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三年级写雪的景色三年级写雪景篇一
冬季是一个温暖的季节，或许是因为有家人的陪伴，或许更因为有雪的呵护。
那年冬天，寒风呼啸，仿佛暴风雨将要来临似的。突然，一片冰凉的东西从我的脸颊滑落，我顿时感到一阵舒爽。抬头向上看，一片片雪花从天空中飘落下来，像是仙女又在施仙女散花的仙术了，瞬间，树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪，于是连忙把手机拿出来拍雪景，想把这美妙的时刻定格下来。
自从发生“冬季事件”后，我爱上了雪，我喜欢上了雪，喜欢上了冬季??不知不觉，雪成了我心中的留恋，我留恋它的美，留恋它的精神！
我喜爱雪，爱它的柔美但无娇，爱它的高贵品质，更爱它的无私奉献落下来作大地养料却不求回报的精神！
晚上，我慢悠悠地走在铺满沥青的小路上。忽然，我感到眼前晃悠着什么东西，再一细看，那银闪闪的不正是冬天的常客——雪吗？我又惊又喜，忙坐在院中的石凳上，想好好欣赏这难得的美景。
月光下，一片片雪泛着银色的光，像是一颗颗星星从天际悄无声息地坠落，落在石桌上、花草中以及人们的心里；又像飘落的白色花瓣，纷纷扬扬地撒下来点缀着干枯的枝头。我眯眼看，仿佛在烂漫的春天，站在开满鲜花的大树下一般。雪越下越大，覆盖了整个世界，大地静谧了起来。风起了，漫天飞舞的雪被卷得到处都是，一片、两片、三片……我仔细地数着，随着进度的缓慢，我才意识到雪停了。
从时间上来看，这场雪下了不到半个小时就停了，在这个宁静的夜晚，几乎没有人注意到它绽放生命的过程。这让我想起了《三国演义》的结局，纵是天下豪杰，要么战死沙场，要么遭人陷害，要么拥有好江山也难得好名声，除了司马氏，几乎没有赢家。历史长河中，他们只是亮了一下相，留下了一段故事，就立刻被卷进了洪流之中。即便有再多史料，人们也回不到那个兵荒马乱的年代了。这和“来也匆匆，去也匆匆”的雪有一些相像，但又不一样，他们的稍纵即逝来自于时间的公正，而雪的行为充分体现了勇于投入大地怀抱的高尚情怀。
想到此，我不禁对这纯洁的白色战士肃然起敬。
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三年级写雪的景色三年级写雪景篇二
我的家乡富饶美丽、山青水秀。当冬天刚刚离去，小草就开始吐芽了。鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。我常常驻足聆听。田野里，麦田绿了，小草也探出头来，欣赏这世界美景，当春风拂过时，还不停的摇头称赞。美丽的迎春花，像一位花枝招展的少女在迎接春姐姐的到来；园子里的果树都开花了，有粉红的桃花，雪白的梨花，还有许多果树也都开花了；园外，一棵棵垂柳看上去有几分姿色，小河里的水也缓缓地流着，空气中到处都充溢着泥土的清香。
家乡的春天别有一番风味，
苹果树、梨树、李子树花团锦簇。草地上鲜花星罗棋布，身边柳絮飘舞。农民伯伯们忙碌着耕种，孩子们成群结队地在一起玩小石子、木屑和土块。春天来到了。
夏天，万物进入了一个新的生长阶段。在庭院和草地上到处都可见鲜花怒放，其间蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞。不知名的昆虫到处吟唱、跳跃，我们常常喜欢捕捉它们并把它们装进小笼子里。我们也常常能吃上新鲜的蔬菜。一条小溪从山脚下流过，我们常常去里面捕捉小鱼。河水清澈见底，河里有小鱼、小虾，有螃蟹，随便搬起一块大石头，螃蟹在河里咕咕地冒着气泡。小鱼、小虾在清清的小河里游来游去。清清的河水倒映着小树、草地和青山。而每到雨后傍晚时分，溪边常能听到蛙声一片。秋天是金色的季节。麦浪翻滚，果实压枝。庭院里到处挂满了玉米棒和辣椒；地里到处都是金黄色的油菜花，望去像一大片闪着金光的朝霞，羊儿在山坡上吃着青草，鸭子在河里一边戏水一边嘎嘎地欢快地叫着。一派丰收的景象。晚秋，在清凉的秋风里大雁南飞。此时谷物入仓，牛羊肥壮。农民伯伯们把一年的丰收写在了脸上。
冬天是严酷的季节。早晨起来，推开窗门，大地一片银装素裹。午饭后，我常常和妹妹一起去河边散步，嬉戏追逐，看着河里的野鸭来回游弋，冰雪将融，春天不远了。
这就是我的家乡——富饶的山村，美丽的山村。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇三
我们的家乡风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。但我的家乡最美丽的地方是一座巨大的山。
春天，树木长出了嫩叶，风儿轻轻吹过，嫩叶就摇来摇去，像给风儿说再见似的。燕子扇动着翅膀从远方飞来。花儿开放了，红的、黄的、白的……这些花儿五颜六色，形状千奇百怪。
夏天，树木长得非常茂盛，雾从山谷里升起来，一大块一大块的雾挡住了一条条小路，挡住了人们的视线……太阳一下子射了出来，驱散了罩在山间的浓雾，把美丽的山峰呈现在人们眼前。
我的家乡风景优美，景色怡人，是个美好的地方。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇四
早晨起来，妈妈就要带我去郊外玩。
吃了早饭，我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里，只见眼前的稻子金灿灿的，像一片金色的海洋。
那火炬般的高粱，像一群群亭亭玉立的少女，肩挨肩地站着。
棉花也笑了，还露出了洁白的牙齿。
大豆成熟了，叶子落光了，饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。
路旁的野菊花有许多颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色，争奇斗艳。
不知不觉地，我们又来到了果园里。
苹果红红的，像娃娃的脸，谁见了都流口水。
柿子挂在枝头，远远望去，像一盏盏小灯笼，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！
橘子树上结满了橘子，有青的、黄的，好看极了。
大雁的嘴里唱着歌，告别了秋天，向南方飞去。
多彩的秋天，丰收的季节。
秋天，秋天，我爱你……
三年级写雪的景色三年级写雪景篇五
早晨上学的时候，天空飘起了鹅毛般的大雪。我很高兴，然后正因雪停了以后，我和同学们能够在雪地上打雪仗、做游戏。
吃完午饭，雪最后停了，同学们迫不及待地穿上羽绒服，冲出教室，向操场跑去。操场上铺着厚厚的一层雪毯；学校的房顶上和树上，都披上了银装。外面变成了银白色的世界。
只见小明抓起了一把雪，团成一个小雪球，使劲地向小红扔去，小红躲闪不及，被雪球打中了胳膊。小红也不甘示弱，她一边追小明，一边把团好的雪团扔向小明，一不留意，小明滑倒了，小红迅速地赶上来，在地上抓起一把雪，撒到小明的脸上，小明一下子变成了‘雪人’，逗得大家开怀大笑。
梅梅和兰兰刚刚堆好一个雪人。梅梅把家里喂兔子的胡萝卜带到学校，给雪人安了一个又红又长的鼻子；兰兰从家里拿了两颗自己爱吃的葡萄，给雪人装了一双紫红色的大眼睛。他们把教室里的红桶戴到雪人的头上，又用西红柿给雪人做了个嘴，雪人顿时变得活灵活现，笑眯眯的看着梅梅和兰兰。
同学们在雪地上玩得可开心了，操场上到处都是同学们爽朗的笑声，太阳公公也和同学们一齐笑了起来。他怕阳光把雪晒化了，于是悄悄地躲到了云里面。
时刻过得真快，在不知不觉中，上课的铃声响了，同学们拍拍身上的雪，依依不舍的回到教室。
我喜爱冬天，个性是下雪以后。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇六
寒冷的冬天已过了大半，荷叶镇又下雪了，雪纷纷扬扬地下着，大街上堆满了洁白的雪。
我打开门窗，大路被雪染白了，那白雪比白云还圣洁。雪一团团，一丝丝降落到辽阔的大地，它们像柳絮，像棉花，像银珠，如蝴蝶般地飞舞着。马路上，树上，屋顶上披着一件白白的外衣，再看大地，雪就有一尺多厚，也很软。整个世界都变白了不知不觉，我的衣领盖上一层薄薄的，凉丝丝的雪。我摸了摸，不一会儿就融化了，变成滴滴透明的水。人们走出来，不禁感叹道：‘‘好美的雪啊！’’较富有的人就拿起相机拍下这美丽的一景。小孩更是欢蹦乱叫，好不热闹！
我不想把盖着白雪的马路的银白的衣服和它的银妆弄脏，更加不忍心摧毁它。不仅自己，他人也这样。还尽量不踩雪，即使是在马路上面，也没有一个人的鞋印，他们全都绕着马路，小心地走着。
我蹲下来，伸手接住一片小雪花，他躺在我的手心，我瞪大眼睛，看看他六角的小巧玲珑的身姿，好漂亮啊！可过了一两秒，它又融化了，我有点可惜它那短暂的生命。如果我不接雪花，它就能过段时间再化成水。虽然只是一片雪花，但我心里也很悲哀。小雪花，希望你不要埋怨我。
雪是宝贵的，它是美的，也是短暂的。人们啊，你们知道雪的贡献多么伟大吗？但你们一定不要像我一样不小心把它催毁！
三年级写雪的景色三年级写雪景篇七
冬天的天气是寒冷的，我想几乎没多少人喜爱冬天。然而，在我心中，然后冬天是富有色彩的，是温暖的。
寒风呼啸着，树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干。有时，天空中不是的飘起几片飞舞的雪儿，我们几乎都是温室里的花朵，享受着恬静与快乐。然而，在我们快乐的背后，却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪儿，我独自走在去学校的路上。然后道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他们都由父母护送上学，他们生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。此刻想起一句话：“不听老人言，吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原先是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时光，风不再吼，雪儿也笑着飘下来，然后树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐，不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天，我都感觉不出寒冷，因为有爱的存在。爱能够使冰川融化，能够使人不再孤单，做事也有了动力。渐渐的，我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望着冬天的到来。在不断的长大中，我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中，然后冬天的味道是淡淡的甜味。
