每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级作文,我的爱好篇一
我的兴趣爱好是唱歌，那原因是为什么呢？我来给你们好好分析一下。
我的声音十分清脆，但唱出来并不怎么好。在一次唱歌比赛中看着别人唱歌，那画面真是赏心悦目，我也心向往之，完全忘记自己还要参赛。这时，主持人上台讲道：“接下来，有请白斯瑜上场唱《好一朵美丽的茉莉花》，掌声欢迎！”我顿时从刚才那一场表演中缓过神来。
我紧张地上了舞台，心里直打鼓。听着缓缓流淌出来的伴奏，我终于开口了。我眼前坐着的两位老师在评分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不紧张，不害怕，平稳正常发挥就行了。”
我手拿话筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我内心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒缓了喉咙，感觉有一股力量在推使我不停地前进。我相信自己的实力，终于唱出了高潮部分的第一句。我脸上的笑容一下子就绽放开来了，我的心情是无比的快乐！
这次比赛我得了第二名，虽然不是特别好，但我只要每天不断练习自己的爱好，也是令人开心的！
三年级作文,我的爱好篇二
我的爱好，如同海滩上的贝壳一样多，我捡起一个贝壳，打开一看，里面是我最喜欢的爱好：下棋。
一个星期六的下午，我回老家去玩。发现我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一开始不知道什么是跳棋，之后，我听了姐姐的讲解，才知道什么是跳棋。于是，我让姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教导下，我马上学会了怎么下跳棋。并马上和姐姐挑战，而且是我赢了，我并不知道，当时是姐姐故意让着我的。
这个游戏可以让我的大脑更聪明，我和姐姐下了好几场，只有两场是姐姐赢，其它都是我赢。我十分高兴，也觉得我很厉害了，心里飘飘然起来。
我和许多高手对决，只赢了一局，其它我都输了。我不知道为什么？于是，我继续找姐姐挑战，然而，我却一场也没有赢。我不高兴地说：“我不服，再来一局！”姐姐说：“你知道你为什么会输吗？是因为你太骄傲了，如果不骄傲，我的实力都不是你的对手。”这句话让我一生受益。
这次下跳棋，让我懂得了一个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
三年级作文,我的爱好篇三
爱好？说来也怪，仔细想想——我好像没有什么爱好。要是死抠一个出来，也就只有捣乱。
因为一时兴起，我想学着别人烤土豆，我偷偷地从家里拿来一块儿土豆，再找来一个铁栓子，把它艰难地插入土豆，再放进火里。几十分钟过后，我从火里把土豆拿出来——成了黑乎乎的一块儿。我找来一根筷子使劲儿压住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔铁栓子。结果呢？唉，烫烫的黑黑的铁栓子一下子杵在了我的额头上，于是，我的额头就长出了一颗“美人痣”。到学校后，回头率几乎是百分百，连老师也忍不住问我怎么回事……
妈妈正在做饭，我凑了过来。“你给我一边儿去，别添乱！”妈妈头也不回就知道我过来想干什么，吼我。
“不，我这叫做好事！”……姜还是老的辣，我败下阵来。但这并不能使我放弃，我趁老妈一个不注意，把削皮刀和土豆拿了过来，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顾偷着乐了，把手削破了，只好贴上无情的创可贴，等待老妈的盘问。
知道你还不尽兴，再给你讲一件事吧。我扫地时，扫把发出“啪”“咚”……的声音，老妈还以为发生什么事情了，出来一看，瞬间崩溃，我已经把可怜的扫把五马分尸了。
这就是我不正经的爱好——捣乱。
三年级作文,我的爱好篇四
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经是这样说过。对，书籍就像是为你指路的明灯，我的爱好就是读书，我热爱读书。
“独上高楼望尽天涯路，”这是学习的一个境界。登高远望，只有达到博览全书，才能有更多的机会，找到适合自己的路。
说实话，我以前不喜欢读书，读书枯燥无味。尽管家长苦口婆心地讲读书多么多么好，可我就是不以为然。直到我看了《心港泊舟》才明白，读书是多么有趣。
我喜欢读书，我为书狂。闲暇之余，我就会静静的拿一本适合我的书来消磨时间，陶冶情操。我喜欢各种书，漫画书，历史类等。我还更喜欢历史类，因为它使我们了解到我们祖国的灿烂文化。
有时候，我喜欢把自己扎进书籍的海洋，查找泰坦尼克号沉默的事实，看看我中华五千年的雄伟历史。欣赏水帘洞的美丽，我知道“一百单八将”有趣的故事，我爱看书。
每一次经过商店，我都缠着要妈妈买上一两本书，因为我知道书的好处。因为我知道书的好处，书的作用，使我在未来更容易立足。我爱好读书，我为书着迷，我为书狂，书就像人生道路的指路灯，我爱书。
三年级作文,我的爱好篇五
搞怪，多么有个性的爱好。而上课搞怪，是很多人不敢直视的。
我十分淘气，因为喜欢搞怪让老师很头疼。
三年级时，数学课是我和翁士涵的自由天地。那个时候，我连课堂作业本都是空白的，数学书更不用说了，一本全新。
记得有一次，我因数学练习没做，上课时被老师“逐出班门”，和我一同出去的则是我的“同行”。老师说：“做好以后再进来。”我们连忙用小鸡啄米点头方式来回答老师，然后像快要休克的老人一样慢吞吞地走出去。
老师不耐烦了，正要把我们像小鸡拉蚯蚓一样拉出教室，我们见势不妙，赶紧一溜烟自己跑出去，以免让老师动手。
老师又继续讲课了。这倒好，我们干脆来到了图书馆，边看书边闲聊。没想到，这自由美妙的时光是如此短暂，老师发现我们没有补作业而去了图书馆，火更大了，似乎连水枪也浇灭不了。我们吓坏了，连忙跑开了。
我们又回到了教室门口，我蹲着，手捧着脸，活像思想者，大家见了，哄堂大笑。老师走了过来，脸已经气绿了。我们赶紧躲了起来，只探出一个头，好像松鼠正在探查呢。
叮铃铃，下课了，老师走出教室，头也不回地进了办公室。
搞怪这爱好，带给我快乐也带给我烦恼。
三年级作文,我的爱好篇六
一个人总会有自己喜欢做的事，不用大小，只要喜欢就有意义。
我喜欢的是写作。怎么说呢，我的写作天赋是小学三年级被发现的。因为当时语文成绩很好（现在也是哦），所以对作文这方面比较侧重。
从小学到初中，我参加过很多作文比赛，都获得了前三的名次。喜欢写作，是因为我有着别人没有的特殊经历，我内心是压抑的，我曾一度想过离开这里，但一想到我的家人们，这个念想就被打消了。在这个世界里，可以让我放松，让我那颗躁动不安的心平静下来，让我的灵魂能够得以安放。
它不像奥数那样伤脑筋，也不像音乐那样活泼奔放。简单来说形容它似乎这个词恰当不过：恬静。它仿佛使人置身于一幅水墨画中，恬静淡雅。喜欢它不能单纯的只喜欢它，更要付诸于行动，将它做的更有意义。
我就打算将来当个作家，把我想写的都写出来，给所有人看。
当然，这不是轻而易举就能办到的事啊！我的作文功底并不太深厚，所以我还需要历练，需要向其他人学习。虽然我知道这过程会很漫长，很艰辛，不过我会努力的！
我喜欢写作，是它帮我找回了快乐，它正在慢慢的占据我的生活，毫不吝啬的催促我拿起笔杆子。即使这样，我还是喜欢贪心的它，而且我会为了它努力奋斗！
三年级作文,我的爱好篇七
我是一个很可爱的小学生，我今年9岁了。
我的皮肤很白，头发很黑，把我的头包住了，我妈妈就叫我包菜头。我的眉毛淡淡的，很宽。鼻子很小，嘴也很小，但是耳朵很大。个子高高的很瘦，那是因为我不爱吃肉所以也不长肉。
我爱笑。有一次我听了一个笑话，张开嘴巴哈哈大笑。我一笑我的好朋友王逸洲也忍不住笑了，我看见他笑的样子我更忍不住了，结果笑得蹲在地上了。
我喜欢游泳，虽然我春、秋、冬季游不了，可是我夏天一到，我做完作业，我就让爸爸带我去游泳。我现在虽然还不怎么会游，不过我下定决心，这个夏天一定要学会。
我的动作很慢。有一次，别人都把题做完了，我才做第二题。妈妈也因为我慢操了不少心，教我怎样提高速度。可是每次我一想快，结果又做错了。唉，真痛苦啊！不过我嗓门很亮，上音乐课老师说和嗓门很亮，给我加了五分，我实评为“音乐之星”心里别提有多高兴了。
我要努力改正我的缺点让我变成一个人见人爱的小男孩。
三年级作文,我的爱好篇八
从小到大，我们总会在不经意间被他人问及有没有什么爱好。
以前还真没有花心思去想过这一个问题，甚至也不知道爱好到底应该囊括一些什么内容。后来看到有的同学回答说，喜欢唱歌，喜欢跳舞，又或者喜欢玩游戏之类的。
我就在想，我喜欢看书，这个算不算爱好呢？
只是和别人的爱好相比，我的这个不太好衡量。就像唱歌，我们大概能听出他唱的好不好听，即使不专业，也能分辨出是不是难听。就像画画，总能看出画得像不像，跳舞的话，就是姿势是否标准。
而看书，似乎你有空没空就捧着一本书看，就认为自己是喜欢了？而在这个过程中，有没有真正地看进去，看完后有没有思考，有没把内容变成你自己的，可以学以致用，这个才是最终可以衡量的。
所以，我的这个爱好，更能看出是否是在假装努力感动自己。如果是真的爱好，真的阅读了成百上千的书，并有自己独立的思考，那就才是真的是在提升。否则，只是做做样子的话，这样的爱好就有点像“三脚猫功夫”啦。
我想让自己的爱好是名副其实的，所以要真正地去努力。
三年级作文,我的爱好篇九
大家好！我叫张万宇，今年九周岁，性格坚强，爱好游泳，爱玩游戏。
有一次，哥哥来我家玩，他拿来了游戏机，我们迫不及待地把游戏机插在了电视机上。但插在电视机上后怎么也打不开玩游戏的软件，这时，爸爸走了过来，把电视一调就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12点才肯睡觉，你觉得我爱玩游戏吗？
还有一次，我去游泳馆游泳，一下水我就觉得水冰冰的。游着游着，我又觉得水不冰了。我一会儿蛙泳，一会儿和别人比赛，一会儿又浮在水面上，真是开心极了！你觉得我是游泳健将吗？哈哈哈！
今天我去作文课的时候，忽然，一阵大风吹来，吹得树枝乱摆，云都从另一边飘到了这边，害得车都没办法前行了。我想：这小小的台风有什么好怕的！我还想张开双臂让风来得更猛烈些呢！
我的性格很坚强。有一次我在学溜冰，刚开始学，我一溜就会摔倒。有一次还摔了个四脚朝天，但我一直坚持在学。最后我的努力得到了回报，我学会了游泳。
我就是这么一个爱好游泳、玩游戏并且性格坚强的人。小朋友们，你们也晒晒自己的故事吧！
三年级作文,我的爱好篇十
古时间有一个人，在家里熬一锅菜汤。熬得差不多了，他想试试咸淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺汤出来尝。
此人喝了一口，感觉很淡，就亨通把装着剩汤的木勺放到一面，抓了一把盐撒到锅里。
这时候，锅里的汤已加上盐了，而木勺里的汤依然是原先的汤，他也不从新舀上一勺，又拿起原先的那勺汤来尝。尝过往后，他新奇地摸了摸脑壳，又皱了皱眉头，喃喃自语地说：“咦，显明加过盐了，这锅汤为何依然是那么淡呢？”
因而这个人又抓了一把盐放进锅里，依旧依然是去尝勺里的汤。勺里的汤当然依然是淡的，他就感到盐依然是不足，因而又往锅里冒死加盐。
就这样，木勺里的汤一直没有改换过，他也反复着尝一口汤、往锅里加一把盐的进程。一罐盐经他那么一折腾，已见了底了，可他还挠着头皮，百思不解地想：今日真是活见鬼了，为何盐都将近加完了，锅里的汤却依然是咸不起来呢？
涵义：
事物在持续进展，假如你一直用千篇一律的老步骤去解决新问题，总有一日会受阻。出色的治理者应当按照企业环境的变革，持续调理和革新治理式样，否则，锅里的汤已咸过甚了，而你却还蒙在鼓里浑然不觉。
三年级作文,我的爱好篇十一
我的爱好是画画，虽然我画的画不像大画家画的栩栩如生，但是我会像模像样的画。不过，无论如何我就是爱画画。也许我是一个心地善良的孩子，也许我是一个爱观察的孩子，也许我的名字里有个“然”字。我爱画动物、大自然和花草。
在我小的时候，我刚上一年级，我就用旧水彩笔在本上乱画，觉得很有趣，可是不久，我就以旧换新了。我跟妈妈一起到超市买了新的水彩笔。在回家的路上我真是心花怒放、兴高采烈呀！
回到家里，我拿起水彩笔就要画画，可画到哪里呢？突然，我灵机一动，急急忙忙地跑到了隔壁墙上去画，然后，我便拿了一支红笔，在墙上画了几个圈，中间添上一个花蕊，一朵花就画好了。我又拿了一支粉笔，画了一只奇形怪状的鸟儿，看着我的鸟儿，我笑的合不拢嘴了，我似乎看见我的鸟儿飞上蓝天，去拥抱白云，跟太阳公公微笑，跟白云妹妹招手。突然，妈妈走过来一看，气的火冒三丈，把我批评了一顿。
我觉得画画可以给我一个快乐的空间。那些稀奇古怪的画多么美妙啊！
我爱画画，它是我生命的一部分，我生活中的一大快乐。
我爱画画！
三年级作文,我的爱好篇十二
有的人喜欢赛事激烈的足球，有的人喜欢炫酷帅气的街舞，还有的人喜欢优美多音的钢琴。而我不同，我喜欢打篮球。
这天，我陪爸爸去打篮球。
到了篮球场，爸爸递给我一颗球，就去比赛了，一开始我玩得兴致勃勃，十分投入，突然我被叔叔们那帅气的动作深深地吸引了，只见他们手中的球一会儿扔到了这边，一会飞到了那边，一会儿又进篮了。我看着看着，心想我也好想和叔叔们一样帅气的打篮球呀！于是我赶紧开始练习了。
可是没过多久，我就不耐烦了，篮球好像跟我对着干一样，扔一下，摔一下，甚至手都受伤了，回到家，看到自己灰头土脸的，衣服都脏了，我想要放弃了，于是嘶声力竭地喊：“我不学了，打篮球真辛苦。”可爸爸说：“吃得苦中苦，方为人上人，不管做任何事都不能半途而废。”听爸爸的话，我决定要坚持。
经过我的坚持和努力，我终于学会了几个动作，现在我可以单手拍球12个了！这还能投球进篮呢！
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每一个成功背后，都有种种的忍耐和坚持以及练习，无论做什么事，都需要坚持。
三年级作文,我的爱好篇十三
我有很多的爱好，其中我最喜欢的一个爱好是羽毛球。
我为什么会学习羽毛球？因为我曾经在小时看电视的时候，看见有羽毛球比赛非常的精彩，最后一球，有一个羽毛球运动员顺利一跳一个漂亮的杀球，对方的羽毛球运动员对这个杀球害怕想：“自己肯定会被打败的，”可是，他不服输的精神让他救下了这个球，他反败为胜了，他胜利了，他那由害怕转到开心，真是奇迹的一刻。我看了，就被这个羽毛球爱好吸引了，就像眼前有你最喜欢吃的东西吸引去吃它似的，我就和妈妈说：“妈妈，我想去打羽毛球，”妈妈就给我去学了羽毛球。
现在，我已经是一个真正的运动员了。
有一节课，我遇到了困难。我在练挑球的时候，我一直在钩脚，教练说我不可以钩脚，不然脚就会受伤的，我听了教练的话我就不钩脚了，我在打球的时候我又进步了，我还学会了救球的方法，我非常的开心，原来，我们只要听教练的话，就可以学习的非常好。
这一次羽毛球让我学会了一个美德，打羽毛球不服败，不服输，做一个不气馁的羽毛球运动员。
我这个爱好丰富了我的业余生活，我自己享受到了打球的乐趣，自己也变的自信。
三年级作文,我的爱好篇十四
我的爱好有游泳，有看书，有弹钢琴……但是我最喜欢的是画画了。
我清清楚楚记得有一次，我在公园里玩，看见大哥哥和大姐姐在公园里写生。看到他们画的画，我不禁爱上了画画，回到家立刻就“命令”妈妈帮我报美术班。
从此我每个星期五都去上一次画画课，不管是学校画画老师，还是其他课外的老师都会当着同学们的面夸奖我，还把我的作品拿给同学们展示呢！就这样我就更加有自信了，我还有好几次没事干了，想起一个美丽的画，上面有一只小鹿，一个火辣辣地太阳和一片树林。
就想象起来便随随便便的画上了一副美丽的风景画，把这幅送给了老师，老师也称赞我，我觉得自己就是画画的天才。
自从这以后，我的画画渐渐变得越来越好，我多么想成为画家啊！用一笔一笔鲜艳的颜色来证明，我爱画画。
这就是我的兴趣爱好，你喜欢什么爱好呢？
