无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
扎头发作文字篇一
我揉揉惺忪的眼睛，看见爸爸正在吃早饭。“看你，头发乱蓬蓬的，还不快去梳理好来吃早饭。”爸爸说。我来到镜子前，看见自己的头发乱得像鸟窝，“今天还得参加暑假兴趣班呢，妈妈不在家，我自己又不会扎辫子，这该怎么办呢？”我对着镜子发起愁来。
爸爸听到了我的话“自告奋勇”地拿起梳子，当起了“临时妈妈”。我只好硬着头皮任爸爸摆布。爸爸先把我的长发梳通，他的力气可真大，痛得我“咬牙切齿”。爸爸还是第一次给我扎辫子呢，他笨手笨脚地分好“头路”后，扎起了左边的一根小辫。这回爸爸用力很小，但辫子一扎好后显得很松，他只得加大力气，边扎边说：“沈熙，你忍着点，这回只许成功不许失败。”终于，一根辫子扎完了，看着镜中爸爸得意的样子，大概扎得不错吧！
这时，钟又敲了一下，“哎呀！我上班要迟到了！”爸爸快速地梳起右边的辫子，慌乱中，这根辫子扎得七零八落的，还比左边的辫子低了好多呢！我看着小丑一样的辫子，又气又急。“谁叫你不是男孩呢？扎辫子那么麻烦！我上班去了！”爸爸匆匆走出了家门。
到了兴趣班，同学们都在等我。老师看着我的辫子忍不住笑起来问：“是不是你爸爸给你扎的辫子？”我奇怪地问：“您怎么知道的？”“因为老师小时候爸爸也给我扎过辫子，和你爸爸扎得一模一样呢！”
原来每个爸爸都不会扎辫子呀！
扎头发作文字篇二
来到实验中学已经三年了，如果要我说说对实验中学的印象如何，我会说很好，我总是在他人的面前说起实验中学的好，总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读，为此，同学朋友都在笑话我，学校给你多少广告费啊？
我们大家能够来到实验中学任教，实在是一种缘分，我们要珍惜这种缘分，同事之间要有一颗包容的心。
包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活；懂得包容的人，就懂得快乐！包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！
我们作为教书匠，图的就是*安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处，实在是一种幸福。
作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到伤害，而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概；包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励；包容他人对自己的敌视、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常，同样是一辈子，同在一所学校，有什么过不去的坎，有什么解不开的结？
包容别人的过失，包容众生的错误，是人生最大的财富！万物都有其不足的一面，我们为何不以一颗火热的包容之心，来体察它的另一面呢？
包容别人的过错，不是欣赏别人的过错，也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错，而是允许别人的过错，让别人更好地改过，而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽！
我们不要总是用手指指着别人的缺点，我们在指责他人的时候，不要凭着自己的意气用事，应该想想，有没有更好的解决办法？自己的做法会不会伤害到了对方，这个时候你应该镇定，冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。
包容是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行包容他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！
最后希望我们大家能够和睦相处，同心同德，形成一个坚强的团队！外行看不起我们，难道我们就一蹶不振吗？我们偏要看得起自己，看得起同事，看得起我们的衣食资源实验中学！也只有这样，实验中学才能立于不败之地，实验中学才有更美好的明天！
扎头发作文字篇三
记得那时候我才三年级，我一直认为我爸根本就不爱我，直到看到那一幕，我才恍然大悟……
半夜，我不知道为什么突然被吓醒了，一开灯，却也什么都没有，觉得有些口渴了，就迷迷糊糊的去冰箱里找喝的了。
一抬头，发现书房的灯还亮着，心想‘肯定是我爸又忘关灯了‘，正准备去关灯，听见里面有细微的声响。
我站在门口，他太专注了，没有看见我。他带着那笨重的眼镜，眼中布满了血丝，专注的在写着什么东西。我一直以为他还年轻，他是不会变老的。可是事实就摆在面前，他的头发里竟然夹杂着好几根白发，过了一会我终于看清了，那是我的作业！那是我今天让他帮我看得几道题。他半夜竟然在为我写题……
突然间，心脏像是被挖了一个口子，装进去了这几年我所有的不懂事，幼稚，然后，就爆炸了。灰飞烟灭，心疼的止不住，虽然说这样说未免太煽情了些。
我悄无声息的回到了房间里，视线不一会就模糊了，眼里的盐水想止也止不住。
我以为他不爱我，从不关心我，我知道那一刻才知道，他一直都在默默地关心我，只是他从来不说……
那是我第一次感动到哭，我一直觉得我不会因为一个人做了什么事而哭，但当我看到白发和笨重的眼镜的时候，心里那个叫自责的蚂蚁狠狠地咬了一口我的心脏，在告诉我这些年，我都干了些多么幼稚的事，多么天真的“以为”。
爸爸的白发更刺心，其实我们都没有资格说“我以为“，因为世界上多的是你不知道的事。
我学会了扎头发作文5篇（扩展10）
——尴尬的头发作文
扎头发作文字篇四
星期六下午，我们班准备进行一场别开生面的扎辫子比赛。这不，台下议论纷纷，有的女生说：“扎辫子，这种小事，怎么可能难倒我呢？”有的男生说：“这扎辫子应该很简单吧！”……
张老师跟我们讲了比赛的规则：老师抽两组同学，一组充当模特，另一组是发型师，哪组同学最先梳好，哪组就获胜。
比赛开始了，由李好、张萱奕帮旷诗涵、向芷乐梳头发。
李好运用熟练的梳技，用手轻轻地抚摸着向芷乐的头发，先用手一握，再一绕，又一绕，拉直后，用一个橡皮筋圈好，很快就扎好了马尾辫。
张萱弈给旷诗涵梳头时，旷诗涵表现出痛苦的表情，不过马上恢复了原样。而且陈昱纶则在一旁对李好大呼小叫，接着又是一脸的苦笑。看看这，看看那，他心里很矛盾，不知道怎么办？这时，他鼓起勇气，拿起梳子不慌不忙地梳理着头发。终于开始扎辫子了，左边梳好了，右边又掉下来了，急得他心神不宁。梳了很久都没梳好，他费了九牛二虎之力才把辫子梳得好一点点。他没办法，只好拿出“杀手锏”。只见他把旷诗涵的头发狠狠地一拔，痛得她哇哇大叫，张萱弈把她的头发梳成了散扫帚。
老师只好宣布，上半场结束，比分0比1，旷诗涵的脸色顿时铁青，像只怪物似的朝张萱弈扑去，张萱弈被逼得走投无路，只好“缴械投降”，休息了一会儿。
老师宣布下半场比赛开始。
向芷乐跟李好配合相当默契，不一会儿，一个新鲜的马尾辫就要出炉。我心想：“配合这么默契，不是世界之最，就是全市最佳。”
我们再来看看旷诗涵，由于张萱弈让旷诗涵在上半场大跌眼镜，所以旷诗涵准备给张萱弈一个大大的惩罚。
旷诗涵一边非常用力地梳着，好在张萱弈梳过头，头发早就已经平整了。我们的心都提到了嗓子眼。我这是心想：“她到底想怎样？”旷诗涵急得直冒汗。真是“看花容易绣花难呀！”老师上来帮忙，不一会儿头就扎好了。
通过这次扎辫子比赛，让我明白了凡事都要经过反复训练，有些看起来很简单的事情，如果不进行训练，也难以做好。
扎头发作文字篇五
我家有只鸭子，它模样不咋的，经常懒洋洋地蹲在家门口发呆。我同情地想：“可怜的鸭子没有小伙伴，我得帮它找个女朋友。”
说干就干。首先，我找来橡皮圈和发夹准备打扮鸭子。鸭子见我不怀好意地走近，吓得满院子乱跑。我赶紧把院门关上。“过来！”我扑向鸭子。它见情况不妙，“嘎嘎”直叫。费了九牛二虎之力，终于把它逼到一个死角，我赶紧用羽毛球拍一把拦住它，顺势抓住它的脖子。“你这臭鸭，还不束手就擒！”
接下来，我开始兴致勃勃实施“魔法变装”计划。我先用发夹夹起它头顶上的羽毛，然后做了一个系有铃铛的环，套在它的脖子上，最后用橡皮圈把它尾巴上的羽毛扎成小辫子。自始至终，鸭子一直在我的手里奋力挣扎，“嘎嘎”叫个不停，像在哀求：“小主人，放过我吧！”我根本不在意这些，冲着它大声叫道：“鸭子的世界也要看颜值，我这都是为了你好！”
终于，只差最后一步了。我把鸭脖子上的毛使劲往上吹了吹。看看，帅多了！再在鸭脸上撒一点面粉，给它化个妆。ok！我超有成就感地牵着我的“美鸭”出门，边走边唱：“对面的鸭子看过来，看过来，看过来……”
“咦，鸭子的心思真难猜……”
“绕了大半圈，白忙活了。鸭子的审美情趣这么差？”
我正垂头丧气，手里牵的鸭子鄙夷地看我一眼，向远处“嘎嘎”叫了两声——顿时，“嘎嘎嘎”，几只肥嘟嘟的鸭子向我们飞奔过来。
“臭鸭子，深藏不露呀，白替你操心了！”
扎头发作文字篇六
习作课上了一半，汤老师邀请我当模特。
我笔直的站着，我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的丝线，我有一双水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的大门牙。
汤老师先把我的头发散开，然后来梳我的头发。第一梳，梳得很流畅；第二梳，一开始还好，到中间就不太顺利了，一共梳了七八梳呢！梳好后我的头发像用灯照得一样呢，闪闪发光，真美啊！
汤老师先握住我的头发，但是有一小把头发松开了，但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来，但是上面的头发乱了，汤老师用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一样，光滑了！
接下来老师要扎辫子了，她左手握住所有头发，右手握梳子，从头发根部往上梳，头发被抬高了一点，但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬，终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上，头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去，第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉，再套在辫子上，然后拉拽，第二圈也扎好了，再扎紧就好了。
这节课真有趣呀！
扎头发作文字篇七
以前，我是一个不懂事的小女孩，可现在，我学会了关心。
因为以前我在家里是最小的.，所以家人都很疼我。被幸福包围的我，也不懂关心的别人，只知道接受别人对我的关心。直到看了这个广告，我才知道关心别人，其实很简单。广告内容是：一个妈妈个自己的孩子洗完脚后，又去给婆婆洗脚。婆婆心疼妈妈，说：“累了一天了，休息一会儿吧！”可妈妈却说：“没事，我不累。多泡泡脚对您的腿有好处。”这一幕，刚好被儿子看见了，儿子也端了一盆水，遥遥晃晃的走了进来，对妈妈说：“妈妈，洗脚。”妈妈见了，感动的笑了。
我从这个广告中，学会了关心别人。一天晚上，妈妈下班回家，身体不舒服。虽然在我面前装着没事，但仍然被我发现了。我对妈妈说：“妈妈，您是不是不舒服？”妈妈说：“哪有，你看妈妈身体多好啊！”妈妈你就不要骗我了，我知道你生病了。”我说，妈妈见我看出来了，便没有骗我：妈妈没事。”
果然，一量体温，度，发烧了。我赶紧让妈妈躺下，又是拿冰块降温，又是给妈妈倒水，又是给妈妈拿退烧药。妈妈见我跑来跑去，心疼的说：“璐璐，妈妈没事，别忙了。没事。”我说：“我又不累。”
这就叫关心，从这件事上，我领悟到，原来关心可以是一句简单的问候，可以是在口渴时递上的一杯水，可以是在父母累时，给他们按摩，可以是……
其实关心就是一件很简单的事情，可是到现在才学会了它。其实，关心就是生活中的点点滴滴，只在乎你是不是发现了它。
扎头发作文字篇八
我是一位长头发女生，小时候妈妈总是给我扎各种各样的发型，非常漂亮，我很喜欢。可是妈妈现在工作越来越忙了，没有时间再给我扎辫子了，不过她经常麻利地给我梳一个高高的马尾辫，我也喜欢这种精神的发型。每天看她给我扎马尾辫，三两下就好了，我觉得很简单，也想尝试一下。
有一天早上，妈妈正在洗脸，她让我先把头发梳通，我想：趁妈妈洗脸的时间，我把头发扎好，给她一个惊喜。于是我赶紧扎起头发，一分钟都不敢浪费。
我学着妈妈的样子，把皮筋套在左手腕上，右手梳头发，可头发不是掉一些下来，就是上面凹凸不*，怎么都梳不好。我很难过，心想：我怎么连这么简单的扎辫子都扎不好?
这时妈妈从卫生间出来了，她看了看我的头发，又看了看我手中的梳子和皮筋，立刻明白了，说：“扎马尾要先把皮筋套在手腕上，你可以先套在左手腕上，把头发从颈部后侧抓到左手心，然后用右手拿着梳子，把头发梳高、梳*;接着把皮筋套在头发上，反转一圈，再绕回来，直到绕紧为止。”
我听了妈妈的话，立刻动起手来，经过了几次尝试，终于成功了，我太开心了!
很多女生因为不会扎辫子而剪成了短发，可我喜欢长头发，我要把扎马尾辫的技术练熟，然后学习编发，盘发等新发型。
扎头发作文字篇九
童年趣事像一片片闪耀多彩的贝壳，在我的沙滩上零零散散地躺着。童年趣事又像一只只美丽的小鸟，在我的天空上尽情飞翔。下面，让我带你去看看那贝壳和小鸟。
有一次，我们一家三口人出去玩，回来时很累，爸爸妈妈都睡着了，只有我还在写作业。我飞快地写完，去爸爸卧室找本书看，瞟见爸爸头顶上翘起的长头发，我突发奇想，想要为爸爸扎辫子。
我跑进洗手间，找了一个夹子，两根皮筋，三个头花，甚至还翻阅了几本关于发型的书，我看见书上模特的头发油亮亮的，还闪着明晃晃的光，用的一定是胶水，对！一定是胶水！胶水能固定东西，还能反光。我又拿了两瓶胶水，那怎么还有颜色呢？噢，一定是水彩笔染的，我拿了两根水彩笔，蹑手蹑脚地把东西拖进爸爸的卧室。准备！开工啦！
我先看了看爸爸的头型，还不错！正适合扎辫子，我悄悄地拿起一根皮筋，套在手上，又把爸爸头发分成两条，抓住其中一条，有模有样地梳了梳，还念念有词：“徐先生啊！你的发型还是蛮不错的啊！美中不足的是头发有点乱，我免费给你扎个头吧！不要一点钱！”
我轻轻地把皮筋套在爸爸头上，戴了一个黄色的头花，真漂亮！又把另一个也扎上，戴了一个蓝色的头花，好像仙女一样啊！扎完头的爸爸好美啊！
头上还有一点碎头发，我打开一瓶胶水，不管三七二十一就倒在手里，揉一揉，又抹在爸爸头上，顺一顺，捊一捊，爸爸的头发上涂满了胶水，立刻像电灯泡一样闪闪亮的了。接下来是染色了。
我拔掉水彩笔的头，找出笔蕊，捏了捏水，黄色的水立马滴在爸爸头上，我又捏了捏，滴得更多了。哈！我也成发型师了！我也能染出来颜色了！我好厉害呀！我一笑，爸爸动了几下，翻了个身，我马上回到卧室，开始念论语：“学而时习之……”
原来刚才爸爸没醒，我这一念论语，爸爸妈妈都醒了，爸爸起身去洗手间，“呀！”传出一声尖叫，爸爸肯定被自己的美丽吓到了吧！
妈妈看了看爸爸说：“盘不是一个美丽的‘如花’吗？”
现在想起这件事，我还忍俊不已，大笑不止呢！
