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最新初一校园作文字 初一校园作文字优秀(五篇)

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最新初一校园作文字 初一校园作文字优秀(五篇)
时间:2023-05-30 21:09:30     小编:文友

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初一校园作文字 初一校园作文字篇一

春天,万紫千红,百鸟争鸣,百花争艳。我和我的小伙伴在我们学校大榕树下快乐的玩耍,成千上万朵凤仙花绽开了笑脸,我们的脸上也笑得开了花。有一次,我和我的小伙伴因为一个芝麻小事而吵架,我就一个人孤独的坐在榕树旁,对着榕树伤心的问:“榕树,我跟小伙伴吵架了,怎么办呢?”榕树的一片叶子飘到我的头上,好像在安慰我:“何必为了一件芝麻大小的事而绝交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴,对他说:“对不起,我可以再做你的朋友吗?”他点了点头,和我手拉手一起又在榕树下愉快地玩了。

夏天,蝉声不断,炎炎夏日辣的很。这时的大榕树枝繁叶茂,郁郁葱葱,好像一把超级大伞,为我们阻挡了强烈刺眼的阳光,我和我的小伙伴一同坐在树荫下乘凉,知了在树上“知了、知了”地叫着,我的小伙伴告诉我说知了会吸树汁,这样大榕树的营养就都被知了吸走了,我们去赶走它们吧。于是我们捡起树下的枯枝叶一起去赶知了,知了被我们赶得失魂落魄,那里飞飞,这里飞飞,就怕死在我们手上。

秋天,秋高气爽,树叶飘落。这时候的大榕树下铺满了落叶,我和我的小伙伴一起扫落叶,不一会儿我们把一地的落叶全扫干净了,我们又拿来铲子,用铲子铲了一个小坑,把落叶全部倒了进去,又埋好,这样榕树才有养分。突然一阵风吹过,好似带走所有绿色,为树叶镀上了一层黄金,此时的榕树好似挂满了金色的风铃,在风中发出沙沙的声响,好似有人窃窃私语,一阵狂风吹过,那人不再轻声细语,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,树叶在风的摇曳中脱离树枝缓缓下落,落入泥土变得干燥、冰冷,冬天便来了。

冬天,白雪皑皑,积雪很厚。到处白茫茫的一片,大榕树的树叶都已经掉光了,树枝光秃秃的像个老人,上面有许些积雪,我摇了摇树枝,雪花纷纷落下,像一场蒙蒙细雨。当我走近它,大榕树就那样静静地站立在寒风中,像一个昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在白雪皑皑的苍茫大地上,我被它坚忍不拔的精神感动。

榕树下,成了我最喜欢的一个地方。

初一校园作文字 初一校园作文字篇二

南外的是非常和谐的。看,教室里,辛勤的学子们正在专心的听讲,里,们正在做着实验……一切都是那么和谐,但是,南外的校园中有时也会有不和谐的声音。

是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐,都是体育健将。

有一次,高登路宣布自由活动,我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了前的“黄金地段”。

我们正如火如荼地打着,旁边来了一个人。他是初二的一名同学,以极傲慢的口吻,用不合适的语言,以的腔调干我们走。

环顾四周,此时离下课约有25分钟,是无法再抢到场子的。“不行!”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧!”刘佳豪提出了异议。是呀,明明使我们抢到的,凭什么让给你?我在心中冷哼一声。

那同学来了几个“帮手”,语气更强硬了。“你们x走!没看到我在这边放的?”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢?开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么?”那同学上来揪住了赵渊的衣领。

几个同学立刻试图拉开他们,但这位同学熟视无睹,摆出一副要打人的架势。

“快去喊老师!”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下,再加上高老师的威逼,那初二同学放开了手。

“哪个班的?”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛的吗!啊?”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看!”高老师雄厚的声音传来。

这场矛盾最终不了了之了。但我认为,同为南外的一份子为什么不文明些?看来建设美好校园还需努力。

初一校园作文字 初一校园作文字篇三

世上的路,有千万条,世上的小路,更是数不胜数。但在我心灵深处的是校园那条用形态各异的鹅卵石铺出来的小路。小路有半米多宽,有些弯曲,好像一条蜿蜒的长蛇。路上的石子参

差不齐,高高低低,这几个凸起来,那几个凹下去,好像一群孩子挤在一块看风景。

我喜欢这条石子路,小路是那么幽静宜人,几棵小树,几张石头做的桌子和椅子,这儿成了一个休闲散步的好地方。有时,小路的树丛中传来几声虫鸣,几声鸟叫,更为小路增添了几分诗意。

我对石子路有一种特殊的情感。那是进入初中的第一次考试——月考。考完试后,我信心满满,一个人走在石子路上蹦蹦跳跳,还不时自言自语,和石子小路分享着喜悦。

当老师把考卷发下来时,看到试卷上那个刺眼的分数,我感到茫然,心情简直糟糕透顶。下课后,我又一次来到这条石子路上,和以前一样,又一次自言自语,和这条石子路诉说心事。

从此,石子路成了我的朋友,我开心时,与它分享喜悦;当我悲伤时,它总是当我的“垃圾筒”,听我诉说悲伤。

初一校园作文字 初一校园作文字篇四

“童年”,多美的一个词,可错过了,便不会再返回。

“回到小时候”多傻的一个词,却是我最向往的。

“再见小时候”多真实的一个词,却是我最不想说的。

“还能孩子多久”这个没有答案的问题,却是我最想问的。

小时候,我常常把王子与公主记在心里,经常幻想着童话会出现在自己眼前,

现在的我已经把王子与公主忘记,把童话忘却,因为已经长大了。

小时候,经常幻想着自己长大的样子,天天都盼望着长大。因为认为长大后

就会有自己的一片天地,就可以给自己装上翅膀,任自己飞翔。

现在却唱着《不想长大》,渴望着有一天时间可以倒流,可以让我会到童年,

可以让我再感受一下被我忘却的童真。

小时候,喜欢依偎在妈妈的怀抱里。看着满天的星星,听着妈妈给我讲的故事,

感受着妈妈特有的温暖,

现在,这样的情景,已被我限制为回忆了。因为这样的情景再也不可能在我身上出现了吧!

因为已经长大了。

小时候,很喜欢铺满星星的天空,因为觉得很漂亮,

现在的我却更喜欢没有星星的夜空,因为觉得更美丽,更让人沉醉,这样寂静的天空,可以让我

暂时的忘记这个世界的虚荣、冷血、无情等等的这些东西,

小时候的我很坚强,遇到什么都不会哭,因为不知到后果。

现在的我变的很软弱,遇到解决不到的事时,唯一的选择就只有放声的哭泣而已。

好想回到小时候的无忧无虑,现在的我还累好累,可我还是会继续走下去,因为我知道,

前方的风景是我所向往的。

好想让时光倒流,好想再感受一下被我挥霍的昨天。

好怀念小时候,真的,真的,好怀念。

初一校园作文字 初一校园作文字篇五

匆匆那年时间飞快转眼间我们都毕业了同一所高中同一个教室,就是这么的巧。

时间总是那么的不明停滞,已经把她从一个懵懂的孩子变成了一个16岁的姑娘,这真是一件好事,因为她长大了,知道的东西多了,也默默的喜欢上了对她友好的他。

他们在同一所高中同样读高一,又机缘巧合的在同一个班,他比她年长一岁,人也十分的善良,在开学第一天,男生晚自习后在操场无聊玩qq查找附近的人,看见一个女生的网名是低眉,他就加了她,等待同意,也是无意,他当晚加了很多人,对这个qq他也保存着印象,因为他觉得这个网名和自己很像。

第二天,闷闷的早自习感觉到无聊,他拿起手机登陆qq,来了一个系统消息,很多人都同意了他的加友,他看见了低眉,发现她也在线,他无聊的发了个微笑过去,她回了个你好过来,他们就在qq上聊了一会,当他说在上早自习无聊时,对方发了个他的名字给他,他问她怎么知道他的名字,原来他的空间有他的照片,她的同桌又是他的老同学,所以,他们在开学第二天通过qq意外的认识的对方,并结识对方,他们都有一种莫名奇妙的感觉。

时间过了一个月,他们成了知心朋友,无话不说,而且男生有时说一些色话女生也不会在意,还会顺着和男生一起说,他们毕竟不是小孩子。一次晚自习过后,他们都回到各自的寝室,习惯的登上了qq,男生习惯性的一上线就看看她在不在,如果不在线的话男生会有些失落的退下qq去,当晚,女生在线,男生发了个色过去,女生回了一句话,使男生发呆了,女生回复,做我男朋友吧。男生认为她是在开玩笑或者是她的室友拿她qq发的,因为他没遇到过这种事,他以前没谈过恋爱,也没经历过这种事,他的心跳得很快,并且身体一动不动,他默默地回了一个好过去,就退下qq放下了手机,闭着眼睛,思触感觉得样子。

第二天,男生下课后像往常一样去找她玩,她似乎有些生气的样子,愤愤的`说你昨晚怎么那么早就下qq了,男生有些不好意思,说手机自动关机了,然后她也没怎么在意,只是在他耳边轻轻的说了声做我男朋友好吗,他也默默地点了点头。此后他们在下课时说的话更开了,聊得也更广了,同时也会亲一下。

他们在一个班,他们都默默的对对方说最少要将高中的恋爱谈到底,男生似乎不再像以前那么羞涩了,因为他爱她,他们就以恋爱的身份谈了一年,到了高二开学的时候,女生却没来,他打了无数个电话,但没有人接,她怎么了,为什么联系不上,暑假的时候还一起玩得很开心的,那时候的我们才是快乐的。过了一天,他一个人拿着手机在操场边默默的坐着,突然,女生发来了一条短信,女生说她家要搬家了,离这里很远,我恳求过,但没有效,我知道你爱我,从我告白的那天起,我就知道,你会对我好的,请原谅我的告别,在我知道我家要搬的时候,我就邀你出来玩,那是我们的最后一次见面,我有太多的不舍,因为我也很喜欢你。他看完这些,心里很不舒服,他一个人流下了泪。

时间是一切的解药,他手机上虽然有她的qq和她的手机号,但他从没联系过,她也没有联系他,他们知道各自已经不在是一起的了。他继续在这读完高中,她在别处读完高中,她没有把她要搬到的地方告诉他,她只想淡淡的王乐他。

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