在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇一
初三，这个初中生活的重要转折点，正迫切地需要我们制定一系列的目标，以及与之相对应的计划。
坦白地说，初一初二的我，懒散怠慢，将从小学养成的一些“歪风邪气”给带了上来，天天优哉游哉，无所事事，简直像极了一个玩世不恭的纨绔子弟。
当然，现在也并非是不像。
不过，我立下血誓，在初三非来个悬崖勒马，浪子回头，一鸣惊人。
首先，要从我这一身不堪入目的烂毛病开始。
上课要努力发言，不能再沉默，或是让心中的想法给别人大了去。同时，要不择手段地坚决杜绝上课打瞌睡这一恶劣行为习惯——哪怕是头悬梁，锥刺股。
再者，便是语文预习中不看《教材全解》便读不出任何东西这一弱智者问题——当然，只是指我。
我要以不断的实践探索来提高自己的智商！
话到如此，我们便不得不将注意力转移到这个令人很苦恼却无奈这是现实的——成绩。
级部前几先不说，每次成绩得分率至少为百分之九十五总行吧？（其实，本人以为，每次开始百分之九十五保底比每次考级部前几要难一些）
最后，最重要的便是改掉说空话的习惯。
可是，我说的不是空话，是大话！
当然，如果不去实行，那么一切便都是废话
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇二
目标是什么？在我看来，目标是一个人一生为之奋斗的目标，是前进的动力——我的目标是成为一名作家。
当看到一本本精彩而生动的故事时，我总是渴望自己也能像那些作家一样，用手中的笔流写下微小的文字，编织成一件件扣人心弦的故事；当看到一篇篇描写壮丽风景的优美散文时，我又是那么渴望把自己的所见所闻用文字再现出来；当读到感人肺腑的脉脉文字时，我的心也为之牵挂、追随。
作家就像神秘的魔法师，用笔尖变幻出一个个精彩的故事，一个个深刻的道理，一曲曲优美的音乐，一幅幅迤逦的风景——你永远不知道下一秒他又会变幻出怎样令人啧啧称叹的无声“画卷”。
期盼有一天，我也能用一则则感动人心的美好故事向人们传递生活的快乐和智慧的启迪。
成为一名作家——这个目标对现在的我而言，可能有点遥远。但，同样，它也带给我强大的动力。因为有目标为伴，我读了许多课外名著和无数蕴含深意的故事。那些作家的想象力、创造力以及那细腻的笔触，是多么具有感染力，因此，我逐渐明白：要想成为作家，要有丰富的想象力、观察力，在平时的生活中要勤于积累素材并学会巧妙的运用多种写作手法形成文章。
我的目标，千里之行。我将用心感受身边的美好事物，多积累精彩句段和优美文章，活学活用，在课余时间继续读好书，学习名家的写作手法，体会情感思想的表达。
我相信，只要肯付出，坚持下去，抓住前行的动力，我的目标一定能够成为现实！
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇三
内容首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
先谈谈学习方面吧！
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语：主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段。
1每天早上5点30起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6点20从家
2上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
4每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力出发········
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇四
我是一条清澈见底的小溪。冬去春来，我摇了摇被冰封住的身子，伸了个懒腰，刚想去找小蝴蝶玩，突然听到大海妈妈在远方呼唤我：“儿子，快回来吧!你的朋友小河来找你玩了!”
“哦，我就来!”我高兴地答应着，哼着小曲往妈妈那里跑。
刚走几步路，我就来到了一个干旱的地区，这里已经六个月没下雨了，地表都干裂了，树木也干枯了。我请来了一只小鼹鼠，让它在地下打洞挖道，来浇灌树木，它爽快地答应了。
洞打通了，地道也挖好了，我从洞里钻了过去，顺着地道浇灌树木。我出来后，看到身后已经几乎成为了森林，便满意地离开了。
因为刚才用水太多，我的身体已经快要消失了。幸好晚上下了一场大雨，把我失去的水又弥补了回来。
第二天早上，我又起身向着目标前进了。“哎哟，痛死了!”我尖叫起来，回头一看，天!我那清澈的身体里全是“毒素”!我连忙向前奔跑，终于到了“医院”——污水净化厂。从另一边出来后，我又容光焕发了!
跑了一天，可把我累坏了!刚好，前面有一个池塘，我跑了过去，与柳树玩了一会儿。晚上，我美美地睡了一觉。
第二天中午，我终于醒了，看了一眼手表，十一点!我连忙往大海狂奔······
半个月过去了，我帮助了无数人，克服了重重困难，终于回到了妈妈身边，快乐地生活着。
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇六
小时候啊，在哥哥面前我是那样的胆怯，比如，书上举到了有关于鬼神之类的东西我总会很害怕，遇到打雷是，我总是会躲在被子里发抖。总之，伴随我的是胆怯。
小的那个时候，我最最喜欢的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康师傅方便面。明明明白方便面不健康，可是非非要嚷嚷着吃，妈妈不允许吃怎样办，仅有哭嘛!
那天，我就是要吃方便面，对于我来说，方便面就是人间美食啊，可是老天偏偏给我带来了很大的麻烦。“妈妈，我要吃方便面!你带我去买嘛!”“你听话，天黑啦，咱不去了啊!”“不行!不能够!就是要吃!妈妈厌恶!”我怒了。“要吃自我去买!烦x了”哼!去就去，谁怕谁，。
我便开始实习自我为自我制定的目标——买方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。最终到了卖方便面的店了，老板是一本和蔼可亲的中年女人。我气喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那个……那个我想……想要……红烧味道的方便面……谢……谢!”“好好，没问啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，这个阿姨还真是好呢!阿姨把方便面给了我，我十分开心，巴不得抱着那个阿姨来个华尔兹呢!
付了钱，我道谢后，便悠悠的走着回家，风吹着树叶的沙沙声，好像那树后就是那妖魔鬼怪，天哪!太可怕了!我连忙撒开腿快跑，要不然赶明儿就没命啦!
最终，到了家，我把那面条往锅里一烫，倒上那作料，那叫一个香!
原先啊，目标不在于实现后的开心，而是在于这个实现的过程!哦，我实现了我的目标!
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇七
人生来就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉……
人生下来，走的路总是弯弯曲曲，没有一点线的平直。时光短暂，而往往都再浪费青春和时间，包括我，人说，人要有目标才会进步。当然，我有目标，但是我却行动不起来，只说不做，出生到现在，经历坎坎坷坷，却没有一点进步，直到遇到我班主任，让我燃起了行动目标的火花，让我坚决了这一目标，努力前进。人生几何，要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划：
(1)把我所学知识稳固，但并不再是死记硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思;
(2)我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”，所以我追求这种美，尽我所能帮助他人，既能帮助别人，自己又快乐;
(3)人生在世，就需要朋友，所以我会一直寻找这一真知己，知己难求，我会以我真诚的心去对待;
(4)中学生要想跨出成功的一步，就必须要有一个真实的好成绩，所以我会竭尽全力，超越自己，因为最大的对手不是别人，而是自己，每天超越自己，每天都有进步，积小成多，离成功又进了一步;
(5)在心里制定一个现成要考的理想学校，为此奋斗，那么你就会进步更快，所以我目前为新华重点高中而奋斗，为我的大学而努力，为我的人生而一点一滴地去进步;
(6)在学习过程中，一定会遇到许多问题，所以，我一遇到难题，我就会绞尽脑汁，再不懂就去找同学，老师帮助，直到真正明白后才不追问，绝不能不懂装懂，但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点;
(7)要学会真假，人生险恶，要会辩善与丑，制造一双明亮的眼睛，看透别人的内心世界，防范于未然;
(8)当今社会，一定有很多xxx，所以一定要学会保护自己，并要机智勇敢地去面对他们，并要临危不惧，学会自救;
(9)学好知识，为国家栋梁作贡献，建设更美好和谐的家庭——社会——国家。
这就是我的人生目标规划，以后会好好发挥自己的才能，说到做到，才是人的精神品质。
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇八
我今后要好好学习，在这次考试里我不满意的就是数学，我本来可以考高分，可是就是一次马虎就让我白白丢掉了6分，那是一个很大的打击呀！
这是一次很大的教训了，让我再也不敢粗心，在我的心里已经有一道裂痕了，我要尽快的弥补了。
要怎样弥补呢？虽然这只是一次期末考试，算不了是初中考试，但是我们应该珍惜每一次的考试，不能把它当成玩笑。
今后我要好好完成老师的作业，要认真对待，还要，把老师说的知识点都要记住，只要看见一个数学问题，我不会，一定要问，但是不能见一个就问，我要找出几部，仔细想一想。
我要真真对待每一次考试，都要向数学老师说的，要努力的点点脚就要够着，要努力。
我还要左佳茹学习，她喜欢读书，喜欢写日记，我也要向他学习，因为这样才能提高我的学习成绩。
我的目标就是考到年级的红榜第4张，加油吧！只要踮踮脚就能够着！让我们一起为目标努力吧！
我的人生目标作文字 我的人生目标作文字篇九
天色不早了，树梢上的月亮已升起，淡蓝的天色随着月亮的升起，变成了如墨一般的黑。家中无人，我自己待着，显得有些冷清。我步入房间中，打开画册，开始挥舞画笔。如今的我，已懂得了生活应有目标。
曾几何时，我是迷茫的。我不知道是什么时候，父母让我踏上这条陌生的路。待我稍稍懂事时，我在父母的指引下往那条“路”一直走去。记得还在上幼儿园时，父母便送我去一个个补习班，有英语、数学、钢琴、美术……我每日都感觉被困在牢中，不得挣脱。路的远方，没有了终点，没有了乐趣，没有了光明，只有黑暗，无尽无穷的黑暗！我那时仅剩的一点乐趣，也被无情抹杀了。
上了小学，“路”仍然没有尽头，一路上杂草丛生，坎坷曲折。那时的我，如同大漠中的旅人渴望甘露，哪怕一滴，也能滋润我干涸的心。
有位名人说过：“路的尽头是光辉。”可我却迟迟寻不得尽头，望不到我的未来。院中那洁净的月光是我唯一的安慰，我常常徘徊在院中的空地上，那明净的月色、清冽的光辉，能让我的心情稍稍舒畅。月光带着些许稚气，显得有些脆弱，常常被那层层乌云蒙蔽光辉，可它也有自己的轨道，它会朝自己的路坚定不移地前行，而我，却还活在那被黑雾笼罩的阴影中。
在我无助之时，是一个人带我走出了这条只有迷茫的路，带我领略了真正的光辉，那人便是我的美术老师。他教会了我画画，也教会了我选择坚强面对。每当望见他那鲁迅同款的胡子时，我便忍俊不禁，心底也温暖了起来。而我抓起画笔的一瞬间，感到了梦想的殿堂缓缓开启了大门。我勾勒着我的远方，等着我的是梦想、希望。那皎洁的月光在闪烁，它也在等我吗？
我走到院中，昔日的月已成了如羊脂玉一样明净的玉盘，那洁净的月光美不胜收，如在仙境。
