在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
冬日恋歌篇一
看着儿子一蹦一跳的向学校的方向走去,我也陷入了沉思,我记得我上小学时,看见老师就像老鼠见到了猫,大老远就躲到胡同里,等老师走了才敢出来。更别说老师去家里了,除了告状还是告状,老师一走可不就是挨批。没想到现在我也当上了老师,师生关系和以前大不一样,现在的孩子见得多了,懂得也多了,见到老师很有礼貌,甚至一下课就想粘到老师身上。至于家访,说实在的,以前在农村时做的比较好,时不时的去孩子家给孩子补补课,去孩子家里了解一些情况,那时都是一个村的,孩子们住的也比较集中,也便于家访,有时就像串门一样,一次去好几家。现在回到了城里教学,整天生活在钢筋水泥铸成的城堡里,生活成了典型的两点一线,人和人之间的交往也少了许多,家成了个体的私人空间,学生住的比较分散,觉得再
家访也 不太方便,现在通讯也发达了,有什么事情直接打个电话,或发个校讯通问题就解决了。哎,其实现在人与人之间太淡漠了,仿佛之间隔了一层冰。
送走儿子,我也匆匆去上班了。来到教室,看到孩子们一张张可爱的小脸,有的在读书,有的在整理东西,还有的在发呆······他们都沉浸在自己的世界里,觉得天真可爱。此时,太阳已爬上房顶,教室里射进一方斜斜的阳光,阳光它有脚呀,一寸一寸的挪移着,逐渐温暖了我们的教室。
我的目光停留在一个男孩的身上,他白皙的皮肤,卷卷的头发,紧紧的贴在头皮上,就是眼窝不深,否则真像一个外国的娃娃。他就是许顥山,此时他正十分专注的啃着自己的食指,仿佛食指上有一根小刺,左啃没有啃住,又换方向,换成右啃,快啃住了,左手赶快来帮忙,扶着右手使劲儿往嘴里送,哎,还是没有把小刺啃出来,于是接着再啃······这样的动作一天会重复无数次,简直无处不在,直接影响了学习。我讲课的时候,他这个样子,我们写作业的时候,他还是这样,我多次提醒他,他还是每次都沉浸在自己的世界里,不能自拔,甚至有一次,我让到黑板上去演板,他怯怯的站到黑板边上,低头直啃手指头。哎,这孩子可怎么办?不知道在家里是不是也是这样?不过,这孩子优点也很突出,他很爱帮助人,班里不管谁没有笔啦,没有橡皮啦 ,他都热心帮助。他还很爱劳动,每次轮到他值日,他都扫的十分认真,那专注的神情,一点也不亚于他啃手指头的劲儿,他还很讲卫生,别看他是男生,东西收拾的总是整整齐齐的,衣服也总是穿的干干净净,他从不和小朋友发生矛盾,他上课总是积极发言,从不管答案的对与错······啊,他既可爱,又让人可气。
这样的孩子真需要进行家访,说不定能从中找出突破口,可我 又担心,这样冒失的进行家访,人家家长愿意吗?家长会不会有其他的想法?这时的我,哪里有一点儿老师的架势,简直害怕极了!很害怕家长的拒绝,很害怕失去面子,终于鼓足了勇气,给家长发了个校讯通,告诉他下午我能不能去进行家访,很快家长回了短信,说是非常欢迎,就是路有些远。我心想能有多远呢?现在不都是就近入学吗?
下午放学,我顺着家长发给我的路线,沿着小巷七拐八拐终于来到了新郑路206号院,路确实不近,我用了将近20多分钟,楼道很窄也很暗,我敲开了孩子家的门,是妈妈开的门,家里也像楼道里那样昏暗,家里很简陋,两室一厅不会超过50平方米很是拥挤。妈妈只好把我让进孩子的卧室,有床有桌子,还有小黑板,小黑板上还打有米字格,上面还有我们学的生字,啊,这是多么用心的家长呀!
妈妈让我坐在沙发上,这时孩子连忙打开自己的水杯给我倒了一杯水,笑呵呵的让我喝水,一会儿又跑开,拿出一个苹果塞到我的手里,说这种苹果可好吃了,仿佛要和我分享世间最美好的东西。他一直不停的忙着,一会儿给我看他的玩具,一会儿让我看他的照片······孩子的天真尽写脸上。啊,多懂事的孩子!
妈妈很无奈,给我打开了话匣子。家里条件不太好,又是老来得子,婆婆很是娇惯孩子,只知道带孩子玩,宠的不得了,幼儿园时老师就说孩子注意力不太集中,爸爸和奶奶总是说,孩子还小,男孩总
是那么淘,都是正常的不用管,人家都上了学前班,他们也不让上,说让孩子多玩几年。这不,一上一年级才看出和别的孩子的差距,孩子学习非常吃力,在家里辅导时,孩子不是哭就是闹,大人伤愁的不得了,东西教了无数遍,孩子就是学不会。有时大人一急,就动手打孩子,有时孩子睡到半夜,还问妈妈你是不是不爱我了,听了就让人心碎。就这样,妈妈给孩子定了学习表,中午回家一吃过饭,就开始学习,下午放学回家先写作业,写完作业妈妈再开始辅导······在我们的谈话中,我也了解到,他们也咨询了好几个教育专家,都说不要急,可看到孩子的学习这个样,怎么会不着急呢?我们也谈到了孩子啃手指的毛病,妈妈更是伤愁,手指都敲肿了,可还是改不了。
我给妈妈谈了我的看法,首先孩子没上学前班,不是导致现在孩子跟不上的原因,关键还是孩子的学习习惯,我们家校应该从根本上抓起,给孩子养成一个良好的学习习惯,另外,要多表扬孩子,孩子没有别的孩子学东西快,他自己心里肯定也很不好受,如果我们大人再责怪,甚至打骂,对孩子来说,岂不是更是雪上加霜?我们要多看孩子的优点,多表扬,帮他树立自信,好孩子都是夸出来,我又给妈妈讲了孩子在校的诸多优点,妈妈惊奇的不得了,还说儿子怎么会有那么多的优点!我还鼓励妈妈让孩子多读书,读好书。
天渐渐晚了,我起身告辞,妈妈拉着我的手,不停的说着感激的话,一直把我送到小区门口,孩子也从窗户探出头,不停的挥手,还不停的喊着:“老师再见,老师再见,老师下次再来!”
从孩子家里出来,虽然天气依然那么冷,可心里却是热呼呼的。
冬日恋歌篇二
那次,也是唯一的一次,我坐了公共汽车去亲戚家。说实在的,我也不怎么愿意去。妈妈让我“串串门”,我也不好拒绝,但我总觉跟她们关系不是很好,也不愿多交流。
车上,人少空位多,我就近在一个靠窗的位置坐了下来,虽然是个冬天,却开了一扇不小的窗。车上的人们,一个个都面无表情,就如同不能表达情感的匹诺曹。一阵寒风从窗口冒进来,吹透了我,我不禁打了个寒噤。
我下意识扯紧围巾,不停地搓手取暖。突然,公共汽车“吱”的一声猛地停住了,刺骨的寒风再度袭来,吹疼了我的脸蛋。正当我烦闷抱怨司机不顾别人感受而拉生意时,上来了两个人——一个大人和一个小孩。
只见大人眯着眼,挺个大鼻,满脸胡扎儿,三四十岁的样子。小孩子一眨一合地闪烁天真无邪的大眼睛,大概有五六岁吧。小嘴一张一张地跟大人说话,逗闹儿,看样儿,他们,是对父子吧。
他们刚好坐我对面,父亲抱起了小孩,说着闹着。不知为什么,我的目光总朝他们投去。
“爸比,去看妈妈吗?”小孩昂起可爱的小脸问。“对呀。”父亲望着他回答。
“等一下,我要背新学的数字给妈妈听噢!”“那你现在就先准备一下吧。”父亲和蔼地说。
“嗯,妈妈要是知道我会背了,一定很开心的!”小孩兴奋地说着,摇头晃脑地打着节拍念:“1像铅笔细又长,2像……”
念了一会儿,节拍突然停住了。小孩又仰起脸,大眼中似乎含着“恳求”:“爸比,我们先去肯德基买薯条好吗?”
“为什么呢?你又嘴馋啦?”父亲神色中显出一丝为难和疑惑,但依旧保持笑眯眯的表情。大概是不想把小孩“宠坏”吧?
小孩挠挠头,天真地说:“妈妈生病了,我想给妈妈带点好吃的,那样,妈妈就很快好了!呃,爸比1根,我2根,给妈妈呢,二十根,五十根,一百根,不,一千根……”
小孩说着说着,眼里闪烁着亮光。
看到这温馨的一幕,我心里不禁浮起一阵温暖——小孩的话如冬日里的暖阳,散发着柔和的光,温暖了我。
“呼——呼”,对面的冷风又一次拂过我的脸颊,我惊讶自己不再抱怨严冬的寒冷了,而是轻轻推开侧边的一扇窗,睁大眼睛望着窗外那片雪白的世界。
我想,打开一扇窗,总比关闭一扇窗来得好吧。
冬日恋歌篇三
这几天一直灰蒙蒙的,冬日的寒风吹得墙上的挂历“哗啦啦”地响,声音冰冷冰冷的。我正唠叨着为何冬天如此之冷,忽地一束阳光进入我的视野。那是从房顶的瓦缝间投射下来的。
太阳出来了,冬天的阳光多么可爱。
急急忙忙走出院子,看到久违的阳光普照着大地。我张开双臂,尽情地沐浴在暖和的阳光中。刚才在屋子里的一身寒气,顿时被驱散,全身每一个细胞都被阳光浸透了,心中好不温暖,好不惬意。
村里各个院落的门都依次打开,妇女们出来了,一边说说笑笑,一边做着针线活儿;男人们拿出旱烟,一边抽着,一边谈论着农事;孩子们也跑了出来,在阳光下做着各种游戏,将欢声笑语撒了一地。冬天,是农民休闲的季节,在这样的阳光中,他们在尽情地享受自然的爱。
阳光暖暖地照着,我也不想错过这美好的时光,于是,拿上一本闲书,抓上几把瓜子,搬来一张躺椅,也来享受这阳光的爱抚。书没有看上几页,瓜子倒是很快嗑完了,阳光把我的身影越拉越长,我用手做着各种造型,然后欣赏着地面上千奇百怪的手影。
冬季虽然寒冷,虽然肃杀,但是,大自然懂得爱护它的生灵们,因此,没有哪一个冬季没有阳光。当冬季的阳光出来时,自然的爱更显得博大而深厚,显得温暖而慈祥,世界因此就改变了模样。阳光,是自然在寒冬里赐予大地的一片爱。