最新会计实训心得体会(精选10篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

会计实训心得体会篇一

会计实训是财务会计专业的重要环节，通过实际操作，巩固并应用所学的基础理论知识。我在这次会计实训中收获颇多，不仅对会计工作有了更深入的了解，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。下面我将以五段式的形式，分享我在会计实训中的心得与体会。

首先，实践是检验真理的唯一标准。在课堂上，我们学习了一些会计的基础理论知识，例如会计科目的分类、会计凭证的填制等。然而，只有在实践中才能真正领悟这些知识的内涵。在实训中，我亲自操作记账凭证的填制和账务处理，才明白原来会计的工作并不简单。例如，在填制凭证时，需要仔细辨别每笔交易的会计科目，并按照规定的格式进行填写，一旦有错漏，就会对后续的会计处理产生影响。这种亲身实践让我更加深入地理解了会计工作的要领和重要性。

其次，实训强化了我的团队合作能力。在会计实训中，我们每个小组都负责一个模拟企业的账务处理。每个小组都有一个指导教师负责指导和监督。在每个小组内，我和我的组员们密切配合，分工明确，共同完成各项任务。例如，在填制凭证时，我负责确认交易科目，另一位组员负责填写凭证，而另外两位组员则负责核对凭证的正确性。通过团队合作，我们共同提高了工作效率，并且在合理分工的基础上，通过相互沟通和协商，解决了许多问题。

第三，实训培养了我的解决问题的能力。在会计实训中，我们遇到了很多实际的会计问题，例如如何处理特殊会计科目、如何合理调整账务等。面对这些问题，我们不能一味地照搬书本上的知识，而要根据实际情况，综合运用所学的知识进行分析和判断。在实践中，我们采用了互相讨论、请教老师等多种方式，最终找到了解决问题的方法。通过实践锻炼，我们的解决问题的能力得到了提高，不再害怕遇到困难，而是能够积极主动地解决问题。

第四，实训提高了我的注意细节的能力。会计工作是一项注重细节的工作，稍有错漏就会导致出错。在实训中，我发现自己需要更加细致地审查每一笔交易，注意填写凭证的格式和科目的分类。在实践中，我学会了注意事物的微小差异，注重每一个细节。这种细心的态度让我在填制凭证和账务处理中减少了错误的出现，提高了工作的准确性。

最后，实践带来思考，思考带来提升。通过这次会计实训，我不仅对会计工作有了更深入的了解，也提示我自己的不足。我发现了自己在会计凭证填制上的一些技巧不够熟练，还需要进一步加强。同时，我也认识到了自己团队合作中的一些不足之处，比如沟通不够及时、分工不够合理等。这些不足将成为我今后提高的方向，我会不断努力学习，提高自己的会计实操能力和团队合作能力。

通过这次会计实训，我收获了实践经验、团队合作能力和解决问题的能力。这些经验不仅在会计工作中有所帮助，也对我个人的成长有很大促进作用。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验将发挥重要的作用，让我成为一名优秀的会计人员。

会计实训心得体会篇二

时间过得很快，不知不觉我们已经从会计岗“毕业”一个多月了。在会计岗实习，我们从最初的茫然，观摩的懵懂，拿到操作卡的兴奋，直到能立上柜的沉稳与自信。在这一个多月中我们经历了很多很多，每一点一滴现在看来都是一笔宝贵的财富，没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今天的成长。

xxxx银行，既xx银行的字眼，可见我们的业务结算量竖内首屈一指。初入银行，不论是人力部和支行的领导还是培训中心的老师和我们的师兄师姐都复对我们强调会计业务是很多工作的基础，十分重要，让我们一定认真学习，我们在不住的点头之余对会计的工作充满了好奇与向往。

从现金区走出的我们暗自庆幸不用再每天面对把的人民币担心自己的小抽屉里钱是多了还是少了。

但俗话说“家家有本难念的经”，每个不同的工作岗位也是一样。

自以为在现金去已经混熟的我出来应该没什么问题，不就是几个不同的交易码嘛，但实际上当我真正接触到这纷繁复杂的业务时，我发蒙了。

茫然……

各种业务的流程、要求、需要的条件远远不是背几个交易码的那么简单，基本上客户随便提一个问题都能难倒我，而我能做的只是说“先生，不好意思，您稍等一下，我去您问问”。

茫然是短暂的。因为我周围有支行的领导、综合部在关心着我们，身边的同事在助着我们。支行在人员排班紧张的情况下依然尽量安排我们去结算区里观摩学习。综合部整理了好多资料打印好发给我们，使我们在白天观摩后晚上及时复习加深印象。

会计结算的工作很繁忙，又经常因为有临时要发放的借款而要加班。但身边的同事都是耐心的尽量抽出空闲时间来教我每项业务的流程，风险点和注意事项。渐渐的我也明白了，在结算区虽然没有现金，但是每一笔业务的金额都很，实际上有着更的风险，也需要我们更加的细心与耐心。

还记得刚拿到了操作卡，着实兴奋了一阵，终于可以不用光看不练了。个人住房按揭，公司借款，保理，跨行转帐，托收……这段学的东西统统都来，但是到了晚上面对一堆的票据帐单和附件缺发了愁，很多业务自己第一次做虽然知道了流程和怎样去做却不知道都算几借几贷，那些算单笔那些算表外，还有借款的好多附件也不知道怎么摆放。结果当然又是同事我扎平帐又把这些教给了我。

感谢所有助我的同事们，是她们的关心才有我今天在工行的成长。在结算区每一点细小的东西也都是值得我们认真去学习和关注的。背下业务的流程和交易码不是我们的目的，我们要真正去理解每项业务为什么要这样做，多去想想在业务上是否还有更好的建议。不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里，我们要踏踏实实一点一点的学去做。

会计实训心得体会篇三

我在会计实训的这段时间里，学到了许多理论知识和实践技巧，让我对会计工作有更深入的了解和认识。在实践中，我发现会计工作需要细心、严谨和耐心的特质。同时，我也认识到自己在一些方面的不足，例如沟通能力和团队合作能力。通过这次实训，我不仅磨炼了技能，也得到了一个个人成长的机会。

首先，会计实训让我对会计工作有了更深入的了解和认识。在实践中，我亲身参与了日常的账务处理，包括凭证的录入、科目的调整和财务报表的生成等工作。通过这些实践经验，我对会计工作流程和操作方法有了更加清晰的认识。我了解到财务报表是企业经营和财务状况的重要反映，准确和规范地处理会计工作至关重要。

其次，我在实践中发现会计工作需要细心、严谨和耐心的特质。会计工作涉及大量的数据处理和信息记录，任一环节出错都可能导致严重的后果。因此，我必须保持高度的警惕性，仔细核对每一项数据和信息。同时，我还需要具备严密的思维和分析能力，以确保账务处理的准确性和科学性。在实习期间，我通过不断的实践和改进，逐渐培养了细致入微的工作习惯。

此外，这次实训也让我认识到了自己在一些方面的不足之处。例如，我的沟通能力和团队合作能力还有待提高。在实践中，会计部门常常需要与其他部门进行信息交流和数据共享。然而，由于我不够自信和主动，往往会导致交流效果不佳。另外，与他人合作时，我对自己的工作要求较高，容易忽视他人的意见和建议。通过这次实践，我意识到了这些问题，并暗下决心要加强自己的沟通能力和团队合作能力。

最后，通过这次实习，我不仅磨炼了技能，还收获了一个个人成长的机会。实践不仅是理论的延伸，更是对自己的全面锻炼。在实习期间，我学到了许多专业知识，掌握了实际操作的技巧，也从实践中发现了自己的不足之处。这些都是我个人成长的宝贵财富。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和收获将会对我产生深远的影响。

总之，会计实训是一次难得的学习和成长机会。通过实践，我不仅对会计工作有了更深入的了解和认识，也培养了细心、严谨和耐心的特质。同时，我也认识到了自己的不足之处，尤其是沟通能力和团队合作能力。通过这次实训，我不仅磨炼了技能，也收获了一个个人成长的机会。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和收获将会对我产生深远的影响。

会计实训心得体会篇四

经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的.了解。

实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时个性是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都过得很充实。

心得体会体会：透过本次模拟实验，培养了我们的实际动手潜力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要明白失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动状况，对于税率，比例，国家政策的变动必须要明确的认识，在工作中要严格要求自己。

另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

透过这次的实训，学到了许多的知识。期望透过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

会计实训心得体会篇五

会计专业是一个非常实践性强的专业，经过学习之后，需要进入实习阶段，去实际运用所学的理论知识，提高自身的实践能力。作为一名这个专业的学生，在大学的最后一年，我参加了一次会计实训，今天我将分享一下我的一些体会和心得。

第一段：实训背景及目的介绍

在这一段中，我会介绍一下我们实训的背景和目的，让读者对于整个实训有一个简单的了解。

第二段：实训内容和任务

在这一段中，我会详细介绍我们实训中的内容和任务，包括我们在实训中扮演的角色，我们需要从事的工作以及工作的挑战等等。同时，这一段中我也会提到我在实习中的收获和成长。

第三段：实训中遇到的问题

在实训中，我们常常会遇到一些问题和困难，这些问题不光包括我们在工作中遇到的问题，还包括我们组织协作和沟通的问题。在这一段，我会具体介绍我遇到的问题，以及我是如何处理这些问题的。

第四段：实训中学到的知识和技能

在实训中，我们所学习到的知识和技能是最为重要的东西之一，这些知识和技能不仅帮助我们在工作中更加熟练，还能帮助我们在未来的职场中更好的发挥。在这一段，我会具体介绍我都学到了哪些东西，并且会从实际中举例说明。

第五段：实训中给我带来的启示和成长

最后一段，我会总结一下我的实训经历，分享一下这次实习对我的成长和启示，以及我对于未来的规划和发展的看法。同时，我也会谈一谈我的心情和感悟，为读者营造一种情感共鸣。

通过以上章节，我会连贯的叙述我的实训经历。我认为这个实训加深了我对于会计的理解和认识，提高了我在未来就业中表现的信心和熟练度，让我意识到了其中的不易之处和重要性。我相信，这次实习的经历和收获，将会成为我未来发展和成长中的宝贵财富。

会计实训心得体会篇六

很快地实训告一段落了！有点舍不得。

在实训的期间里，我们知道，综合实践活动是在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动。我们选择了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题，经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后，分了组，我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作，我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师，拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像，我觉得我们户外调查组的工作做的很成功！

在小组演练活动方案的实施中，我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备，同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨，提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。

在教学录像中，我们的表现很积极，能从一个小学生的形态与老师进行互动。

可是美中不足的是在我们小组成果汇报时，播放采访视频时时间没有控制好，采访视频未能更好的剪辑，在研究小学生的表现时，低估了小学生的调查处理能力，未能更好的分析和汇报活动调查的成果，还有就是蔬菜的知识没有很好的在汇报中得到宣传，虽然有不少的漏洞但是总体的课堂效果还是不错的！

我觉得在这周的实训中过得很充实，调查得很认真，结果也不错，我觉得这是这学期最开心的时刻，虽然只有一周，但真的真的很高兴能体会到合作的快乐！

会计实训心得体会篇七

会计学是一门应用性比较强的学科，要求我们必须具备较强的实践能力。这次的实习让我们对会计有了感性的认识，为我们将来进入企业解决相应问题打下了一个良好的基础。实习极其注重动手能力，实践能力的培养。以适量的，较为典型的经纪业务啊，按照会计核算程序进行训练。加强我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

三个星期短暂而又漫长，从最初的兴奋到最后的厌倦，从最初的浮躁到最好的淡定，依然还记得第一天拿到点钞练功卷的兴奋劲儿，却也忘不了登记每笔帐的痛苦！三个星期，乐与苦交织，串联了一生难忘的经历！三个星期的实习提高的不仅仅是实际操作能，更磨练了我的性格。三个星期的实习却让我们更深刻的了解会计手工操作的程序。从练习写阿拉伯数字到装订凭证等一系列的实际操作，包括建账、审核原始凭证、填制和审核记账凭证，登记各类明细账和总账的基本核算过程。，每一个看似简单的程序，操作起来却不是我们以为的那样！

我们实习的主要是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。由于我们实习的数据只是企业一个月的基本业务，有些程序就简单带过。

曾听过“最怕认真这两个字”。对于会计我们就是需要有认真的态度，严谨的作风。填制和审核凭证就充分的体现出这一点！原始凭证填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即如实填列经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全，不能简化;品名或用途要填写明确，不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”;复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

这次实训虽然只有短短的几周时间，但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂，进入社会学习的一课。对我这样一个学会计的学生来说，实务的学习是非常重要的。机会，虽然这些经历将对我的专业学习增添许多新元素。作为一名即将走上会计岗位的人员，通过这次模拟实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力。心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。在工作中仅依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与让人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作，学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用，从而达到事半功倍的效果。

会计实训心得体会篇八

在大学学习会计专业，实践是必不可少的一环。作为一个会计专业的学生，我在大三上学期参加了一年的实训。在这一年的实训中，我学习和掌握了很多理论知识，并且得到了大量的实践经验。通过这一年的实训，我获得了很多收获和心得，下面就和大家分享我的一些体会。

第二段：实践是提升能力的关键

实践是提升能力的关键。在实训的过程中，我切实地感受到，实践能够使我们更深刻地理解和掌握理论知识，更好地发挥自己的能力潜力。通过实践，我学会了如何根据不同的财务状况做出相应的处理措施，同时也提高了自己的沟通能力，更好地与他人进行协作。同时，实践也使我明白了学习知识与实际应用的重要性，我意识到在未来的职业生涯中，真正重要的是将所学的理论知识应用到实践中，不断提高自己的能力水平。

第三段：正确处理突发事件

在实习的过程中，我经历了不少突发事件，这些事件让我更深刻地认识到实践的重要性。例如，在我处理财务报表时，我曾遇到一些交叉的数据，一时之间不知道该如何处理。经过询问老师和同学，并查找相关资料后，我最终解决了问题。这样的经历让我更加坚信，只有在真正的实践中，才能真正了解和解决财务报表处理中的各种问题。

第四段：重视小事情

在实践过程中，小事情也需要重视。例如在实训中，如果我们不仔细处理每笔账目，就有可能导致财务报表发生错误。因此，我们需要时刻保持警惕，对于每一项财务事务都要认真对待，这样才能确保财务报表的准确性。

第五段：总结

通过一年的实训，我认识到实践的重要性，同时也发现了自己的不足。在未来的工作中，我需要不断学习和提高自己的专业技能和实践经验，以便更好地为企业服务。同时，我还需要保持一种积极的态度，对待每一项工作都充满热情和责任心。最后，我希望能够通过自己的努力和实践经验，为会计事业做出自己的贡献。

会计实训心得体会篇九

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在会计实训上，我学到了如何编制会计分录，t型表，试算平衡表学会了如何填写凭证，如何登账这些都是我们必须把握的，作为一个会计师来说是最基础的东西。基础永远都是最重要的。

开学第九周，是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课，怀着新鲜和紧张的心情踏进了实训课室。

第一节实训课，老师我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐心。然後我讲了课本上的内容，分析了上的每一，看著书上发生的48，简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》，慢慢的了解后，还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后，后面我们就要开始编写会计分录了会计分录，t型表，试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。

结束了前面的工作，已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账。往到实训课室时，老师给我们简单讲解了如何填写后，就是我们自己动手的时间了。面对着自己可桌上的做账用品，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填写。很快的又一周了，把凭证填写完后就要进行装订。接下来就是登记账簿了，看着老师给我们预备的各种各样的账簿后，我顿时傻了眼，一个是由于自己对它感到陌生，固然老师给我们讲了如何填写，但是由于位置太后，都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学，在她们的帮助下，我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账，看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时，实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿，什么总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系列的账，真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证心都灰了。

苦的还在后面，尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正。由于自己的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊！真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，我觉得做这些账的时候，首先要分清哪些业务该登哪些账簿，稍微不小心，一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做到头都大了！

做完这些工作后，最后就是填写资产负债表和利润表了。

几周的实训，我深刻的体会到作为一个会计职员所需要的一份细心，一份耐心，一份责任心。以前一直以为实训课应该蛮轻松的，但是这一段时间我们实训下来，我发现不能简单的说累或烦，会计要求很高，容不得半点的马虎。平时造作业的时候做错了还可以改正，但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计，原来会计的工作本没有想象中的简单，清闲。很久以前就听过“只有经历过，才找到其中的滋味”通过这次的实训课，我真真切切的了解到什么是会计，让我对会计有了最基本的熟悉。让我体会到会计不仅仅是一份职业，更是人生价值的诠释，由于会计是：细心+耐心+责任心。我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并把握会计流程的各个步骤及其具体操纵——包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操纵、原始凭证填制和审核的操纵以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计基本操纵技能。这是本次实习的目的！师德培训心得学习体会经过学校的师德培训，以及对《

教学

高尚的德行是教师为人师之核心，一些道德失范的教师实际上是失去了教师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异，但对教师职业道德都很重视。在我国，自古以来对教师的职业道德都有很高的要求，强调为人师表、以身立教，以及对学生的人格感化。西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”，这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现代教育的培养目标发生了很大的变化，要求教师不仅要做到“传授知识”，而且还要通过传授知识去实现学生“人格的建设性变化”，这就意味着教师对学生的发展负有更全面的责任。因此，对教师专业素质的要求不只是知识与技能的发展，还要提高教师内在的专业品质，即实现教师个体专业技能与专业精神在知行范畴和道德范畴的高度统一。可见，做教师难，做一个符合标准师德的教师更难。官方给予教师的称号是“人类灵魂的工程师”、“园丁”，已经到了神的境界，其实我们压根儿就是人。

师德建设作为提高教师道德的系统工程，对促进教师专业发展是具有特殊而重要的意义。从师德建设与教师专业发展的密切关系来看，实现师德建设与教师专业发展的一体化是必要的。现在，教师在专业发展中技术至上的倾向仍占优势，加以社会竞争如此激烈，现实如此残酷，如何使师德建设与教师专业发展相结合，是我们一直探讨的话题。

教师的专业发展是具有阶段性，在不同的阶段教师面临不同的发展任务，其发展水平、需求、心态、信念也各不相同。所以，我觉得教师专业道德的发展与教师专业发展的阶段特征也应该是有阶段性的，同时也受到教师专业实践与整体专业水平所制约。比如，新入职的教师和学生发生“矛盾与冲突”，很可能是由于教师专业知识与专业能力不足引起的。因此，师德建设要适应教师专业发展的阶段特征，确定师德建设的目标，在内容、方法上也要有所侧重。

因此，师德教育作为师德建设的一个重要组成部分，应与教师专业实践相结合。尽管教师专业发展的途径众多，但是都不能代替教师在学校教育教学场景中的日常专业实践。师德主要表现在教师的专业实践当中，专业实践也是教师师德建设的重要途径。教师的许多优良品质是在专业实践中形成与发展的，专业道德规范只有在专业实践中才能内化为教师的专业品质。道德具有实践性与情境性的特征，不同的教育教学情境会呈现出不同的道德现象与道德问题，教师在实际工作中究竟会如何做，在专业实践中能不能主动按照教师专业道德规范履行自己的职责，这与他本人的实践经验有着极大的关系。因此，师德教育要与教师日常的专业发展紧密结合，让教师在专业实践过程中，通过对道德现象、道德问题，甚至是道德冲突的认识、解释与诠释来提高师德修养与能力。脱离教师专业实践的师德教育难以深入教师心灵，更难以激起教师内在的道德需要。所以师德培训不能这样的说教，更不能一刀切，一培训就一哄上，其实现实已经告诉我们这样的师德培训是没有效果的，这样做有自欺欺人，掩耳盗铃之嫌疑。

目前的师德教育还没有从根本上改变内容片面、方法单一的弊端，主要表现为偏重宣传说教，与教师专业实践相脱离。这种状况不仅造成师德教育的低效，而且也使师德建设与教师专业发展一体化的目标难以实现。要改变这种情况，首先，要形成师德教育以人为本的意识，要充分考虑教师的实际情况，尊重教师的个性化要求，使教师成为师德建设的主体，而非仅仅作为工具性的建设对象。其次，要建构开放、灵活、多样的师德教育模式。师德教育不只是为教师专业道德的发展提供理论依据，更重要的是要为教师道德思想力和行为力的提高奠定基础。因此要提倡教师间的合作讨论与教师个体的实践反思，特别是教师个体的实践反思对教师专业道德的提升具有重要的意义。教师将自己的专业实践过程作为反思的对象，思索复杂的教学背景和教学过程中的专业问题，通过自我观察、自我体验、自我反思，以达到自我改进、自我更新与自我完善。

会计实训心得体会篇十

会计实训室是会计专业学生进行实际操作的场所，为我们提供了一个真实的会计工作环境。在这里，我们学生能够通过参与实际的会计操作，掌握会计知识，提升专业技能。以下是我在会计实训室所获得的心得体会。

一、实践才是检验理论的最好方式

在课堂上，我们可以充分的了解理论知识，但要想更好的理解和掌握知识，实践才是最好的途径。会计实训室就是一个将理论知识转化成实践能力的场所。在这里，我们通过实际操作，并对所发生的异常情况进行修正，理论知识才能真正的得以深入。

二、实践操作能够增强实际应用能力

纸上谈兵没有任何意义，唯有实际操作才能增加实际应用能力。在会计实训室里，我们遇到了各种各样的情况，并进行了针对性的解决操作。这些实际操作，增强了我们应对不同情况的能力。潜移默化中，我们的实际应用能力得到了不断提高，为将来的工作打好了基础。

三、实际操作中注重细节能够避免错误

会计工作一定要注重细节，因为细节会影响到一个项目的质量和准确性。在会计实训室中，我们需要对每一个环节进行仔细梳理，降低失误的概率。通过实际操作，我们了解到一些细小的细节，如遗漏、行文不规范等，对于避免错误是非常重要的，也让我们更加注重工作的准确性。

四、紧盯常规操作规范化

在实际企业住房中，会计工作也有一定的规范。了解常规规范操作流程，能够让工作人员按照规定执行，减少不必要的出错率。在会计实训室中，我们需要紧扣常规操作规范化标准，让工作规范化更加严格，减少错误发生的概率，在工作中得到更好的发展。

五、实践操作在面试中具有极高的附加值

当我们走向职业市场时，实践操作对我们的应聘成功至关重要。在某些招聘现场，考核者通常会要求我们用10分钟实际操作一些财务数据，这对于毕业生十分有利。在会计实训室里，我们学到的实际操作技能能够增加我们的附加值，值得吸取。

总之，会计实训室是一种将理论与实践相结合的具有极大意义的场所，让我们在实践操作中不断提升，进而走上与众不同的职业道路，实践才能补足理论之不足，是我们走向成功的必经之路。