在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一匹马的一生篇一
工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。
当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。
“工匠精神”一语流行，让人不禁感慨两点：一是“民之所望，施政所向”。
从“实”的方面看，随着国内规模庞大的中等收入群体崛起，中国制造愈来愈让人痛切心扉的一点，便是相当一部分产品的品质不够高，款式不够美。可以说，“公众苦品质久矣”。而品质所系，恰在工匠精神。总理适时提出，当然切中人心，年度流行也就毫不奇怪了。
从“虚”的方面看，社会正处于转型期，公众对公共管理以及政务服务等方方面面都有更高的期待和诉求，社会治理愈来愈要求精细化。政府对此也有所呼应。一个例子是^v^要求有关部门以工匠精神操作好全面推开“营改增”这一减税利民的重大改革，另一个例子则是总理以上海两家小食店“点题”优化服务的工匠精神，要求带着对老百姓更多的感情进行市场监管。
第二点则是“上下同欲者胜”。中国经济保持中高速、迈向中高端的宏观目标与微观的市场主体之间，如果说需要一座桥梁的话，当下观之，工匠精神颇适合担当这一角色。^v^今年以来就此发力，大力倡导工匠精神、推动一场品质革命，便是从群众日益增长的消费需求和企业发展的内在要求入手，带动整个经济的转型升级和长远发展。
作为评选者，《咬文嚼字》杂志是这样表述的：2016年3月5日，^v^总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称“工匠精神”。
由此观之，“工匠精神”的流行善莫大焉，它喻指着经济发展乃至社会心态的一种整体性提升。
态度、成功、坚守、初心
一匹马的一生篇二
“慈母手中线，游子身上衣。”一位母亲，用着自己手中的针线，为远行的孩子缝补身上的衣裳，谁又能知道，她到底有多爱她的孩子。
“诶-呀-咦-呀”远处传来一声声婉转而悠长的歌声。飘啊飘啊，飘出了那个炊烟四起的小村庄，散在蔚蓝的天空中。
一听这语调，就知道是外婆在刺绣了。妈妈说，外婆这一生，最喜欢做的手工就是刺绣了。我很不理解，毕竟，在大多数忙于经纶世务的人，认为这是一种毫无意义的消遣，在消遣自己的时间。我原本也是这么以为的，直到我看到外婆的一眼一眸都随着针线的跳动而变化，我才意识到，刺绣或许不是消遣。
走进村庄，有一个将头发丝儿梳的光亮，身上穿着四五十年代的旧衣裳：到处都是各色的补丁，一件好好的衣衫，变成了一个特别的调色盘：记录了外婆的一生；裤子是很普通的深蓝色大棉裤，外婆不喜欢那些花里胡哨的东西，所以她的遗物，也不过是给三个女儿和儿媳的三只手镯，和留给儿子孙子的一些话。
她对我们都很严厉，只要有一点地方没做好，她会毫不留情面的批评我们，帮我们指出问题所在，还会记着这些事许久，记了十几年都不会忘。但是她也是一个柔情似水的人。
我和隔壁的小孩玲玲嘻嘻哈哈地一小步一小步跑到家门口，跌跌撞撞。和煦的春风慢慢地慢慢地，抚摸了屋子旁用来纳凉的大榕树，抚摸了挂在门口的风铃，“叮铃铃”的，怪是好听，也抚摸了低着头刺绣的外婆，撩动了她的几个发丝，散落下来，遮住了视线，外婆只好抬头。在那抬头拨头发的瞬间，世界好像都静止了：她轻轻地笑着，嘴角两旁的酒窝，像是要把你的心弦都吸进去，弯弯的眼睛，装满了她对刺绣的喜爱，甚至要溢出来了。
头发撩上去后，她继续低着头，左手扶着架着刺绣的木架，右手捏着那一根绣花针，手起则上，手落则下，一上一下一上一下，反反复复了许多遍，但是她眼角里的那一抹喜悦，从未消散。当这一部分的这个颜色基本绣的差不多了，就可以开始结绳工作。只见她右手微微地颤了两下，面不改色，仿佛什么都没有发生过，一个结就打好了。外婆怕一个结不够紧，又用粉色的线穿了几下，用五六个小而紧凑的结，构成了一朵含苞待放的桃花。她的刺绣作品，已经超出了二维的范畴，也刷新了当时的我对专注这一个词的认知。
又是一个生机勃勃的春天，再见外婆，她身上早已没有了刺绣的香味，取而代之的是刺鼻的消毒水的味道。在医院没过多久，便离开了我们离开了刺绣。现在看到刺绣，仍觉着那个味道，是外婆的味道。
一匹马的一生篇三
“工匠精神”是当前时事热点所提倡的精神，它向我们传达了不是培养“会做事”的工匠，而是要培养“严谨、一丝不苟、脚踏实地、精益求精的精神。
在国外，当你看到某见产品上印有：“中国制造”时，你定会为其而骄傲，的确“中国制造”现在已经遍布世界各地，但是“中国制造”也是每个国人的痛，在国外，一想到“中国制造”便是加工，并非是自己独有产。怎样才能把“中国制造”改变成“中国创造”呢。这便需要工匠精神了，一种大国工匠精神。
精益求精，这一词大多体现在瑞士、德国、日本等国家，比如德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格不菲却备受欢迎，瑞士的军刀、机械手表，日本的电子产品，甚至马桶盖?我想，人们在追求品牌的背后，追求的是制作产品的那一份匠心，那一份工匠精神，只有在产品中注入了独有的认真专注，把技术变成艺术，其价值才不言而喻。
那中国呢?中国其实技术人才也很多，但就缺少了工匠精神。所以我们要让工匠精神延续，传承下去。现在的中国就需要这种带有工匠精神的人或企业，这样才能让中国在伟大的复兴之路上更进一步。
现在国家正在飞速的发展，但是也出现了种种乱象，“造假，腐朽”这些字眼经常出现在人们的生活中，有人会问到底是什么导致这些现象频繁出现呢，其实这就是缺失工匠精神的原因。工匠精神的缺失导致了现在的企业追求短、平、快，不注重质量的提升。
所以^v^总理提出了“工匠精神”这一新词，从而我们也寻找到了让中国从“制造”变成“创造”的方法。
孔建伟，一位大国工匠。在焊接行当摸爬滚打了32年，他感受最深的就是企业各级领导和师傅们对技术工人的重视。他的工作最能体现出工匠精神，每一次焊接都是那么的严谨，一丝不苟。
胡双钱，我国的航空“手艺人”，他35年加工过数十万的飞机零件，没出过一次次品。这是值得敬佩的。
高凤林，长征火箭焊接发动机的国家高级技师。一位大国工匠，用他的灵巧双手，匠心筑梦的故事。这个不平凡劳动者的成功之路，不是进名牌大学、拿耀眼文凭，而是默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上，追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出，跻身“国宝级”技工行列，成为一个领域不可或缺的人才。
作为学生，有人可能会认为，自己是一个学生，工匠精神与自己毫无关系。其实不然，工匠精神应从学生时期培养。只有在学生时期体会到了工匠精神的精髓，将来在社会上才能使工匠精髓发扬光大。
在学生时期，我们就要注重工匠精髓，要养成严谨、一丝不苟、刻苦的习惯，面对困难要有永不放弃，坚持不懈的精神。
所以，让我们一起携手，将工匠精神传承!
一匹马的一生篇四
在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上，以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习，增加实践环节。使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
本学期知识内容共分两个单元。第一单元生物和生物圈，第二单生物和细胞，该教材针对初中生的特点，设置了多个学生活动，同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语，使学生提高了学习兴趣，同时每单元未尾又有单元小结，进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性，又有利基础知识的学习。
初一五个班为6班66人，7班67人，8班67人，9班66人，10班67人，学生对生物方面由传统的因中考分值低而不重视，到现在的重素质教育和史地生初三年级为中考，记入中考成绩将要提高分值的动势，会有一些思想上较好的认识，当然我在上课时对学生进行一点一滴的教导，以使学生有一个较清楚的学习目的。
1、《生物学》是一门实验科学，因环境所限，许多活动课，实验课难于进行。特别是微观类的一些知识，无实验，学生学起来就难。
2、本教材特色培养学生的实际操作能力，即活动课，而教具受限难于进行。
任何环境中都有多种多样的生物。每种生物都离不开它们的生活环境，同时，又能适应、影响和改变环境。生物与环境保持着十分密切的关系，并形成多种多样的生态系统。生物圈是最大的生态系统。教师应指导学生通过对一片草地、一个池塘、一块农田等生境的研究，学习调查和观察的方法，加深对生物与环境关系的认识。生物与环境关系的知识，对学生形成热爱大自然，爱护生物的情感，理解人与自然和谐发展的意义以及提高环境保护意识十分重要。
生物体有一定的结构层次。细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生理活动。细胞经过分裂和分化形成生物体的各种组织，由功能不同的组织形成器官，完成特定的生理功能。多细胞生物体依靠细胞、组织、器官之间的协调活动，表现出生物体的生命现象。
理解有关细胞的知识是学习生物学知识的基础，教师应提供机会，引导学生探究动植物细胞的结构和功能，初步学会显微观察的方法和技能，激发探究的兴趣。。
(1)能回忆或再认有关生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的知识。
(2)知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其他可能产生的影响。
(1)能阐述所学知识要点，把握知识间的内在联系。
(2)能运用所学知识，对某些生物学问题进行解释，作出合理判断或得出正确结论。
(3)理解人与自然和谐发展的意义，具有环境保护意识。
(1)具备收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。
(2)初步掌握生物科学探究的一般方法。
(3)能够运用文字、图表、数据等多种表达形式准备描述生物学方面的内容。
(4)能够运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。
(1)体验到科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一。
(2)意识到提出问题是科学探究的基础，解决科学问题常常需要作出假设。
(3)意识到科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。
(4)意识到科学探究既需要观察、实验、调查，又需要进行推理和判断。
(5)体会到科学探究需要正确地表达，需要与人交流合作。形成爱护动物的情感。
(1)钻研教学大纲，通读教材，了解教学任务、目标、重点、难点及“双基”内容。
(2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度，学习风气、知识状况等，做到“有的放矢”地进行教学。
(3)制定改进和提高质量的措施，编制教学计划及教学进度表。
(4)确定本学期的教学实践活动。
(1)按照大纲要求，反复阅读钻研教材，明确教学目的、重点、难点和“双基”的内容，明确每一课时的讲述内容。
(2)根据教学内容和要求，搜集、整理、精选参考资料。
(3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识，结合教材内容写出具体教案。
(4)教案内容包括：课题、目的和要求，重点、难点，课型、课时、教学方法，教具、作业等。
1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。
2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。
3、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。
4、要重视对学生进行思想教育，突出生物课的进化论观点和生态学观点。通过讲述我国丰富的动、植物资源，生物学的古今成就，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。
5、结合教材内容有计划地进行青春期教育和劳动技能训练。
6、教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。
(1)学生学习的主动性，启发、引导学生积极思考。
(2)重视对学生生物学基本技能和能力的培养。将实验、观察标本等放在十分重要的地位，以提高学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。
(3)教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际，看图记忆等)。教给学生思考和解决问题的方法，提高学生自学的能力。
(4)在学的过程中，可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行，以提高教学效果。
7、科学地安排教学过程。每节课一般应包括：提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节，力求连贯、紧凑，时间分配合理，提高课堂教学艺术。
8、不断提高课堂教学艺术。
(1)板书工整、简洁、规范、有条理。画图正确、清楚、美观、富有表现力。
(2)对实验课，应该熟练掌握实验技能，要有明显的实验效果。课前应充分准备，要培养学生动手操作的能力。
(3)教学中，教态亲切大方。正确使用生物术语，语言准确、简练、生动，精神饱满，对学生既严格要求，又热情鼓励。
精选作业，认真批改，可使及时获得反馈信息，利于改进教学。每月布置一、二次课外作业。
1、作业内容要根据大纲要求，注意“双基”的训练，精心选题。
2、在布置作业前，掌握作业的深度和广度，突出理论联系实际的原则。
3、及时批改作业，坚持讲评，对普遍存在的问题要在全班进行纠错，要求重作和口答，以便加深印象。
4、根据教材内容，可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小实验，标本采集等。
考试是了解学生学习情况，检查教学效果，督促学生学习的重要手段。
1、注意平时考查，及时了解学生的学习情况，发现教学中的问题，不断改进和提高教学水平。平时考查包括：课堂提问、作业、测验等。
2、期中、期末考试前组织好复习。制订复习计划，进行复习动员并指导学生系统复习，有针对性地进行章、单元的摸底考试。
3、考试内容应以大纲为依据，题型多样，难易适度，试题覆盖面
要大，应是绝大数学生经过努力可以完成的。另外要有一定的提高。
4、认真阅卷，考试后作出全面的质量分析和试卷分析，并进行讲评。对考试中反映出的问题，归类整理，找出原因，以作为改进以后教学的参考。
5、认真登记考试成绩，提供全面认识学生学习程度的依据。
1、学习和应用现代教学手段和技术。
2、组织好学生进行探究性学习并提高其质量。
教材内容的呈现方式要改过去传统的注入式写法，注重从学生生活经验出发，创设情景，引导学生自主学习，主动探究知识的发生和发展，培养学生不断探索、勇于创新的科学精神，实事求是的科学态度，以及终身学习的能力，同时，要安排丰富多采的有利于学生发展的学生活动。在引导和组织学生进行探究性学习时应注意以下几点。
(1)为探究性学习创设情景。
(2)鼓励学生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。不包办代替。
(3)注意课内外活动的结合。打破课堂内外的约束，有计划地安排需要较长时间才能完成的活动，包括必要的调查、访问、参观等，充分利用多种教学资源，引导学生分工合作，乐于交流。
(4)重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并组织交流探究的过程和结果。
(5)结合具体的教学内容，采用多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。
3、继续学习洋思教学模式，探究试教过程中新的教学模式，积极吸取上一年的“课改”经验，继续收集和整理相关的资料，巩固“课改”新成果，并完成好相关的课题。
4、大力倡导“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的教育科研观。教学中要有科研意识，要边实验、边研究，力争做一名科研型的教育工作者。
5、在教学中，要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
6、教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
五、本学期教研活动安排
1、每章节都安排有教法分析或说课活动。
2、本学期至少安排2节研究课。
3、期末完成论文：互动教学与分层教学初探
第一单元生物和生物圈
第一章认识生物(4课时)
第一节生物的共同特征2课时
第二节调查我们身边的生物2课时
第二章生物圈是所有生物的家(11课时)
第一节生物圈2课时
第二节环境对生物的影响2课时
第三节生物对环境的适应和影响2课时
第四节
生态系统2课时
第五节多种多样的生态系统2课时
第六节生物圈是最大的生态系统1课时
期中复习与测试6课时
第二单元生物和细胞18课时
第一章观察细胞的结构(6课时)
第一节练习使用显微镜2课时
第二节观察植物细胞2课时
第三节观察动物细胞2课时
第二章细胞的生活2课时
第三章细胞怎样构成生物体
第一节细胞的分裂和分化2课时
第二节动物体的结构层次2课时
第三节植物体的结构层次2课时
第四节只有一个细胞的生物体2课时
第四章没有细胞结构的微小生物——病毒2课时
期末复习与测试7课时
(一)课题名称：学习洋思教学经验，改革课堂教学模式
“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构，即在课堂上，教师先提出课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引导学生研讨解决，教师只做评定、补充、更正，最后让学生当堂完成作业，经过严格训练，形成能力。
(二)教改措施
1、认真学习有关精神，吃透精神，集中精力改革课堂教学，提高教学质量。
2、加强业务学习，提高自身业务素质。
1、辅导对象：每班的前20名和后10名
2、辅导时间，地点，内容
时间：周二、周四课外活动
地点：各班教室
3、目标：
通过辅导，使各班差生的'生物成绩均进入先前6500名，中游生中有5-15人进入前750名。
4、辅导具体措施：
(1)、结合课堂教学开展课外活动，建立各种形式的活动小组。培养学生的兴趣。
更好地理解和拓宽生物学基础知识，发展智力，培养能力。
(2)、要教会学生观察动、植物，做生理实验，解剖动物，绘制动、植物挂图，采集植物标本和昆虫标本。制作植物蜡叶标本和昆虫标本的技能。
(3)、课后分个别辅导。要根据具体情况，因材施教，培养尖子，帮助学困生，提高教学质量。
一匹马的一生篇五
1. 当年轻的风帆迎着朝阳舞动时，风，就有歌了。朝阳像麦浪一样把大地染得金黄，一道奔跑的影子被拉得老长老长。那道影子，叫青春。我们不是逃兵。哪怕这场战役输得惨不忍睹，我们，虽败犹荣。早安！
2. 我还是很喜欢你，像南燕归巢，不离不弃。
3. 我知道这个世界诱惑很多，但我仍然觉得有你足够。
4. 明明已经习惯了孤单，为何还是如此贪念温暖。
5. 我这一生从北向南，只有你让我想东想西。
6. 无法抗拒你的爱，心甘情愿堕落在你的爱情海；无法抗拒你的情，无怨无悔任甜蜜在心中澎湃；你的言语你的笑也已都是我心中最爱，为了你我已把心门打开！
7. 经过漫长的痛苦的阵痛,终于迎来我的小公主! 爱你,今生有你足矣! 愿你的一生平安喜乐!
8. 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事。有些伤痕，划在心上，哪怕划得很轻，也会留驻于心。有些人，近在咫尺，却是一生无缘。有些遗憾，注定了要背负一辈子。早安!
9. 尝尽人生疾苦，报以绵长温柔。
10. 未知全貌，不予置评
11. 我会带着一颗感恩的心 感谢相遇相知相爱相守一起相伴一生
12. 站在午后的阳光下，用手轻轻写着你的名字，纵然你现在离我很遥远，我还是爱你，想你；一直牵挂着你。有一种思念，是淡淡的幸福，有一种爱情，是深深的怀念。起风了，你要照顾好自己，天冷了，勿忘添衣裳。
13. 最快乐的事，是天天陪着你。
14. 不是不报，日子未到
15. 聊再多的天，都不如见一次面来得实在。
16. 窗前有花，屋里有酒，面包，我会做，你带着爱情来就好了。
17. 希望下一个遇见的人，适合陪伴，适合结婚，适合生活，是彼此的心上人，其余的都不重要了。
18. 有你在我的身边，这就是一种幸福，我非常感谢你能够陪在我的左右一生拥有你，这就是我最大的温柔。
19. 青葱岁月,若你一直在,默默地陪伴着,那我深深地相信,你我的青春,将永远开不败,有你足矣。
20. 闺蜜是世界上另一个自己，遇上你是我唯一的骄傲，愿我们白头到老。
21. 余生有你，吾心即安。余生有你，幸莫大焉。余生有你，相扶相伴。余生有你，所求足已。余生有你，皆大欢喜。余生有你，不枉此生。余生有你，心满意足。余生有你，此生无撼。余生有你，陪伴到老。余生有你，幸福美好。余生有你，生活中每一天都是甜的！余生有你，幸福足矣。余生有你，无论是在风里，在雨里，还是在无声的时光里，我的心里都只有你。
22. 一路有你，愁也坦然，笑也畅快，一生有你，忧也自在，乐也开怀，爱情的幸福生活让我陶醉，让我迷恋，亲爱的，一切只因有你。
23. 你呀，总是看到自己身上的小小瑕疵，然后失落，然后自卑，可你别忘了，你也闪闪发光，也温柔，也可爱，也在努力并一定会成为更好的人，所以请放宽心，你一定会一步步靠近更喜欢的自己。
24. 面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因為错爱而寂寞一生。
25. 世界之大，你我相遇，相知相爱，相守一世，感恩有你，感恩节快乐!感恩生命里的你和你们!
26. 谁心里没故事，只是学会了控制，不要像个落难者，告诉别人你的不幸。
27. 没遇见你时,我千挑万选,遇上你之后,我钟情不二,今生有你,足矣! 很多东西...就是从“不妨一试”到“非你不可”。
28. 我将永远忠于自己，披星戴月奔向理想和你。
29. 世界很大，难得遇见你，我愿永远这样高调的爱着你。
30. 我对你爱的程度大概就是再遇见一百次，我就会再沦陷一百次。
31. 欢迎点击上方蓝字免费订阅！
32. 感谢你的出现,让我知道被疼爱宠爱是什么感觉,余生有你,足矣。
33. 你的睫毛微微上翘，弹奏着美丽旋律的调，你的嘴角微微上翘，刻画着自信可爱的笑，亲爱的，你每一个细节的魅力都是我爱追逐的目标，爱你。
34. 注定要相遇的两个人，每走一步都是在向对方靠近，无论结果会怎样，感谢在最美好的时候遇见你。
35. 新的一天，新的开始适合发朋友圈的句子
36. 我找你的时候就是想你，没找你的时候就是憋着在想你。
37. 感谢机缘让我遇见你，感谢上帝让我爱上你。还有，感谢你，让我从未后悔。
38. 一朝分离，终生想念。
40. 或许，最好的人生，就是有能力爱自己，有余力爱别人，有时间去完成想做的事和梦想，有情怀去探寻诗和远方。
41. 其实，你的唠叨是我—生中最幸福的时候，而我却不知道。
42. 有了你的爱情，这就是一种幸福的相依相偎，只有这样的爱情，才能让我感受到一种爱情的美妙，一生拥有你，这就是一件何其庆幸的一件事情。
44. 同吃一条鱼，我让你吃大身，我自已吃鱼头。
45. 一生有你就足够,想你,爱你,珍惜有你的每一天!
46. 爱一个人好难，但是为了你，我迎难而上。
47. 也许连自己都不知道有多爱,其实你的行动已经告诉我你更爱我,谢谢你的陪伴,余生有你足矣。
48. 未来路上，我们在一起携手前行！
49. 这个世界就是这样，有人追你千辛万苦，却得不到你，可有人却只需对你微微一笑，就令你连滚带爬纵身而去。
50. 没有什么过不去，只是再也回不去。
51. 时间最会骗人，但也能让你明白，这个世界没有什么是不能失去的，留下的尽力珍惜，得不到的都不重要。
52. 谢谢老公用自己的一言一行让我一点点变得更积极乐观，脾气也平和了很多。
53. 好运连连，爱情甜甜。
54. 没有惊天动地的表白，只有相濡以沫的感动。
55. 你站在家门口等着我，你的背后是整个世界。
56. 你要学着，无论遇到什么事情，欣喜悲伤或是濒临崩溃，都能够不动声色自己处理，自己辨别对错，好好成长。
57. 请停止打扮，给其他女人留一点自信吧，谢谢。
58. 只有能做到“尽人事而听天命”，一个人才能永远保持心情的平衡。
59. 时间很短，天涯很远。往后的一山一水，一朝一夕，自己安静地走完。倘若不慎走失迷途，跌入水中，也应记得，有一条河流，叫重生。
60. 好想来一次安静的认真的努力的唐吉坷德式的单恋……在最一无所有的年纪里喜欢追逐着一个很遥远的人一直付出却没有一刻是遗憾的。要是你们不嫌弃我的渣字我愿意为你们写下你们喜欢的句子。其实我真的很讨厌那种让你等了很久的人，突然有一天离开了你联系方式也没了在人群中偷看你的笑脸，恍惚间仿佛回到从前。你亲手把自己爱的人推开却还说自己害怕孤独有时候，最适合你的人,恰恰是你最没有想到的人。人一辈子也无法心心相印，他们孤独的只剩下肉体和金钱的交换了。就算没有结果，我也很喜欢你不爱的爱情，永远不会变坏。
61. 把你的不快乐卖给我，然后抱一下好不好？
62. 人生是一场随时准备迎接出乎意料的旅行，我们要收获的，远比想象的多。
63. 生活中总会有那么一瞬间直击内心感受到好爱老公,往后余生,有你陪伴,足矣。
64. 时光会教你看清每一张脸，日久见人心，和谁都别熟得太快，不要以为刚开始话题一致共同点很多你们就是相见恨晚的知音，把一切交给时间就好了，留下来的是馈赠，走掉的也不惋惜。
65. 你惊心动魄的那种喜欢，在别人眼里不过一厢情愿。
66. 今生定不负你，有你此生足矣！
67. 为了寻找你，我搬进鸟的眼睛，经常盯着路边的风，也忘了猎人的眼睛。
68. 味蕾初尝，你的唇若蜜一般甜。
69. 爱情的世界总是如此的美妙，一生拥有你，这就是我尽心尽力的一种展现，期待着我们的爱情可以到白头到老。
70. 经流年，梦回曲水边，看烟花绽出月圆。
71. 很喜欢你，非常喜欢你，越来越喜欢你。
72. 你说吧，要我等多久，把一生给你够不够？
73. 世界的模样，取决于你凝视它的目光，自己的价值取决于你的追求与心态。一切美好的愿望，不是在等待中拥有，而是在奋斗中争取！
74.
75. 朋友圈简短的一句话心情说说短语碰触心灵的句子
76. 一生有你就足够,遇见你是我一生最大的运气 。
77. 世间万物都是相互依赖、相互依存的，包括快乐的生命。快乐的生命需要坚强和善良，用坚强捍卫善良，用善良延续坚强，犹如我们人生的左右手。
78. 错过的人，若不再遇见，只能藏在生命中；错误的事，若不能悔改，只能活在遗憾中；错失的情，若不能挽回，只能痛在回忆中。
79. 把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
80. 你一定要过得很好，不然对不起我的不打扰。
81. 说不出你哪里好，就是想看你洗澡。
82. 今生有你足矣,命也。 我想成为生命里最爱的人,而不是最亲的人。
83. 这个世界，没人像你那样，让我一眼就心动。
84. 老婆，感谢你让我知道在这里有一个深爱着自己的人，有一个自己对她很重要的人，感谢你让我明白了男人的责任，感谢你给了我一份那么甜蜜的牵挂，感谢老婆的爱。
85. 寻找你的身影，难忘你的倩影。
86. 结局是我避不开的伤，多少聚散离合，执笔尘烟散，红尘万丈，也许所有的等待，都只是为了那个可以共度一生的人，难过时的一句安慰，累了有一个肩膀靠，伤心了有一个温柔的怀抱，其实，想要的幸福很简单，相守却总是那么难。
87. 有时候我会傻笑，发呆，我很高兴，很庆幸我认识了你，很满足我拥有了你。
88. 爱情的世界不分你，我这就是一种甜美的相遇，与你的相逢，这大概就是一种命中注定的安排，有你足矣足矣，我觉得这就是你给我所有的浪漫。
90. 余生有你，相扶相伴。
91. 外界的声音都是参考 不开心就不要参考
93. lifeless无生命的；死气沉沉的；无趣味的
94. 时间会冲淡思念的酒。距离能拉开紧握的手。
95. 茫茫人海中选择了你,也许这就是缘,恋爱是美妙的,追求是幸福的,得到是我真心对你付出的,老婆希望你天天开心快乐,无忧无虑,一生有你,你的快乐就是我的快乐,我不求来生,今生有你足矣。
96. 亲情是什么?亲情是生活中的粗茶淡饭，有时感觉没什么滋味，但当你要失去它时却又痛苦万分;亲情是什么?亲情是父母意外时的提心吊胆;亲情是什么?亲情是你担惊受怕时亲人给予你的关怀，安慰。
97. 面对不一定最难过，孤单不一定不快乐。
98. 你有没有这种感觉，好像一生都身不由己。
99. 纵然历尽坎坷与艰辛，而记忆中却只留下芬芳的回忆。因为有你同行，人生的道路便如同鲜花铺成。
100. 人生，不是总如意；生活，不是都称心；事业，不是永辉煌；前行，总会遇沟坎；情缘，总有苦辣甜。
101. 这世间五味杂陈，我只想给你一个人的甜。
102. 同学,学习足矣,玩伴,享乐足矣,朋友,情爱足矣,兄弟,有你足矣。
103. 世上闲人那么多,偏偏你入了我的眼。
104. 老爸余生有你足矣,不奢望,不渴望,不期望,不盼望,简单,纯洁,干净,没有太大的力气,但却谁都夺不走。
105. 今生如果不能拥有你，我会……好恨自己！
106. 你是我眼都不眨就可以说喜欢得人,我却是你头都不抬就可以放手得人。
107. 人生有味是清欢,纵使日后百万载岁月浮沉,浪蕊俱尽,有你足矣。
108. 学着给自己买花，陪自己长大
109. 现在的我们不能互相陪伴，以后的我们就将永远在一起。
110. 梦境美好，是因为有你出现。
111. 点点滴滴的甜蜜，酝酿成幸福。
112. 相爱有时是那样的难，难到一起生活许多年，依旧是他不知你你不知他。就如歌词里唱的｀，相爱是最难，是各有各寄望。怎么办？其实爱情那就是两只飞蛾扑火，去烧掉自我，变成一团相融的火。先毁灭，再重生。
113. 人生之苦，苦在选择，人生之难，难在放弃。人生就是这样，越是刻意的，越会折磨的痛不欲生，而当我们用顺其自然的心态去面对时，却发现其实没什么，只是自己不甘心而已。
114. 爱，最需要的是舒坦。如果感觉自由、舒服、安心，你就爱对了；如果感觉处处被掣肘、受控制、没了自我，就该考虑调整了。爱，那就是互相依靠，相互温暖，相伴鼓励一起走向那个未知的未来。
116. 如果喜欢你是一种工作，我想专职来爱你。
117. 你应该爱一个能带给你动力的人，而不是一直让你筋疲力竭的人，虽然感情不由人，但还是要清醒一点。
119. 宁可做个善良的人，坦荡一辈子。也不做个虚伪的人，算计一辈子。人活一世，睡能睡得舒坦，笑能笑得灿烂。就是赢了一辈子。
120. 想和你浪漫，不管死亡和时间。
121. 路过山水千城 祝自己和温柔相逢
122. 不要悲哀地回忆过去，它已一去不复返；明智地把握现在，它是属于你的；带着一颗男子汉的心毫不畏惧地迎接未知的明天。
123. 这一生有你就足够,我和你不在乎天长地久。 离开你,默默地到等候,在这春夏秋冬。
124. 你是晚夏遗留在深海里的星星，想把我所有温柔都揉碎了撒给你
125. 尽人事，听天命，不是代表随便做都是天命，很多时候，事在人为，找啥理由啊。
126. 你的宠爱，让我做起了公主的幸福梦。
127. 我想像个小朋友你，在你身后，在你左右。
128. 最近真的很开心，
130. 你眼角笑意，我一生痴迷
131. 有一些人，一转身就是一辈子，突然间心里愣了一下，或许此次之后，便是一辈子的错过，一个转身，一个松手，轨迹全部改变了。一辈子是段太长太远的时光，执子之手，与子偕老的一辈子，相濡以沫，不离不弃的一辈子。只是，一转身，一经年，一辈子。
132. 情深不需要诺言，岁月会拆穿谎言。
133. 思念随风而逝，想起你的容颜，惬意舒心，可是那些都已远去，你已不在陪伴我，偶尔一丝丝落寞泛起涟漪，很想说：没有你的生活，我会想起你。
134. 你的微笑有一种魔力，打败所有忧虑。
135. 与人是越计较就越没意思，开心就相处，不合意就停止。
136. 人生不要求荣华富贵，多么的轰轰烈烈，只愿今生平安和幸福!你许我一个美好未来，我还你一个生生世世都不离不弃!
137. 好的爱情，战得胜时间，抵得住流年，经得起离别，受得住想念。
138. 慢慢你走进我的心里，慢慢我走进你的生活，情深不及久伴，厚爱无需多言，余生有你，幸福足矣。
139. 骑行在路上，风景在心中。上坡就像还债，下坡就像花钱。只有走出去，才知道世界有多大！看那不息的车轮，犹如生命的轮回！换一辆车，有时候就是换一种心情！如果还有梦，那就带上灵魂出发吧。有些事现在不做，一辈子都不会做了。今天骑行明天骑行，骑坏了马上上挑。骑行骑行，不骑不行，骑不了，推着走。只要你有一颗自由的心和一辆车就够了。
