无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
聆听花开的声音字篇一
今年春天，小区里的樱花提前绽放了。
那是一棵晚樱树，与周围的高大雪松和低矮槿木比起来，多少显得有些不伦不类，但它那妖艳的花苞，还是惹人爱的。一天，我在它面前轻轻走过，突然发现满树的花苞中有一朵已经张开了半个笑脸。我开始感兴趣了，我坐在树下的长石凳子上，再一次细细地欣赏它。那欲绽的花朵儿，像一个满怀羞色的姑娘，正用纤纤玉指遮着半张粉嫩的脸。还有那半张露着的脸，闪闪地透着春天的气息，与明媚的阳光相互映衬，几片微微打开的花瓣，挂着晶莹的露珠，隐隐藏着迷人的浅浅的笑。
它快要开放了！是的，它将要用整个脸颊迎接这春日的阳光了！我真是个没事一干的孩子，我打算耐心地等待这美丽的时刻。终于，它一点点地舞动着它粉白色的裙摆。我似乎听到了那花瓣全部舒展开的声音，应该是清脆而又缠绵的。整个过程，我几乎没有察觉到它的绽放，但那殷红的花蕊告诉我，它的的确确已经完成了这动人的蜕变。我的鼻子凑了过去，我嗅到了一丝馨香，还有花朵由衷的喜悦。我聆听着，它的心声。它经历了骄阳似火，经历了落叶纷飞，经历了寒冬腊雪，终于获得了它一生中最有意义的成果。它骄傲，它满足，就像一个站在领奖台上的人，在用汗水换来成绩后，任何奖杯都无法呈现他内心的激动。
过了一夜，我又无意间走过那樱花树旁，暮然发现，满树的樱花几乎全开了。像约定好的，一齐开放了，如一朵朵彩霞，堆砌在枝头。现在再也没有人会瞧不起它们了。记得小学的毕业考前夕，班主任在墙上贴着这么一句话：“不鸣则已，一鸣惊人”。当时年幼的我们没有一个知道这名诗的含义，但考师还是固执地说：“总有一天会知道的。”当然，现在的我早就懂得了这个含义。不鸣则已，一鸣惊人，指的大概就是眼前这番景致吧。
樱花的花期很短，当我在几天后再一次走过时，发现那已是落红一片。就如粉红的胭脂，纷纷扬扬洒了一地。没有什么好惊奇的，人生总会有谢幕的时候，花的一生也一样。不过，它们绽放时的声音，已在我的心中驻足。
久久地回忆、品味花开的声音，我才听见了自己内心的呼告，更听见所有为梦拼搏的孩子的心声。花的一生，只是为了绽放；如花一样，人的一生，是为了圆梦。
聆听花开的声音字篇二
一切都安静了。抛开了尘世的喧嚣，我听见了花开的声音，看见了它狡黠的微笑。这一刻，就让我们的心灵归于平静，没有争夺与名利，没有现实与理想。有的只是灵魂的牵引与宁静。静静地聆听，聆听一朵花开的声音。
迎春争艳先纷落，粉桃丁香次第开。一季花期谁最美，梨花带雨芬香来。阳光明媚的田野，我邂逅了梨花盛开的美丽。密密匝匝的梨花，雪白、雪白的。它们是那般的纯净，那般的美丽。若蓝天上飞舞的白云，似雪花飘飘洒洒。远远的望去，犹如一个风姿卓绝的女子，正婷婷而立。不需要太多的画笔，不需要太多的言辞，我就这样静静地感受着，聆听着花开的声音。
风儿时不时的在花间穿梭着，轻轻地吻着每一片花瓣。风夹杂着里花的清香，纷扰着游人的心扉。梨花多姿，争先恐后的投入到春天的怀抱。我轻轻的走近，细细地聆听着你的声音，感受着你对春的热情，感受着你的素洁淡雅。春水映梨花，我时常在想，那究竟是会怎样的一种惊鸿啊！恨只恨，我的笔墨不能尽述你的美丽。只能留一隅心的港湾，紧紧的聆听，聆听花开的声音。
满城飞絮，一纸轻烟，谁与争春。
淡染洁白，风意潇萧，春来知几许？
清明时节，细雨绵绵，谁染几许清愁？
但闻的，花香清幽，乱的游人惊鸿。
湖北小友，闲暇踏青，信手拎来一曲。
春水映梨花。
花自凋零，何来惆怅，但得春泥护花。
风过也，花瓣满地，唯有怜惜。
聆听花开的声音字篇三
“这是小学最后一个学期了，以后我们要到另一个陌生的环境，看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时，我感受到了淡淡的伤感，淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我得了忧郁症，我不去理他们，许久我才反应过来石敏敏已经叫我很久了。她问我看书看好了么？我说等一下马上就好。
于是我拿起笔在那句话后面加了一句：
“一个孤儿是不敢去仰望天堂的光芒的......”
美就美在结尾的那个省略号上，让人深思，耐人寻味！
“呵呵......不知不觉在六（二）这个班有过了一个学期”
虽然不怎么伟大，不怎么经典。这却让我对六（一）这个班的留恋更加笼统了。我曾经写过一篇诗歌叫《期待花落》不怎么受好评。于是我就开始对花有一种特殊的感触。继而又写了考场
作文
叫《花开，花落》老师说写的好，构思可以。淡淡的可以一辈子，淡淡可以拥有。现在我们开始注意听——花开的声音。
聆听花开的声音字篇四
可那声音如此微弱，女孩只好起身。
罢，不过是空想一场。
第一次，她向荒芜播下了种子。她每天摸黑而起，微笑面对朝阳，辛勤地照料那播下的种子。夜晚，她揉揉眼睛难以入眠，总放心不下那柔弱易摧的种子——她在担心，门外的寒风会夹着雨雪刮遍田地，轻而易举地摧毁那将近成长的花种。
果然，暴风，雨雪接踵而至，那片她费尽了心血的花种啊，就这般毁于一旦，只有几粒种子坚强地存留——领奖台上，尽管她能站上，排在前面的却还有一长龙的人。
她痛哭一场，又抹抹泪，抚着那残剩的种子，再将一批花种播下土壤。这一次，她为花种披上了一层保护膜，誓要把所有种子培育出芽。
深夜，尽管再有雨声，她却睡得安稳许多，梦中，她恍惚听到了芽儿破土而出的清脆声。
第二日清晨，她眯着的眼被阳光未曾有的灿烂耀开。走出门，迎来一股夹带雨露的土壤的芬芳。细细观察着那批亲密得如同自己孩子的花种，已有许多棵小芽儿破土而出——领奖台上，已能清晰地看见那捧着奖状的羞涩的她。她踮了踮脚，向前张望，前排不过十几人了。
这不是梦。
于是她的斗志再一次被激起。她又一次奋力劳作，为她的孩子筑起一座小棚。又精心挑选花种，向经验丰富的老农问求经验。加上她比之前多几倍的努力——终于，芽儿越长越高了，开始蔓延，鼓起。
她知道，她苦苦等待的这一天要到来了。
这一晚，没有风暴，也没有雨雪。她蜷缩在被窝中，朝窗外的花种含笑瞥了一眼，合眼入睡。这一觉，异常香甜——伴着那弱弱的花开声，她满足地聆听着，就如同妈妈的摇篮曲，给婴孩最好的慰藉。
如她所料，翌日清晨，门外，春暖花开。还有几亩花骨朵含苞待放。她凑过去嗅一口芬芳，小心地触着那柔嫩的花瓣儿。又俯耳聆听，大地的心跳声浑厚而圆润。领奖台上，她的面前，不过寥寥几人。内心又暗暗决定，待中考之日，便是梦想之花绽放之时！
女孩是我。自我三年前推开了初中的大门，便已开始奋斗。如今仍努力着，因为坚信，只要奋斗经营更多花种，中考之日便能聆听百花齐放之乐。
