人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
雪景作文字 写景作文字篇一
我走进校园，只见雪给教学楼戴上了一顶洁白的雪帽，给松柏穿上了漂亮的礼服，还给操场铺上了一层厚厚的棉被，校园周围的树木都变成了银松雪柳。
一片雪花落在我的手心上，这片雪花躺在我的手心里，远看是一个小白点，近看才发现，原来雪花是由三根极短的“小棒”组成的；整个雪花呈六角形，我刚看清它的模样，雪花就融化了……
风越刮越猛，雪越下越大，整个校园都铺上了银色的地毯。下课了，同学们都凑到窗前，观赏这即“放肆”又“可爱”的雪花在天空中发疯。有的同学克制不住兴奋，打开窗户，把雪花放进教室里，那雪花犹如一只只银蝶在飞舞，又像是柳絮在飞扬，可是一瞬间就不见了踪影，它们是在跟我们捉迷藏……往楼下望去，我看见的却是一排排脚印，犹如是一叶叶小舟，泊向远方，又像是一个个快乐的音符在跳跃着。
又是一个课间，窗外的雪花跳起了优美的舞蹈，比刚才温柔了许多，狂风也吹累了，轻柔地为那雪花伴奏。同学们纷纷跑出去，堆雪人，打雪仗，整个校园变成了欢乐的海洋。
校园的雪真美呀！我喜欢这令人陶醉的雪！
雪景作文字 写景作文字篇二
秋天一天一天过去了，冬天悄悄的来了，不知不觉寒冷也来了，北风哥哥带来了一样礼物— 雪。
雪，是一群顽皮的孩子，会从天上跑下来，到大地上玩耍。下雪的时候，雪花纷飞，好像一群孩子在天空中嬉戏，当他们落下来的时候，又像是组成了一支画笔，为大地添上了
美丽的一笔。
雪，是孩子们的玩具，有积雪的时候，地上一大片一大片的白色，像雪白的精灵在地面上跳动。孩子们跑到雪地上来，踩出一串串脚印，像一幅美丽的画；孩子们在雪地上还
可以拾起积雪，堆雪人、打雪仗，玩的脸通红通红的，充满了欢声笑语。
雪，是一个天然的冰淇淋，只要你拾起一小把雪，在嘴边舔一下，就立刻感受到清凉，让人神清气爽，舒服极了。
雪，是一块毯子，盖住了大地，温柔的抚摸着小草，让花草植物不要再受寒风的吹赶，可以在雪下面茁壮的成长。
雪，是一位音乐家，指挥着植物们发出美妙的'声音。每当快要融化的时候，雪就指挥着大树，“沙沙沙、哗啦啦”；还指挥着屋檐，发出“滴答滴答”的声音，让人们听到有规律的
声音感到舒适惬意。
啊，雪是多么的奇妙!我爱这美丽的雪！
