当前位置:网站首页 >> 作文 >> 蜗牛作文字15篇(模板)

蜗牛作文字15篇(模板)

格式:DOC 上传日期:2023-05-30 11:04:06
蜗牛作文字15篇(模板)
时间:2023-05-30 11:04:06     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

蜗牛作文字篇一

蜗牛背上背着一个像房子一样的硬壳,头可以随时缩进壳里,很吸引人。它头上有两对触角,一对高高翘起,顶部有两个小凸起,就是它的眼睛。经过仔细观察,我发现它先伸出触须,然后睁开眼睛,闭上眼睛才缩回脑袋。可以看出它有眼皮。较小的一对触角,像肉须,可能是探测地形的工具。

蜗牛喜欢吃蔬菜叶子。只要我把它们放在它们旁边,它们就会立刻啃咬它们。蜗牛吃蔬菜时用细小的牙齿咀嚼。我拿着放大镜仔细观察,发现它们的牙齿很多,大概几百颗!

蜗牛移动很慢,它没有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的时候,从尾巴开始,皮肤不停的像波浪一样往前推,脖子很长,触角在抖,像个老人,很有意思。

蜗牛休息时也很有趣。当你把头缩进壳里,你就可以高枕无忧了。我给它倒水,它就伸出头来动。

小蜗牛真的很有趣。我真的很喜欢他们。我会继续观察他们的一举一动,期待更多的新发现。

蜗牛作文字篇二

忽然下了一场大雨,大雨过后花坛下爬出了许多的蜗牛。哇!简直是蜗牛大军!

我欣喜若狂,赶忙去抓。我专门挑大的`,一只,两只,三只……一会儿,就抓了满满的一大玻璃瓶。

回家的时候,我小心翼翼地把小蜗牛盖起来,生怕我的小蜗牛爬走,我看了一眼小蜗牛,小蜗牛不出来,我把小蜗牛放在地上,它不出来,我急得团团转。

忽然我脑前一亮,连忙去请教大博士——百科全书。书中告诉我,原来蜗牛喜欢潮湿,黑暗。我赶忙在蜗牛的卧室里洒了一点水,过了一分钟,蜗牛才慢慢醒来。

这时我又突然想起来蜗牛还没吃饭呢!我忙找来了小菜叶扔了进去,哈哈!蜗牛开饭了。它们在小菜叶上爬来爬去,一会就把小菜叶吃了个“精光光”。

吃饱了它们开始运动了,一 二 三 四五 六 七 八!二 二 三 四五 六 七 八!……大队长叫起来,它们开跑了!最后一只小的得了冠军,真是蜗牛不可貌相啊!

我喜欢小蜗牛!

蜗牛作文字篇三

同学们,你们养过我蜗牛吗?如果没有,就让我带领你们到我家和它近距离亲密接触一次。

蜗牛在我们家有一个和它身体外形一致的名字—“小不点”。他十分可爱,额头上长着一对眼睛--触角,在眼睛的下方还有一对用来探测方向的小触角。小不点的蜗牛壳略呈透明,色彩不一,有浅灰色、灰白色、深褐色……它拥有一双肥大的带吸盘的脚,这让它的生活多姿多彩。

好了,说完它的外形,再来看看它的生活习性吧!我家的“小不点”特喜欢阴凉潮湿诶的地方,喜欢静静地呆在墙角,有时它喜欢从低处往高处爬;有时他会在壳里睡觉;还有时喜欢在阳台上享受阳光浴……

说完了它的生活习性,让我来讲一讲我于“小不点”的故事吧。

春分那天我回到家发现“小不点”不见了。这下把我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心里不停的念叨:我的小不点不见了,这可怎么办?于是我开始四处搜索寻找,终于在阳台的晾衣架上发现了它,原来它在晒太阳呢!我高兴的小心翼翼地捧起它,把它放进小盒子—它的小房子。

小不点一天天长大,我和它的感情也越来越深了。

蜗牛作文字篇四

科学老师布置了一个很奇怪的作业,要我们去抓蜗牛。

要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察,所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了,不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看,发现蜗牛没有脚,它们是用肚子,也就是用腹足来爬行的,这是之所以它们才爬那么慢的原因。

蜗牛的壳是蜗牛最具特色的地方,呈螺旋状,一般是用来保护身体的。

蜗牛有四只触角,不论哪一只被碰触,它都会把那只触角收起来,其中两只是它的眼睛。

一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神,它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天,小洋房里到处都是它们的粪便,真脏呀!

蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗?

蜗牛作文字篇五

前几天,我们去青山公园走去玩,进入公园内部,只见清澈的湖水边倒映着梅树那俊美的身影,白的似雪,粉得像霞,也许是不久前下过一次雨,晶莹的水珠依偎在花瓣上,在太阳的光下金光闪闪,犹如珍珠闪着亮丽的光华。

我们走着,看着,闻着那大自然独有的,芳香。

我们走着走着,忽然眼前一亮,在肥沃的土地上,有一个蜗牛…….哦不!准确来说应该是一个缩进壳里的蜗牛,它半身埋进土里,好长时间也未有一点动静,仿佛睡着了一样。

我从小喜欢昆虫,别人说毛毛虫令人恶心,我可不这么认为,我觉得它肥嘟嘟蛮可爱的,就是有些有毒,不能摸罢了。

一看到小蜗牛那螺旋图案的壳,我立马来劲儿了,把它抓起来,放在手心里。

过了好一会儿,它才探出它那半透明的触角,动了动,仿佛在说:“这个世界和我没关系!”没过十五秒钟,它又缩回壳里去了。

咦?朦胧间,我好像明白了什么道理。

那俊美,在大自然中充分展现了自己的美丽,令人喜爱的艳丽多彩容光焕发,闪光着春天的光华,梅树和那靠一定的寄生式生活,基本没有回报令人生厌,窝囊猥琐的蜗牛,不正形成了鲜明的对比的吗?

同样是生命,为什么梅花活得那么灿烂,又为什么蜗牛活得那么阴暗呢?

生活不在活得长,而是是否有价值,灿烂的一生,才是光辉的一生,才是值得留念的一生。

我放下蜗牛,向前走去,去向我一生的成长之路走去。

蜗牛作文字篇六

夏季的一个周末,奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子,就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上

顿时激发了我的好奇心:为什么它爬在菜叶上掉不下来?为什么它走过的地方总是留下一条长长的线?为什么它一直背着一个壳?

一连串的问号涌上了我的脑海,于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家,决定好好观察一番。

为了便于观察,我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察,我发现蜗牛长着一对直直的触角,圆圆的眼睛就长在它的触角上,十分可爱。

背上的壳有花纹,我用木棍轻轻打一下它的壳,它就立马缩进壳里,原来壳是保护它的。它还吃菜叶,原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹,爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液,能够帮助它爬行。

有一次,我做作业时看见蜗牛还在菜叶上,但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了,我很是惊讶。

妈妈看见这一幕告诉我:别看蜗牛那么小,爬的那么慢,但它有一种坚强不屈的拼搏精神,以后你遇到什么困难,都要像蜗牛一样坚持不懈,就一定能成功。

小蜗牛是我的大榜样!我要向它学习,争取做一个不怕困难的好学生。

蜗牛作文字篇七

蜗牛正在缓缓地爬着。

忽然天上打起雷来。

蜗牛赶紧伸出“避雷针”,

不再怕打雷,

继续赶它的路程。

今天我在玩的时候,突然发现了一只蜗牛,我高兴极了!

于是我把蜗牛从石头上放到了地上,开始它一动不动,过了一会耳,它才开始表演,它先把头上的触角从“屋子“里伸出来探消息。然后·,伸出头来,接着又伸出身子,慢慢的怕了起来。爬着爬着,一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这时,我仔细观察了蜗牛,它的头呈扇形,两只眼睛长在脸上,没有鼻子,一条短短地粗尾巴,拖在“屋子”的后面。蜗牛背着“屋子”爬行,像是在慢慢地滑动,一会儿滑到这边一会儿滑到那边,大概是想着个合适的地方住下或着点东西吃把。

它爬行的时候,身子两边个有一片海绵似的肉皮蠕动。同时分泌出一些粘液,在地上留下两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号,想要是找不到合适的地方住,就沿着这条痕迹会到原来出发的地点去睡大觉,吃甜饭……

蜗牛作文字篇九

一天,风和日丽,一只蜗牛闲着没事,四处转悠。

一路上,见人就说自己很了不起。走着走着,看到了一匹小马,赶紧迎上去,对小马说:“喂!你看到我怎么连招呼都不打呀?太没礼貌了!”

“你这么小,我没有看见你呀?”小马毫不客气地说。

蜗牛很不服气地说:“我是牛,你怎么会没看见啊!”

小马又说:“你不是牛类,只是你的名字里有个‘牛’字罢了!牛可大哩,比你大几百倍呢!别那么神气!”

“不可能,如果我不是牛的话,那黄牛、水牛、奶牛……都不是牛了!”蜗牛争辩着。

小马无奈,只好叫来了聪明的猴子教授来评理,猴子教授也说只是名字里有牛字而已,可是蜗牛并不认同,还是硬说自己就是牛。

小蜗牛还专门找来了同类,他们也一致认为自己就是牛家族的一员。

小马拗不过蜗牛,又找来了黄牛。黄牛听了蜗牛的话,哈哈大笑,说:“你们不属于牛类,软绵绵的,还背着一个重重的大壳,哪像我们有一双犄角,而且力大无比呢!”

“我们也有触角啊!”蜗牛说。

就这样,他们三个人吵了起来……

草原里的其他动物也纷纷过来说服蜗牛,他这才罢休。看来:我们要正确的认识自己,勇敢的面对自己的短处。

蜗牛作文字篇十

昨天,我发现了蜗牛的一个秘密,那就是它的“小眼睛”------触角。

我做完作业,准备下楼玩一玩。一到院里,一个小东西吸引了我。

那个小东西慢慢地向前爬着,头顶上的触角一伸一伸的,我走过一看,原来是一只蜗牛。

我用手碰碰它的触角,它立马缩进去,再碰再缩。哈!真好玩!可是,它怎么会缩进去呢?原来啊,蜗牛的头上有三对触角,两对小的,一对大的,别看蜗牛大的触角也特别小,它的触角用处可大哩!比如,可以躲避敌人!蜗牛在世界上,比它厉害的动物可多啦!于是,它只能用它那坚硬的壳来保护自己,但是,它看不见敌人,只有用触角来辩明事物,辨别方向,一但它的触角触摸到不明的东西,它就会立刻将身子和头缩进壳里,以求保护,就像盲人一样,凭着导盲犬来辩明事物,它的触角就好像是它的导盲犬,它只能依靠触角才能生存。哎,我真希望蜗牛能有一双美丽的大眼睛啊!那样它就能看清楚敌人,认识自己的天敌,那样,它就不会时常提防着每一样东西了!

我发现了蜗牛的秘密了!你们发现了吗?真希望你们也发现了!

哎,蜗牛兄弟,你们何时才能长出一对眼睛,使你们的家族壮大起来啊!顺便问一问,你们的触角碰到自己的同胞,你也会缩进你那壳里吗?还是跑过去认亲呢?不知你还会怎样呢?是拉着它的手呢?或者加入它,和它一起呢?还是……

蜗牛作文字篇十一

一天,妈妈对小蜗牛说:“孩子,你奶奶病了。你应该去看看。”

于是,小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门,这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。

走了很长一段路后,小蜗牛觉得有点累,所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头,所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走,他害怕地往回跑。他告诉妈妈,妈妈说:“傻孩子,那是乌龟爷爷!”

小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山,百灵鸟笑着对小蜗牛说:“你爬得这么慢,你什么时候能到?”

小蜗牛不听他们的嘲笑,继续赶路,一座又一座的爬山。这时,“爱打听的鸟”飞过来说:“小蜗牛,加油,坚持住!”

但是小蜗牛不会走路。

森林里所有的动物都来给小蜗牛加油:“加油,小蜗牛!加油,小蜗牛!”

于是,小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力,她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,听她讲故事。小蜗牛很开心!

这个故事告诉我们,坚持就是胜利,我们要像小蜗牛一样,在学习中遇到困难时,“坚持”,永不气馁。看,小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家,也树立了他勇敢的形象!

蜗牛作文字篇十二

“儿子!”

“怎么了?”我一边打着哈欠一边问道。

“今天你在家好好找找这两只不听话的蜗牛,它们全都不见了!”妈妈愤怒地甩门而去。

“啊?”我立刻清醒了不少,“这已经是第三次了!”

事情是这样的,我家养了一大一小两只蜗牛。就在上个星期天,大蜗牛顶开盒盖,逃到了旁边的牛皮纸袋上面,怎么都不肯下来。星期二的时候大蜗牛又逃到了放垃圾袋的盒子里。()

这回两只蜗牛都逃走了,这可怎么办啊!我猜想前面两次大蜗牛是在“试探军情”,这次它们是计划好路线集体“越狱”了。

我东找找,西找找。找了电视机下面,只有空荡荡的蜗牛盒子;茶几上面只有零食;垃圾桶里、牛皮纸袋里都没有……

我心想它们是去产卵了吧,或许现在已经有了新的家人;又或是去远方看望亲朋好友了吧,我似乎看见那两只蜗牛冲我扭着屁股,好像在说:“再见啦,我们要去玩了,我们要去环游世界了!”顿时,我泪如雨下。

我每天用牙签给你们送来新鲜的菜叶,你们用那狼吞虎咽的姿势逗我哈哈大笑……这么多美好的回忆从此就要没有了!

正当我垂头丧气的时候,我听到了咯咯的声音,我往沙发下一看,“啊!”我兴奋地叫了起来:“原来你们在这里呀!原来你们是在和我玩捉迷藏啊!”

蜗牛作文字篇十三

在阴暗潮湿的草丛中,或是蔬菜地里,生活着一些可爱的小动物,它们就是蜗牛。

蜗牛头上长有四个触角,两个长的是眼睛,下面两个短的才是真正的触角,用来探查前方有没有阻碍?在两个小触角中间,有一个非常小的嘴,别看蜗牛的嘴巴像针尖一样小,可它却有26000个牙齿,是世界上牙齿最多的动物。身上背着一个大大的壳,遇到危险时,就会缩到壳中。

蜗牛最喜欢夜间出行了。我曾经养过一只蜗牛。我把它放在一个花盆里,想让它老老实实地呆在这个“家”里。刚开始这个小家伙还挺乖,可是第二天一早它就不见了踪影。担心它那粘呼呼的身体被地热烤干,我展开搜索性的营救:沙发下、柜子下、椅子下……找了好几圈,最后在窗台下面的一个角落里发现了它。我把它送回“家”,摸摸他的小壳告诉它说:“老老实实在花盆里呆着,别淘气。”

第二天早晨,蜗牛又不见了。看来这一夜它又没闲着,我翻了好半天,在另一个花盆底下找到了它。

为了防止它在晚上在胡闹,我找了一个小瓶盖,把它扣在里面。心想:看你还往哪里跑?又是一个早晨,我醒来第一件事儿就是找蜗牛。我打开瓶盖,连蜗牛的毛也没发现,这家伙不知跑哪去了,怎么找也找不到了。

这就是我家的蜗牛,一个爱夜行的小蜗牛。

蜗牛作文字篇十四

今天早晨妈妈爸爸带我去儿童医院取抽血的结果。

等我们吃完早餐时,爸爸上楼排队,我和妈妈就在儿童医院的路边休息。

突然妈妈说:“看!蜗牛!”我顺着妈妈手指的方向一看,哇!真的有好多蜗牛呀!

我蹲下来把一只最大的蜗牛捡起来,放到我的手心上,可是这只大蜗牛太胆小了,我一碰它,它就缩回去,而且始终不肯出来,我就耐心的等待,顺便再抓一只,我第二次抓的蜗牛,10几秒就钻出来了,可是那个大的还是不出来。

过了一会,大蜗牛终于钻了出来,它们俩开始在我手心上加黑点。(拉屎)

首先小蜗牛在我手心上拉了一坨屎,然后走到了我的胳膊上,大蜗牛一直往上爬,直到它爬到我的小拇指的指甲盖上。

啊!大蜗牛终于停下来了,它在我手上走来走去,痒痒的好难受。

啊哈!我说它干嘛非得要跑到我的小拇指上休息呀!原来它是要在那里拉屎,它拉一点我还不生气,可是它拉了一长条屎,我非常生气。

过了一会妈妈让我把它们送回去,妈妈还说:“蜗牛喜欢潮湿的地方,而且它们的触角可灵敏了,比如我在它前面,放一根手指,它会用触角去碰,等它适应了以后,它就会爬上我的手指了。

突然妈妈的手机响了,哦!原来是老爸,我们要上去了,所以,我只能用目光去告别小蜗牛了。

蜗牛作文字篇十五

今天早上又下了一场小雨,到了中午,太阳公公露出了灿烂的笑容。雨过天晴,正是小蜗牛散步的时候。

中午吃完饭,雨停了,地面出现了小蜗牛。我和高豆、刘豆组建了一个捉蜗牛队。刘豆是老大,我和高豆是小兵。为什么由刘豆当老大呢?因为:1、他最会捉蜗牛。2、他知道蜗牛一般出现在哪里。3、他在我们三个之中,同一时间捉的蜗牛最多。以上得名。

在被称为老大的刘豆的带领下,我们捉到了不少蜗牛。只见刘豆无忧无虑地走向杏树,仔细打量着杏树。我见刘豆看树,我也看树。过了一会儿,刘豆转过来对我说:“树上和树下蜗牛特别多。”我围着大树看了又看,“怎么就是找不到蜗牛?”就在我快要放弃的时候,一个什么东西掉到了地上,我低头一看,是一只大大的蜗牛。我兴高采烈地捧起它来。为了让它感觉像在大自然里一样,我特意捡了一片树叶给它做窝。

我的蜗牛很帅。它的壳是棕黄色的,上面还有黑色的斑点。它在叶子上动来动去,留下许多粘液。它悄悄地伸出它那细长的头,只要一摸它的触角,它的触角就会收回去。

下午放学时,我看见它的旁边有一只很小的蜗牛,这难道是它生的吗?这是个谜团。我和刘豆、高豆一起放了蜗牛。

我喜欢小蜗牛。

蜗牛作文字篇十六

下午,我和我所在的动物探险小分队一起去抓蜗牛。

我们的小分队一共有四个人:一号老陈、二号麻雀、三号刘猴子、四号李子。老陈负责用他自己的小夹子来夹蜗牛,麻雀奉献出了他的蜗牛盒,刘猴子,也就是我,负责找蜗牛。李子的工作就是把找到的蜗牛弄醒并保管。

我们个个分工明确,精神百倍,心里充满了憧憬和希望。

一开始,我们还在兴高采烈地找。可是到了后来,就感觉没啥希望了,因为找了十五分钟还没找到,而且再过五分钟就要上课了。可怎么办呢?我们急得直跺脚。

突然,麻雀蹦出了一句:“我们在这里着急浪费时间,还不如快去再找一找呢!”老陈想了想,说:“对哦,我们在这里干着急,还不如快去找一找呢!”

于是,我们又继续寻找我们的蜗牛……

“快过来看!”李子突然喊起来,“我找到蜗牛了!”听到声音后,心里突然有了一种自豪感,就立刻向声音传来的方向跑去。

“终于找到蜗牛咯!”我们兴奋地叫喊着。蜗牛很小,但我们依然快活,把它叫做“小迷糊”。

上课铃响了,我们四个人提前约定好,下课继续寻找我们的第二只蜗牛,“小黑蜗”……

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服