在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇二
我们每天都在温馨和谐的书香教室里学习、活动，现在我就领你们一起来参观一下我们的教室：走进教室，首先映如眼帘的是一个偌大的讲台和一排排整齐的桌椅，讲台是金属制作的，内部存储物品的空间和讲台面积都很大，可以充分看出增强了讲课，批改作业的方便性，而那一排排整齐的现代化的桌椅一改从前的木制传统，变为铁制，显得更加坚固耐用，也方便了我们学习。
再向前走五六米，前边的一个通高2米，宽约1米的书柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有条理的摆放着全班五十多名同学捐出来的书，它不仅丰富了我们的学习生活，也令我们读书更加方便了。
接着向东行十几米左右，便看见了摆放在教室后方的令一个书柜，这个书柜的里面放的是同学们的一本本字迹工整的课堂作业。
南北两墙分别是同学们办的优秀手抄报，漂亮的画，名人的叮嘱以及读书的格言，其中“与书同行，做一个快乐的读书人也是我的座右铭”，我也一直再努力实现做一个快乐读书人的愿望，北墙上智者的话我更是牢牢铭记在心中：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——林则徐。
最后向前走十几步，便看到了后黑板上那主题为“金色的童年，放飞理想”的黑板报和已经满是奖状的“成功的足迹”，这便是我们那美丽的教室的最后的一道风景线了。
啊！教室，你无私公正的记录了在这里学习的每一个瞬间。是啊，教室就是我们的家，老师就是我们的妈妈！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇三
我最喜欢学校的音乐教室。
音乐教室在问天楼，五楼，音乐教室里有各种各样漂亮的乐器，我最喜欢的乐器是钢琴，它是黑色的，看起来像一位小姐姐。
老师上课的时候，她先打开钢琴，然后拿出一本音乐书，在弹钢琴，老师一边弹钢琴一边教同学们唱歌，那声音真好听。
音乐教室的黑板里面是绿色的外面是金色的，就像泥土。覆盖着绿油油草地，还记得二年级的时候，我去音乐阶梯教室，我们学了美丽的孔雀这首歌，三年级我们又去学习，有大号，小号，笛子等知识。
对了还有我们的椅子也很特别，椅子以前是大哥哥大姐姐表演节目的梯子，同学们有的坐在上面，有的坐在下面，不管坐在那里都能看到黑板。
我一边听优美的钢琴声，一边唱着好听的歌曲，可真享受啊！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇四
我们的教室位于通师一附立志楼四楼，沿着立志楼的东楼梯上四楼，再右拐走到第四间教室就到了。
走进教室，一股清香扑面而来，这清香纯净疏淡，但却找不到源头，也许这就是书香吧！
教室的东面是墨绿色的黑板，但你们可不要小看这块黑板，因为推开左侧的黑板，便能看到一块显示屏，同学们都是通过这块显示屏看到老师们精心制作的ppt。
教室的西面是一块板报，这块板报上有着同学们精心制作的手抄报，这可都是他们心血的结晶。左右两边是同学们小时候的照片。瞧，每个人的脸上都流露着稚嫩的笑容。现在再次翻开这些照片，大家应该都会“嘲笑”自己小时候那副傻傻的模样吧！
教室的东北角上是图书角。这里的图书都是同学们从家里精心挑选出来的，不时就会有人来翻阅这些图书。
读了这篇文章后，你们有没有感觉我们的教室颜值很高呢？
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇五
我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨，太阳的光线从玻璃窗穿射进来，照射在教室里宽大的玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。同学们沐浴在柔和的晨光中学习。
一进门，映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板，不仅乌黑发亮，而且黑板里还有一台高科技电脑，黑板上方还有一面五星红旗，每天看到它，都有一种自豪感，讲台下面就是一排排桌椅，教室后面是同学们画的黑板报，黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。
在教室的两侧，还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹剔透、一尘不染的玻璃上，有同学们亲手剪的窗花，很好看！
在教室右侧，有一个图书角，同学们把图书都放在那儿，午读的时候，同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边，摆放着清洁工具。
在这里，我们留下了快乐，也留下了悲伤；留下了泪水，也留下了欢笑；留下了回忆，也留下了足迹；留下了惊喜，也留下了我爱我的教室，因为它像家一样带给我温暖。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇六
我们的教室向来是我们知识的摇篮。
虽是“斯是陋室”，倒也“惟吾德馨”。
我的学校坐落在小村庄的太阳升起的地方，每间教室只有不大不小的70来个平方米，不长的9米，不宽的8米，竟也能够纳入我们班这四十多个小活宝！太奇妙了！
从粗糙的木门上倚着来观看，这间被明媚的阳光照的灿烂，被飘落的雨露滋润，被温和的清风吹拂的小小教室，整整齐齐地摆着层层书香的课桌椅，每张书桌都难免被刻下青春年少时的多愁善感，洒满了回忆里最初实的温暖。再看看脚下这片呈青绿色的沙砾地板，每当我走起每一步，都似乎踏在一大片青葱葱绿油油的草地上，偶尔好像有随风飞舞的落花，是吹动的纸张泛起的清香。轻轻地抬起头来，一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里，清凉凉的纯净。
最引人瞩目的便是讲台了，那儿可是个神圣的地方，每一次授课都极是精彩，光彩夺目！令大家不舍得有丝毫的懈怠。老师们就在这墨绿色的黑板上龙飞凤舞地挥着粉笔，记刻下点点滴滴的宝贵知识，把所有的汗水和心血都淋漓尽致地洒满在这个小小的讲台。最难忘记的是黑板上方的用金色的边框镶起来的大大的“尊师守纪拼搏向上”，正中间还有一面鲜艳的五星红旗，每当我看见它们的时候，就感觉它们像小老师一样嘱咐着我要好好学习，发愤图强，以此报恩。
想来，在这个可爱的地方还能待着多少时日？留不住，我们更要好好珍惜。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇七
未来的教室真神奇啊！
教室的墙是一个“保护盾”，一遇到有危险的时候，墙就变得坚硬无比，无论怎样，墙都不会破。
教室的窗户也特别神奇。只要有风吹得窗户“噼啪”乱响，窗户就会自动关闭。风再大，我们也会一点感觉也没有。
我们的黑板更是神奇！老师不必用粉笔写字，只要嘴巴一说，黑板上就会有老师所说的字。老师只要说：“擦！”黑板上的字就会立刻消失。
你们可别小看粉笔擦！它的威力可大了！如果墙上有一点点脏，粉笔擦就会立刻“站”起来，“跑”到脏的地方，轻轻一“擦”，脏的地方就会立刻消失。还有，只要墙上的油漆掉下来一丁点儿，粉笔 擦只要“抹”一下，就会出现一块新油漆，粉笔擦变成了一个“小华佗”。
并不引人瞩目的窗帘也有神奇之处。遇到冬天，人只要冷的话，一摸窗帘，就会感到温暖无比。遇到夏天，当人感到热的话，也只要摸一下窗帘，就会很清凉。
我相信，未来肯定有这样的神奇教室。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇八
我们四年级了，有了新的教室！
教室里真漂亮啊！一进门，可以看到墙上漂亮的壁画，有很多同学画的作品，五彩缤纷的！有机灵的小金鱼在美丽的荷花下游来游去。有美丽芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗凶凶的看着你，好像要把你吃了！一位可爱的姑娘坐在开满花的草地上，望着你看！有一片湖，湖的中间有一座伸往两岸，还有三只可爱的熊猫兄弟呢！
再往第二面墙上一看，哇！有全班同学写的书法作品，整洁工整的。
门的旁边贴了一张我是服务小明星的表，为什么是服务小明星，因为有教养的人才会捡起地上的小垃圾，为大家服务。
在墙的一边，有3个书架，书架上放了很多书籍，爱看书的同学，一下课就会从那里拿书看。不仅从那里能看书，同学们也会自己带书来看。
我们可以把书放在柜子里、书架上、抽屉里。柜子里可以放书包和水杯，书架上可以放上课用的书和课外书。抽屉里可以放作业和上课要用的书和笔盒。
下课时，同学们可以在进门的一块空地上玩游戏。出操时值日生会在教室里打扫，有时大家会一起打扫卫生。
上课时，老师会用大大的黑板和先进的影屏给我们上课，同学们在天蓝色的课桌上写作业和读书。
怎么样？我的教室不错吧！不管你喜不喜欢，反正我很喜欢我的教室！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇九
黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候，那里总会聚集着一些爱读书的同学们，帮助他们扩大知识面，开拓视野。
黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状，每次看到它们，我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏，自律的精神取得来的呀。
教室的两旁墙上有许多名人名言，比如：与书同行，做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们：要好好学习，长大报效祖国。
教室的后面还有一个黑板呢，那是同学们用智慧编写出来的黑板报，不时更换内容，使同学们百看不厌。
看了我们的教室，你是不是也会觉得这里很温暖呢？其实，如果你用心观察你的教室，一定也会发现它的独特之处。
我们的教室作文大全精美文章都促人奋发，学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴，这不仅让我们立定了一个远大目标，更让我们知道了如何成功，即使粗粗走马观花，也使人感受不浅。一转眼，便是四个名人名言，有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚！使我们每时都在想着精忠报国四个字，让我们每时每刻都在做 一件有意义的事。
往前，是四个小学生行为准则，更使我们严格要求自己，做一个合格的小学生，为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值！
啊！教室，你不仅教育了我，还养育了我，你就是五一班54名学生的第二个家呀！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十
我们的教室在养正楼二楼，四（3）班。
走进教室，首先看到一排排整齐的课桌。每天，我们都伏在课桌上写字、画画、看书……
教室前面有一块大黑板，大约长四米，宽两米。它是老师的助手。数学老师在上面留下了一道道算式，语文老师在上面留下了一个个成语，英语老师在上面留下了一个个英文单词。黑板就像一片知识的海洋，我们就在这片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鲜艳的五星红旗。每当看到它我就暗暗下定决心：从小好好学习，长大为祖国争光。
和大黑板遥遥相对的是一块黑板报，黑板报内容丰富多彩，有的告诉我们文明守纪的要求，有的是歌颂老师的散文，还有许多关于读书的妙想。黑板报给我们的学习生活带来了很多乐趣。
教室的南北两侧各有两扇大窗户。同学们把大窗户擦得干干净净的，犹如一面面透明的镜子。教室的天花顶上有四个大吊扇和十盏电灯。每当阴天的时候，电灯给我们带来了光明；当我们热的时候，吊扇给我们带来一阵阵 凉 风 。
这就是我们的教室。我爱我们的教室！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十一
教室是我们学习生活的地方，这里充满了欢声笑语，让我为大家当导游，介绍一下我们的教室吧！
一进教室，映入眼帘的是那淡绿色的窗帘，这张窗帘，为我们遮挡了夏日的炙热，给我们带来了阴凉。
再接着，教室东面的墙角立着一个古铜色的书柜，那里面摆着许许多多的书籍，我这个“书呆子”，一见到这些书，心中油然升起一股亲切感，当我学习上遇到困难时，一看到这个书柜，总会自然地想起那些名人事迹，它促使我坐下来，发奋读书，不放弃。
往左看，这就是我和同学们完成的板报。这上面有我们绞尽脑汁想出来的美丽图案和精彩内容，分为三个部分：故事天地、诗词乐园、名人名言，让我们一起积累知识吧！
教室北面的墙上是评比栏和奖状。评比栏里有：学习、纪律、卫生、文明礼仪。这里面记录着我们每一个小组所得的荣誉，我们之间的竞争很激烈，我们为自己所得荣誉而自豪。更让我们自豪的是墙上的奖状，我们荣获过很多奖项，这是我们大家共同得来的。
教室的正前方挂着黑板，上面有几个大字：创新奋进，文明乐观。中间还有一面鲜红鲜红的五星红旗，这面五星红旗和八个大字深深刻在我心中，它激励着我，不言放弃，努力学习，创新，为自己开拓出一条新颖之路。
最后一个景物是随处可见的：我们组合的八个小组，桌子的上面有一摞一摞的书，这让我不由得想起书香门第的那种恬静。
这就是我们的教室，你喜欢吗？
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十二
早晨，一缕阳光照进我们的教室，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。宁静了一晚上的教室，被我们郎朗的读书声打破了。
我们的教室位于知诚楼第一层最西侧。一进门，教师正面墙上有四块墨绿色的小黑板组成的大黑板，这块大黑板就像一位知识渊博的老师默默无闻的把知识传授给我们。拉开中间的两块黑板是一面大屏幕，它可以让我们知晓世界各地的新闻、观看学校里的各种节目、欣赏各种精美的课件……
教室后面的黑板报是这学期新出的，是我们班的杨子沫、路素婷、孙述刚等同学画出来的。字迹工工整整，画的栩栩如生、真是图文并茂。黑板报旁边有个对角，上面有课程表、奖状、流动红旗……奖状和流动红旗的背后蕴含了许多同学的汗水和智慧，这是我们辛辛苦苦换来的呀！
教室东南角有个植物角，上面放着翠绿的植物，有发财树、玫瑰花、观音竹等等，它们不仅美化了教室的环境，还净化了教室的空气……
我们的教室美丽而温馨，天天充满欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。
我们的教室02-12
我们的教室04-22
我们的教室07-20
我们的教室07-23
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十三
我们的学校有许许多多的教室，教室在两个教学楼里，而我们的教学楼是书香楼，在校门左手侧。我们的教室在二楼的最里面。
我们的教室里摆着各种的用品，分别有：“书架、黑板、空调、多媒体……”
先来说，我们教室里放着许多课外书的书架，有：故事书、小说、童话书、国学书等。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光。智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以同学们都十分喜欢看书。
再来说，我们的空调，我们学校几乎每一个班级都有一台空调，它可以随着温度高低，自动来调节室内的温度，冷热我们都不怕，有了它，我们能更好的学习了。
继续给你们介绍一下，我们学校特别的黑板，为什么说他是非常特别的黑板呢？这是每个读者都会产生疑问？因为他是含有溶性的黑板，你用黑板擦轻轻地划一下，笔迹就消失了。
早晨，我们在这里读书，教室也在跟着我们一起读书。中午我们在睡午觉，教室也在打呼噜。下午我们在认真的听老师讲课，教室也在认真的做笔记。
我们一定要好好学习，做一个有用之才。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十四
我们的教室
我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室，一进门，映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗，红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说，都是十分的宝贵。在字的下面，有一块乌黑发亮的黑板，就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。
在教室的左墙上，有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹透亮、一尘不染的玻璃上，能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户都身着独一无二的衣服，这是老师特制的窗帘。右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。在两墙之间，整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅，同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。
在教室的`正后方有一排放生物角的地方，老师召集全班同学一起种植物，为班级增添一份绿色。
在这里，它给我留下了快乐，也留下了悲伤；给我留下了泪水，也留下了欢笑；给我留下了回忆，也留下了……我爱我的教室，因为它像家一样的温馨！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十五
同学们，你们知道未来我们的教室会是什么样吗？现在，让我带大家一起走进未来的神奇教室吧！
进入神奇教室，迎面而来一股清新的香味，地上一块五颜六色的地毯，有花有草，栩栩如生，如同走进了春天的大草原。四周的墙壁，可以根据我们的学习需要不断变换各种3d实景动画，比如学习古诗《渔歌子》，墙壁上就会显现出西塞山的真实美景，让我们如同身临其境，能更好地理解课文知识。
教室有几扇大窗户，窗户表面采用高科技透光材料，它可以隔绝紫外线，更可以把炽热的阳光转化为微微凉风。大家再也不怕被晒伤，更不怕夏季的炎热了，我们可以在教室里舒适凉爽的上课啦！天花板上吊着几排日光灯，到了冬季，灯光不但白亮柔和，还可以像太阳一样为我们提供暖气，冬天的教室从此不再寒冷。
黑板是台大电脑，老师们只要在课桌前把上课的内容讲出来，黑板上就自动显示出来，老师再也不用受粉笔的污染和写字的劳累了！
打扫卫生是一件麻烦事，可是在神奇教室里没有一点灰尘，因为我们有一个智能机器人，它会不停地智能处理我们产生的垃圾，既高效又便捷。
这就是我们的神奇教室，我相信我们未来的教室都会比这些更好，我好向往神奇教室！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十六
我们的教室真美啊！
你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅，这都是值日生细心管理的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板，它就像一方土地，我们从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机，每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边，就是我们班级的公告栏，公告栏是公布我们班级里五花八门的事情，有一天的作息表，有体育达标的标准。
教室的后墙上也挂着一块大黑板，这块大黑板是用来出黑板报的，每隔一段时间我们就会更换新的内容。
教室右边是我们的班级公约，同学们都是按照班级公约来做的，怪不得我们班成为了文明示范班。
左边是我们的大风车栏目，上面有我们全班小朋友的照片，优秀的小朋友上面还贴着五角星那！
我们的教室真美啊！教室是我们的乐园，也是我们的学园。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十七
今天下午，我们班开展了一次大扫除活动，同学们各自带来了要用的工具。
大扫除开始了，我们干得可起劲了！有的同学刷地板，有的擦桌子，还有的扫地。
你瞧！林楠先打来满满的一桶水，把布浸湿，接着把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影来，他才肯罢休。
曹子莹则把牙膏挤出来，涂在脏兮兮的墙璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不过一会儿，一堵天蓝色的墙出现在教室里。
我呢？我的任务是：把教室后面的。柜子擦干净。我先打来一桶水，把适量的洗水粉倒入水中。接着，我把布浸湿，在所有柜子的盖子边缘都擦了一遍，然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力，我才把三十二个柜子洗完了。做完自已的工作之后，还给帮助别的同学。就这样，大家互帮互助，干得热火朝天。
大扫除结束了，大家望着焕然一新的都室，会心地笑了。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十八
瞧，我们的教室多美呀!
我们的教室既美丽有宽敞。
教室前面有一块长长的大黑板，漆黑的黑板很光滑，开起电灯，黑板一闪一闪的，老师用粉笔工工整整的在黑板写字画图，播洒许多的希望的种子，我们也在通过黑板学到了丰富的知识。
左右两边有几扇窗户，它们显得那么干净明亮，一眼看去，就能看清外面的景物。旁边还有两句名人名言，一块是爱因斯坦写的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。另一块是李若禅写的：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。这些牌子时时刻刻在提醒我们要认真学习。
后面的墙上也有一快长长的大黑板。它的用处可不一样，这块黑板是用来展示同学们的才能的舞台。我们就是用这块大黑板出板报的。黑板的上面有许多漂亮的美术作品。正中间挂着一个时钟，它在告诉我们时间如流水一去不复返。
中间，有我们整整齐齐的桌椅。
这就是我们即美丽有宽敞的教室！
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇十九
我们的教室在教学楼四楼。
一走进教室，就可以看到教室前面有一块黑板，这块黑板大约长4米，宽1米。老师每天都是在它的身上写写画画给我们传授知识的，黑板的顶上正中挂着一面鲜艳的五星红旗，左右两则有xxx忠于祖国，为祖国服务xxx这九个大字。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》分立在黑板的两则，它们时时刻刻都提醒我们要遵守纪律，做个好学生。教室的后面出有一个黑板，这个黑板贴着许多有趣的图片，又写着许多英语，小幽默，一字组词和猜谜语。课间，个个同学都挤到那儿看看这些有趣的知识。
教室的左右上角各摆着一台播音器，这两台播音器可有用啦！每当课间，课前它都可以给我们播出动听的音乐，上第二节课前做眼保健操，它给我们节奏来。
教室的左右两边都是窗户。蓝色的窗框嵌着透明的玻璃，教室的正中整齐地摆着几排桌椅，这些桌椅上给我们上课用的。课桌的前面是讲台，讲台上摆着粉笔和老师用的课本。
教室的天花板上有4条光管和五台风扇。每当夏天，这些风扇可以给我们带来凉风。如果觉得天黑了，这些光管可以给我们带来了光明。
我们的教室多美呀！我爱我们的教室。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇二十
背着书包，走进教室，朗朗的读书声在脑海里回荡，一排深绿色的黑板映入眼帘，台下的同学们坐在整洁的凳子上正读着书，宽大的讲台，生机勃勃的“植物园”，散发书香的“阅书角”和丰富多彩的黑板报，这就是我们的教室。
在教室的前方，要说两对好哥们儿，那就是投影仪和屏幕，投影仪黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，则让我们看到一个个文字，一幅幅美丽的插图。
天花板上是由一块块扣板拼接而成，灯光从六个小方块里射出，给了我们光明，让我们方便写字。在天花板上有一个小装置，叫烟雾感应器装置，如果有强大的烟雾，或发现火源，其余六个小洞就会喷出水来，时时刻刻保护着同学的安危。
在前面，还有一块矮矮胖胖的黑板，小巧玲珑，它的周围有一圈金条，用来装饰，课堂上，它可是老师的好帮手。墙壁上画满了各种人物，给教室增添色彩，让教室里变得温暖起来。
在教室后面有两个角落里，分别是“植物园”、“图书角”。“植物园”里有许许多多的植物，1、2、3……有六个，都是王老师买的，让教室里变得生机勃勃、焕然一新。而“图书角”呢？书架乳白色的，里面的.书丰富多彩，比如大人爱看的《平凡的世界》，历史悠久的《上下五千》……每到下课，同学们一窝蜂地挤在图书角，争先恐后、津津有味地看了起来，这里不但有图书，还承载着同学们的美好回忆。
这就是我们的教室，每一处角落，都给我们提供了美感，带来了快乐。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇二十二
大家好！在实验小学2号楼的一楼，有一间紧贴着语文办公室的教室，墨绿色的门上挂着一个银色的牌子，上面写着：四0一教室。
打开门，走进教室，映入眼帘的是一个宽敞明亮的教室。每天，我们在这里快乐的学习，朗朗的读书声和欢笑声传遍校园每一个角落。正前方，黑板的右侧挂着一面红色锦旗，上面写着四个醒目的大字：优秀班级。在黑板的上方，贴着一面鲜艳的五星红旗，金光闪闪的五颗五角星，永远照耀着我们幼小的心灵；同时，也激励着我们为祖国争光的信念。
在教室的左侧和右侧一共有4扇窗户，咖啡色窗户边格外引人注意。正前方的黑板像一个宽阔的土地，老师像园丁一样在这里撒上希望的种子，辛勤的培育我们长大。
在教室的后面，有一块黑板，上面画着多姿多彩的图画。在黑板的左侧，有一个小擂台，上面有我们全班同学的小松树，小松树在一天天长高，陪伴着我们一天天成长。在黑板的右侧，有一个展示天地，上面展示着我们全班同学各自的才华。在黑板上方，有一个钟表。它时刻提示着我们要抓紧每一分，每一秒。
在天花板上，一共有10盏吊灯，4扇风扇和一个投影，班班通。从一年级开始，我们就用上了班班通，它一直陪伴我们到现在。
在这样干净，整齐的学习环境里生活，我十分自豪。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇二十三
我们教学楼的三楼就是我们班的教室。这间教室虽然不大，却充满了我们的喜怒哀乐。
我们教室的正前方是一块深绿色的黑板。每天老师都在黑板上写上一节课的重点，让我们一目了然。黑板上方贴着九张荣誉的奖状。有广播操比赛得到的，有接力赛得到的……黑板的右边是一台电视机 ，老师在里面播放课件，这样为我们的学习既带来了方便又让我们在枯燥的学习中得到乐趣。
右边墙上贴醒目的四个大字“硕果累累”。上面记载了我们所获得的荣誉。我走上前去，看见一栏上我曾在数学竞赛中获得第一名好成绩的记录，心中很自豪。再往后看，就是另一栏了。上面记录着我 们的欢乐：有六一节大家玩耍的照片、有元旦大家庆祝节日的照片……每当我们看到这些照片时，我们都会想起那令人回味的时刻。
左边墙上有一个贴满了优秀作文的版块。下课了，大家都会时不时地看看作文，一起探索作文的奥妙。
教室后面是一块黑板，上面是专门出黑板报的。这一期黑板报以庆祝“六十华诞”为主题，只见中间是一个小女孩，拿大红花，她旁边是一个大蛋糕，蛋糕上有两根蜡烛。两边有两篇歌颂中华民族的文 章，最右边是一个中国结。
这就是我们班的教室，我们学习、玩耍的地方。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇二十四
我们的教室窗明几净，是我们获取知识的宝地。
我们的教室有两个门，门朝南开，上面有一个小窗户，玻璃擦得很干净。
教室正前方有一块大黑板，又黑又亮，能照见人影，老师天天在这块黑板上写汉字、诗歌、数学题和画画。带我们在知识的海洋中穿梭。教室后面也有一块黑板，是办黑板报的，里面写了好多我们喜欢 的课外知识和诗歌。在右边也有一块黑板，是写好人好事的。
教室的北边有三个大窗户，玻璃擦得干干净净，没有一个脏点。窗台上摆了好多植物，有兰草、含羞草、文竹等，兰草旁是一个漂亮的鱼缸，两条金鱼在里面自由的游来游去。中间窗台上鱼缸里养的是 一只小乌龟，它有趣极了，一下课我们最爱逗它了。
教室后边靠窗户是一台柜式空调，有了它，夏天我们再也不怕热了。挨着空调的是我们的图书角，摆了许多我们喜欢的杂志，我最喜欢看《儿童漫画》了。
天花板上吊着十一盏灯，开着它亮极了，就像是在明媚的阳光下上课。
我们坐在这样整洁的教室里学习，怎么不感到舒服呢?我爱这个教室，它伴我在知识的海洋里遨游。
教室里是什么样的场景 教室是怎样的地方篇二十五
我们班的教室很干净，也很有特色，课桌椅、饮水机，不仅样样齐全，而且清洁、整齐。
当你走进我们三（3）班教室，你首先发现的是乌黑发亮的前方黑板，那是老师写字、画画和教给我们知识的阵地。在黑板正上方的墙上，是一面鲜艳的五星红旗，在红旗的两边，贴着八个红色大字：勤学乐学，多问善思。这句话时刻提醒着我们要努力学习。
在黑板的左上方有一台电视机，通过它，我们经常收看老师给我们编排的有趣、有益的节目。电视机的下方是班级书橱，我们称这个书橱为“图书角”，大家经常把课外书籍捐出来放在这，好书共同阅读。
书橱的边上是一台解决了同学们每天上学饮水问题的饮水机，大家都很爱护它，每天它都被擦得干干净净。
教室顶上有五盏日光灯，这使我们的教室变得更加明亮。在教室的后面，也是一块大黑板，这块黑板不仅仅教给我们知识，而且还是同学们展示书法、绘画才艺的阵地。每到出黑板报的时候，大家可积极啦！
对了，差点忘了告诉你，我们教室的课桌椅，每天排放得像用尺子量过似的，总是整整齐齐，不信，你就亲自来看看吧！
啊，我爱我们的教室，更爱这个班级！
