每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
以生活中的烦恼为字篇一
生活中的烦恼，像雾，像雨，像风，反正就是死死的抓着我不放。
在我的日常生活中，有着许许多多的烦恼。其中有语文课上的文言文，数学课上的.代数题，英语课上的语法与单词等等都是我最大的烦恼，而在生活中的烦恼事更是数不胜数。
这不，我因为今天在宿舍内喧哗，被老师停宿了。唉，正是自作孽不可活呀，在烦恼之余我也见到了真正的友情，可是烦恼还是占了我多半大脑，一整天都想着怎么上下学。
我非常痛恨我自己，为什么总是喜欢惹事，可是这已经成了我改变不了的事实。此时的我好想哭呀！
有时候，烦恼有时就像雷阵雨，来得快走得也快；而我的这次的烦恼就像绵绵细雨，来得慢走得也慢。就是绵绵细雨，赶都赶不走，要持续好长时间。
真希望烦恼能够远离我，至少这次能够时间短点，烦恼真的是赶都赶不走，它就像寄生虫，永远要找个寄主，要不然就生存不了。
真希望这一次的烦恼能够早点结束啊，让我找到属于我的快乐。
以生活中的烦恼为字篇二
几乎每个小朋友都有自己的烦恼，而我也不例外，那就是每天早上都睡不醒、懒得起。
记得有一次，朦胧中我发现有个人影站在床前，我便苦苦央求：
“好孩子，时间到，起床！”“好孩子，再不起床就要迟到了。”“妈妈，你最好了，我眼睛酸胀，就让我再睡5分钟吧。”我软磨硬泡。“好好好，睡吧，再睡5分钟，就一定得起了。”妈妈万般无奈。
“嗯！”这回我索性拉了被子把脸给蒙上了……
天哪！妈妈终于失去耐心、开始发火了！我见势不妙，只得迅速穿好衣服，草草吃完早饭，胡乱洗漱之后，抓起书包、赶紧奔向学校……可还是迟到了。
哎！我这个坏毛病不仅仅成为我自己的烦恼，还惹得妈妈生气，我一定要改掉它！
以生活中的烦恼为字篇三
生活中，有许多貌似对立的事物却又常常那么亲近，就好像我的烦恼与快乐，它俩在我的生活中总是形影不离。
记得把我烦得头晕目眩的加减乘除，也忘不了取得满分的舒畅心情；记得恼得我直摔书本的“之乎者也”，也忘不了那个人人盼望的“优”。每每在一番烦恼的另一端总是有快乐的音符在等着你。
初一年级伊始，那一串串让人眼花缭乱的有理数使我直伤脑筋。最怕见到的是那一张张好似蜘蛛网的经纬线；最怕听到的是那一句句塞都塞不进的社会理论；最怕梦到的是每每考试成绩总不理想。明知考试迫在眉睫，提高各科成绩刻不容缓，不免有点心急，迫切希望寻找到一条能使脑袋瓜开窍的捷径，天天想，夜夜想，唉，好烦啊！
翻开《数学》，一眼就看到“有理数，有理数”，唉，好烦！打开《社会》呈现在眼前的是一张张地图、经纬线等着我们去探索思考，啊，好烦！还有《英语》单词，单词，单词，背背背，我能背，但我记不住，脑子里就像一团乱麻，总理不出头绪来，唉，好烦！
于是，我会珍惜每一丁点烦恼的感觉，因为在烦恼的另一端总会有快乐的音符在等着我。
啊！我的烦恼，我的快乐，你们带给了我成就感，你们就像一座高山和一片大海，只要翻过高山，就能看到大海。今后我还会烦恼，但更多的是快乐的陪伴！
