最新一个人影响了我作文字汇总(9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

一个人影响了我字篇一

是什么时候妈妈越来越那样絮叨？

是在我摇摇摆摆行走的情况下，妈妈围住鲜红色的罩衣，一边忙着手上的活一边不断地寻找着我。一会儿劝阻我爬桌椅，一会儿又把我在餐桌下边叫出来，一会儿又要我还怎么组词。她总说，“别这样，太危险了。”妈妈就像是我的专享女警察，不断地在风险中“拯救”我。

是在我悄悄从幼稚园跑出去的情况下，妈妈一脸忧虑的说：“你如果走丢了可该怎么办？”那时我都不理解他们包括了什么意思。但从那时起，我的背后总会响起，“你慢点跑，别摔倒了。”或是“你等一等，我们一起走。”我如同那一天上的纸鸢，能飞高高地，妈妈牢牢地地紧握着手上的风筝线，害怕我飞不见了。

是在我因课业愈来愈繁杂而挑灯夜读的情况下，小小屋子里仅有一盏台灯倍伴我，背后的门隔三差五地“吱呀呀”一声，“早点睡，别经常熬夜。”“喝些牛乳。”“你何时入睡？”“你写完了没？”……每天晚上都像是一个夜里，我总会伴着妈妈的“絮叨”入眠。

是在我因考試不成功而灰心丧气的情况下，妈妈不明白我的考试试题，但她总会说：“没事儿，此次没有考好，大家勤奋下一次学好。”每一次全是一样得话，可这句话却不像是机械设备地反复，只是我驱动力原动力。

妈妈的“絮叨声”又在我背后响起，那就是爱子情深的响声，那就是催我勤奋的响声，那就是伴我成长的响声，在一声声“絮叨”中，我持续向前。

一个人影响了我字篇二

“刘伟”这个名字大家一定不陌生吧，他影响了我，让我不再自卑！

到了家我悄悄进了门，放下书包，到妈妈面前支支吾吾地说：“妈╠妈妈我数学考试考了全班倒数第三名”。我的小眼儿滚出了一颗颗的珍珠似的眼泪哇哇大哭了起来，妈妈和蔼可亲的对我讲了个故事：“刘伟╠出生于上世纪80年代北京的一个普通家庭”。

上小学时，他非常钟爱篮球，放学时总爱一个人在学校操场，尽情享受着篮球带给他的乐趣，他幼年时脑海里蕴藏着一个大梦想：那就是像篮球明星一样，成为一名篮球运动员！

他10岁那年，老天对他开了个不经意的玩笑，他触摸了高压电线他昏过去了，幸好老天为刘伟捡回了一条生命，但他醒来后，幼小的刘伟得知了自己的大梦想破灭了，因为他失去了双臂，他在医院康复的日子他整天以泪洗面，母亲请了一位同样残疾的残联主席“刘京”去开导刘伟，刘京同样搬进了刘伟那间病房，刘京没有主动跟他谈谈话而是每天正常的生活，刷牙、洗脸……刘伟看到了别人虽然残疾但也可以正常的生活，刘伟学会了用脚写字，12岁那年，他重新掂量着自己的梦想，果然进了北京市残疾人游泳队，他凭着他的爱好，仅仅两年杀出了属于他的一片蓝天，他在2008年的奥运会夺得了游泳冠军，但是他因为过度消耗，患了病，他不得不挥泪告别那个让人充满希望的赛场。

他退出了训练场他没有自卑，依然对自己有希望。他的父母亲用多年存下来的积蓄为他买了一架钢琴，他克服了很多困难最后在2010年10月10日，终于登上了《中国达人秀》决赛的舞台。凭着他精彩表演获得了《中国达人秀》冠军，达人中的达人！他用才华和梦想诠释生命真生的达人！

我听了妈妈给我讲的这个故事，我不再自卑，只要有志气，不怕困难你一定会找到自己的理想！

一个人影响了我字篇三

环境是培养一个人人格形成的关键，每个人事事都受环境的影响。下面是本站小编为大家整理的一些关于环境对一个人影响的议论文，仅供参考。

古文《

三字经

都是同一父母所生，长大后个性迥然不同，想必也是后天形成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊!它可以使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路，也可以让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不同。环境就像个老师，不断地影响着我们的言行举止。

孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性，尤其是一个小孩子，有样学样的本能，更容易学到不好的习惯，这也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事，如果当初孟母没有这样做，也许就没有孟子这样的一个旷世伟人，真是环境造就圣人啊!

环境是培养一个人人格形成的关键，每个人事事都受环境的影响，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语，就是说，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，因为淮南的环境适合它的成长，所结的果实饱满又香甜，一旦移到淮北，没有丰霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不同就会产生不同的结果。

以上的各个例子，都说明了环境对一个人的影响是很深且远的，我相信每个人都有被环境影响的经验。父亲是医生，儿子也可能选医生这一行;父亲经商，儿子也可能经商;父亲是黑道，是贩毒，儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会，都应该塑造一个优质的环境，让每一个小孩从小就生活在这样的环境中，自然就不会有“不良青少年”这一词了。

社会就像个大染缸，造就出许多不同的人，什么样的地方，什么样的环境，就会造就出什么样的人，所以一个人的学习环境很重要，一个认真努力的学生，到了一个读书风气不好的班级，想不受影响也难，不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。

所以一个社会要好，先要导正社会风气。一个学校要好，先要树立优良的校风。一个班级要好，先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途，环境的选择就更显重要了。

外部环境对一个人到底有多大的影响，我一直在想这个问题，为什么一个人在某些时候，某些环境下可以做的非常优秀，而在有些环境下，却表现的不理想。是一个外部的大环境对一个人的影响，好的环境对一个人是一种催化剂。

我的一个朋友在北京，那天和我在网络上qq聊天，我说，在北京发展应该比西安好吧，北京的各种条件都比西安好，而且机会也比西安的多，他说其实更多的是，北京对他的成功是一种催化剂，是那种成功的环境，对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看，其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔，一种思维的放大，和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自己的潜力细胞了，我相信自己有许多许多的潜力没有开发出来。

意思是说水土条件对植物生长的重大影响。植物如此，人何尝不是这样式呢?所不同的是：人不只是受自然环境的影响，更多的还要受社会环境的影响。正如别林斯基所说，大自然创造了人，但发展和形成人的是社会。

社会环境，从广义上可分为大的社会环境和小的环境氛围。

大的社会环境是指国家的政治状况、社会形态乃至国际形势等等。社会这个大舞台能造就英雄，也可以毁灭人才。社会稳定，就会有治国安邦者应运而生;局势动荡，有可能乱世出豪杰，也可能小人得道，无德之辈鸡犬升天。盛唐的诗坛，值开元盛世，浪漫、田园、边塞各路诗人自领风骚;历经安史之乱，杜甫才会写出那么多深刻地揭露和批判黑暗现实的不朽诗篇。否则，他那“现实主义诗人”的名号又何从谈起?再说，历史上哪一次农民起义不是源于统治者的暴政，要是统治者稍稍贤明一些，农民们一定会去过男耕女织的舒心日子，才不会以血和生命为代价奋起抗争呢!

如果说社会大环境的影响还不能说明许多具体问题或者在短时间内还不能得到印证的话，那么小的环境氛围则直接关系到每一个人。小的环境氛围包括家庭、学校、单位、居住区等，主要表现为人对人的影响。

常言道：物以类聚，人以群分。为什么会这样呢?现实中，不同追求的人往往容易结成一个个小圈子。换言之，即就是环境对人思想道德的影响。一个人若性情高雅，他所结交的人中一定不乏名士高人;若是一个恶贯满盈的奸佞之徒，一定会有不少狐朋狗友、蝇营狗苟之辈在其周围。很少见有人能跟三教九流各个层次的人都能打得火热。孟子之所以说”近朱者赤，近墨者黑“，说不定就是由其母带其三迁中受到的启发。

另外，”一傅众咻“的故事说明环境对人语言的影响;鲁迅先生说”农家之子早认犁，兵家之子舞刀枪，秀才之孱子舞文墨“，强调的是环境对人职业的影响。诸如此类，不胜枚举。

由此看来，环境对人的影响之大不容置疑。然而在现实生活中，事情并不是那么简单。谁也不可否认出污泥而不染者有之，也不可否认一世英明的刘备有个糊涂到极点的儿子刘禅，更不可否认文革中荒廖的血统论使多少人蒙冤受屈，凡事必有例外，任何事情都不是绝对的。话说回来，就当前社会来看：大的方面，整个社会尊重知识，重视人才，我们拥有一个非常好的学习环境，可以一心一意不受干扰地好好学习。可小的方面，确有一些地方不尽如人意。比如说一些父母，整天逛舞厅，打麻将，对孩子的负面影响相当大。为会么〈孟母三迁〉的故事千百年来一直被中国人视为家教的经典范例呢?就是因为孟母深知环境对其子的影响，不辞辛劳迁家三次，为的就是给孟轲一个好的学习环境。今人或许应从中得到些启示。

所谓“一方水土养一方人”，又有谓“近朱则赤，近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的，大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者，这个人很容易也变为正直的人;反之，友人皆为巧言令色者，这人也容易变为巧言令色者。对于事物的判断也是如此，当一个错误的想法被周围人都认为是正确时，这位有自觉者也会对自己开始怀疑。当更多人都如此认为时，这个人就会接受这错误的想法。

故人处世间，没有良师益友提拔就随波逐流，如果是好的风气则有好的影响，如果是坏的风气，则受坏的影响。纵观历史历朝历代与世界各国，各种思潮、制度，屡屡变更，皆没有一定。每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响，很少能跳出这种局限。

俗话说得好“环境造就人”，环境能影响人，可以熏陶人，也能潜移默化地改变一个人，它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展，并支配着孩子思想道德行为。良好的环境能成就一个人，而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用，当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。

大家也都听过易中天品三国吧，在电视上曾进行过专题报道，他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响，易中天的父亲是大学教授，热衷于搞学术研究，家里藏书丰富。孩子在这样的环境中成长，自然地就好学乐学了。他的儿子个个都很有优秀。易老在电视采访中说：“我从来没有为儿孙们的学习操过心，也从来没有打骂过他们。”最后总结时说，家庭潜移默化的教育最关键，言传不如身教。

所以，我们在对孩子进行教育时，就要注意营造良好的环境氛围，让环境感染着孩子、教育着孩子，无言胜于有言，潜移默化中孩子就会受到教育。

教育的重要由此可见，很可惜的是现今的教育实在办得不好，没有注重人性的培养，而只注重在技术、知识上的东西。教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系。不然的话，这个世界就只成为一个机械人的世界，只知道赚钱、被潮流牵着跑，是何等的无意义。已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解，他认为现今的教育可说是破产，在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一。学生就如一张白纸，结果就养成人人好争好斗的性格。国与国的战争皆是好争、好斗而产生，谦让的精神却没有给与灌输。

写到这里，希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量，推动世界教育的发展，使其走入正轨。如此一来，人类的未来才多一份希望、多一份光明。

有两群鸭子，其中一群特别会下蛋，每天可以下一只大大的蛋;而另外一群则非常懒下蛋，两天或三天才下一只普通大的蛋。这两群鸭子各自生活互不干扰，各有各的池塘和草地，各下各的蛋。在猪年马月鸡日，懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中，这里的一切让它非常惊奇，鸭子们竞争下蛋的场面非常热烈，每只鸭子对下蛋都非常有激情，非常有积极主动性，恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下twins蛋来好让人刮目相看赞不绝口。这给新来的鸭子留下非常深的印象，于是它决定留下来，也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。一个月以后，它成功了。它每天也可以生下一个又大又白的鸭蛋来。

世界一天一天在变，但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。某年某月的某一天，勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不小心走失了，却意外碰上了那群懒鸭子。这里的鸭子对生活没有什么向往，不会去勤快地寻找食物，对下蛋也没有什么兴趣，如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋，懒懒散散的，高兴的时候今天下一个蛋，不高兴时过几天才下一个蛋。所以这群鸭子的鸭蛋产量非常的低。看到这一切，那只勤奋鸭子心凉了，可是它一时还找不回原来的集体，于是它暂时留了下来，和这群懒鸭子们住在了一起，时间久了，也就渐渐地习惯了它们的生活。可是一个月以后，曾经每天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。

人是同样的人，但环境可以改变一个人的结果。如果在一个积极向上的群体里，受到周围的人感染，他也会努力勤奋起来，并且做得到自己的最好，成功的人或许成了这个群体的领导者，或者开创了他自己的新事业，或者在某一方面他是专家，是权威，是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里，同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体，那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的，当周围的人都不思进取沉迷于安乐，对工作得过且过，没有计划性，没有长远性，没有良好的执行力，组织框架松散无序，在这种环境感染下，再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。

人不能改变环境，但环境可以改变人。一个人，如果自己不想进取，那么受到环境的影响，尤其是懒惰环境的影响是最容易的。这时候的他不想主动地改变他自己的什么，他只会随波逐流。或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上，但这样的鸭子不会生出最好的蛋来，或者生出更多的蛋来。他的水平仅仅是在平均线以下，是属于随时可被淘汰的那一等人。

肯用心做事的人都会积极地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标，在完成他的工作之内，他会不断地挖掘自己的潜能，理论上来说，人的潜能是无限的，只要在合适的机会之下一定可以转变为真正的工作力。若某个人在某项工作当中表现平平，并不是他最好的状态;但给了他一个机会让他从事另一项工作，或许缘于平时的积累，或者在这方面找到了他工作的潜力，因此便能比以前做得更好，做得更大，做得更强。

人的潜能是无限的，只要肯去挖掘。

改变自己，适应环境的

作文

也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。

朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。

一个人影响了我字篇四

他穿着一件破旧的蓝大衣，头上戴着一顶小帽子，他的额头上刻下岁月留下的痕迹，粗糙的手上裂开了道道皱纹。他虽然穿得朴素，别人不尊重他，但他心灵美。

他每天起早贪黑地工作着，整天生活在社会中，人们对他不闻不问，自从发生了那件事，我对他改变了看法。

那天，我独自一人走在街上，风呼呼地刮着，路边的树左右倾斜着，好像折断了腰似的。我低着头，默默地走着，忽然，前面传出几声扫帚扫地的声音，我被这刺耳的声音所吸引住了，便停住了脚步。正看见他挥舞着大扫帚来回扫来扫去，低着头，默不作声的样子。正在这时，一位二十岁的青年骑着摩托车从他身边的污水潭里穿过，霎那间，污水点像小蝌蚪一样溅满了她的衣服。

这时，迎面走来一个女孩儿看到的这番情景，她从口袋里掏出纸给清洁工擦拭了几下，不可忍受的表情说：“现在的青作文年人真是太骄傲了，他们不顾及别人的感受，不把别人的劳动放在眼里，肆意地伤害了别人的自尊心。”然而清洁工却满不在意地说：“没事儿，我们清洁工这一职务都是这样的。”说完，他的嘴边露出了一丝微笑，很明显能看见他所受到的百般折磨已经默默忍受。

听了这句话，我便内心有所感悟，心情久久不能平静下来。作为中学生的我们，应该做一个尊重别人的人，不要干损人利己的事。他们并不知道劳动人民是多么的辛苦，如果我们能自觉行动起来，养成良好的做人标准，做一个讲文明讲礼貌的人，不要随便乱扔垃圾，见到垃圾主动的捡拾起来，这些都是无微不至的小事，我们只要稍稍弯下腰，这就是一个文明的举动。

清洁工像春蚕一样吐出银丝，散发着光芒，默默无闻的奉献着，从来不需要回报的，他是伟大的无私的。我们每个人都一样，散发着自己的光芒温暖人间。

一个人影响了我字篇五

一天，我把他叫到我跟前说：“喂喂，新来的，我是六年四班的老大。”他却说了一句：“然后呢，那你希望我怎么样?”我听了怒火中烧，吼道：“从来没有人敢这么跟我说话，哼!”然后就一顿乱吼，可他却置之不理地看书，把我当空气。我看了十分气愤，就怒气冲冲地走了。

后来在一次考完试之后，老师表扬了他，要我们向他学习。我心里很不爽，就在他身边吵起来了。可他竟然也不说话，然后我就骂他：“吴锦生大哑巴大哑巴。”他竟然连一句话都没有反驳我，后来我想到，不如拿你的文具盒吧，这样你就可以来求我了。我心里十分得意洋洋，结果就算我拿了他的文具盒，他也没把这当一回事，还是一样安安静静地看书。我实在搞不懂，就问吴锦生：“我拿走你的文具盒呢，我这样子骂你，你不会反驳我吗?你真的不会在乎吗?”吴锦生头也不抬地说：“别人爱怎样就怎样，骂人的话又不会成真。”我顿时对他肃然起敬。

从此以后，我改掉了这些坏习惯，一次别人不小心碰了我，他站起来连忙说：“对不起，对不起!”此时，回想起之前的我，便大骂自己曾经怎么就那么混，然后也连忙跟她说：“没事!”她听了，很搞笑地走了。我也莫名地感到很开心。

一个人影响了我字篇六

我们一生中会接触到形形色色的人，他们有的看似平凡，但却有可能干着惊天动地的事。生活中的每个人对某个人产生着很大的影响，比如说她，就对我产生了很多影响。

她是我最好的朋友，我们两个人相识是在一年级，因为我一年级时上的是寄宿学校，一周都要待在学校，只有周末才可以回家，对于每一个从小没离开家的孩子来说，这是一件可怕的事，我也不例外。深夜、课间、吃饭时，我都会一个人偷偷地哭，而她每次看见我哭，都会告诉我要坚强，人长大了，总要离开家人的，我从她大大的眼睛里看到了坚定，是她教会了我坚强。

到了二年级，我们的关系更加亲密。经常是周末也黏在一起，每次到她家去时，总是会看到她拿着一本书在看，而我却像得了多动症一样，动动这个摸摸那个，慢慢的我也觉得有些无聊，像她一样拿着书坐下看书，是她让我爱上看书，喜欢上了安静。

二年级上册的期末考试，有一道数学题我算错了，考完试后，我反复演算却怎么也求不出正确答案，她看出了我的烦恼，拿出草稿纸一步一步地给我讲解，一步一步地教我算，是她教我要有耐心，不能粗心。

四年级因为他爸爸工作的缘故，她要搬家，我很不舍，她却对我说：“小彤，再好的朋友都会有离别的时候，我不会忘记你的，只要暑假有时间，我一定会回来看你的，以后我走了，你一定要更加努力哦！”我点了点头，她也开心的笑了，是她教会了我要理性地看待问题。

有人说过“朋友对一个人的影响很大。”我觉得这句话说得一点儿也没错，我现在的许多习惯都是因为受了她的影响而产生的，感谢命运让我遇见她！

一个人影响了我字篇七

偶然的机会，我接触到了你，“打乱”了我正常的生活。

血腥味引来了一波接着一波的鲨鱼。你似乎明白这是迟早发生的事，你再次举起钢叉，守护着战利品。不知哪里来的力量，竟能一次次与鲨鱼相抗衡。钢叉断了，举起掌舵；皮肤出血了，外衣来包扎。你终究是斗不过鲨鱼的，大马林鱼只剩一个鱼头和一副鱼骨了。但你依然笑了：“我征服了鲨鱼。”回到岛上，你用自己的事迹证明给了小瞧你的那些人，你是英雄！

你梦到了狮子。

人生路上，怀有你永不言败的精神是多么可贵！即使年迈，即使深知自己无能为力，但在内心深处，仍对自己呐喊：“我能行！”在强大的对手面前，毫不胆怯，勇往直前，即使失败，仍超越自己！

你，是海洋的征服者，你的血脉中流淌着大海的气魄，海洋中有你的一份血液！你的名字必将镌刻在礁石之上，永被世人瞻仰，彪炳史册！

你的出现使我沉思数时，“人可以被毁灭，但不可以被打败。”必将陪伴我一生。

你，硬汉，桑迪亚哥。

一个人影响了我字篇八

哥哥大我五岁，我俩天生一对冤家。他黑，我白；他好动，我喜静；他自负，我自恋……我俩谁也看不惯谁，“一间屋子，他在，你就待不下去啊！”妈妈经常咆哮道。“是的，不能。”我面无表情，如是回答。

但竟是这样一个人，深深地影响了我。

“妈，我回来了！”伴随着悠长、响亮的声音，正在省会上大学的哥哥闪进了家门。“啊，你怎么回来了？”我们全家瞪大了眼睛。寒假开学的时候哥哥那铮铮誓言犹回响在耳边，“这个学期学习紧张，我就不回家了啊。”怎么刚到五一假期，他就回来了，“这个没有意志力的家伙”，我心里暗暗嘲笑。“要不是和老乡一起有个数学建模比赛，我才不回来呢！”他一脸无奈，“我们几个不是一个系的，学校里找不到教室一起讨论。”他说的那个数学建模比赛我知道，业界含金量极高，我同学的哥哥去年在这项比赛中获得了全球特等奖。不过，人家是上海交大的研究生，哥哥呢，一所普通大学的大二学生。凭他的智商，也想在比赛中获奖？哈哈哈，我在心里仰天一声笑。

果不其然，假期第一天，哥哥垂头丧气地从同学家回来了。

“怎么样？”妈妈问道。“唉，难死了，四道竞赛题，一道比一道难，而他们竟然要选那道最难的，这不是自寻死路吗？”哥哥一脸愁容。

他呢，一点也不生气，眼皮抬也没抬，甩过来一句话：“是啊，可是我一定要撞了南墙才要回头，一定要见了黄河才会死心，一定要一条道走到黑！”这个冥顽不化的家伙，“不听老人言，吃亏在眼前”，哼，我撇撇嘴，走了。

打游戏，听音乐，吃零食，假期的日子过得悠哉悠哉，我几乎把早出晚归的哥哥给忘了，难道他真的鼓捣出了点名堂？这可是假期的最后一天了，晚上八点比赛的时间就到了呀。

冲进哥哥卧室，他哼着小曲正在收拾行李。“竞赛题提交了，今天我要打道回府了，我亲爱的弟弟，没想到吧！”哥哥一脸得意。“别高兴得太早了，能得奖吗？”我反唇相讥。“反正我已经竭尽全力坚持去做这件事了，得不得奖的无所谓。”哥哥轻描淡写地说。

哥哥，谢谢你，正是你的坚持感动了我，影响了我，让我明白：成大事不在于力量的大小，智商的高低，而在于能坚持多久。我想，在以后的人生道路上，我一定也会像他一样，遇到困难不退缩，咬紧牙关，努力坚持，活出自己的精彩！

一个人影响了我字篇九

一个对我帮助最大的人;一个一生不断影响我的人，他就是我的爷爷。

我的爷爷--高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的施甸口音。爷爷一生虽说平淡无奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。

爷爷的一生总是影响着我。

有一次，放学后，突然下起了倾盆大雨，还小得我发现自己没带伞，而爸爸妈妈也都出差了，怎么办?我急的满头大汗，豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动，爷爷的脸从我的脑海中一闪而过，我冲去打电话给爷爷，也要知道后二话不说就答应了来接我。

“咣咣咣，轰隆隆隆!”闪电交加，狂风大作。我感到越来越冷，害怕极了。我在想爷爷没什么还不来，啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车，爷爷他……我十分担心爷爷。

过了一会，在朦朦胧胧的视线中，我看见了一个熟悉的身影，是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车，太远了，你给是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走!”。听到这重重的家乡口音，我十分感动，冲上去抱着爷爷。

经过那件事后，爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大，无论什么困难，也阻挡不了血浓于水的亲情。

是爷爷对我那无微不至的关怀，对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖，时我养成了现在的孝顺父母的性格。

爷爷，你曾对我的爱，我永远忘不了，爷爷，你是永远影响我一生的人!