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工作计划与目标 工作计划内容大全

格式:DOC 上传日期:2023-05-30 16:35:43
工作计划与目标 工作计划内容大全
时间:2023-05-30 16:35:43     小编:文友

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划与目标 工作计划内容篇一

(一)项目部的收尾工作

(二)项目部的交接工作

(三)项目部的结算工作

为实现这三大工作目标,制定的计划措施如下

(1)提前进入项目收尾状态

正常情况下要在3月开始进入项目的收尾状态,集中在“实体收尾、资料收尾、工程量确认”的三大项目上,尤其是强配电,施工电梯处外保温部分提前抓紧。

(2)抓紧项目部的摸底工作

开工前一周组织项目部对项目工程的完成情况进行摸底,查清楚项目部的完成情况,错对变更,以及施工质量的缺陷。

(3)收尾内容分类归纳

将摸底的现场情况按“已完的成品保护、没完成的分部分项、以及现场清理和边角部位收口”等进行分类规归纳,责任到项目管理成员,落实到承包单位甚至班组进行。

(4)配定消项收尾计划

整体收尾阶段,按单元、按部位、按楼栋一项一项地规定完成时间,完成一项消除一项。

本人负责的高庄子项目部的交接工作是交接精装修,由于20xx年和精装修的交流沟通,在交接工作上虽特别难度,但也采取了以下考虑:

第一、收尾后期,精装修可能在最后关头总想用拖的方式与项目部谈判从而获取补偿。如果精装修不愿意让步可能会导致交接延迟,为此交接可以提前在收

尾中后期进行。并且有必要预备一个施工小队,从而确保工程如期交接。

第二、交接工作中重要关键的是和精装修的沟通,一定要让精装修理解,要让精装修配合。也可以逼着甲方慢慢介入,朝着三方利益最大化考虑,到达三方共赢的局面。总之交接工作要互相信任、沟通清楚,创造皆大欢喜的局面。

建筑行业的一句话“利弊兼营,全在结算”,针对结算工作的安排本人如履薄冰,也信心百倍,初步计划如下:

(1)本人亲自抓结算工作

本人会要求项目部门整理资料,制作结算报表,并亲自钻研各专业的预算定额,对于重大的结算项目,亲自谈判。同时制定预结算计划,预结算时间,在以往保证预结算工作和施工同步基础上,再度完善整理台账,以便及时查阅。

(2)结算资料的收集整理

结算资料是结算工作的直接凭据和证明,因此对于结算工作要计划整理。尤其结算证明资料则需耐心收集和查证。如:施工日志中不利于现场的条件,现场照片、还有气象对施工进度的影响,以及监理例会的会议纪要等,都要整理以备结算之需。

(3)关注分包队实际成本

在结算过程中,应关注分包的实际成本,这点工程技术人员有现场的原始记录,可以提供给经意预算人员,以便对结算进行参考。

20xx年的工作主要在收尾和结算两个部分,是个纷繁复杂的工作,加上人心浮动,和分包商的关系也因为牵涉到最后的结算,扯皮事儿和矛盾也可能日渐实出,但是本人有信心带领项目工作时间较长,熟悉情况者,组成一个精干的收尾、交接、结算的小组,在20xx年干出成绩!

工作计划与目标 工作计划内容篇二

20xx年,我校家长学校工作将结合学校实际,继续加强家长学校的管理,创新家长学校的做法,彰显家长学校的特色,充分发挥“家长学校”的作用,争创“湖北省示范家长学校”,并以创建活动为契机,拓宽德育教育途径,完善德育教育体系。

(一)拓宽家校沟通绿色通道,通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高,构建和谐家校。

(二)通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即时通手册,家教知识普及率100%。

(三)继续开展丰富多彩的教育活动及学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

(一)加强家长学校教学常规管理,确保教学质量。

1.每次授课前均仔细检查教案,保证教学效果。

2.借助社会力量,做好家长听课的考核工作,争取听课率达到90%以上。

(二)建立家长学校的管理制度,使之逐步规范化和科学化。

1.建立家长学校的各种管理制度,以便加强管理,责任到人。

2.建立资料管理制度,力求立档规范,资料齐全。结合学校的档案管理工作,做好家长学校的建档,使之成为学校档案中相对独立的一个重要分支。

3.建立家长学校领导机构,开展切实有效的系列活动。

(三)加强理论学习与实践探索,提高家长培训的效率。

认真钻研教材,不断提高家庭教育的理论水平,同时深入第一线,掌握第一手资料,广泛宣传家庭教育的好做法、好经验,对违反教育规律、不利于孩子成长的做法有针对性地提出改进意见,使广大学生家长听课后确实有所感悟,并能在日常生活中不断探索,提高家庭教育的效率。

(四)集中授课与家访工作相结合。

在开展集中授课的同时,加强家访工作,广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,不断改进培训的内容与方式方法。

(五)加强学校、家庭和社区的联系,营造良好的育人环境。

积极主动地与家庭、村委、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

(六)加强教研,提高授课质量。

本学期的教研课题定为“家长培训对转变家庭教育观念的影响”,重点是对现阶段的家教状况进行科学的调查和分析,发现问题,提出解决问题的措施与方法,制定切实可行的计划并逐步落实,准备通过一学年的努力,确定影响家庭教育的主要因素,探索提高家长学校工作效能的有效途径。

(七)组织家庭教育征文与经验介绍活动。

通过授课与培训,组织家长进行撰写家庭教育的心得体会的活动,通过评比,对观点正确、鲜明、教子方法得当、效果良好的家长给予一定的奖励。在此基础上,评选出“优秀家长”,以进一步加强家长与学校的联系,增进理解,沟通思想,建立感情,达成共识,推动家教工作的发展。

(八)建立心语等,深化家教工作。

建立心语室,发挥家长作用,聆听孩子心声,把学生的心理状况和心理问题及时反馈给家长,并进行针对性的培训教育。另外,将家长培训和家长会有机地结合起来,充分发挥班主任的特殊作用,扩大家教工作的外延,使家教工作得以深化。

(九)公开电话号码,实现家校沟通无障碍

学校将各部门电话、班主任教师电话及学校办学理念向家长公开、宣传,实现家校沟通信息化,一方面学校的重要活动及时通知,另一方面及时为家长答疑解惑。

总之,学校将采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

1、制定家长学校活动计划;

2、成立家长委员会,与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

1、家长学校开学典礼。

2、家庭问题问卷、咨询;

1、家长育儿经验论文比赛;

2、家庭教育讲座

评选优秀家长,优秀家庭活动

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