在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
岁月如歌作文字篇二
岁月，如一把细沙，你认为你能够抓住它，但无论你多么努力，你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中悄悄滑过，只留下它经过的痕迹。
岁月如歌，记录了成长的足迹，从我呱呱坠地开始，这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1＋1等于几都算错，唱到目前会解三元一次方程；从背着小书包一蹦一跳地去上学，唱到迈着沉稳的步子，背着沉重的书包去上学；从唱着《上学歌》开始，唱到听着mp3里流行音乐……，这都是岁月之歌弹奏出的旋律，我成长的岁月像一个个音符，我不求每个音符都是完美与欢乐，但求无悔于每一篇乐章。
岁月是一首悠扬的夜曲。
岁月如歌，谱写着生命的乐章，如雨后春笋，夏日鸣蝉，到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美，没有则有些遗憾。在创作的道路上，如贝多芬，在岁月之歌中留下坚强的音符；在真理的道路上，如伽利略，在岁月之歌中留下拼搏的音符；在无私的道路上，如雷锋，在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命，满是各种乐章，不光有欢乐悠扬之曲，也有低沉悲伤之音，这些乐章交织成一首歌曲，不求每个音符都是甜蜜与微笑，但求无悔于每一篇乐章。
岁月是一首磅礴的大合唱。
岁月如歌，铭记了历史的提高：从原始人吃生肉到现代的烤熟食；从以叶遮体到宇航服装；从身居洞穴到摩天大厦，从野蛮到礼貌，从荒芜到繁华……在岁月中，回首历史，一个个音符迎接不暇：铁木真的音符响在莱茵河畔，开始了自我民族的昌盛；郑和的音符响在印度洋，使自我的国家拥有了和平；莱特兄弟的音符响在蓝天，实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌，不求每个音符都是幸福与和平，但求无愧于每一篇乐章。
岁月是一首高亢的交响曲。
岁月如歌，我们就是它的歌词。
此处不应是接尾，因为岁月之歌没有停止，还在唱着，唱着……
岁月如歌作文字篇三
“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风指柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”
时光无情，岁月如歌，回忆永驻。
回首往事，我们会嘴角上扬，脸上会荡起笑容。回首，回首，再回首，我们会为小打小闹而笑，笑当时的无知。回首，回首，再回首，我们会为哭而哭为笑而笑。笑当时的.幼稚。
在离别之际，我们别情依依，走一回校园小路，踏一回教育的楼梯，心中不禁荡起甜蜜的旋律。
你还记得吗？还记得那年那个冬天的那个故事吗？
那一年冬天，我独自走在上学的路上。那时，天气很冷，道路很滑。我一步没有走好便滑了一跤，弄得我一直坐在地上大哭，根本没有起来的意思。是你，是你把我扶起，给了我重新振作的勇气，给了我重新振作的信心。从此我们便成了彼此知心的朋友，从此心交心，形影不离。你总是在我最低落时鼓舞我，给我信心给我勇气。你知不知道，你成已经成为我心中永远的记忆。
那件事，虽小，我却永远不会忘记。
回忆起那些往事，心中不禁荡起阵阵涟漪。我敬爱的老师，亲爱的同学们。我们一起度过的三年时光啊，是那么的美好。我们眼睛中含有泪水，话语中透着悲伤，只因我们即将分离。
默默的我们分离，正如当初我们默默的相识。
不要说祝福，不要说再见，最好只是沉默――把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给自己。
让我们擦干泪水，一起演唱属于我们的那首岁月之歌。一起微笑向前。
岁月如歌作文字篇四
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天有不测风云。我们的青葱岁月，亦是如此。春天、自然、活跃，又时而伤感。若比作是歌，又该是怎样的歌？
——题记
自从那第一次的大离别，我们同儿时的玩伴惜别。带着对小学六年生活回忆的珍惜和对未来中学三年的憧憬，跳入了这个陌生而又新奇的世界，开始谱写我们的如歌岁月。
暴风雨·前奏
夏末已到，童心未了。就像太阳下的水蒸气。我们在同一个班级相遇，大家相互还不认识，而出于好奇心，在短短时间内，大家相识了，每天放学涌向各个方向的人群中总会看到成群结队的好伙伴。这时，我们凝聚了，云朵再也承受不起了。
暴风雨·起落
我们中的大部分，开始喜欢追逐风儿，趁这此时，降落了。从他们的装扮看得出，他们开始想打扮，想使自己感觉更美好。只是，有的误入不好的道路。云朵担心起来，他们到处呼唤。
暴风雨·末了
雨要停了，天开始放晴，清新的空气中有了一抹亮色。在三年里，寒窗苦读的我们，终于要发挥其最大的用处，好好在中考考场上大挥笔墨，这是他们人生中的一个转折点。美丽的彩虹是最好的见证。
暴风雨·后续
我们的座位又要重新编排，那边误了道的雨滴们，相信他们一定回找回自己，使云朵安心，他们只是在等下一次机会。
现在的我们，回忆起刚开学时的情景，是否还记忆犹新？再想想马上要面临的中考，又是否感觉羽翼已丰满？但这一切，都需要自己去谱写，按补课追悔的节拍，轻吟这如歌岁月，感叹着岁月如歌。
岁月如歌作文字篇五
春寒料峭，天空像是倒翻了墨水瓶，蓝的深远，蓝的透彻。虽是晴天，但冷风却如凉水割着皮肤生疼。
我因上课着急，匆匆拽上一件衣服就往外跑，蓬着头发，包半耷拉在肩上，一手拿着面包，一手提着鞋就往外冲。母亲在背后大喊：“着什么急，回来。外面冷，多穿点再走，听见没有！”。我嘴里叼着面包，含糊的说道：“哎呀，都要迟到了。”。父亲瘫在沙发上叹口气“她都多大了，自己知道该穿多少，你别老唠叨了。”说着，拿起车钥匙推着我下楼了。母亲又喊：“你干嘛，才刚回来！”“我送娃。”父亲向母亲挥挥手。
天空还是那么蓝，像海的颜色，上面的白云估计就是浪花吧。我拉着父亲的手，很久没拉过了，才发现他的手是那样的粗大，略微泛黄的手上印满细细的皱纹。我抬眼望他的眼是那样混沌、沧桑，眼角的皱纹清晰可见，我是何曾记得他年轻时那清亮的眼睛，如泉水里面包满对我和母亲的爱。
父亲人老实，像是长不大的孩子，也总爱胡买东西，一大包一大包的，里面却没有一件是自己的。初夏，天空渐渐暗下去，我和父亲决定去外面转转。你注意到今天的月亮不是很圆，像个半个黄澄澄的柚子被随手撂在餐桌上，泛着微光。蝉声不断，此起彼伏，好像在开家庭聚会，你一言，我一语，时而会哄堂大笑。母亲突然打来电话：“宝，照顾好我老公，他还是个孩子。”那一字一句仿佛被裹了蜜，放在糖罐里。温暖顺着灯光拨洒下来。
我长大了，到了叛逆的时候越发爱与父亲顶嘴，暮然回首才发现父亲的皱纹多了，话语少了，但尽管我如何对他无理他的爱却从未消减。
牵起父亲的手，闭上眼。一曲光阴奏毕，月凉如水，岁月如歌。
岁月如歌作文字篇六
自从看了外祖父亲手编写的《岁月稠》之后，让我有了很多的感受。从我们哇哇坠地的那一刻起，就意味着我们每一个人都要在这短暂的一生中经历重重磨难，方能取得成功。可是一个人要想在这转瞬即逝的一生中取得成功的话，真的像嘴上说的那样简单吗？不，不是的。一个人的成功的背后隐藏着多少汗水和泪水，要想成功真的很难很难……
纵观天下无数的成功事例，你会惊奇的发现：成功，不在于战胜别人，征服别人，而在于战胜自己。当然了，战胜自己并不是那么容易，需要勇气、毅力和方法。无论是卧薪尝胆的勾践，甘受胯下之辱的张良，还是忍受宫廷之刑的司马迁等，都需要超人的勇气和非凡的胆魄。由此看来，成功真的不容易。
人生如流水，转眼之间，13年的光阴就与我擦肩而过。现在的我，已步入了中学生活。踏入了青春的门槛，不再像以前那样贪玩。因为，回首昨天，自己浪费的时间已经够多了。亡羊补牢，为时不晚，现在重新鼓起勇气拼搏到底还不晚。待等到瓜熟蒂落时，再后悔就来不及了。
可是，成功要我们努力的去拼搏，去奋斗还要有毅力才能有资格拥有他。社会的竞争真的很残酷也很激烈，稍一不留神，就会坠入万丈深渊，永无出头之日。一失足乃成千古恨，既然跟不上社会的步伐就要被淘汰。但是，纵使他的竞争有多残酷始终也扰乱不了我们坚定的信念。
外祖父在日记中曾经写过这样一句话：“当一个高度或难度横在面前没有别的出路，只有豁出命跨过他！”的确，事实就是这样，外祖父的一生可以称得上是坎坎坷坷，但是，他成功了。多变的生活始终没有扰乱他对书法的热爱，终于祖父才在书法上有了很大的造诣，达到了炉火纯青的地步。
毕竟，彩虹—经过与雷电激战后才出现。理想—经过与困难搏斗后才诞生。
岁月如歌作文字篇七
我不是表面上那样乐观、自信。有时，一句批评都会让我一蹶不振。
曾经的我是十分狂傲的、叛逆的，为了表示对转学的抗议，我不惜代价将自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一个大雪纷飞的早上，我又回来了，心中也同这天气一般阴晦。
可自那之后，心中的雪结成坚冰——我认为所有人都讨厌我，因为我的过错。每当经过人群，我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁，尽管总是一副没心没肺的开心的样子。
那是一段黑暗的时光，令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人总会犯错误的。况且，时光悠悠，岁月如歌，仍需继续品味，何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。
我的痛苦，是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今，第一次有人告诉我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她爱笑，我跟着她笑；她人缘好，我便努力融入人群；她成绩优异，我就努力追赶……她也总是鼓励我，在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众，但她是我的光，驱散黑暗。至此，凛冬散尽，星河长明。而那痛苦的过往，现在再细细咀嚼，才明白，它们早已化作坚韧的品格，镶嵌入我的灵魂，成为一个亲切的怀念。
也许人生就是这样，跌入谷底，即便痛苦，也要顽强坚持。再回首，你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次，流逝了就不可挽回。
岁月如歌，我们则是唱响这赞歌的人。
岁月如歌作文字篇八
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，学校里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有了失落，有了伤感，应对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗？是的，你们明白，并且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在那里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一齐应对，一齐分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一齐走过，一齐奋斗过，一齐欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。
初中的生活，有了教师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是进取向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
初中的生活，我却依靠着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！
岁月如歌作文字篇九
岁月如歌，岁月这条大河静静地流淌，河水升腾幻化成一个个音符，汇成清新辽远空灵的旋律，长久地萦绕在每个人的心中。
寒暑易节，时光轮回，初中三年汇成三种不同风格的乐曲，他们融汇升腾，化作我闪耀的初中年华。
初一是首流行乐。明快的旋律贯穿首尾。第一次春游，我们在沙滩上，记得你淘气的将我绊倒，看着我失去平衡的滑稽模样，你笑着却没忘扶住我的后脑勺，使我免于受伤。那沾满细沙和海水的校服，掩藏心愿的岩石是我们快乐的见证。更记得第一次当状元，第一次参加一二九种种舒心历历在目。这首流行乐融合了王心凌的甜蜜，光良的深情，燕姿的个性，潘玮柏的顽皮以及张韶涵的坚强。
初二是摇滚乐。强烈的节奏让每一根纤细的神经为之一颤。这具有激情昂扬的青春，年轻的生命，热血沸腾。我们曾一起在海边盟誓，那稚嫩的心愿紧紧地攥在年轻的手中，跳动的脉搏时时刻刻提醒我们去奋进，去实现理想。我们壮志凌云、斗志昂扬也真的在考试中再夺桂冠，在体育竞技中一路领先。那捧着奖状而颤抖的双手完成了我的心愿，这首摇滚乐激情澎湃，声音的穿透力足以刺破耳膜，那种金属的撞击声摇曳年轻的心，奋斗是初二的代名词。
初三是交响乐，五大学科此起彼伏。挑灯夜战，靠成奋战成为每一乐章中的高潮。其中也有考试失利如大提琴浑厚的低诉，与同学闹别扭如长号的怒吼，但更多的是小提琴一样亲切的宽慰，长笛一样清亮的欢呼庆幸。生活是忙碌的，平稳的心态成了主旋律。那为了安慰我而落在我肩头的手，那伴随我一夜又一夜的轻灯黄卷，都是这乐曲中的明快的音符。前奏都已就绪，等待的是在中考时辉煌的结尾。
岁月如歌，踏着青春的曦露一路走来，三年的点点滴滴欲说还休，且无语，暂听这段旋律，交叉的声线传递着我的似水流年。
岁月如歌作文字篇十
真情是一轮暖阳，温暖着我们的心。
——题记
都说岁月如歌，有起伏也有低谷，有快乐也有悲伤，有无虑也有忧愁，在如歌的岁月中，交织着最珍贵最美好的回忆。
晚秋，顽皮的云彩遮不住万丈阳光，飘下缕缕金黄，宛若新娘的金纱，缥缈而朦胧，和风缠着阳光，无声无息地掠过人间，仿佛是怕惊扰了这黄昏。
这时的苍梧绿园，枫树纷纷染红，落英缤纷，分外静美。伴随着夕阳的余晖，苍梧绿园开始热闹起来。这时迎面走来了一对夫妻—老爷爷和老奶奶。
老爷爷坐在轮椅上，满脸挂着褶痕，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，爬满了面容，留下了岁月的痕迹，两只深陷的眼睛，看上去有点浑浊。老奶奶一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。夕阳洒在她的银发上，显得神采奕奕，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。
到了中间的空地，老奶奶停下了轮椅，慢走走到老爷爷面前，弯下腰，右手臂弯起，老爷爷的左右手都搭在她的胳膊上，“老伴，来，慢点”一用力，老爷爷从轮椅上站起来了。这时我才看清楚，老爷爷可能是个脑血栓病人，右边身子不太听使，右手佝偻在胸前，脚下的步伐自然缓慢而艰难地挪动。
老奶奶搀扶着他，相视一笑，那一瞬间，我仿佛明白了老伴的意思。“青春相约，至死相伴”，这就是老伴。他们练习了一会走路，老爷爷可能是累了，就又坐回轮椅上，老奶奶帮他盖好毛毯后，微笑着像往常一样推着他欣赏公园里的风景。
回望夕阳下这对老夫妻，我的眼睛不禁湿润了。不管命运对他们来说有多么不公，他们脸上始终挂着的淡然的、安详的笑，笑过了人生的种种磨难，笑过了生活的种种煎熬，最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。
时间飞逝，岁月荏苒，蓦然回首，不知已过去多少个岁月。人生其实是一首永无止镜的岁月歌。
岁月如歌作文字篇十一
虽说雁过无痕，岁月无声，但白驹过隙的光阴却在我们花儿一样的年龄留下了难忘的回忆。
在这三年中，我们忧伤，我们快乐，我们悲痛，我们幸福。这都化作了露珠，在我们毫无准备的时候涌到心头。相聚在昨天，分别在眼前。在这离别之际，我有千言万语，面对同学我依依不舍，而这些都化作了滚烫的热泪，一滴一滴地流入到同学心中。
我感叹时光的流逝，我后悔在相识时，为什么没有感到师生之间、同学之间这份浓浓的深情呢?我忘不了你、我、他共同走过的日子。
还记得我们去野炊吗?我们边走边唱，我们在野外笼火，自己做饭。有洗菜的，有捡柴的，还有当大厨的。那种感觉太幸福了!对了我们还到别人家地里拔萝卜，“借来”的萝卜味道格外美妙，至今再没吃过那样美味的萝卜……
还记得语文课学《范进中举》吗?老师在讲台上深入浅出的给我们介绍吴敬梓，然后在讲台上给我们讲解课文，讲得绘声绘色我们听得津津有味。讲到高潮时，只见老师双手一拍，大叫起来：“噫!好了!我中了!”说着呆着一般地把墙上的字帖从上往下看了一遍，我还没反应过来同学们已笑得前仰后翻。原来她在演范进中举发疯的一段情节。
还记得前几天《心存感激》的班会吗?在班会上都敞开心扉述说着心声。有的说父亲在煤矿艰辛的工作，为了养家糊口;有的因为意外父亲残疾，而自己从一个软弱的孩子变得坚强;有的说感谢老师在这三年中的悉心照顾;有的说感谢同学在学习中给予的帮助;还有的说……每个人的发言都是发自肺腑的。很多同学都留下了真挚的热泪。这又一次将我们更加紧密的凝聚在一起。
无论在生活中，还是在学习中，我们都充满快乐。这些美丽的风景就像烙印一样深深地刻在心里。青春的岁月，我们身不由己。藏在我们心中的爱，会让我们一起分享岁月的风景。
