每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
放学写作文篇一
人人都喜欢放学铃声，为什么我会叹气呢?先跟我冲出教室吧，然后我再慢慢地解释。
每天放学，我都要夹在人群中，一点一点地向校门外“挪”去。心里一边期盼着，今天校外的人能少一些。
瞧，我的期盼又落空了!校门外是里三层外三层，围满了表情各异的家长。那边的几位叔叔踮着脚，伸着脖子向校门里张望着。急什么呀?除非你们家孩子长了翅膀，否则都得排着队慢慢走到校门口。
再看那边几位老奶奶，每看到一个班的路队走出来，就一个劲儿地喊：“宝贝儿，在这儿呢!”那激动的样子，引得所有“宝贝儿”们都想喊她们一声奶奶。
也有比较“潇洒”的阿姨们。她们站在“等候区”谈笑风生，衣服、化妆品、护肤品，什么都聊，还不时小小争论一番。
拥挤的人群中，除了来接孩子的家长，还有发广告传单的人!
如果说家长和孩子是水，那么那些散发广告传单的人就是鱼了。只见他们“游弋”在家长和学生之间，以最快的速度把广告纸塞进家长手里。一些家长还没反应过来，“鱼儿”已经消失了。
最麻烦的是，校门外还有一圈密密麻麻的小摊贩，从他们中间穿过很容易卡住书包。而且，每一个摊点前都挤满了买东西的人。
据我目测，即使我成功穿过小摊小贩“阵营”，前方还有家长们成排的自行车和摩托车……
我深吸一口气，勒紧书包带子，出发!
放学写作文篇二
五点十分﹑五点十五分﹑五点二十分!终于收卷了!我交了卷子后，回到五年一班教室。
我一边抄作业，一边想：我参加选拔赛，忘记跟妈妈说了!她现在一定正在校门口等我呢!再加上……糟糕!今天是星期五!我五点半有课!来不及了!我加快了速度。
当我冲到楼下时，已经五点半了。只见妈妈站在校门口，一会看看表，一会往学校里张望。我大跨几步，来到妈妈面前，气还没喘过来，妈妈倒先说话了：“今天怎么回事？四点放学，都五点半了!害我等了一个多小时!是不是作业没写好，罚抄书了？还是上课不认真听，被老师留堂了？说你多少次了？周五早点儿出来，你就是不听……”妈妈喋喋不休地训斥着。“我……”我正想解释，却又被打断了：“甭解释了，说了也白说!”
妈妈一路上嘀嘀咕咕的。我委屈极了，冰凉的泪珠从我脸上滑过，一滴一滴落下。我参加选拔赛有什么错？
趁着妈妈在电梯里喝水的当儿，我解释道：“妈，我是去参加选拔赛了，不是留堂。”“哦？是吗？早说嘛!误会你了，对不起啊!”
虽然这件事也有我的错——我忘记告诉妈妈了。不过，妈妈，您也应该弄清事情真相再下结论。这个道理，能理解吧？
放学写作文篇三
放学以后我背着书包，蹦蹦跳跳地来到妈妈办公室。我和平时一样，打开书包，拿出铅笔盒开始做作业。不一会儿，奶奶来了。我开心地问奶奶：“奶奶，你来啦!找妈妈有什么事吗?”奶奶笑眯眯地说：“没什么事，奶奶烧了你爱吃的排骨，拿来给你吃呀!希望你长得白白胖胖的、高高的。”我一下从椅子上跳了起来，搂住奶奶说：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶。”……
奶奶为了不打扰我做作业，和我聊了一会儿就走了。我继续写着我的作业。没过多久，我就做好了，这时妈妈也从教室出来了。我告诉妈妈，奶奶来过了，还烧了我最喜欢吃的排骨。
几分钟以后，妈妈下班了，我便和妈妈去校门口送乘车的学生。
妈妈拿了许多东西，我就主动帮妈妈拿东西。妈妈直夸我是个好孩子，我听了比吃了糖还甜。妈妈还奖励我两个青团子，我吃着青团子和妈妈一齐去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我还把其中的一个给了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年级的小学生了!”我听了阿姨的话心里更开心了。
没走多远，我就看见了爸爸在打篮球。我就在爸爸的车旁等爸爸，我和妈妈还玩起了游戏。又过了一段时间爸爸满头大汗地向我们走来。我对爸爸说：“爸爸，一定累了吧!先去洗个脸吧!”“好的，乖宝宝!”
太阳开始下山了，我和妈妈乘着爸爸的汽车回家了……
放学写作文篇四
在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。
那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。
那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时，我也来了兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩一玩吧!
”他们答应了。
我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你!
”我们正玩在兴头上，这时，一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，而我却站在那里，一动也没动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说： “小朋友，你怎么玩一只受伤的小鸟，而不救它呢?” “为什么救它呢?” “因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟是我们的朋友，你知道吗?” 我心想：“原来是这样，那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。” 于是，我诚恳地说： “我错了，请您原谅我，好吗?” “知错就改，就是好孩子。” ……
以后，每当我看见鸟时，我就想起了这件事，我的心就非常愧疚，因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。
放学写作文篇五
放学，对于某些小孩子来说：是一天中最美好的时光，但对于我来讲，还不如不放学呢。
一到家，趁着妈妈还没来，我得提前做好一天的娱乐工作，吃块面包啦，喝杯牛奶啊，看会儿漫画哪之类，但往往只能干半个小时就得做作业，不然，妈妈看我作业没做完，我就又得去“畅游”苦海了。
妈妈到家了，“宇哲，作业有没有做好，备考期间不得拖拖拉拉，前两天买来的试卷做了几张了，今天我上网的时间看到几张好试卷，给你拉来了，等会儿做做看，老师有没有给你们买复习资料和试卷，没有的话我们自己买吧，不过以前的试卷快做完，今天写个三四张吧！”天哪，这不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的来了，正当我埋头苦做习题，以笔为剑，以一敌无数，拼命和文字作战的时候…….
“佳烨，现在轮到你来抓我们了。”“抓到你了！”“我们赢了，你输了！”“不行，我们再玩一盘！”几个在楼下玩的小孩子大喊着。天啊，明知道我向往这样的生活，但让我埋头苦干我也是会忘记的，可为什么还要如此诱惑我呢？一旁的老爸看着我：“听见人家在玩羡慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。还有二张没做完呢！”
我多么希望过上一种快乐的放学时光啊，我不苦战书海，只想遨游乐海啊！
放学写作文篇六
“叮铃铃，叮铃铃，”铃声响起来了，放学的时刻近了。
一切都开始欢腾，欣欣然打破一片寂静。天明朗起来了，空气清新起来了，黄昏清透起来了，身上的缕缕阳光也温暖起来了。
云朵悄悄地从蔚蓝色中钻出来，小小的，软软的。在天空中，鸟群旁，翘首一望，一大团一大团，在自己的世界中游荡。走啊，飞啊，洒一滴雨珠，网一片阳光，捧一壶天水，采一束蒲公英。阳光温温暖暖，云朵飘飘悠悠。
梧桐树，银杏树，你不让我，我不让你。绿得似玉，红得似火。风中夹着香味儿，闭了眼，似乎看见锦溪旁栽种的簇簇花朵。花朵上的风轻轻地拂着，蝴蝶悠悠地飞着。野花随意地扎根：白的，红的;大的，小的;像星星，像雪花;晶莹美丽，散落在花丛之中。
风里带着果子的甜味儿，花朵的香味儿，在清新的空气里弥漫。蝴蝶将家安在小巧的花儿之中，兴奋起来了，呼朋唤友地炫耀自己的身姿，清风也为她伴奏。
在春天的雨季，放学时落雨更是寻常。雨点纷纷扬扬，像花辮，像烟雾，轻松地飘荡着，世界都蒙上了一层薄纱。花果红得似火，蝴蝶艳得逼你的眼。放学时恰恰是黄昏，这剩余的一丝光亮，似乎烘托出了这一幅欢腾的画面。
校门口更是热闹，孩子们围聚在一起，赶趟似的，一个个儿，跟着队伍出来了。和同学恋恋不舍地告别，与家长分享今天的学习趣闻。有的是希望，有的是欢乐。
放学像鱼儿归入大海。
放学像鸟儿归入丛林。
放学像马儿归入草原。
