人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
春天三年级作文字篇一
我们来到嘉定南翔古漪园，听说这座公园已经有四百多年历史了，原来叫奇园，取“绿竹漪漪”之意，我们去的时候正是春意盎然的季节，这座古老的公园到处焕发出勃勃生机。进入公园，漫步在花石小路，只见古木参天，绿竹依依，曲水幽静，让人犹如置身仙境。
我们沿着公园石径向前走，来到一座三面依水的湖边水轩，凭栏远眺，只见一泓湖水明洁如镜，绿树红花倒映水中，湖中天鹅嬉水游弋，引颈高鸣，情趣非凡，引得同学们都兴致勃勃地争相观看。
从观鹅池出来，我们又来到了牡丹园，啊！这里正姹紫嫣红开遍。娇艳的牡丹花儿你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。清香满园，花里带着甜味儿，花丛中，成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，闭了眼，仿佛自己成了花仙子一般。
中午，我们来到草坪上休息午餐，只见小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。坐在绿荫下向前瞧去，一大片一大片满是绿意。同学们自在地坐着，趟着，开心地打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，放一会儿风筝……风轻悄悄的，草软绵绵的，一切都那么美妙！
“苏州园林甲天下，沪有南翔古猗园”，这话说得真不错，在古漪园我们尽情享受着美好的春天。
春天三年级作文字篇二
上课了，老师笑眯眯地走进教室和我们说：“同学们，我给你们出个有趣的题目——去找找春天吧！”我们你看看我，我看看你，不知道如何开始。老师接着又说：“大家想和春姑娘玩吗？”“想！”我们齐声喊道。“那你们得先把春姑娘找到，她才会跟你们玩呢！”
春天，你在哪里呢？在泥土里？在地板里？我迷惑极了，不知道该怎么办？突然，窗外一阵风吹来，啊，暖融融的，真舒服啊！哦，原来春天在春风里啊！春姑娘，我已经嗅到你的气息了。于是，我和同学们跑出教室，继续寻找春天。
我迎着春风走啊走，突然，一根细细的树枝拍打了我一下，有一丝痒，原来是柳丝。啊，春姑娘，原来你在柳枝上荡秋千。看，柳丝上不是冒出了一颗颗柳芽精灵么。
我抬头仰望着天空，蝴蝶风筝在天空中飘舞着。这不是春天吗？哦！春天，是放风筝的好时节。
在草丛中，在天空中，在小溪里，在池塘里，在燕子飞回来的时候……在我们的眼中，在我们的课本里……
春天其实已经在我们每个人的身边，只要我们留心观察就能找到她。
春天三年级作文字篇三
在一个晴朗的周五，我和我的同学们去公园里寻找春天。虽然，外面的风很大，但是，它没有阻挡我们的脚步，我们的心情还是那么的兴奋。
首先，我们看到了嫩黄嫩黄的迎春花，它的花瓣很长，就像一个穿着黄色裙子的小姑娘，看到它我们都很兴奋。
接着，我们又看到了樱花，它是白色的，哦！应该是白中带粉，于是我想摘一朵，可是，这时来了一位老太太，她说：“小朋友，不要摘花！小花也是有生命的。”大家听了都很惭愧，所有我们只能捡掉在地上的。
然后，我们看到了冬青，它的边缘都是锯齿状的，像一把把小电锯。冬青有老有新，老叶子的颜色是深绿色，摸上去像石头一样硬。新叶子的颜色是嫩绿色的，摸起来像一床柔软的棉被。
最后，我们看到了玉兰花。玉兰花的花瓣又大又圆，就像一把把雪白的小扇子，哦！对了，好像不光有白的，还有粉的、黄的而且，玉兰花还有着那诱人的香味。真让人陶醉啊！
我发现，原来春天就在我们的身边，春天真是无处不在啊！
春天三年级作文字篇四
春天来了，春天来了！
我穿上t恤，冲向花园，去寻找春天！
春天像个大胆的小姑娘，花枝招展地向我们走来了，我不费一点劲儿就找到了，满天满地都是春天？
车库的右上方，有一串像金色的星星一样的迎春花，向我们张开无数的笑脸，那是春天在炫耀吧？
在小区的门口有一株桃树，枝头开满粉嘟嘟的桃花，风一吹，花瓣像粉色的雨点一样缓缓地飘落下来，那是春天在舞蹈吧？
在小区里的樱花有两朱，一株满树开放的白色的樱花，像一朵朵小小的白云点缀在上面；还有一株是粉色的花苞，像粉色的小球，那是春天的礼物吧？
在樱花的下面，有一片无名花，红如火、粉似霞，白似雪。张开着的花朵像一个个小喇叭，在告诉人们春天来了！那是春天的信使吧？
樱花旁，有一棵小树，吐出点点新芽，像绿色的小雨点长在上面，那是春天的魔法吧？
我家的小鸟，因为春天来了，阳光温暖着他，它亮开嗓门，用自己美妙的歌声把沉睡的爸爸唤醒。那是春天的闹钟吧？
我爱春天这个大胆的小姑娘。
春天三年级作文字篇五
在我眼里，夏天是炎热的，秋天是萧瑟的，冬天是寒冷的，而姗姗而来的春天是可爱的，是充满生机的。
你瞧，春天来到我家附近的小河里，让冰雪融化，让鱼虾们快活地游来游去；春天来到书声琅琅的校园中，让小草变绿，让梧桐树重新长出了手掌形的嫩叶；春天来到公园里，让金黄的迎春，雪白的梨花，粉红的桃花，五颜六色的梅花，还有许多不知名的花儿竞相开放，把春天打扮得分外美丽。
这时，春雨也来凑热闹了。随着一声雷响，天空中飘过几片阴云，不一会儿，就下起了春雨，开始如牛毛，似银针，渐渐地，雨点变大了，变密了。从天空中飘落下来的雨，多像一条条银丝线，织成了一张大网，笼罩着整个天地；从屋檐下滴落下来的雨，仿佛是断了线的珍珠，一串又一串；从树叶上滴落下来的雨，如同一个个水灵灵的音符，奏响了春之曲……
“滴滴答，滴滴答”，这是雨点在雨伞上低声吟唱，轻盈起舞。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，这是雨点在调皮地敲打玻璃窗，跟人们打招呼。“沙沙沙，沙沙沙”，这是雨点在跟小草、树叶喃喃细语，说着知心话……花草树木在春雨中舒展着身子，蓬勃生长。
雨停了，太阳公公露出了笑脸，金色的阳光照得人暖洋洋的，和煦的春风吹得人心里柔柔的。
啊，春天，你给大自然带来了勃勃生机，让草木发芽、百花盛开，让人精神抖擞，心情愉悦。我爱你，可爱的春天！
春天三年级作文字篇六
春天来了，万物苏醒了。小草送给了大地一件嫩绿的春装，柳树垂下了嫩绿的枝条，校园里满是同学们的欢笑。
池塘边，柳树的枝条弯下了腰，就像是在对树干母亲鞠躬，表示自己的感恩之心。就像诗里说的那样：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”
大树下，草坪上，满眼都是小草。小草绿油油，软绵绵的，就像仙女把地毯平平整整地铺在地上。可别小看小草，它的生命力惊人，
狂风暴雨休想摧垮它，洪水干旱不能灭绝它。你瞧，它们多么顽强。它作为牛羊鱼虫的美餐，它一点也不伤心，他无私奉献着自己的全部。
待到来年，它又会生机勃勃。
校园里，同学们换上了春装，动作那么敏捷，身姿那么轻盈。小花园里，竹笋冒出来了，没几天就长高了，毛茸茸的，还长出了细小的叶子。竹子身子挺拔，如同一位位站岗的士兵。
在我家里，宝石花针在快速的生长；漂亮的水仙花开放了，吐出了雪白的花瓣；蝴蝶兰仍然绽放着她那蝴蝶似的小花，加入了春天的选美大赛。
“一年之计在于春”，我非常喜欢春天，你呢？
春天三年级作文字篇七
春天是一个阳关明媚的好季节，它不像冬天那么寒冷；不像夏天那么炎热。它就是一个百花齐放的春天。
春天给植物带来生机，春天，是希望的季节；春天，是梦想的季节；春天，是美丽的季节又是欢乐的季节。
在这个美丽的季节里，许许多多的花儿都开放了：洁白的玉兰花和金灿烂的油菜花相互比美。那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞，五颜六色的花朵开满了枝头，散发着淡淡的清香。
春天使大地苏醒。溪水哗啦哗啦地流淌。小鸟欢快地唱着，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在诉说春天的喜悦之情。一会儿又跳到地上，轻轻地、欢快地跳动着。
春天是雨季。下了一阵蒙蒙的细雨，温暖的太阳出来了。刚被春雨滋润过的泥土，软软的。空气被冲洗了一遍，带着泥土的清香，十分的清新。迎面吹来一阵凉爽的风，使人心情舒畅，留在叶子上的水珠在叶子上滚来滚去，就像流行的街舞。
啊！春天你多美丽，春天你是多么富有生机和活力，你的到来为人们带来了希望。
春天，我爱你！
