范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
作文字 作文篇一
对于现在的我来说，长征就是我初中三年的学校，生活。
两年前我怀着激动期待的心情，踏进中学的大门，这是我的长征路的开始。刚步入初中的我其实是有些茫然的，一切事物都是新的，而同班级的小学同学也寥寥无几，所以那时的我带着一些从小学热俩的坏习惯，四处碰壁了不知道多久，就像红军刚开始长征时因经验不足的原因，碰壁了许久一样。
大约过了两月，我逐渐开始适应了中学生活。学习成绩也慢慢步入正轨，就这样一直持续带了初二，中间的一些小碰撞也微不足道，这样的过程比起长征，不知道轻松了多少。
上了初二体后耳边就不停的回荡着了事，家长，兄姐的话：“初二是很重要的一年，要跟紧啊！”我不以为然，继续了初二一时的学习方式，但在期中过后，我发现不行了，我“落伍”了，我开始拼命的学习，这是我才发现我面前的山峰何止高大！数学三角形证明，英语的各种语法，语文的大篇晦涩难懂的古文……我一度想过放弃。这时祖爷爷的话在我耳边响起：“当年他们长征的时候哦，我是没有参加的但听他人说起的时候，那真是苦的可怕啊！”是的了，在那样艰苦的环境下，战士们都没有放弃，我又有什么资格放弃呢？我重新拾起了笔，开始书写我的长征路。
初三了，我的长征也接近尾声，胜利就在眼前。我想我这辈子都可能不会经历红军战士们的长征，但我可以将长征精神运用在我的生活中，书写一篇属于我的长征路！
作文字 作文篇二
我的生命中没有你——我的书
书，一个多么简单而又平凡的`眼啊！但是，它却在我生命中占着重要的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。我静静地沉浸于《鲁滨逊漂流记》，在那里遨游，尚待，流连忘返，当我读到“星期五”的故事时，我脸上会绽开舒心的笑容；独到悲伤的那一段，我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花。
读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。我经常从书中摘抄好词好句，写作就不用愁，想一想，脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语，作文就写得越来越好了。
当你碰到一道绞尽脑汁，百思不得其解的问题时，打开一本书，正好有这一道题目的解析及答案，这解决了你这道问题，这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴，豁然开朗。
我爱书，书是我不可缺少的朋友，所以每次一见到好书，就缠着妈妈给我买。每买到一本好书，我总会一口气把书看完，然后便会仔细地给书包上封面，小心翼翼地放进书架里。我书架里的书多得数不清，每一本都完好无损。
不能没有你，我的书。我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴。
作文字 作文篇三
没有风的夜，四周一片静谧，静的能听到自己的呼吸。我睡意不知去了哪里，你的影子在面前晃来晃去。 此刻的我，多想是一尾游鱼，乘着这朦胧的夜色，借着点点星光游向你。我知道，当我想你的时候，你一定也在想我，是吗？
因为我感到了一股暖意，在向我涌过来，那一定是你在牵挂我。也许，这样静静地思念是最好的一种诠释，让所有的情感慢慢的在心里舒展，思念也是一种美丽，不是吗？就这样安静的躺着，想着彼此的一颦一笑，想着彼此的一言一语，想着曾经的一切美好，然后在向往中睡去，或者会做一个很美的梦，梦里也许就会见到你……
也许，我们的相遇是偶然，也许我们的缘很浅。人海茫茫，为何偏偏与你相见？就在那对视的一瞬间，彼此就再也难以忘却，那是怎样的一种感觉啊？竟然让我深深相依，我不敢肯定这是天意，如果是天意，为何，我们走不到一起？
如果是天意，为何，我们只能这样远远的把思念藏在心底？如果是天意，为何，我们在错过的年纪才相遇？才短短的几句话语，就深深的打动了彼此的心，那是多么真诚，多么真切的语言，每一句都说到了彼此的心里。那是一个人内心的独白，那是一个人内心的体现，那是一个人心灵的见证，那是一个人精神的依托。我只能说我们今生有缘，只是很浅，因为，我们只能这样默默地祝愿，因为我们永远只能天各一边，因为我们永远只能在心里陪伴，而不能日夜相守在身边。
感谢有你的这些天，如果我今生无份遇到你，我将永远感到遗憾，将永远感到恨不相逢，我将念念不忘，我会在醒时、梦中都带着悲哀的苦痛。我像 一片秋天的残叶，无助的在空中飘荡；我像一株开在谷底的小花，永远没有人会发现我的幽香；我像一只落伍的大雁，鸣声哀怨，充满迷茫，独自寻找着方向；我像一只蹁跹的蝴蝶，没人发现我还有亮丽的翅膀……
也许只有你欣赏我的美丽，也许只有我眷恋你的臂弯；也许只有你懂得我的语言，也许只有我留恋你的一亩田；也许在你的眼里，我是最棒的，也许在我心里，你是最好的；也许我所渴望的，只有你那里才有，也许你所想象的，只有在我这里才可以寻得到。
遇见你，是我今生最大的快乐，是你改变了我，是我情愿为你而改变 。当我难过的时候，你会耐心的开导；当我郁闷的时候，你会为我歌唱；当我迷茫的时候，你会为我指明方向；当我悲伤的时候，你会静默的陪我；当我开心的时候，你会为我舞蹈；当我泄气的时候，你会为我鼓励；当我生病的时候，你会耐心的交代怎样去做，像一个护工，当天气变化时，你会频繁的提醒，像一个长辈。
当你有了开心的事情，你会第一个和我分享；当你伤心了，你却隐藏；当你遇到烦心事，你会笑着对我说，没事，一切总会过去；当你身体不好时，你会如无其事的说，你很好；当你想我的时候，你会写一首小诗，读给我听；当你梦到我的时候，你会变成一个故事讲给我……总之很多很多的美好，是我留恋的，是我永远无法忘记的，无论什么时候，你总会陪着我度过，虽然只是在一个小小的屏幕里，虽然不在身边，却如在身边。
我承认，在我的心里，我是多么的渴望有朝一日，能够和你厮守在一起，享受那种缠绵，哪怕只是清苦的日子，也是一种甘甜。曾经，我们不止幻想过多少次，憧憬着美丽而又诱人的甜蜜。想过我们在一起，漫步夕阳下，在一起看星星眨眼，赏月光的柔美；想过我们在一起，一个做饭，一个洗衣……
也许，想像永远是美好的。可是，我知道，因为我们彼此爱着，才不可以，不可以为了一己自私的情感，而顾此失彼；也许这样的情感更适合藏在心底，也许偶尔的回忆会更甜蜜，也许这样的选择看似哀伤，实却美丽，因为爱，才不可以有伤害。
虽然，今生我们只能在心里默默相守，我已经很知足了。一个人，有人懂你，就是幸福，说出的话，表不出的意，有人明，就是陪同。
虽然今生无法牵手，至少真实拥有，虽然今生无法朝夕相处，却在心里祝福，虽然这样的陪伴不在身边，却在心间。
作文字 作文篇四
开头：鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
结尾：赠人玫瑰，手有余香！
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。
结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
开头：责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁，死而后已"写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。
