在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园四季写景共多少字校园四季景篇一
校园里有春夏秋冬，每个季节都是一幅美丽迷人的图画。
春天，阳光普照大地，校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春
风拂过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树，开满了一团团，一簇簇的桃花，如同点染了的胭脂，红得耀眼，美的醉人。
夏天，烈日炎炎，绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的，像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿，也没有枫的热情灿烂，它所有的，仅是供给人们一树绿荫，一地清凉。
秋天，落叶纷纷。一阵清风吹来，树上的叶子飘飘洒洒落了不少，活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花，它是我校的校花，在这深秋时节，虽然它已经枯萎，但在我心中，它还是那样的圣洁，那样的美丽。
冬天，雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天，它是一个美丽的季节，它可以让大地换上新装，让松树穿上雪白的礼服。冬天，老师也会童心大发，带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩，尽情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。
校园里的四季非常美。我爱校园里的四季，爱校园里的植物，可是我更爱我的学校，因为这里是我们学习的园地，更是我们成长的乐园。
校园四季写景共多少字校园四季景篇二
“嗡嗡”蜜蜂又开始忙碌了，这也预示着新的一年又开始了，我们的校园又充满了欢声笑语，呵，你瞧!
春天，同学们脱去了冬装，全身充满了阳刚之气，我来到花园里，隐隐约约还能听到琅琅的读书声，俗话说的好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”同学们都趁着这大好时光努力学习呢!
清晨，当第一缕阳光洒向大地时，万物就复苏了，花园里的迎春花，嫩黄嫩黄的，她歪着脑袋，好似一个朝气蓬勃的少先队员!夏天，酷热的暑气丝毫没有减退同学们对外面的向往，他们穿着t恤，一个个生龙活虎地来到长满紫藤的“林荫大道”。拿着球拍展开了一场激烈的对打;女孩子们则坐在石阶上闲聊看书。
那默默无闻的紫藤给同学们带来阵阵凉意，却无怨无悔，它抽出的新芽嫩绿嫩绿的，仔细看，那千缠万绕的枝条里还悬挂着紫色的小花，一串一串的，十分水灵，仿佛风一吹，就会发出奇妙的铃铛声。
秋天，是人们收获的季节，同学们也像放飞了的鸟儿，开始接近大自然。他们把自己的收获写在了本子上，准备发表，也时不时为掉落的枯叶感到悲悯。
这时的羽衣甘蓝也比往常更加娇艳动人，那乳白色的花里夹杂着几分感觉不到的纯洁。啊!那一簇簇白的紫的开得多旺盛啊!它们不仅像珊瑚那样拥有多姿的色彩，它们还拥有枫叶的那种深沉。我爱着纯洁无暇的羽衣甘蓝!
冬天，同学们个个兴趣高昂，积极参加各项活动，他们就像寒风中依然挺立的松柏，不屈不挠!
在这么多花当中，腊梅十分的坚强。它孕育的花朵虽没有牡丹那么迷人，但却有一种永不服输的精神!这就是我美丽的四季校园，我爱我的校园!
校园四季写景共多少字校园四季景篇三
我们的校园四季如画，每一个季节都有它不同的风景，每一个季节都有它不同的歌曲！
春天，校园里的小草、小树长出了新的嫩芽，小花也从睡梦中醒来，迷迷糊糊地睁开了眼睛，然后开心地说：“春天到喽！春天到喽！”小燕子从南方飞来，忙着在池塘边采集泥土，他们要在老教学楼里，筑建今年的新巢。同学们个个精神抖擞，他们也回到了久违的校园，朗朗的读书声再一次在校园里响起。
夏天，满天飞舞的蝴蝶、还有蜻蜓，不停地在我们头顶飞来飞去，把躲在教室里乘凉的同学们都吸引了过来。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追随着另一只蜻蜓来到了池塘边，池塘里的小鱼，有的在水面上吐泡泡，有的在荷叶下捉迷藏，还有的在自由自在地游泳呢！
冬天，同学们一个个都将自己捂得严严实实，红通通的小脸蛋都不惧怕寒冷。只要一下雪，他们就都会往操场上跑。雪花飞舞在空中，操场上到处都是白茫茫的一片。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了恶作剧，抓一个雪球，塞进别人的衣服里。冬天的校园里，到处都是一片欢声笑语。
这就是我的校园四季曲，每一个季节，都有它的快乐！
校园四季写景共多少字校园四季景篇四
校园的四季是时间的流转，校园的四季是美景的转盘。春天，花儿会闹;夏天，鸟儿会唱;秋天，风儿会笑;冬天，雪花会跳。
夏日的骄阳让校园有些困倦，可是鸟儿们总会唱起欢快的调调，你听!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌声啄走了我们的瞌睡虫，伴着我们的读书声在校园里回荡。香樟树的叶子绿得发亮，它伸开巨大的手臂为我们撑开一片阴凉，它额头的皱纹里，藏着许多故事，夏天的校园里到处都是动人的歌谣……。
冬天的严寒让校园里的一切变得缩手缩脚，树儿不摇了，花儿不闹了，阳光穿过光秃秃的枝丫在地上画出了片片斑驳。可是，雪花看不惯校园的单调，它们跳着、舞着，我们从操场追到长廊，热得脱掉了外套，却发现雪花给校园披上了厚厚的白袄。冬天的校园该好好休息一下，美美地睡上一觉。
春天，我们在校园里播下希望的种子;夏天，我们树荫下努力耕耘;秋天，我们收获累累的硕果;冬天，我们揣着满满的梦想，迎接春的到来。我爱这四季美丽的校园。
校园四季写景共多少字校园四季景篇五
我的校园平凡而普通，但它一年四季都很美。一年一年的为高级学校输送优秀学生。下面，我来给介绍吧!
春天到了，可爱的小草探出头来，美丽的小花儿也醒了，柳树姑娘长出嫩绿色的芽来。一切都是生机勃勃，同学们开心的玩起来，在春风姑娘的抚摸下，在老师辛勤的培育下，同学们茁壮成长着。
夏天可是个炎热的季节。教学楼两旁的长方形花坛，里面开满了月季花和小喇叭花。有时候蝴蝶和小蜜蜂都来玩，给我们课间生活增添了几分情趣。
秋天，柿子树上的柿子熟了。红红的柿子像一个个小红灯笼，真好看呀！看
着看着就像咬一口，可同学们都守校规，没人上树摘柿子。
冬天雪姑娘送给学校妈妈一件银白色的衣服，真漂亮。我们都舍不得给学校妈妈破坏。
这就是我们的.学校，虽然我们的学校普通，但是我们在这里快乐、健康的学习、生活。我们对未来充满了向往和期待！
校园四季写景共多少字校园四季景篇六
我们的学校位于杭州富春新青少年宫前面，一年四季也从不耽搁变化的样子哟！四季的仙子也经常光临八小跟同学玩魔术呢！什么魔术呢?哦！原来仙子变成八小里的花草树木呢！让花草树木变得美丽了。快来看一看吧！
春天的校园会是什么样子的呢?原来是这样的呀！一缕缕金黄的阳光洒在大地上，当然八小也收到太阳公公的来信，信上说春天来了，孩子们快来播种吧！看到信的我们播下了希望的种子，让它在春姐姐的拥抱下快乐地长大成为小芽儿，跟我们一起努力的“长大”哟。
而酷热的夏天，我们大家又欢喜又忧伤，因为夏天十分炎热，大家热得撑不住，但也是因为这样，可以吃棒冰又可以游泳呢！说到游泳我们学校就有一个池子，不过不是用来游泳的，是象征学习的池子，我们唤它为学海，为什么要那么叫呢？因为学海无涯苦坐舟中的学海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飘香的季节里，校园里所有丹桂开满了枝头，整个校园香气四溢，而操场边上的小草也渐渐地枯萎了，身体呈深黄色的呢！那些颜色虽变暗了，其实它们也并没有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力气，也可能拔掉叶子根深深的扎在土里，我们要想小草那样坚忍不拔。
而调皮又可爱的冬天与我们玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了两秒钟竟没有了，校园里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞会邀请函，梅花为了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白纱裙，”现在的颜色又变了许多成了淡粉，更变得白中带红，红中带者粉呢！
这就是四季的八下，更是独一无二的八小，四季代表八小的无二，更是代表了同学们的细心照顾。
校园四季写景共多少字校园四季景篇七
我在一个既美丽又宽敞的学校里读书，她的一年四季各不相同，有时充满活力；有时活泼欢快；有时果实累累；有时银装素裹。
夏天，我们的学校是活泼开朗的，夏天刚到，蝉就抢占了最佳位置，开始演凑他的“个人演唱会”“知了，知了，知了……”而我们则在操场时不知疲惫地玩，跑得满头大汗，我们也不在乎，只是用手抹一抹，直到上课时才依依不舍地走回教室。
秋天是一个果实累累的季节，田地里的庄稼泛着金色，风一吹，犹如是金色的波涛；果园里的果实压弯了每一棵果树，就像是果树笑弯了腰；我们的学校也变了样：叶子金黄金黄的，风一吹，叶子摇摆起来如同一只只美丽的蝴蝶。当然，我们也收获了知识的果实。
啊！我爱你，美丽的四季，美丽的校园！
校园四季写景共多少字校园四季景篇八
我的学校一年四季都十分美丽，不信，我就说道给你听得一听得。春天，柳树宽出有了新枝，其它的树木也纷纷取出嫩芽;伴着同学相关性朗朗的书声，迎春花进了，盛开出有她那甜美的笑脸，仿佛在庆贺同学新学期回校;小草也从地底搜翻身来，望着这春意盎然的季节，样子在祝同学们新的学期成绩更上一层楼呢!
我要在草地上打个扯，要和同学们一起躺在草坪上谈谈新学期的自学计划，或是躺在草地上洗浴那阳光的温暖……夏天，女孩子们披上了可爱的裙子，裙子上的图案讥讽小蝴蝶也飞到了呢!
男生们碰了篮球、乒乓球，直到打得大汗淋漓了才尼克得逞。秋天，篮球场边上的桂树开花了。零零星星的桂花把桂树打扮得更加美丽。有米黄色的、有金色的、还有白色的呢!
走进一言，芬芳扑鼻，似乎置身于一个大花园之中。教学楼后的芙蓉花也遮住了难得的笑脸，粉扑扑的“脸”在树叶的衬托下变得红润一起，在微风中翩翩起舞，变得分外娇娆。冬天，雪花盛开，看起来给草地操场垫上了棉袄。白茫茫的一片，仿佛整个世界都是银白色的了。同学们在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球，好不快活!
我则伸出手，相接寄居迎面绽放的雪花，原来每片雪花都是不一样的，真是变化多端啊!
校园不管是哪一个季节，都那么甜美!
名师评论：这篇文章写了校园四季的景色，春天生机盎然，夏天生机勃勃，秋天美丽迷人，冬天银装素裹，四时有所不同景，但是作者对校园的爱却是恒定的。作者交叠“校园四季”写了一篇让人赏心悦目的文章，严重不足的地方在于文章的细节刻画过于，期望作者需要写出一两个细节，不仅非常丰富文章内容，也让读者留给深刻的印象。
