在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的烦恼字篇二
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回66无虑的小孩
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说……
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间。在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼.
眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的 "危机" ,便暗暗的告诉自己:"不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!
经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!
成长道路中的酸、甜、苦、辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!
成长的烦恼字篇三
成长，注定要经历，经历风雨，也经历阳光彩虹。悲喜也好，苦乐也罢，不曾幻想会有一帆风顺。
我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。
和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在这出海的同时，身边就多了许多的烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”吧!也正因为我在长大，正在变成大人，所以在家中长辈们眼中的我，已经不再是小孩子了，不再是那个无知，但天真的我了，变得有意识，有胆量，有知识了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。
回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候，我无论做错什么事，必然没有人会来责怪我，因为我还小，不懂事么，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，要长大了，也要懂事了，更要适应独立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
唉!成长的烦恼还真不少，但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少，我偶而也会有阳光明媚，风平浪静的日子。
成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解，海上的路，根本就不能由我来导航。但是我知道，我知道在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少，但是自己学到的新知识也多了不少，每天都会得到不少的收获，这些又何尝不是好事呢?
我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有的快乐。
成长也许注定烦恼，因为你我想不明白很多事，为什么要被牵制，为什么要经历风雨，为什么会有痛苦，但有一天我们会恍然大悟的，一切烦恼都是快乐的源泉，一切烦恼都会有因果。
成长的烦恼字篇四
成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。
她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气。
我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难？老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词！
其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！
其实我们每一个人都可以骄傲的大声说：我的成长不烦恼！
成长的烦恼字篇五
肚子“咕咕噜噜”叫了起来，我翻了个身，实在睡不着了，只好起来吃饭。可是家里爸爸妈妈都不在家，我这才想起来。爸爸妈妈今天有事情都出去了，让我自己做饭吃。我打开冰箱，只有几个鸡蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀开电饭锅的锅盖，还有昨天剩的一碗米饭。今天早晨吃什么？看样子只有自己做蛋炒饭吃了。自己不去做饭，就只能饿肚子了。
想到以前上小学的时候，都是爸爸妈妈做饭给我吃。每天放学回到家里，都有一桌子美味佳肴等待着我。可是当我上了中学以后，爸爸妈妈就很少管我了，很多时候都是我自己一个人去做一些事情。就像今天我必须自己做饭。
努力回忆着爸爸妈妈是怎么做的蛋炒饭，然后再手机上找到了蛋炒饭的教程，按照手机上的步骤一步步去做，当我终于做好蛋炒饭的时候，感觉自己已经饿过了头，已经不想吃饭了。味同嚼蜡地吃过了早餐。心里竟然感觉一阵阵酸楚。哎！如果我不长大该有多好啊！
如果我不长大，我的父母就会永远年轻不会变老，我会永远像个孩子一样依偎在他们的身边，听他们给我讲故事，心安理得的接受父母的照顾和宠爱。如果我不长大的话，可以每天和小伙伴一起疯玩疯闹，不用担心别人异样的眼光。
而我现在长大了，我的童年离我越来越远，我每天都有很多做不完的作业，还要面对各种各样的考试。我感觉自己真得很累，那种累让我真得不想长大。
而我现在真得长大了，很多事情必须我自己一个人去面对，一个人去解决。现在的作业题，父母已经无法给我讲解，只能靠我自己一个人去摸索去学习。
当我一天天长大，渐渐能帮助父母做很多事情的时候，我又忽然感觉长大，其实也是一件很幸福的事情。毕竟我的能力提高了，我能做的事情更多了，我也变得更加懂事了，我会让父母更加放心了。
长大的我们，必然会失去很多的东西，失去童年的乐趣，失去孩童的天真，甚至那些无忧无虑的时光也会一去不复返，但是我们也会得到很多的东西，我们得到了学习的能力，我们得到了照顾别人的能力。
长大，是时间留下的痕迹，但是又何尝不是一种成长的证明呢。我真得不想长大，不长大该有多好啊！
成长的烦恼字篇六
如果人生好比星空，人生经历的所有事情就好比满天的繁星，那么人生的烦恼就等于星群中不怎么亮的那几颗。它虽很小，不大惹人注意，但在不知不觉中一颗颗增加着。
小时候，非常羡慕父母那么自由，想去哪里就去哪里；他们多么轻松，不用做这么多的练习题现在，我虽在不断成长，但是我也有自己的烦恼。
成长的烦恼，是无形的烦恼。在舅舅家，我要给弟弟妹妹树立一个积极向上的榜样，要多看书、多干活、要时时处处懂事听话、要努力表现出懂得承担。我尽量做到最好，可他们不一定跟着我做呀！这不，弟弟说：“姐姐，我们玩游戏吧？“不，你都多大了。”妹妹抓着我的胳膊使劲摇：“好姐姐，好姐姐啦！陪我们玩玩吧！”经不住他们软硬兼施，我投降了：“好吧！”可当我们玩游戏兴致正浓时，妈妈走过来，严肃地对我说：“萱，你都是初中生了，怎么还跟弟弟妹妹儍玩？你该给他们多讲读书的好处，给他们辅导英语知识”妈妈走了，妹妹央求着：“姐姐，我们接着玩吧，好吗？好吗？”我真是左右为难。哎，你说我该怎么办？
成长的烦恼，是长大的烦恼。过年那几天，家里只有我沉浸在欢乐中，没见爸爸妈妈和爷爷奶奶欢喜的模样。闲暇时间，我问爸爸：“过年不是让人高兴的事吗？怎么大人们都没有我们小孩子高兴呢？”爸爸说：“你在长一岁的同时，我们大人们在老一岁呀！”我恍然大悟。是呀，我只顾自己玩德高兴，忘记了父母正在慢慢老去。我忽然发现，爸妈脸上的皱纹又多了几道，奶奶的头发又添了几根银丝，爷爷的背已不再挺拔我的眼睛慢慢湿润了。想到这些，我对过年没有了以往的期望，取而代之的是害怕，我不愿让父母老去，不愿奶奶、爷爷更衰老。
成长的烦恼，是一种自我控制的烦恼。妈妈说：“孩子，你已经长大了，以后做事情要懂事，知分寸。事情该说什么，该怎么做都要经过深思熟虑才行，不能再像小时候那样口无遮拦、随心所欲了！”可是，想说的时候忍住不说，想做的时候控制自己不做真的并不容易呀。
成长的过程中，烦恼不少，快乐也很多。正是因为有了这些烦恼，才让我真正体会到成长的意义，看来我还要要感谢成长中的这些烦恼哩。
成长的烦恼字篇七
“我不想，我不想，我不想长大——”，这是我最喜欢的一首歌，因为它唱出我的心声——我不想长大！但我还是犹豫：我真的不想长大吗？
好怀念童年啊！那个童言无忌、充满了天真、稚趣的欢乐世界。永远都是无忧无虑；永远都保持着一颗像甘泉般清纯的心灵；永远向往着美好；永远生活在那个真善美独尊的、没有假恶丑的小天地里。即使是几堆小沙砾、几颗小石子，也能玩它个大半天，而欢乐也总是层出不穷，总是玩不厌、乐不尽！试问：这样的欢乐不单纯吗？总不会感到会有何困难能难倒自己；总不晓得会有何忧愁，更不会觉得会有任何压力。总之，生活就充满了阳光！
而一切美好的就在跨进中学大门那那一天开始突然改变了。眼睁睁地看破着那金色童年离我而去，有如晴天霹雳，还有如打翻了五味瓶，不知是何滋味，那滋味又是谁能想得到的？我看着那十几年美好的童年时光就这样的消逝而去，谁能不心痛？那痛更不是常人所能承受的。烦恼更是如魔鬼般缠身，就算是抹了油也难以脱身吧。从此，我变得沉默寡言了，由一个活泼的小孩变成了这个样子，变化得不可思议。我讨厌这里的一切，讨厌这里的环境，讨厌这里的各项规章制度，讨厌这里的每一个人。也总是觉得这里的一切也是在跟我作对，一切都是这样的不顺利。学习中我讨厌英语，也讨厌数学。更讨厌学习。
后来，老师了解了我的情况之后，主动多次找我谈天聊天。她告诉我，一个人不可能永远都停留在童年，我们每个人都有童年，但每个人都会长大，这里自然规律，是不可能改变的。我们只有把童年放在记忆深处，有空时可能可以慢慢的回味。而我们来到这个学校，目的就是结交新的朋友，学习好各科知识，为以后真正的长大为家庭和社会负起责任打下结实的基础。从此以后，我慢慢开始喜欢这里的一切，开始主动地适应这里的环境，遵守纪律，觉得这一切也都有喜欢人的一面。我喜欢英语，喜欢数学，热爱学习了。
后来又通过在课堂上的学习，我慢慢知道了，中学时期是属于我们的青春期，它也是绝对最宝贵、最美好的时期。在中学这个时期，让我们立下自己的的远大抱负吧，努力学习，为大好的前途奠定自己的的基础。朋友，别做恋窝的小鸟，别做温室里的小苗，我们不会忘记过去，但也不会展望未来，脚踏实地地去做吧，展开翅膀高飞吧！所以，我渴望长大，我不再“我不想，我不想，我不想长大——”！
过去很难忘，未来也很诱人，可是，现在是重要的，我们必须把把握好现在，才会有美好的未来！
成长的烦恼字篇八
扭过头去，目光不停地在人群中穿梭，呼出的热气，一层一层地覆盖在镜片上，我却透过这雪白的雾气竭力地在车流中寻找着。
望穿秋水般，都似有些“项为之强”了。终于，终于看到了那辆悠悠而来的电动车，只见小溢和他妈妈正亲切地交谈着，应该是学校里的轶事吧。
待他们驶近，我便开口道：“阿姨，您好，明天我爸爸从外地回来，我想请小溢一起吃晚饭，可以吗？”想来在小学期间我们也经常一起约出去打球，这次也应该没有问题吧。
“明天啊，明天是星期五，小溢要做作业，下次吧，下次再约吧。”看着阿姨那张脸被保暖的围巾和帽子遮盖得严严实实，只露出一对晶黑的眸子，我一脸的热切。阿姨的回答竟让我有些不知所措，望向坐在后排的小溢，他却也是一脸的无奈与失落。“那星期六呢？”我仍不舍地问着，殷切地看着阿姨，迫切地想听到她的回答。
如同一点火花被一盆冷水扑灭一般，我的希望终究还是落空了。“星期六啊，星期六晚上好像约了英语老师吃饭，小溢你不记得啦？下次吧。”连续两次的拒绝让我彻底放弃了，“拉倒吧，那就下次喽！”妈妈安慰道。明明看到他眼中的失落，却也只能强颜欢笑，这笑没有春风的和煦，有的只是北风般凛冽，看着他们的背影渐行渐远，我只能苦笑着呆在原地。
车辆依旧如往常一般穿梭行驶，来去匆匆，只留下身后扬起的尘埃。望着这车水马龙的城市，我的心中却满是烦恼，仔细回味阿姨刚才的话语，一句句都是推脱之词，也没有一点点商量的余地，我无话可说，也无力反驳。
小溢那一脸的失落一如我的心情，却也只能逆来顺受，敢怒不敢言。
为什么小学的时候可以经常一起玩耍，一到初中就不行呢？为什么我们越来越大，彼此心与心之间的距离却越来越远呢？每日只有放学后的匆匆几句嘘寒问暖，之后便是沉默寡言。
忆起小学时，一起玩耍，一起打球，一起开怀大笑，如同知己一般，无忧无虑。而现在步入初中的我们却越活越累，肩上的负担越来越重，学业压力越来越大。长大的我们没有了儿时的天真烂漫，所谓的成熟，不过是成长带来的一点安慰，也就仅此而已，其他的不过是无限的烦恼罢了。
望着周围流水般的车辆，我不觉茫然若失，觉得它们是那样无情，带走了那么多快乐时光。正是初冬，夹带着寒气的风儿也若刀子般划过，顿觉遍体鳞伤。无限的压抑涌上心头，恨不得大声喊出、发泄出来。
或许，这就是成长的烦恼吧。
成长的烦恼字篇九
我常常做一个这样的梦：风筝冉冉升起来，我拉着风筝在田野上奔跑着，嬉笑着。风筝线一直扯到了田的那边，线轻轻地颤动。也许是嫦娥在触摸吧！风筝怎么往下降了？怎么回事，越来越往下跌。风筝落地了……
一
“不好好看书，找什么呢！”妈妈举着饭勺惊奇地看我在床底下爬来爬去。
“妈，去年伯伯给我扎的风筝呢，我记得塞这儿的。”我趴在床底下回答。
“快出来吧，我扔了。”
“什么？你扔了？”我嗖地从床底下窜出来，揉着碰疼的脑袋。
“嗯，你还是死了那份心吧。”
“不，你赔，你赔我风筝。”我呜呜地哭了起来。
“铛。”背上挨了一勺。妈妈把我押回书桌前。“今天我要出去，你好好在家学习，乖。”
妈妈丢下这句话，门“铛”地一声被锁住了，我只能对着课本发呆。
窗外许多小孩子追赶着一只大孩子的风筝，天空仅有两三只，歪歪斜斜地挂在空中。
经不起诱惑的我说干就干。笔做支骨架，画美术的硬纸糊起来当风筝翅，用彩笔勾上几笔，一只活生生的大蝴蝶风筝诞生了。
我揉了揉酸涩的眼睛，伸了个大大懒腰，我得意的笑了。
“喂，小朋友，要风筝吗？”我举起风筝，把头探向窗外高傲地喊着。
“你不会给我的。”小女孩仰着头天真地说。
“你只要把我家门打开，我就给你。“我把钥匙扔下去，小女孩跑得比兔子还快。
风是如此柔和，阳光是如此和煦。
二
拽着风筝使劲一扔，赶快跑，借着风力，我的蝴蝶飞起来了，它是那样骄傲的飞着。我的心随着风筝升高而快乐，早把学习的烦恼抛到了脑后。
“你说过给我的。”那个女孩嘟着嘴跟在我身后，”骗子，你个大骗子！“我只好把线团给她，他紧紧拉着线团，跑得很快，比刚才给我开门时还要快。
一会儿，她脸上冒出汗，大声喊道：“太棒啦！“
“你没放过吗？”我惊奇地望着她，看上去她已经有十岁了。“唉，快毕业了，忙得很。”她皱着眉头，口气像个大人。我不再说话。
三
“你怎么出来了！”身后一阵怒吼，我回过头。天哪！是妈妈。“快回去！”妈妈劲拽着我一只胳膊。
我将风筝收好，看了看，送给小女孩，并轻声说道：“千万要收好，别给你妈妈给扔了。”说这话时，我狠狠瞪了妈妈一眼。
我又被押回到书房，对着一堆书发呆。不知道过了多长时间，一阵哭声传来，窗外，小女孩被另一个女人拉走了，身后是几片撕碎了的风筝。
屋内依然是书和写不完的习题。
要是永远长不大，该有多好！我不想长大。
唉！我什么时候才能像天空中的风筝那样飞呢？
成长的烦恼字篇十
每个人都会长大，在成长的过程中我们有着无数个令人难以忘记的回忆。在成长中我们笑过，苦过，哭过，伤过……谁的成长都不可能是一帆风顺的，每个人成长的过程中，烦恼也i会入潮水般向你涌来。也许你当时早已绝望，可这也会成为过去。等你长达时在蓦然回首地看看成长时的烦劳，便成为了一段珍惜的记忆。每个人在成长的过程中都会有烦恼，我也不例外。
我最大的烦恼是上课注意力很难集中和自控能力极差。
我一上课刚刚聚精会神地听了一阵。不一会，外面几只鸟在啼叫我便去看。如果哪个同学在和我讲话。然后，我不理他，但是过了一会儿，我就实在是控制不住了，眉飞色舞地跟同学讲起话来，便形成了唾沫横飞的“奇观”。有时，无人讲话时，我便又做小动作。因此，我变成了老师办公室的常客。老师骂我打我已千万次了。可是我的自控能力实在是太差了，老改不掉这个坏毛病。其实，很多次我躲在老师面前謺言旦旦地立下了认真学习的謺言。却坚持不了几天便“旧病复发”。在被请去办公室进行“治疗”到现在，老师都已把我当做那狼来了故事里的那个虚伪的小孩了。其实我也很想改正，却总是改不了，我现在已经很认真的改了。我希望能够这个烦恼能快点从我的人生中消失的灰飞烟灭，无影无踪。
上个学期的“青帮”事件，虽然早已成为我人生中的过客，我却还一直把那件事记在心里。因为那件事是我人生的污点，那件事时时刻刻的为我敲响警钟，提醒我“冲动是魔鬼”。所以，现在我的自控能力比以前要好多了，不会因为一些吵嘴和鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，和同学打个你死我活，我现在还在努力的控制住我自己，我相信自控能力极差的这个烦恼，会如俄国诗人普希金所写“一切都是瞬息，一切都会过去：而拿过去的，就会成为亲切的怀恋。
不管谁成长中的烦恼，我相信只要我们拥有一颗积极向上的乐观心态一定会把那些烦恼抛到九霄云外里去的。这也是我懂得了烦恼其实并不可怕，只是要看你以一颗怎样的心态去对待它。你对它的心态怎样，它给的结果就是怎样。，只有用一颗乐观的心态去对待烦恼，你的成长就会比别人要快乐，你的人生就要别人获得更加精彩。
这次放风筝真是一举三得啊。既让我缓解了紧张感又让我学会了放风筝，更让我知道成功是留给坚持不懈的人的。
成长的烦恼字篇十一
妈妈说，今夜有雨。我茫茫然。
有月在云里穿行，匆匆地；我的思想在月中流淌，也是匆匆地，无片刻的宁静和坦然。
前几日下了场雪——这在阳春三月，是极为罕见的呀。于是、我们拍了张“雪景”带回家来。
今儿早上，妈妈一看到我书桌上的那张照片，便微笑着问我：“阿敏啊，告诉妈，那个男孩子是谁?”“他叫林生，是我同学……”看着妈妈和悦的脸，我羞涩地把我知道的一切都说了，包括我们的友谊。
然而，等我上午放学回到家，发现照片不见了。我着急地问妈妈，妈妈说一张男孩子的照片放在我书桌上不合适，给“存放”起来了‘尽管妈妈拗不过我的执著，可我心里却也因此笼上了一丝不安：为什么?我说不清楚。
窗外起风了，—片片的云堆拢来，漫过月亮，浸没星星，也因此遮掩了许多最初的许诺和行程中的光芒。难道这正如妈妈所说——今夜有雨?
真的有雨吗?
目光中筛进了林生斜卧在雪地的身影。我拿起照片，对着他心中涌起无限的愧疚。林生，对不起!今晚的晚会我是不能参加了。你可别恨我!我是非常非常愿意去的呀，只是……因为我妈妈说的，今夜有雨!
妈妈不知何时站在了我身边。她轻轻地将照片从我手中抽去放在桌上，然后一把拉我坐下，抚摸着我的头说：
“阿敏哪，妈不是反对你交朋友，而是觉着你年龄还小。特别是男孩子，在一块儿久了，总会有闲语的，就拿照片来说，女孩子的照片可不是随意给人的……”
妈妈出去了，却将满室的郁闷留给我。今夜不是有雨吗?难道这就是雨来临之前的感觉吗?可是，依然有月在阴云里穿行，依然有星在苍弯里闪烁。这哪像有雨的天气呀!
妈妈说，今夜有雨。我再次茫茫然。
妈妈爱我，宠我；妈妈的话，对于任何一个女孩子来说都是“圣旨”，我亦是这样。可今夭，我总觉得妈妈的话有些异样。男孩子怎么啦?不也和女孩子一样吃饭、睡觉?不是林生的帮助，我能取得这么好的成绩吗?想到林生，便又想起今夜的晚会，没有我，我们的“二人转”怎么唱呢?我真想去!
可是，妈妈说，今夜有雨。
今夜有雨!今夜有雨!——烦死人!
妈妈曾说，16岁的女孩要学会稳重；妈妈曾说，16岁的女孩要学会约束；妈妈曾说，16岁的女孩要学会自爱。可是，这稳重，这约束，这自爱，和男孩子有什么关系呀，——心清如水也是一种美!
妈妈又进来了。她见我仍呆坐着，便说道：
“阿敏哪，今夜……”
“有雨!”我生平第一次这样顶撞妈妈。
妈妈起初惊愕了一下，但随即笑了。她用依然的声调对我说：
“阿敏哪，你要理解妈妈的用心。16岁，是女孩子最危险的年龄。那林生再好，也只是你的同学，你可别……唉，妈照实说了吧，今夜不让你去参加‘周末文艺晚会’，就是为了让你疏远他。至于我说今夜有雨。”
“啊——”我惊叫了一声，目光探向窗外，依然有月儿在云中穿行。从空漠的夭际俨然飘来阵阵欢歌笑语。沁人心田，便有湿润浸出眼眶，绕来我的句句硬咽：
“不，妈妈——今夜有雨!”
成长的烦恼字篇十二
猪小戒——阳光小学3.4班的一名小学生，喜欢吃各种各样的零食，所以长的白白胖胖，留着西瓜太郎式发型，属人见人爱型小男生。憨厚，诚实，积极向上，但有时缺乏主见，是孙小圣的专职跟屁虫，应声虫。成绩中等偏上，从小到大总想创造奇迹，考个全班第一，但每次都是力不从心，用猪妈妈的`话来说就是：烂泥巴扶不上墙。
孙小圣——小戒的同班同学兼同桌，聪明伶俐，智慧超人，学习成绩一直名列前茅，是老师的得力助手（副班长）。且很富正义感，跆拳道黑带，身材娇小，动作敏捷，喜欢路见不平，拔刀相助，是小戒崇拜的对象。有时喜欢捉弄小戒，但并无恶意。
白龙龙——3.4班班长，成绩次次名列班级之首，无人能敌。多次当选校园之星，且阳光，帅气，是林朵朵老师树立的学习榜样，3.4班当之无愧的大哥大。
牛牛——豹子教练的独生子，娇生惯养，调皮捣蛋，经常欺负女生，却次次被孙小圣制服，虽然成绩平平，却是体育方面的佼佼者，多次代表学校参加省里的比赛。
李小美——语文课代表，一个聪明伶俐的乖乖女，思维活跃，妙语连珠，在语文课上常常赢得同学们的喝彩，别看她平时文文静静，遇事时自有主张。小霸王牛牛的同桌，常常受牛牛的捉弄和欺负。
米雪儿——狐狸大婶的女儿，聪明伶俐，有点狡猾，爱耍小聪明，爱打小报告，号称3.4班一号小辣椒，人缘有点差，成绩却非常好。
石聪聪——一个文质彬彬的小男生，外号博士，酷爱读书，3.4班电脑高手，唯一缺点，就是有点罗嗦。
林朵朵老师——语文老师兼班主任，毕业不久的大学生。眼睛大大的，皮肤白里透红，一头乌黑发亮的秀发，总是梳成两条小辨自然地垂放在胸前，特别爱笑，一笑一对小酒窝，喜欢跟孩子们打成一片，是男孩子心目中的星级老师，女孩子心目中的温柔天使，备受孩子们推崇。
王大刚——3.4班数学老师，严肃古板，书读的不少，话却不多，不仅原则性强，而且爱论死理，被同学们戏称为“老夫子”，最喜欢做的事情，罚孩子们做口算。
猪爸爸——养猪专业户，“快乐养殖厂”厂长，乐观，开朗，脾气超好，凡事都往开处想，是小戒心目中的好爸爸，开着一辆破旧的桑塔纳20xx，人生理想是：在全国开100家连锁养殖厂。
猪妈妈——超市收银员，文化不高，却是典型的望子成龙型父母，做梦都希望小戒能考全班第一，缺乏主见，喜欢跟风。
小圣爸爸——“花果山旅游公司”董事长，心地善良，为人豪爽，且乐于助人。
小圣妈妈——猪妈妈的同事兼好友，热情，善良，经常与猪妈妈一起探讨育儿经，总是给猪妈妈出一些千奇百怪的主意。
