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母爱小学字母爱小学四年级篇一
敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的国际性节日。
母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。 日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹,表示祝贺。 法国首次庆祝母亲节是在1928年,节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天,数以百万计的妈妈们,怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。 泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。
以上文字是我在读者杂志上看到的一篇文章,是一位孤苦老人写在敬老院砖墙上的留言,不知道你看时会是什么感觉,我和作者一样心里一阵阵悸动,麻木的神经被这曾经经历过的往事蓦然触动,如果你将这段老人的留言认真地,用心地读上几遍,你或许会更深了解我们上了年纪的父母,或许想到我们年迈时。我仿佛听见了父母在对我说心里话,很伤感,想流泪,于是我打开的电脑以我的方式给母亲以回音。 妈妈,原谅我,我已经记不清楚您是怎样教我如何穿衣服,绑鞋带,系扣子;教我如何洗脸,梳头了,在您的精心照料下除了身体的成长外,还有对您所给予的关爱理所当然的接受与司空见惯的麻木。 妈妈,我们都很平凡,我们不会创造大恩惠,大感动,假如是以前,您为我所做的平淡不过的小事,我也会认为是理所当然,绝对不会知道,我是您生活的目标,当我开始站立,您已走向衰老。为捧给我一缕芬芳,您远植千株花苗,为劈一块净土,您愿锄一片杂草。为了播一段我爱听的音乐,您宁愿哼自己唱腻的小调。为了我眼中的大自然,您宁愿拨节或折腰。 妈妈,如今我与您有着一个世界上最美的称号----母亲。我与您扮演着同一个角色,如今,我每天在温习您曾经的功课,我才知道,这所有的一切做起来原来是如此顺理成章,如此义无返顾,如此责无旁贷。慧眼传神的标题 要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。
好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。 一言九鼎的识见 对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。
而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。 千描百绘的特写 考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。
母爱小学字母爱小学四年级篇二
母爱是什么呢?母爱就是一种鼓励,它鼓励这我们儿女勇往直前,它鼓励我们儿女要学会克服困难,去勇敢的面对困难。
在冬天里,天气非常的寒冷,妈妈活生生地把我从那温暖的小被窝里叫了出来,要我去练自行车。因为我以前总嚷嚷着要学骑自行车,结果一直都没有时间去练习骑自行车,今天所以叫我去练习骑自行车了。我只好离开我那温暖的小窝,迅速的穿好上衣,裤子、穿好袜子,穿上鞋子,一切都准备好了。我走到自行车旁边,用双手扶着自行车,走出了家门。一开门,我打了一个冷颤,啊,好冷啊!
我把自行车扶到了一个没有人的地方,便开始自己慢慢的练习起来了。
坐上自行车,左脚放在车踏上,右脚在那里慢慢地移开,过了几分钟,我把我的右脚渐渐的拿开了,放到了车踏上。可好景不长,我没骑出去几步,只听咣当一声,摔在了地面上,与大地来了一个肢体接触,呕,好疼啊。我还是坚强的爬了起来,又从新坐上了自行车,还是照原来的方法做,可是又失败了,我的脸肯定不知拧成了怎么样子。以后,我摔倒的次数越来越多了,一次又一次,重新再来。就这样磨练着我的耐心。到了后来,再也坚持不住了,这时妈妈突然走了进来,吓了我一大跳,妈妈说要带我去一个地方。
“没有什么不同啊!”我不耐烦的说。
“再仔细看看,这可是冬天里的绿树叶哦!”
“哦!它是绿树叶啊,但是在冬天里,怎么会有绿树叶呢?”我满脸好奇的问妈妈。
“因为它有着那种不怕天不怕地的精神啊!”
“恩”我回了这一句话,马上回到了自行车旁边,一次又一次的练习。慢慢的,我可以骑半圈了,渐渐的,我可以骑一圈了。
啊,母爱是一种鼓励,那种鼓励使我受益无穷,勇敢面对困难!
母爱小学字母爱小学四年级篇三
母爱是朴素的,有时像春天的雨,让你渴望已久却得不到滋润;有时又像夏天的洪流,让你势不可当。
一天下午我生病了,妈妈在电话里询问了我的病情,然后告诉我:“儿子,现在妈妈一时来不了学校,你多喝点开水,等放学了,妈来接你。”电话哪头再也没有妈妈的声音了。
?我努力地克制自己,尽力仰望布满乌云的天空,不让充满眼眶的泪水流下来。
妈妈终于来了,骑着一辆自行车飞速向我驶来,一下车就摸摸我的头。捏捏我的手心。“天啦!都烫成这样子了,都怪妈妈不好。”妈妈一边说,一边蹲下身子把我背起来,急匆匆地向医院起飞去。
我的心情一下子平静下来,伴随着褐黄色的液体注入我的身体,母亲的的爱也像一股暖流涌遍全身。
母爱小学字母爱小学四年级篇四
我有一个爱我的母亲,她总是把最好的给我!在我犯错时从来不会打骂我,而是细心的说教!在我最需要他的时候,他总会及时出现帮我解决难题!我爱你!母亲!
那是一个下午,我偶然抬起头,竟看到了母亲的鬓角上多了几根白发,眼角爬满了皱纹。我忍不住淌下几滴热泪,在我的记忆力,母亲一直都是青春靓丽的母亲啊!我明白了!母亲为我操劳过度,老了!这使我想起了件事!
那是一年夏天,母亲在厨房里做饭,我在院子里玩!我偶然看到了一只蟋蟀,童年的好奇心促使我想抓住它,我的目光被它所吸引,没有注意身边的柴火堆,一不小心,我被树杈绊倒了,一下子把头扎进柴火堆里。顿时,鲜血直流。我被这情景吓坏了,嚎啕大哭起来!母亲听到了我的哭声,急忙从厨房里跑出。抱起我就向医院跑去。
到了医院,母亲已经喘的上气不接下气了!大夫说:“伤口需要缝合”。母亲不顾疲倦,抱着我完成了手术。虽然我当时没有注意到母亲的神情,但我现在回想起来,母亲当时一定是忧虑,焦急的!
这就是我的母亲!母亲像一颗大树,保护了我这棵未长成的小树!
母爱小学字母爱小学四年级篇五
一天,我看见邻居家养了一只小猫,从那以后,我经常时不时地关注它。
它全身白色,一双柔和的大眼睛忽亮忽亮的,软软的毛摸起来很舒服,它走起路来一摇一摆地,很滑稽。小猫经常舔舔自己身上的毛。
时间长了,小猫长大了,产下了三只幼崽。
原本那只活泼可爱的小猫变了,变得更加成熟了。以前把饭给小猫吃,小猫毫不犹豫的吃起来。而现在呢?总是先让他的孩子吃,孩子吃饱了,小猫才吃。
后来,小猫和幼崽一起玩耍。
小猫让我想到了妈妈,妈妈和小猫一样,一直以来都在为她们的子女而担心着,为我们付出了一切一切。
母爱,真伟大,任何一切都比不了!