范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级作文大熊猫字左右篇一
逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”
句号反驳它说：“如果没有我，一句话就不完整，写到最后如果没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”
感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。”
问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”
它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”
符号们听了都很惭愧。
三年级作文大熊猫字左右篇二
“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次听到这首歌，我都不禁要问：“春天在哪里？”妈妈便说：“春天在哪里，你得自己去找。”我就去找春天了。
小鱼儿在水里尽情地游泳，那小圆圈便一圈一圈的荡漾开去，小蝌蚪也欢快地游来游去。岸上有五颜六色的花草，柳树在水面上，仿佛在欣赏自己优美的身姿。原来，春天在水里呀！
小朋友们把厚厚的棉衣脱下来，换上了轻巧的春装，有的小朋友已经吃冰棍了。原来，春天在小朋友的春装里。
春雨把小草画上绿色，把柳树抹成绿色，把世界涂成了五彩缤纷，真是美妙啊！原来，春天的客人就是春雨呀！
小燕子一会儿在天上飞舞，一会儿站在电线上，一会儿叽叽喳喳地叫着，原来春天就在小燕子的叫声里。
小动物们已经苏醒了，小花和小草千姿百态，从远处看，花坛真像一个五颜六色的大调色盘。小朋友们在公园里放风筝，玩得可真开心啊。
我不由得赞叹道：“春天真美妙！我爱春天！”
三年级作文大熊猫字左右篇三
万山重叠处，有这么一座小城，她幽静而秀丽，可她却有好多响当当的名片：中国竹子之乡、中国南酸枣之乡、中国天然氧吧、最好看的天梯。田园老家、王阳明心学名城……
她，就是我的家乡——地处江西西南边陲的崇义！一个崇尚礼义的地方，一个朝气蓬勃的地方。
我爱我的家乡，她四季宜人，风景如画。
当您走进阳明山，空气清爽，景色迷人的山水画卷叫你心旷神怡。沿着兰溪沟谷漫步，或踏溪戏水，徜徉在这森林氧吧，肯定会让您躁动的心会变得宁静。
当您游到阳明湖，您会不由自主吟诵“横漂玉带云犹少，倒挂青山绿更多”，肯定会叫你产生不是漓江，胜似漓江的感觉。
当您爬上上堡梯田，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，春如层层玉带，秋似金涛稻浪。是上堡梯田独有些景色。此时，您也肯定会感叹大家客家先民的智慧和勤劳。
来吧，朋友！欢迎您到我漂亮的家乡——崇义来！
