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感念师恩作文字初三 感念师恩作文字(10篇)

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感念师恩作文字初三 感念师恩作文字(10篇)
时间:2023-05-31 06:19:22     小编:文友

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

感念师恩字初三感念师恩字篇一

入职伊始已然一年时光,自己当时的迷茫和稚嫩已经褪变,对当时情景和细节的记忆已经模糊,但是到了项目后的这一年的时间里,印象深刻的是无处不在的师恩。

2015年8月初我们一行人在入职培训结束后到达银川河东机场机场项目,正式开始了工地生活。我被分配到了项目商务部,师从公司副总经济师刘志斌,一开始的日子里我是有压力的,在熟悉了几天项目图纸和合同后,渐渐了解了项目的情况。我记得师父第一次和我谈话的情景,师父从角色转变,职业特征和工地情况对我说了很多,提醒我行业发展和个人培养要注重的方方面面。

我很庆幸自己光荣的成为了2015年中建八局西北公司导师带徒活动中的一名徒弟,公司组织导师带徒活动的初衷是为了让新入职的员工尽快入门,明白自己的工作内容与职责所在,对行业与公司有个全方位的了解,增加自己对于行业与公司的认同感,迅速找到职业方向,从而实现角色转换。从学校到职场,从学生到职员,导师带徒活动犹如给了我一盏明灯,让我逐渐了解了自己的岗位,明白了自己的职责也看清了未来的前进方向。

新入职的我,对眼前的一切充满了憧憬与幻想,也对一切充满焦虑与迷茫,工作中所面对的一切对我来说都是新的,什么都不懂,什么都不会,这都让我十分的沮丧,我非常想迅速学会一些东西可以让自己开始上手完成工作。可是面对山一样高的资料,我有一些迷茫,和师父的促膝长谈让我逐渐找回了自信,从沮丧中走出,虽然他并没有过多的华丽辞藻,但我在字里行间都能体会到一种真诚与感动,他最开始的时候并没有给我布置很多的任务,只是让我多去现场看看,多看看图纸,然后发给我一些工作中可能会用到的资料。看着那些整理的井然有序的文件夹,细微之处足以让我肃然起敬。在现场的学习中,我逐渐了解了自己的工作环境,也逐渐适应了自己的新生活。

在一年的工作中,令我感触最深的是师父的工作态度,银川是一个冬天相对比较冷的地方,深冬,我经常看到师父早起晚睡,虽然自己担任商务经理一职,但是还是兢兢业业的算量,去熟悉、掌控、跟进每一个小变更;师父对待每一个人态度都很亲切,这也是我学到的很重要一个方面。师父年过半百已两鬓斑白,在后来的了解中,得知师父年轻的时候是施工出身,对现场的施工了然于心,在银川机场t3扩建之前,已经有了三座机场的工作经验,作为一个20出头刚入社会的年轻人,我可以遇到有这样一个工作严谨、为人大度的师父,真的是一件很幸运的事情。

在工作之外,师父也很关注我的生活状态,师父曾多次亲自下厨给我们改善伙食,闲时还会带我们出去逛一逛,缓解一下工作疲劳。师父经常关注我的情况,会给出很多的中肯的建议和指导,这一切我不胜感激。

在工作一开始可以师从这样的一位有经验有态度的师者,我感觉到自己的路还有很长,自己需要学习的还有太多太多。无论是工作专业还是为人处世,我真切的感受到了师父身上的那因为人生阅历沉淀下来的大气沉稳,我会铭记师父这些日子的谆谆教诲,并督促自己不断前行。

感念师恩字初三感念师恩字篇二

老师就是人们所说的蜡烛,工程师,火把。但在我心里,她是我写作的基石。

她留着短发,眼睛温暖,鼻梁上架着一副大大的圆形眼镜。突然,她成了我的语文老师。她的温柔如静水,她的微笑如水波荡漾,她的严厉如微波起伏。她背诵时,上下抑扬顿挫。

丁念叨着,上课铃响了,学生们陆续走进教室,老师们如期而至。他们很快登上了三英尺高的讲台,生动地讲述了这篇课文。下课铃响了,我们依依不舍地和老师告别。按常理,下一节课是数学课,但是铃声一响,不是数学老师,是熟悉的身影。原来数学老师有事,跟语文老师上课了。于是,我们又开始了快乐的语文课。老师要上作文课,我们愉快的答应了老师。我拿出作文本,准备上课。我期待着老师对我作文的认可。十分钟过去了,老师终于批改完了之前学生的作文。

我快步走上讲台。五分钟后,老师批改完了,大声朗读了我的作文。题目是“谢谢你教我。”写的是因为想念小学最好的朋友。我不是虚构的,而是真实的人和事。这可能是真正应该写的句子。不出轨就怕犯大错。我用真情感染了老师。她给了我三行接近的评价,43分的高分。我的心很激动,曾经如往昔的我的名字,在老师心中生根发芽。

谢谢老师。你让我重拾自信,重拾阳光对写作的热爱。有你的鼓励,我就不怕成功路上的荆棘,因为有你,有你的陪伴,有你的鼓励,我就不会再孤军奋战了!

感谢老师的好意。

感念师恩字初三感念师恩字篇三

人一生中有许多位老师。最早的启蒙老师就是我们的父母,父母教会我们如何生活。而后就是教我们知识的恩师们。他们共同影响着我们。

成长离不开老师。

虽然我们并不是老师的子女,但他们却视我们如己出,没有偏袒更没有私心。老师对我们总是投入百分之一百二十的精力。他不仅教我们知识,更多的是用实际行动来教育我们如何做人。

也许你会发现大多数老师的嗓子十分沙哑,可谁知道他们原本的声音是多么动听多么洪亮;老师大多腰不好,可谁又知道那弯曲的腰曾如松柏一样挺拔。这就是我们的老师,无论之前受到多大的打击,只要走进教室老师脸上总会面带微笑,只要走上讲台就只想如何讲解才让学生理解得更透彻,才让课堂气氛更活跃。这就是老师的“无私”,这就是老师的“博爱”。

对比好。

古时人们尊老师为圣人,就连皇帝也会对他的老师心存敬畏。老师是责任的代名词,选择当老师,也就选择了一份责任。这份责任对常人来说是沉重的,因为它代表着付出,付出更多的心血,甚至是青春。而对于老师来讲这份责任却代表一群孩子们的梦。老师要用甘泉来浇灌,梦才会发芽,开花甚至结果。

有人说老师如红烛,燃烧自己,照亮别人;老师如辛勤的园丁,在园林中辛勤劳动;老师如太阳,我们就像是向日葵,在阳光照耀下成长;老师如汪洋中的大船,给孤岛上的人们带来希望……我说老师如一只蜡笔,在颜色用尽时,留下一幅美丽的画卷。

感念师恩字初三感念师恩字篇四

大海壮阔,小溪优雅,那是河流对大自然的感恩;

稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩。

春华秋实,桃李芬芳,我们同样应该对历尽沧桑、哺育英才的母校感恩,对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩!

你情牵民族振兴,情系万千学子,踏着清霜,又向学校走去。

依稀记得那清脆的铃声是你在心灵的呼唤。

师恩难忘,感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜……

我们应该学会感念师恩,老师为了我们,付出了许多......

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。这一路走来,情牵了老师的谆谆教诲、切切关爱,那是记忆中最崇高的敬意。

所以,我们应该感念师恩,感念这些年来传授给我们知识的人—————老师!

感念师恩字初三感念师恩字篇五

如果我是花儿,那么老师就是天天对我付出的园丁;如果我是小苗,那么老师就是天天为我遮风挡雨的大树;如果我是小船,那么老师就是温暖的港湾。

有一次,我在写作文时,怎么绞尽脑汁都写不出来,正在我苦恼的时候,王老师来到了我的身边,帮我分析题目,然后帮我构思,教我怎么写又告诉我如何用四字词语,什么时候该用,什么时候不该用。我又思考了一会儿,顿时文思泉涌,这些话如滔滔江水一般顿时涌了出来,我感觉这是我生平以来写的最好的作文。我的写作水平如逆流而上的河水飞速成长。

王老师不仅在写作上帮助我,还在我遇到困难时给予我更大的帮助。

在体育课上,大家跑完圈后飞快地跑到活动区玩耍了,可是正在我奔向活动区时,一下子被一块石头绊倒了,差一点就被一颗钉子扎到了,但是也被钉子划破了皮肤。殷红的鲜血直往下流,同学们赶快告诉了老师,王老师知道后,就赶紧把我送到了医院,然后告诉了我的妈妈。医生说:“没有什么事。”老师这才大气长舒先走了,我们走的时候发现医药费已经付了,这件事让我感动至极。

所以,今天我就要对王老师说一句:“教师节快乐!”

感念师恩字初三感念师恩字篇六

我有两位老师,她们都很和蔼。

我们就先说一说和蔼的.刘老师吧!她是我的语文老师,也是我的班主任。

平时她对我们非常严厉,在学习上不允许我们有丝毫的马虎。记得有一次听写生字,有一个字我因马虎多写了一点,便被老师的“火眼金睛”给发现了,并对我的马虎行为狠狠的批了一顿,至今想起来,还让我记忆犹新。但是如果有哪位同学身体不舒服了,她像换了一个人似的,便会问寒问暖,好像每位同学都是她的孩子似的。记得有一回开家长会,正好刘老师孩子的学校也召开家长会,刘老师毫不犹豫的留了下来,只是给她的朋友说,去帮我开家长会吧!

我们再说一说第二位和蔼的老师——李老师吧!她是我们的数学老师,也是我们班的副班主任。她总是担心我们听不明白,课堂上讲课特别细,一旦发现有同学跑了神,就会及时提醒他注意听讲。课下,如果有同学有疑问,她就会耐心讲解,从来没有因此而批评我们。记得有一次,我们班有一道难题,总是做不对,李老师便换着办法讲,直到我们听懂,听明白为止。

她平时处处为我们着想,希望我们多掌握知识,又担心我们负担过重。平时她总把作业留的非常少,因为她想让我们回家后多看一些课外书。

感念师恩字初三感念师恩字篇七

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

从上幼儿园的第一天起,我便认识了您——老师。您像妈妈一样呵护着我,使我健康快乐地成长;像爸爸一样鼓励我,使我不断进步。您使我更加坚强,更加勇敢。

记得二年级时,有一次期末考试,考试前,老师再三叮嘱我们:答题时一定要细心、认真,先易后难,沉着、冷静,不要紧张,并预祝同学们都能取得好成绩。最后郑重的向全体同学承诺:凡取得九十分以上的同学,都会得到老师送出的一份礼物。我暗暗下定决心,一定要拿到老师的这份礼物!

考试开始了,我既紧张又兴奋,还有一点点害怕。答卷时,我不停的告诫自己,要认真审题,冷静思考,仔细分析,沉着应对。答完后,我检查了一遍,觉得不太放心,然后又检查了一遍……心想:这下,老师的礼物我拿定了。

考试终于结束了,我按捺不住心中的喜悦,蹦蹦跳跳的回了家。

终于盼到了公布成绩的时刻,我非常紧张。“陈涛,95分”,“张昕越,90分”,……“张家腾,96分”,我虽然有些不太满意,但我仍然很高兴。临下课时老师开始发笔记本,不知什么原因,老师没有发给我。我愤愤不平:连张昕越都有,唯独没有我的。我想找老师要,可又不敢。因为我太胆小了,从未进过那令人生畏的办公室。我在心里不停地咒骂我自己,“胆小鬼,胆小鬼,……”。

在妈妈的鼓励下,第二天课前,我走进了老师的办公室,“老师,我,我……”。老师见我语无伦次,就把事先准备好的笔记本拿了出来,只见上面写着:张家腾同学,做一个勇敢的男子汉!我恍然大悟,原来老师故意不给我!

从那以后,我经常提醒我自己:做一个勇敢的男子汉!

今天是教师节,我用真诚的祝福感谢您,老师!祝您桃李满天下!

感念师恩字初三感念师恩字篇八

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。人民教师,这是个光荣而伟大的称号,他凝聚着太阳的无私,大海的伟大,春天的完美,那勃勃的生机。每一位教师都是辛勤的园丁,是他们每一天悉心培育我们这些祖国的花朵。每一位教师都是无私的,是他们给予了我们丰富的知识,带领我们在知识的海洋里遨游。每一位教师都是母爱的升华,是智慧,是奉献,是关心的交融。

我们班班主任刘教师已经教了我们四年了。上课时,她总是给予我们最清晰最洪亮的语言,为我们细心讲解每一个资料,她对待我们,就像亲生母亲一样,无微不至,温暖人心;课间里,她经常与我们聊天,几句温馨体贴的问候。有一次,她的喉咙哑了,非常难受,可是刘教师也会以最好的一面应对大家。她有时批改作业一向会很晚才睡觉,但刘教师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。

她一向是怀有“认认真真做事,踏踏实实做人。”的态度,永远不甘落后,继续向前。教书育人,是每个教师的天职,甘作一位好园丁。

学会感恩教师,感恩教师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩教师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感恩教师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。

感激你——人类灵魂的工程师,虽然你并不那么出众,可是你并没有感到有遗憾。你是春蚕,吃进的是桑叶,吐出的是亮晶晶的蚕茧。你是烛焰,用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。

百年大计,教育为本;十年树木,百年树人,你的工程任重道远。教师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声教师您们辛苦了!

感念师恩字初三感念师恩字篇九

俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了六个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他教给我做人的原则,教给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进了二年级,又认识了一位新老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

怀着这种感激之情一直走到六年级,小学毕业了,人生已经开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

感念师恩字初三感念师恩字篇十

让我们对他们致予最衷心的感谢。

――题记

感谢您,老师――

您如春天的细雨,

灌溉了花儿,亦灌溉了大地,

也默默地滋润了我那心灵的干燥。

而我在这迷人的细雨中,懂得了什么叫无私。

感谢您,老师――

您如夏日的和风,

带来了干爽,也带来了凉意,

也缓缓地吹走了我那心灵的潮湿。

而我在这舒适的和风中,懂得了什么叫仁爱。

感谢你,老师――

您如秋天的落叶,

燃烧了自己,却温暖了别人,

也静静地融化了我那心灵的冰封。

而我在这可爱的落叶中,知道了什么叫博大。

感谢您,老师――

您如严冬的寒风,

带来了严寒,也带来了磨练,

也重重地打碎了我那心灵的脆弱。

而我在温和的寒风中,懂得了什么叫善良。

感谢您,我的老师。

您是我们人生道路的引路人,给予了我最明亮的灯光。

您是我们人生道路的导航员,给予了我最可靠的方向。

是您,给了我们一双最坚硬的翅膀,

让我们在知识的天空中翱翔四海;

是您,给了我们一对最有力的双腿,

让我们在人生的征途上驰骋八方

……

老师,所以对您,我们无限感谢!

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