时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
一年级班主任工作计划第二学期篇一
高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。
综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。
1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。
2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。
3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。
总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。
一年级班主任工作计划第二学期篇二
六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。
1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总,达到学生自主管理的目标。
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。
7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
一年级班主任工作计划第二学期篇四
1、每个实习生都要按照实习学校的作息时间表履行自己的职责。根据班主任的原工作计划和班级的具体情况,做好班主任的日常工作。
2、常规班级管理。协助前任班主任根据班级具体情况进行集体教育,至少独立组织两次班级活动。
3、个别学生的教育。对学生的'学习情况、思想动态、行为习惯等有深入了解。(必要时进行家访),并进行教育指导。
1、严肃地对原班长说明学习目标,明确班主任工作的具体内容、目的要求。
2、认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生。
3、根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行。
4、实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。
1、每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料。
2、为做好学生的个别教育工作,避免误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。
3、上班会课时要先做好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。要设计好主题班会,并报原班主任批准。
4、批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。
5、在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。
一年级班主任工作计划第二学期篇五
1、实习期间熟悉班主任工作的基本要求,学会根据学生特点制定班主任计划。在前任班主任的指导下,将学校的教育计划落实到班级,使学校的培养目标具体化、阶段性,保证学生的健康成长。
2、在班主任的工作实践中,注重“教书”和“育人”,努力提高学生的学习兴趣、学习能力,培养他们的探索和创新精神;加强对学生的思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯教育,帮助学生形成团结进步的良好班风,有效提高学生的思想道德素质和个人素质。加强教师、学生和同学之间的沟通,帮助学生解决思想、学习和生活上的困难。
1、做好班主任的日常工作。
(1)通过早期自学的督导,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。
(2)抓好卫生管理,杜绝教室、卫生区环境肮脏、混乱、恶劣。
(3)督促学生做运动,在操场上锻炼。
(4)督促学生做眼保健操,喜欢眼睛保护眼睛。
(5)辅导晚自习,帮助学生解决问题。
(6)睡眠检查:了解学生的睡眠情况、睡眠纪律和卫生情况。
2、与学生交流,了解学生的想法和学习情况,对学生进行有针对性的个性化教育。
3、每周召开班会,根据班级情况召开主题班会,让学生提高个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,勇往直前。
4、配合前任班主任处理其他班级事务。
5、班主任工作实习期间,我们不断总结自己,争取更大的进步。
一年级班主任工作计划第二学期篇六
1.实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。
2.在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。
1.做好班主任日常工作。
(1)通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。
(2)抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。
(3)督促学生到操场做课间操,锻炼身体。
(4)督促学生做眼保健操,爱眼护眼。
(5)辅导晚自习,帮助学生解答疑难。
(6)查寝:了解学生的归寝情况、就寝纪律和卫生情况。
2.与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。
3.每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。
4.协同原任班主任处理其他班级事务。
5.在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。