范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
元旦日记字篇一
我一进作文班，就看到教室里很多同学在忙碌，有的在帮老师给气球充气，有的在往墙上粘气球和拉花，学美术的牛天瑜在黑板上写出了漂亮的美术字“欢庆元旦”。我看到桌子摆在了教室的'两侧，一定是有节目要演。这时老师说，我们都布置好了，咱们先上课，再开联欢会。大家都不乐意，但是老师讲课的内容很有趣，所以一个小时不知不觉就过去了。老师说：“我们休息一会，准备开联欢会！”这时我们才知道下课的时间到了，大家兴奋极了。
联欢会开始了，有一位同学朗读了开幕词，随后老师还朗诵了一首诗，接着就开始游戏了。第一个游戏是：你来做我来猜。每组同学猜十张卡片，当卡片上显示“拍马屁”的时候，表演的同学直接撅着屁股连连拍自己，很快就被猜出来了，引得大家哈哈大笑。轮到我猜了，我是胸有成竹，十张卡片猜中了八张，真是大获全胜，一举夺冠。
我们还玩了投球比赛，每个人10个乒乓球，往远处的桶里投，谁投的多谁赢，我们排好队，都迫不及待地想大显身手，终于轮到我了，可是不尽人意，看似容易，但却投中的少。没想到一个四年级的小同学胜出了，他投中了9个球，也许我们是大意失荆州吧！
最后的一个环节是扎气球，老师投到空中许多气球，同学们都抢起来，然后老师告诉我们里面有奖卡。只听“啪啪”声不断，踩气球的爆破声此起彼伏，像放鞭炮一样。我们都拿着奖卡到老师那兑奖，有卡通笔，有小毛绒玩具，还有小卡通的本子，大家人人有份，非常高兴。
快乐的时光总是很短暂，联欢会很快就结束了，大家都还乐在其中呢！好快乐的元旦！
元旦日记字篇二
今天，我的心情格外激动，因为今天下午，我们学校要开展一年一度的元旦联欢会。
中午吃完饭后，同学们开始装扮教室。他们纷纷贡献出自己的彩带、气球、喷花，想把教室装扮得更加美丽。他们按照分工忙得不可开交，有的布置教室，有的打扫卫生，还有的同学在楼下排练节目。总之，同学们
都在为元旦联欢会各司其责、各尽所能。
时间一分一秒艰涩地流动着，像沙漏般坠入我忐忑不安的心房，我多么希望联欢会能够快点开始呀！终于，久违的午休铃敲响了，同学们飞快地跑上楼。只见灯管与灯管之间，一条条彩带纵横交错，编织成一个闪闪发光的“彩网”；五颜六色的气球点缀其间，更增添了一种节日的气氛；玻璃窗户上，用喷花写出了四个喜庆的大字：“元旦快乐”；黑板上也用彩色粉笔写了三个漂亮的花体字：“庆元旦”，黑板四周还用彩色气球装饰了一圈。教室里充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始了，同学们纷纷拿出自己的拿手好戏，在台上展示着自己的风采。很快就轮到了我的rap表演（说唱表演）：《你好xx》。由于我在第一轮演唱《北极星的眼泪》时发挥失常，于是我决定要在这个节目中一雪前“耻”。“那是一个春天，台湾的上空，划过一道闪电……”我绘声绘色地表演起来，可同学们似乎对我的表演毫无兴趣，我赶紧加上一些动作，终于让大家开怀大笑起来。
表演仍有条不紊地进行着。终于，最精彩、最搞笑、最耍宝的小品《选村长》粉墨登场了，当王悠表演到：“你就是会吹牛，有你基因的母鸡都会叫：咯咯咯——快看呀，快看呀，我给屈政世下了只松花皮蛋呀！”大家都忍不住捧腹大笑，我更是笑得眼泪都流出来了……
一眨眼的功夫，元旦联欢会就结束了，可同学们依然沉浸在节日的欢乐中，久久不肯离去……
