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仿手指的筷子作文字 仿写筷子九篇(优秀)

格式:DOC 上传日期:2023-05-30 22:14:32
仿手指的筷子作文字 仿写筷子九篇(优秀)
时间:2023-05-30 22:14:32     小编:文友

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇一

筷子嘛,说白了就是两根前细后粗的棍儿条,为中国人食用食物的主要工具。西方国家用的工具都是刀、叉、勺子,使用简单。而中国的筷子相比之下就难多了,它需要你的五根手指密切、团结地合作。这样的使用方法学习起来是非常困难的。相信你不会忘记小时候学用筷子时的无奈吧?

但是,从这个工具中也能表现出我国的文化和智慧。你可能会嗤之以鼻:两根棍条,能有什么玄机?且看西方,金属制的餐具,造价昂贵。筷子用料少,又易制作,在此,我们岂不能看出祖先环保、省力的思维概念?

其次再看使用方法。众所周知,中华民族的创造力是巨大的。刀、叉使用方便,拿起就用,而筷子则要让手指费一番周折,可以看出祖先用独特的创造力制作出了异于他人的工具,也想出了异于他人的使用方法。而通过手指间的配合,也能锻炼手指的灵活程度。

筷子还有一特点——方便。西式餐具需用双手使用,筷子则只用一只手就行了,这在某种情况下是有很大的好处的,这体现了中国人民的智慧。

写到这儿,我想起了表弟以前学用筷子时,与我的对话:

“哥,中国人为什么要用筷子?”

“因为筷子制作简单又锻炼手指啊。”

“那为什么我觉得很复杂?”

“因为只有聪明人才学得会。”

由此看来,中国人使用筷子,也是我们的智慧所在。

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇二

现在我已经是一个中学生,我还有一个姐姐,比我大七岁,姐姐特别疼我。因此,我和姐姐关系特别好。我们不仅是姐妹,而且是朋友。

从小,我就是一个左撇子,不管是用剪子。吃饭甚至是写字我都用左手,当然我也用左手拿筷子,是姐姐教会了我用右手:

“甜甜,你怎么老用左手拿筷子?你要用右手。”姐姐说。我撅起小嘴说:“我是左撇子,当然用左手,用右手我不会嘛。”“不如我教你吧,学会了用筷子那写字也就用右手啦。”“好啊,好啊!”我高兴地说。“老妹,你看你用右手的拇指和食指夹住筷子,再去夹菜不就行了吗。”

在姐姐看来很简单的动作可是我做起来却很难。我总是习惯于左手,吃饭时我按照姐姐的方法做,可是总是弄米粒或打翻了碗,姐姐终于看不下去了。她用手握着我的小手,按正确的方法教我,可我每次用筷子是都会把在旁边的姐姐弄的满脸米粒、菜汤。妈妈都看不下去了,嫌我太笨,弄脏了姐姐的衣服,可老姐还是不厌其烦的教我。终于,我学会了用右手拿筷子,理所当然,我也学会了用右手写字。

以前,我用筷子也常会用一根筷子插,也是姐姐教会了我用筷子要用两根夹,筷子是成双的。现在我明白了,筷子是成双的,我和姐姐是成双的,我离不开姐姐,姐姐也需要我。我们的心中都各有一根筷子,而这两根筷子组成了一双,分不开,割不断┄┄

我和姐姐是一双筷子,一双骨肉相连,无法分割的筷子!

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇三

实验上说把筷子插进装米的杯子,抓住筷子能把杯子一块儿提起。我想可能是因为摩擦的原因,或者是吸力。可是这么重,怎么能提起呢?而且只依靠摩擦力可能会脱落杯子,若只依靠吸力拿起来可能会崩掉;如果是其它原因的话,应该不会提起吧。

不管三七二十一,我立刻开始实验。我找到一个圆柱形铝杯子,高约十几厘米,直径约五厘米的。把它放进装米的袋子里舀满米,按住口,都有一斤左右。这时候我更是好奇了,筷子真的能拉起来吗?

我把铝杯子和米放在桌子上,上下敦实,米越来越低,我知道是米一个挨着一个更紧了,把里面的空气挤出来,米上面就变得更低了。

又加点米,弄瓷实,又重了一点,然后用手按住,中间留个孔,把筷子对准孔,往米里插,怎么也插不进去。我又用点力,虽然插进去了一点,但把我的手摩得好疼呀!我本想放开手松松,但又一想,这样米都会出来,所以休息了一会继续往里插。

我费了九牛二虎之力,手指也摩疼了,筷子才“砰”地一声插到了底,看来插都难插,提起倒很有可能了。

把手上的米搓干净,抓住筷子往上一提,心里的好奇心就在那一刹那被激起,想象着它一提就会爆炸,米便随空射向远方,然后又像雨点般打来。

我慢慢往上提,激动和恐怖同时涌上了我的心头,……“哇”杯子离开了桌面,一毫米……二毫米……三毫米……十厘米,筷子把杯子提起来了!杯子里的米没有一点损坏,我做的实验成功了!

筷子的确有“神力”,都能把装满米的杯子提起来。

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇四

筷子在3000多年前就诞生了,这个小东西可蕴藏着不少的文化呢!下面,就让我们一起去研究研究这个小东西。

传说在商朝时,姜太公的老婆嫌姜太公除了钓鱼什么都不会,想毒死姜太公另嫁其人,于是在姜太公的肉里下了毒药。当姜太公拿起肉要吃时,一只青鸟飞过来,啄了一下他的手。连续3次,姜太公开始好奇了,跟着青鸟上山。只见青鸟停在一根细竹枝上,嘴里念道:“姜子牙呀姜子牙,吃肉不能用手抓,夹肉就在我脚下。”姜子牙知道这是一只神鸟,忙摘了两根细竹回到家。老婆催他吃肉,姜子牙将细竹伸入碗中,顿时冒出一股青烟。姜子牙对老婆说:“肉怎么会冒烟,难道有毒?”说完要将肉往老婆嘴里送。老婆忙逃出门去。此事传出后,四领也纷纷用竹枝吃饭,后来效仿的人越来越多,用筷子吃饭的习俗也就传了下来。

筷子的种类也越来越多,有象牙筷、牛骨筷、银筷……。还有最普通的木筷。筷子的颜色也越来越多,有红色的、有土黄色的、有棕色的……还有些筷子上面还有花纹呢!有些筷子上面是方形的,下面是是圆形的;有些筷子一凹一凸,呈现出波浪状,十分美丽。不过这些筷子都是上粗下细的。筷子长约25厘米左右,和一支毛笔的重量差不多,是个瘦高个。

我们拿筷子的方式也是千姿百态。

我拿筷子是用食指按在第一支筷子的`内侧,中指压在第二支筷子的外侧,大拇指压在两支筷子的前侧。我们拿筷子时,手指都是夹在筷子中间的。因为如果拿在筷子上面夹菜容易掉,拿在下面又不容易夹着菜。所以,筷子还是拿在中间最合适了。

嘿!想不到这小小筷子还蕴藏着不浅的文化传统和礼仪风貌呢!

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇五

这篇文章给了我一个温暖的启示。

“我”夹一块豆腐给小女儿,她高兴地叫起来:“妈妈,你的筷子好温暖。”多么温馨的母女之情,多么敏感的心灵温度计。

我以为是小女孩吃那热呼呼的豆腐时,感到筷子上有一些温暖,然而却不是。小女孩从筷子上感受到妈妈的哺育之情……小女孩是多么善于观察事物,她不是用眼睛,而是用感恩的心一个纯洁的心灵观察事物的美,并感到惊叹的快乐。

我们有很多美的事物在我们身边,却不被发现。我们不应该为那些豪华的盛宴所赞叹,那些东西有钱就能买到。可那筷子上的温暖,却是用心去感受。当我们心中充满欲望,贪婪的乌云便遮挡了我们的视线,看到的只是名牌服饰、新型发式、珍馐美味……相反,如果人们有了敏感的眼睛,那我们就可以观察到美的事物并用心去感受。这时,世界上没有了欲望、贪婪这些令人不愉快的事。世界上到处飘着粉色的心,人们沉浸在这美妙的世界当中,活在快乐之中。

可是,这只是一个美丽的愿望,却不能实现。现实中,人们每天为钱而奔波,为利益而互相残杀,眼中闪烁的是孔方兄的光亮,燃烧的是贪婪的火焰。然而,世界上总会有像小女孩一样善于发现美的人,他们正直、善良、纯洁,用善于发现美的眼睛,观察事物获得快乐。把美指给别人,把温暖传递给他人。

快乐、美是无处不在的,它们藏在每个人的生活的角落里。只要你肯发现它,就会获得快乐。

愿每个人都感受到筷子的温暖,愿每一个都快快乐乐。

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇六

勺子和筷子是一对非常要好的朋友,就在前几天他们吵架了,到现在还没有合好。

有一天,小明吃完饭,把勺子和筷子放在了一起,勺子骄傲低对筷子说:“主人喝汤需要我,所以我最重要。”

筷子跺着脚,胀红了脸争辩说:“不对,主人夹菜需要我,所以我才是最重要的。”

就这样他们两个争论不休。

碗爷爷听到了它们的争吵,于是想了一个办法。碗爷爷准备了一盘菜和一碗汤,对他们说:“你们来比一比,谁往自己的碗里盛的菜和汤多,谁最重要。”

它们爽快的答应了。

比赛开始。筷子是个能手,不一会儿就夹了半碗菜,可是一点汤也没盛到,而勺子也不甘示弱,又是盛汤又是盛菜,速度非常的快,但碗边、桌上和地上到处洒的都是。

没一会儿,比赛就结束了,碗爷爷看了看比赛的结果,摇起了头,看起来很不满意。它对勺子和筷子说:“你们俩合作试一试。”

它们各干各的,没一会功夫,就把碗说的满满的,碗爷爷看了,高兴的竖起了大母指。

筷子和勺子羞愧地低着头,它们知道了自己的错,从此以后它们又成了好朋友。

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇七

说起我家人用筷子的方法呀,那真是五花八门,各有各的拿法,或许让你想也想不到,好了,我就把我在餐桌上观察到的全讲给大家听吧!

左撇子型对象:表哥

只因为表哥是个左撇子,所以他的用法当然也是用左手吃饭,筷子的拿在他的手上,就显得与众不同。不过,在表哥看来,这肯定不认为这个样子有多么的特殊。当然,既然表哥他对这个样子感到顺手,我们也不去阻止他改掉这个样子。其实特别点没有什么关系。

练笔型对象:我

小时候,爷爷教我练毛笔字,结果啊,一练手就改不了习惯了,总是握笔的姿势。爸爸妈妈看了难受,我倒不怎么觉得,反正习惯就是习惯,再说也不是什么坏习惯,得强迫着改掉。

长大了,我的拿法又有升级,换了一个方法。开始我准备学学爸爸妈妈的样子,但是可能因为我以前练字练惯了,改不了,结果就是半练字的姿势,半拿筷的样子,成了一个两不象的筷子拿法。

拿筷子型对象:爸爸妈妈

爸爸妈妈他们两个的拿法是最正宗的。其实也只是我认为罢了。但是确实让人看上去感觉很舒服。稳稳的,夹菜又方便。哎……真想和爸爸妈妈模仿模仿,可惜我的拿法是“两不象”呀!

除了这些,还有奶奶、爷爷的拿法,也都是各俱特色的,只是我还没有替它们想出好的称呼来。我们家的筷子拿法五花八门,你们家呢?又有什么特色,也告诉我吧!

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇八

有一位老爷爷,一个人住着。他很喜欢花,养了10盆花。他每天都要给花浇水。他的屋子香香的,都是花的香味。

老爷爷越来越老了,越来越没有力气了。一个人很小的时候是没有什么力气的,后来慢慢长大,力气会越来越大。但到年老的时候,力气又小下去了。老爷爷给10盆花浇水觉得吃力了。

老爷爷自己对自己说:我只能给9盆花浇水了吧。

可是,只浇9盆花,还有1盆怎么办呢?没办法,老爷爷只好把1盆花送给人家,尽管他非常舍不得。

老爷爷每天只浇9盆花了。又过了些日子,老爷爷只能浇8盆花了。再後来呢?对了,只能浇7盆,6盆,5盆,4盆,3盆,2盆,最后剩下1盆了。

到了连1盆花也浇不动的时候,老爷爷哭了。

老爷爷站在门口,看人家把他的最后1盆花拿走了,他伤心极了,眼泪滴滴嗒嗒落到地上。

老爷爷的眼泪流进泥土里,过了一会儿,那地方吱吱的长出一个绿色的小芽。长呀长的,小芽长成了苗苗。

老爷爷对苗苗说:你是草还是花?不管你是草还是花,我已经没有力气给你浇水了,我只会淌眼泪,可是你不能让我天天对着你哭啊。

老爷爷慢慢的走回屋里。最后一盆花还留下一点点香味。终于一点香味也没有了。老爷爷叹了口气,倒在床上,迷迷糊糊的睡著了。

不知道睡了多长时间,老爷爷忽然醒来了,他听见叮咚叮咚的声音。这是风铃的声音。老爷爷在屋前挂了一串风铃,风吹动铃铛的时候,叮咚,叮咚,好听极了。

可是,老爷爷觉得奇怪,现在没有风呀,一点风也没有,是谁碰响了铃铛?

真的,外面没有风,也没有人。

仿手指的筷子作文字 仿写筷子篇九

我曾经幻想自己拥有一根无所不能的金手指。

假如我有一根无所不能的金手指,我会用它点一下在贫困山区但学习认真的同学,让他们可以在宽敞整洁的教室里安心上课,不再受到贫困的骚扰。假如我有一根金手指,我要让那位有“绿手指”称号的老婆婆返老还童,青春永驻。她的坚持不懈使我震惊,让我折服,令我敬佩,所以我要她青春永驻,健康常在。

事实上,假如我有一根金手指,我决不会用它帮我做弊等,我要用它来造福人类。

假如我有一根金手指我要用它治好白血病,让患者可以恢复健康。我将用它点燃人们心中的那份真挚,让人与人之间不再勾心斗角,让每一个人都能和谐共处,平平静静地过每一天。假如我有一根金手指我要用它点燃一片火,让这片火去吞噬世界上每一处地罪恶。我要用它化成水,去扑灭战争的硝烟。

假如我有一根金手指,我将用它走遍世界上每一个角落,告诉商人们诚信,劝告为官者重义,警醒权威人士礼仪。我要用金手指治好那些吃液态奶和奶粉得胆结石的婴幼儿。

假如我有一根金手指,我要创造一艘小型磁悬浮列车,然我们的生活更方便。我将用它造出一种功能齐全,冬暖夏凉,永久性,而且大众化,价格便宜的家车,让我们的家园可以有轮子滚动,载着我们周游世界。

假如我有一根金手指,我不要迫使学生学诸子百家,我只要他们看书,让他们丰富知识,不管什么书,因为我知道,每一位学生所感兴趣的都是不一样的我不会强迫他们学习,我会用金手指平息我的怒火,因为我知道,时间是珍贵的,不可以用其他同学的时间浪费于那些不爱学习的人身上。

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