无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天没有家庭作业作文字篇一
当我迈着轻快的步子走在回家的路上时，还沉浸在刚才热闹的气氛，我真不敢相信自己的耳朵――今天没有家庭作业！
也许，这是我有生以来，听到的最亲切的一句话了！今天没有家庭作业――这是事实，是不可能改变的事实。顿时，只觉得天格外的蓝，草格外的绿，小鸟儿的叫声格外的清脆，周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了，恨不得早点儿回到家。
刚进家门，我就兴奋地冲妈妈嚷道：“妈妈，今天没有家庭作业！”“没有家庭作业？”“嗯！”我使劲地点着头，“真的吗？”“那还有假。”我如释重负地坐在沙发上，仿佛要好好放松一下这几天来的疲劳。妈妈若有所思地说：“既然没有作业，那我就给你布置一个任务。”“什么？任务？”一听到任务，我就跟那些堆成小山的复习资料联系起来，莫非――妈妈要给我布置额外的家庭作业？我的心顿时凉了半截。妈妈说：“虽然今天没有家庭作业，但你必须要把今天晚上安排的充实，不要让时间白白浪费！”我先是一惊，这倒是个与众不同的任务，我一定要把它完成好！我默默地想。
于是我便动手帮妈妈做了一点儿家务，帮她分担平日的辛苦，又开起电视看了一些新闻和少儿节目，在了解国家大事的同时也放松一下往日的疲惫，再回到房间，捧起课本，巩固巩固今天学习的功课；然后拿起课外书，陶冶情操……就这样，整个晚上我安排得充实而又有条不紊，有意义而又放松身心，陶冶情操而又学到了课本上学不到的知识！
我深深地体会到，今天没有家庭作业，感觉真好！不仅丰富了知识，而且懂得怎样合理地安排时间。
没有作业的一天就像我们人生中的一个星期八，她让我们为你更加快乐、更加自由，星期八我爱你！！！
今天没有家庭作业作文字篇二
今天没有家庭作业，是在放学之后。我一个人在校园里，走到了操场上。
我抬头一望，发现我们教室的窗户被拉得很长很长，就像一条小溪，从教室里面走进去，我发现同学们在操场上玩耍，我也想要一条马路。于是，我便走到了马路上。这时，我突然发现了一条红色的小狗在马路上跑来跑去。
我想：这条小狗应该也想要过马路吧。但是，当我正准备把它放进车子里的时候，它又跑了过来，这时，我想了个办法——我就用手机扫一下它的背上的灰尘，它就会跑得很远。
我就用手机扫了一下车后的地面，它就会跑得远远的，就像一个在巡逻。这个方法不仅好，还很有用。
我想起了老师说过，我们要做个有心人。于是，我便走到马路对面，准备把它引过来。这时，那条小狗就会跑过来，一下就把灰尘扫到马路上。于是，我又把那条小狗放进去，就这样，我又发现了一条红色的小狗。这下可不要再出来了，它又跑到了另一个地方。
我又把那条小狗引过来了，这回它可要跑得更远了。我想了想，就把它放进了车子里面，这时，那条小狗跑来追去，就在那里转圈圈，就像在玩转转轮。我又想：它是不是想过马路？
我就走过去看看这条小狗究竟是不是想要过马路？我就把它放在我的旁边，就走过去看它是不是想过马路？
可是它没有出来，而是跑到了马路对面。我又发现它又不是想过马路，就是想过马路。于是，我就把它引过来，让它过了马路。这时，那条小狗跑了过来，它一下就跑到了马路中间。我又发现，它又不是想过马路。于是，我又走过去看它，发现它没有出来，于是，我就把它引了过来。然后，我就把它带到了马路对面，就这样，我们又回到了马路上。
回到家，我就把它带回了家。我就把我的事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你可真是个懂事的孩子！”
今天没有家庭作业作文字篇三
今天没有家庭作业，今天就没有家庭作业，我不知道该怎么办。
今天，妈妈说带我去上海图书馆看书。我一听要去上海图书馆我就特别兴奋，因为妈妈说那是一个有书可以看的地方。我心里就想：“上海图书馆可以看很多书的，我最喜欢的是《十万个为什么》了。”我一到图书馆我就飞快地跑到里面，然后看书，我看的是《中国历史故事》。
《十万个为什么》这本书很有趣，里面的图片都是生活的一样，有的图片里写的是为了吃东西才会生病。我看完了这本书后，我又看了一遍那本书。
在这本书里，我还了解到了世界上有一种动物叫“小熊猫”，他很可怜，我们要给“它”买点东西吃就可以了，可是我却一点都不给。
这本书是一些生活的一样，有的图片里写的是为了吃东西才会生病的，而有的图片是为了让“它们”生病，所以我们要学会生活。
这本书里还写的是为了吃东西才会生病的，我想起了一件事，有一次，我在家里玩，把妈妈给我买的一本书给弄破了，当时我的心里很难过，可是我想起了妈妈说过的那句话，“我以后再也不这样了。”所以我就把这本书给弄破了。
我们的生活中不可以有这么可爱的动物，我们要学会保护它们。
我们的世界上有一种动物叫“小熊猫”，他们很可怜，我们要学会保护它们。
今天是星期一，我们学校要举行升旗仪式，我们的主题是：学会感恩。我们班主任王老师说：“你们要学会感恩。”
我们班主任王主任说：“同学们，你们要好好感恩父母。”同学们异口同声地说：“好。”
我拿出了自己带的书，认认真真地看了起来，我看完了以后，我觉得我应该好好学习，长大后为国家做出自己的贡献。
今天我们上学的路上有一个小朋友在卖小狗。我看见那只小狗很可怜，我就把它给放了。
回家的路上，我想起了王老师说过的话，要好好感恩。
这个星期一，学校开展了一次活动，我们去卖东西。我们把东西分完，就开车向东门进发。
到了东门，我们先把东西买齐，然后把东西放好。开始买东西了，我们把东西放好，然后把东西一一装进包。我们又把东西放好，就开始卖东西了。
一会儿，我们的东西卖光了，一位叔叔买了一个大西瓜。我们把东西都装好了，然然，我们又把东西都装好了。就回家了。一路上，我想：“叔叔一定要把东西装好。”我把东西都装好了，叔叔还把西瓜放在我的包里。
我们走到了东门的时候，把西瓜给卖光了，就在这时候，我听见后面卖的是叫：“啊！我的西瓜呢？”我回头一看，原来是一位老奶奶，那个老奶奶已经走远了，老奶奶看到那个老奶奶走远了，我想：
今天没有家庭作业作文字篇四
今天我的心情特别好，因为今天我没有家庭作业，作业都在昨天写玩了，今天真是空闲的一天呢。
今天，我和李怡伟开心的在楼下玩儿了整整两个小时。
我在李怡伟家里面借了跳绳，然后再楼底下痛痛快快地玩了起来，我们想起来要去叫刘姿恒（刘姿恒是我的好朋友，也是英华的，在五二班），然后，我们到他的家里面去叫他了，到他家里面才知道，刘姿恒还没有写完作业呢！说起来，我们写作业真是快啊。
我们失望的下了楼，然后继续在地下开心的玩了起来。
李怡伟要回家了，李怡伟邀请我到她的家里面去做客，然后我就和李怡伟一起到她家里面做客。
我到了李怡伟的家里面，其实利益为家我也是很经常去的，到了李怡伟的家里面，她的爸爸就醒来了，他爸爸让李怡伟给他那拖鞋，李怡伟拿完拖鞋就把她爸爸的手机拿过来，让我和她一起玩儿手机游戏。后来，大家都要吃饭了，我们就各回各家了。
今天没有家庭作业作文字篇五
“今天没有家庭作业！”科代表刚从老师办公室出来，就大声地冲我们喊。顿时，我们班像刚烧开的水——沸腾了。
男生们拍打着桌子，背著书包欢呼着，女生们也快活地雀跃着。可不是吗，我们都是毕业班的学生了，这样的好机会可是千载难逢啊！不过，我却没那兴致，胡乱地收拾著书包，心想：上次语文老师只布置写一篇作文，数学和英语的作业也很少，妈妈嫌我的作业太少了，又让我做了20道数学应用道，这回可是一点作业也没留呀……想到这儿，我的心一下子凉了。
回到家，只见爸爸在厨房做饭，妈妈坐在沙发上翻著书，不知在找什么。完了！她准是给我找题做。看到我回来了，妈妈站起身，抚摩着我的头，亲切地说：“莹莹，回来了？快去做作业吧。”我怯怯地对妈妈说：“妈，今天老师没留作业。”妈妈听了这话，乐了。她从屋里抱出七八本书，递到我手中，笑眯眯地对我说：“好孩子，你看看这几本书，要做的题我都给你折上书角，打上钩了。妈妈今天给你做好吃的，快去吧。”说完，她就到厨房忙活去了。
我垂头丧气地抱着这一大堆妈妈所说的“精神粮食”来到自己的“小天地”里。望着那一本又一本的“夺冠参考”，我自言自语道：“果然不出我的所料。”没办法，我只得在写字台前坐下来，拿起那支“劳累过度”的圆珠笔，开始了紧张的运算......
过了两个多小时，我觉得头昏脑涨，四肢无力。这时，爸爸那严厉的声音又在耳边响起：“练练琴吧，总不能让它当摆设呀！”爸爸的话就是圣旨，我这个当女儿的可不敢不从。于是，伴着“叮叮咚咚”的琴声，我又度过了难熬的一小时。“莹莹，吃饭啦！”我本以为吃饭时间可以休息一会儿了，可爸爸吃饭的时候又给我讲起了学习方法：“不能死记硬背，要掌握一定的方法……”我顺从地点着头。“哎哟！”我捂着嘴，疼得直叫。我因没有集中精神吃饭，咬了舌头。我赌气放下筷子，回到了自己的房间。没想到妈妈跟来了，她不知又从什么地方找来了一些习题，还陪着我一起做。就这样，临睡前的最后一小时也被那数不清的“加减乘除”占据了。
晚上，我躺在床上，头昏昏的，连抬眼皮的力气也没有了。
