在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇一
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。
冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，”哇。我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了“。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，”一，二，三，四，五……“只听见啪啪声。
不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：”我爱你，冬天的雪“。
啊。冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁·善良。
我爱你，冬天的雪。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇二
“下雪了，下雪了。”我向窗外一望，哇！好大的一场雪呀，整个大地银装素裹，美丽极了。
一个宽大的雪帘。这雪花真好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了一顶雪白雪白的帽子；雪花落在树枝上，树枝好像披上了一件雪白雪白的婚纱；雪花落在马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达；雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。整个大地犹如一个白色的童话王国。
里，呀，好凉！还没等我看清楚它们的样子，它们就变成了小水滴。雪花就像我形影不离的好朋友，不停地向我打着招呼，没过一会儿，我的全身就落满了雪，像一个小雪人似的。有的小雪花还顽皮地钻到了我的脖子里，凉凉的，好有趣！
我和小伙伴们迫不及待地来到雪地里堆雪人。我们先滚了一个又大又圆的雪球做雪人的身子，又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，接着我们找来了小石子做雪人的眼睛，胡萝卜做鼻子，红辣椒做嘴巴，树枝做双手，最后还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子，一个活泼可爱的雪人终于堆成了，我们围着雪人欢快地唱歌跳舞，高兴极了。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我喜欢冬天，但我更喜欢冬天的雪，我想这洁白的雪就是大自然送给我们最好的礼物。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇三
我出生在北方，对那里的雪是最了解但是了。虽然一个冬天下不了几回大雪，然后可一下起来，就没个完。
也许哪阵西北风过后的早晨，一齐来，这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。眼前的一切全成了银白色的，地上、房上、树上、山上，无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里，会让您产生种种遐想，好像这雪是带着某种使命，突然来到人间似的。
踏着软绵绵的雪，发出咯吱咯吱的声响，走到深处，雪能没到你的膝盖。冬天的太阳不是十分耀眼的，好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着，使那火红的身躯淡了许多。抬头看，以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树，如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下，显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下，天也变成了银色。道路两边那高大的松树，像挂满了白色的绒球，然后和那露出的片片绿色融在一齐，这给这世界添了几分童话般的色彩。远望去，雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子，犹如一个背着大包的圣诞老人，正对着我笑呢！再往远看，往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉，如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。
麦田里，刚刚钻出的鲜绿的麦苗，盖上了一层厚厚的雪花被。远处，然后小小的山村茅屋，被雪盖得严严实实的，活像一个个可爱的小模型。小河不畏严寒地哗哗流淌着，河边或河心的大石头上，盖上了一层白雪，就像浇上奶油的蛋糕，大大小小不规则地分布在河滩上。
雪也是孩子们最好的朋友，堆雪人，打雪仗。如果想开个小玩笑的话，便会把你引到树下，轻轻一拨树枝，还没等你反应过来，树上的雪团已经撒得你满身都是了。
天是银的，山是银的，树是银的，地是银的……我喜爱纯洁的雪，然后更喜爱这山沟儿雪后的世界。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇四
乡村的早晨是灿烂的。太阳刚刚从东边升起，人们就早已穿梭在大街小巷中。鸟儿在树上欢快地唱着歌儿，给宁静的乡村添加了一些色彩。
乡村的中午是热情的。太阳发出了耀眼的光芒。树上的蝉“知了，知了”地叫着，仿佛是在向什么表示赞许。
乡村的黄昏是柔和的。温和的太阳渐渐地落向西山。夕阳发出的光芒照射出美丽的红霞。向晚的微风从发间拂过，让人感觉顿时清爽。
乡村的夜晚是沉寂的。夜幕降临，太阳已从西山落下。月儿高挂空中，就像一盏没有玻璃的灯，笼罩着大地，静静的`等待新一天的到来。
乡村的景色就像一幅变化多端的画，不断地变着，变着。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇五
雪，像大自然的精灵，更是冬爷爷赐予我们的礼物！最让我记忆犹新的雪，无非是20xx年的那一场大雪。
“哇，妈妈快来，阳台上积了好多雪！”我叫嚷着、惊呼着这场雪。那雪花，就如同天女散花一般，如鹅毛一般，在空气中浮游。那雪花打着旋儿，转着圈儿，好像极不情愿的落到地上。这会儿的血还没有多厚，我跑下楼，观察着这一片一片、慢悠悠的飘落到地上的雪。有的细如鹅毛，在空中摇曳，缓缓地、打着旋儿落到地上；有的像鹅毛，一大片，没“晃悠”多会儿就落到了地上。哦，可爱的雪，温柔的雪！
过了十几分钟，刮了一阵大风。我看见，雪花没有刚才那样的温柔可爱了，变得“凶猛”起来了！那雪花不仅是一大朵一大朵的往下掉，有的还变了“模样”！有的雪花被风儿一吹，便与兄弟姐妹抱的紧紧地，“冷”的蜷缩在了一起。最后，就由“一大朵雪花”变成了“一团雪花”了。风儿向左吹，雪花们就往左跑；风儿向右吹，雪花们就向右挪。雪愈下愈大，积在地上的雪也就越来越厚。哦，猛烈的雪，冰冷的雪！
又过了几分钟，雪花向着地面前进！我打着伞，站在车棚下面，看这场凶猛的暴雪。地上的雪从浅浅的一层变成又后又多。走路时也只能深一脚浅一脚的慢慢往前挪。瞧！那雪一开始还是一小块一小块的，可现在。哦，凶猛的雪，沉重的雪！
雪越积越厚，已经到了酿成雪灾的境界。大门口的道路被挡住了，整个小区的车子无法出行，只能加大人手去扫雪。哦，厚重的'雪，可恶的雪！
这场暴雪堵塞住了回家的人们，可你的脚步又有没有被停住呢？
教师评语：你形象的写出来雪花的变化，将雪花的动态美写出来了。词句很棒，加上自己的想象，营造出比较生动的画面。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇六
只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。内容如下。
昨天下了一整天的鹅毛大雪，今天我和妈妈早早地起了床，因为我不想错过观赏雪景的好机会。
雪后的早晨，到处银装素裹，瑰丽无比!就像是一位妙手的画家画的一幅美丽的图画。小路已经盖上了一层长长的白地毯，是那么纯洁，是那么晶莹，看起来真不忍心把脚踩上去;路两旁的草坪已经看不见了，因为草坪上盖了一层厚厚的棉被;小树上缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，大松树更是美丽，就想开满了梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!
我和妈妈呼吸着新鲜空气，尽情享受着大自然给予的恩惠。我们在这美丽的世界中尽情的打雪仗，堆雪人，虽然我的手动得通红，但是我的心快乐无比!
因为还要上学，所以我们不得不离开了。再见美丽的草坪，美丽的松树，美丽的大自然!
到这里就结束了，雪真是美啊！三年级写雪的景色三年级写雪景篇七
六月的天津，下雪了，在梦里。突如其来的寒意惊醒了沉睡的我，起身推开窗户， 看到漫天的飞絮，风风扬扬的飘落。柔美的像舞女轻盈的脚步。慢慢的这些飞絮淹没了大地上的郁郁葱葱，一切都朦胧起来，若隐若现的，在洁白的外表下偶尔露出一片新绿。伫立窗前，欣赏。美不胜收！有几分欣喜，下雪了，六月的天。
路上没有行人，所有的楼层都是息了灯的，唯有路灯昏暗的开着，似乎想要照亮这片静谧的天空。我站在五楼的窗口，盛夏的装束，淡紫色连衣裙，推开窗户，迎面飘来一阵清新。伸手想要抓住一片雪花，可是还没来得及在我手心停留，已经化作一滴水珠，似曾经眼角滑落的泪珠，义无反顾地落向五楼下的地面，我清晰地听到她落地的声音，那么清脆。用破碎完成了她的归宿，融入了大地的怀抱。默默替那个生命祝福——破碎的美丽。
举目远眺，白茫茫一片，远远的，有模糊的身影，似乎是你，走近我，走进我！消失不见！
在这个唯美的画面里，怎么只有我一人？
镜头拉远，在一片洁白与昏暗交相辉映的楼群里，只有一栋楼的窗口泛着微弱的灯光，女孩伫立窗前，灯光洒在她单薄的身上，有几分冷清。
你重新走来，我在窗前为你起舞，跟随着雪花飘落的节奏。轻轻飘起的裙裾和漫天的飞絮交错着，不想停下来，舞动所有的青春。
你走近，拥我在怀，一起欣赏。
天灰蒙蒙的，心情是晴朗的。为什么会飘雪？在六月？还这样的美，好好享受这不可思议的美丽。所以我要伫立到天明。迷迷糊糊中好像知道这是梦境，但是不愿醒来。
梦醒了，我躺在床上，嘴角挂着浅浅的微笑。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇八
下雪了。
回到屋子里，从抽屉拿出一本陈旧的日记，慢慢地拂去表面上的尘埃，小心翼翼地打开它。映入我的眼帘的首先是一张已经发黄的照片，上面那两个大大的笑脸，是我和我的表哥。那时的我们，是那么可爱，笑得那么甜，那么天真、可爱、灿烂。不过，那永远都是过去了。表哥也从一米5的个儿长到1米85了，而我，也长大了。
认真地看完每一篇日记，歪歪扭扭的字，勾起了我对童年的回忆。眼泪，慢慢地从脸颊划过，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易长大了，我应该高兴才对啊！”口是心非，在我的心里，不是高兴，更多的，是对童年的无比眷念。
抬起头，眺望着远方，厚厚的积雪映出我童年的一幕幕，耳边仿佛传来一阵阵笑声。和表哥表姐打雪仗，弄得自己满身是雪，冷的直啰嗦；在姨妈的庭院里堆了几个大大小小、形态各异的小雪人，我可喜欢了！可调皮的表哥抬起脚来，准备踹碎它们，我连呼不要，一把抱住小雪人，可是，小雪人还是碎了，是被我抱碎的……我多么天真、可爱啊！可是我，已经长大了。
想起这一幕幕，我不住感叹时间的飞逝，可是，过了就是过了，永远都不会再回来了。眼泪，又不争气的掉了下来，“滴答”，泛黄的日记上出现了几滴眼泪。
雪停了，童年也停了。
三年级写雪的景色三年级写雪景篇九
下雪了！
终于下雪了，雪花飞舞着，落在我们惊喜的笑容里。大家都伸出手去迎接今冬的第一场雪，一切的寒冷在此刻都算不了什么，我们甘愿将手从暖和的口袋里拿出，触碰冬日的美好。
记得上一场大雪还是在我上小学二年级的时候，当大人还为出行不便烦恼的时候，我们一群孩子却在雪地里享受着雪带来的快乐，我们高兴地堆雪人、打雪仗，笑声响彻在白茫茫的世界里。
后来的几年里，偶尔下一场小雪，雪花如珍珠般小而珍贵，伸出小手好不容易才能等到一小朵雪花，却很快化成小水珠。有时冬天，看着电视里的北方，白茫茫的一片，孩子在雪中玩耍，情侣在雪中漫步、一对老夫妇手牵手相互扶持着看雪……，却因雪的存在变得快乐、浪漫和温馨，坐在电视机前的我，只能呆呆地羡慕着，因为在南方下场雪真的很难。
放学后，我兴奋地踏着路面上的积雪，那“吱吱”脆响，就是冬日最美妙的音乐。冻得通红的双手将一把雪搓成雪球，在路灯的照射下，射出金色的暖光，这束光直射我的心，此刻的我不知怎的眼角湿润了，或许是因为几年的期盼终于等到了一个美好的结果，也或许是太过喜悦，眼泪不知不觉的流了出来。
这场雪就如我们生命中路过的许多人，他很快地出现在你面前，又很快地离你而去，但他留给你的却是一幅美景，一份美好。
感谢这场雪，感谢它留下的一切！
三年级写雪的景色三年级写雪景篇十
呀！下雪了，好美呀！我要去楼下看看那一个个活泼可爱的“雪精灵”会带给我们什么享受。
站在楼道了，眼前是漫天飞舞的雪花，轻轻地，慢慢的，从天空中飘落下来！像是花瓣，不，花瓣是没有节奏的飞。再瞧瞧，雪花好像被势了魔法似地，以同样的速度下降，但又不是那么死板，真让是难以描述。哦？难道天上有个仙女在玩，一部夏新弄翻了瓶子，那一个个雪花就飘下来。呵呵。
看看远处，哦，我都快看不清了，密密麻麻的雪花像是组成了一个薄纱，罩住了整个世界。这层“纱”并没有诗人烦闷，倒使我们更加喜欢它，喜欢得不能控制自己！近处，一片片雪花是那么的清晰，像是在表演一般，给人享受。
如果说冬天是一位纯洁的少女，那雪花就是她那一双水灵灵的眼睛，带给人无穷的想象！
雪停了，走到雪地里，看着白茫茫的世界，这时候，真会怀疑自己是在雪地上，还是在天空中的云彩上？哦，看见了一群比我小的孩子们，他们欢快的在雪地上跑着，欢呼着，拿起一堆雪随便揉了揉，就朝伙伴扔去，就这样，异常激烈的“雪球大赛”开始了，不管是谁，凉脸上总是泛笑容。
我该回家了，但愿雪永远这么可爱……
