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王府井作文字 王府井作文字17篇(大全)

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王府井作文字 王府井作文字17篇(大全)
时间:2023-05-30 10:28:40     小编:文友

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

王府井作文字 王府井作文字篇一

小记者团的活动都是集体活动,一切得听从老师安排,不然很容易走失。爸爸妈妈一再叮嘱我外出旅游的注意事项,整理好一样样的行李,大包小包的拎着送我上了去往火车站的大巴车。到大巴车启动的那一刻,我才依依不舍地与爸妈说“拜拜”。接下来的几天就要离开爸爸妈妈生活了,这是我第二次离开爸妈去夏令营了,虽然是老司机,但还是有点紧张。

很久以前我看首都的照片,觉得很漂亮,景色优美。到了那儿有点小小的失落,因为很少看到美丽的风景,大多是人头。不过这并没有影响我欣赏风景的心情。本来就是出来玩的,又不是来忧伤的。

我们去了鸟巢、水立方、北京科技馆、首都博物馆、故宫、什刹海、清华大学、长城、安固里草原、圆明园,由于火车票订错延迟了一天,还顺带去了王府井购物。

最好玩的是首都博物馆,那里有瓷器,还有很多反映北京历史的珍贵文物和文献。我在那买了北京的“神明”兔爷,我还和文物一起拍了张照。

最壮观的得数长城了,我们去的是居庸关长城。虽然不如八达岭险峻,但也自成一派,宏伟壮观,令人惊叹。我包揽了爬长城、下长城、上车三项第一,很高兴。下长城时,我一边走一边想,古人太伟大了,能造出这样爬都累的防匈奴的建筑,如此陡峭,有的坡度达45度,有的将近90度,顺着山势忽高忽低,易守难攻。

人最多的地方肯定是王府井了,街道上人山人海,水泄不通。每走一步,都要花更大的力气,看到的全是人头。

最自然也最凉爽的非安固里草原莫属,那里不像市区那么多人头,随时吹来的阵阵清风和绿油油的小草让你离别时感觉如春天般温暖,篝火晚会也很隆重,我还拍到了一条火龙,还去摘了枸杞。

这就是我眼里的北京,一个凉爽、宽敞、经济发达的大都市,来北京最大的收获就是登上了长城,我是一条好汉了!

王府井作文字 王府井作文字篇三

记忆是一条长河,处处洒满了辛酸与欢乐的泪水,编织着一个个五彩斑斓的梦。它犹如一股清泉,滋润着我的心田。打开记忆之门,有许许多多有趣的事,难过的、搞笑的、心酸的、得意的事事都烙印在你我心中,在那么多的小学回忆中,出游蛇蟠岛这一段经历可是我最难忘的了!

那天早晨,我在家门口站着,望着天空,觉得天仿佛变得更高,更远,更蓝;望着小河,感觉小河的水更清,更亮,更透明;望着高山,我觉得山也显得更加挺拔,更加雄伟了。今天是个快乐的日子,我和同学们马上就要去蛇蟠岛旅游了!

早晨我们到了竹君作文,大堂集合后,我们便上了大巴车,开启了台州蛇蟠岛之旅。一路上,我们领略了浙东一带的大好山川,品味着宁绍地区的文化内涵。大山挺拔在两岸,江水滚滚在旁边,我们也和带队老师一样为山川所迷,江水所吸,痴迷于美丽的风景,渐至忘了交谈。到了渡口,风景就更美了,前面是滚滚的江水,后面是山川与树林,一切形成了一轴别致而又和谐的画卷,渡过江,我们去饭店享用了美味的午餐。

午饭后,我们要登上大巴,前往下一个地点沙滩。

好美的沙滩!黄黄的细沙中,点缀着零零星星的贝壳,沙滩上又安置着许许多多五彩的帐篷,这些帐篷,又给沙滩增添了一道斑斓的风景线。

晚上,天空中出现了成千上万颗星星,蛇蟠岛之行真正的高潮到来篝火晚会。篝火晚会中,大家有的吃东西,有的唱歌,有的跳舞,玩得不亦乐乎,这真是一个十分美好而又快乐的篝火晚会。晚会过后大家仍然意犹未尽,但是身体早已精疲力竭,所以我们只好各回各的帐篷,早早地歇下,因为第二天大家还要去下一个景点玩呢!

第二天我们来到了海盗村,体验了一番海盗的冒险经历,我感觉十分有趣。一到海盗村,我们就看到一个海盗的铜像屹立于门前,进村后,我们游览了了很多景点,从老师的讲解和观赏到的文物中感受到乘风破浪的.豪气与野性的魅力。领略先辈的智慧,又让我们见识了中华的大好山川。

光阴似箭,日月如梭,蛇蟠岛之行转眼已过去了好多年,然而这件事情却仍然烙印在我的心中,成为小学记忆宝库中最精彩的一幕。

王府井作文字 王府井作文字篇四

《瑞恩的井》这一文,写的是加拿大男孩瑞恩,为了能给处在饥渴、疾病中的非洲儿童打一口井,他靠自己的努力募集到6万美元,献出了自己的爱心,展现了瑞恩美好的心灵世界。

瑞恩是一个关心他人、有着超人的毅力和决心的6岁儿童!他有一个梦想,就是希望非洲每个人能够喝上干净的水,他用自己的行动来实现了自己的梦想!

和瑞恩相比较,我却十分懒惰!家务活一般是被人包办,做饭,洗碗,扫地,拖地。读到这,我希望我不在那么无所事事,变得勤快起来,要知道父母做家务不是应当做的。也许人生之路中会有很多座坎坷的山,有些人总会半途而废,只有一部分人坚持不懈,登上了顶峰~欣赏到了美景。我也要坚持不懈,登上巅峰!

每个人都有自己的梦想,但梦想是靠自己的行动实现的。不能依靠别人,自己的事自己做!

如今我们丰衣足食,享受着,但看看非洲孩子,在死亡之间徘徊,我要知足!

我不要浑浑噩噩的过完一生!努力,奋斗,这才是我的目标!怀着一颗感恩的心去关爱别人,这也是我要做的。

王府井作文字 王府井作文字篇五

在高楼鳞次栉比的都市里,在车辆川流不息的道路上,一块块巨大的、发着噪音的、冒着青烟的铁皮盒子总是霸占着这个地方;而人们,则蜷缩在汽车里,依偎在座位上,通过车窗去看这个流光溢彩的城市。

北京,夜幕下依旧灯火通明,王府井大街两旁参差林立着各式高楼,五彩斑斓的霓虹灯将人脸都映成了彩色。

我和爸爸决定步行通过这个地方,而同行的两位大妈却反对,她们认为坐在电瓶车上看看就可以了。

于是,我们分道扬镳,我和爸爸开始了步行。一路上,我兴致勃勃地到处东张西望,如同一个大老板一样光顾各种小摊,指指点点;如同一个地质学家一样专心致志地研究脚下的石砖;如同大妈一样跟着广场舞的音乐翩翩起舞……我们一路“走基层”,视察社会主义下人民的生活状况,不亦乐乎。

伴随着五颜六色的灯光,走路成了一种莫大的欢乐。既然我们有了双腿,那便是要让我们走路,去探索广阔的天地,我们走过了,就留下了一生的足迹。

王府井广场近在咫尺,一群舞踏艺术家正以曼妙的舞姿舞蹈着,引得来来往往的行人驻足围观。虽然双足痛了、累了、酸楚了,但依然止不住我随着音乐打了几个旋儿,手脚挥动着、跳跃着,我们欢愉的笑声洋溢在王府井大街上。

走过了,回过头来,高耸入云的楼房依然灯影幢幢。老大妈问我们见到了什么,是不是只有高楼和摩肩接踵的人群,“呵呵!”我对她报以轻快的一笑。

坐在车上看风景如同走马观花,还不如揣着一颗探索的心、一双泛亮的眼睛,去行走,去寻找快乐与忧愁,去探索历史与时尚,去品味过去与未来。

谁说行走不美?现代人出行,都乘坐汽车、动车和飞机,何不下来走一走,用脚步丈量土地,用心灵行走道路,难道不是一件乐事吗?

王府井作文字 王府井作文字篇六

几年前,我在河仿街吃到了酸酸甜甜的糖葫芦。现在很多年没吃了,又想起了那味道。于是我们便去北京寻找酸酸甜甜的糖葫芦。

我本来以为,北京到处都是糖葫芦。但是,我们走了半天也没看见。糖葫芦是北京的特产,怎么会哪儿都没有呢?

我们去了大街上,有很多卖糖画的,但是没有卖糖葫芦的;我们去了圆明园,有很多吹糖人的,但是还是没有卖糖葫芦的。

之后,我们去了鸟巢。走着走着,我看见了一个标着北京特产的大牌子。我心想:“糖葫芦不就是北京的特产吗?”我向前一瞧,果真有几大串!我兴奋地叫:“爸爸,那有糖葫芦!爸爸,那有糖葫芦!我们买一串吧。”爸爸说:“好啊。”我跑到店前,发现山楂大的跟苹果似的,竹签粗的跟筷子似的。这串糖葫芦原来是假的。

最后,妈妈说:“王府井大街一定有,我们明天去。”

好不容易等到了早上,我的动作比谁都快,早早地出发了,我们“千里迢迢”来到王府井大街,终于看见了真正的糖葫芦,当吃到糖葫芦时,我想:“这就是我梦寐以求的味道啊!”

我吃山楂的,我想姐姐可能也要,就给她也带了一串草莓的。

糖葫芦的味道,我永远不会忘记!

王府井作文字 王府井作文字篇七

今天是2014年12月31日,我跟爸爸、丹姐快快乐乐地来到五一路逛王府井商场。

走出太平街,迎面而来的人群就像一片欢乐的海洋,有骑着高马东张西望的小朋友;有手里捧着鲜花、脸上洋溢着甜蜜的美女姐姐;有边逛街边吃东西的大帅哥;有一边走路还时不时拿出手机、相机拍照的叔叔阿姨;有卖小吃、零食和小玩意的爷爷奶奶……

在人群中,我们好不容易快走到王府井商场门口的时候,我被眼前人声鼎沸、人头攒动、人山人海的场面震撼了,过街的人行天桥挤满了上桥和下桥的人群,他们在慢慢地挪动,大声地喧哗,在天桥的出入口挤满了等着上桥的人群,楼梯上又挤着一堆等着下桥的人群,不停碰撞与冲击让双方人群无法通行。

眼前的场景让我感受到强烈的节日气氛,让我感受到节日的快乐,但是,这个场景同时也让我感到担心、忧虑与害怕,因为,如果我们小朋友挤在人群里会是什么后果呀!如此拥挤的人群在大家不互相谦让,也没有警察叔叔们维护秩序的情况下,很容易导致拥堵、踩踏甚至是天桥损坏等恶劣事故,那样简直太恐怖了!

因此,我建议在节日期间,大人们应该自觉遵守交通秩序、注重文明礼貌、互相谦让、相互关照,小朋友们尽量不要去人多拥挤的地方,以免发生意外!

2015年马上就要来了,祝所有的小朋友、同学们、老师们、家长们身体健康!节日快乐!

王府井作文字 王府井作文字篇八

【设计思路】

文言文的教学不必每课都弄得特别细,尤其是自读课文,要允许同学“囫囵吞枣”。在整体感知文章大意的基础上,教师让同学多读读,多议议,甚至可以找来同题材或同体裁或同时期同一作家的作品,开展比较阅读,从不同方面启发同学。

【课时布置】

本文布置1课时。

【教学过程】

一、通过同学自读课文,检查预习。读后,教师正音

三、同学自助解决重点实词和虚词的用法,不懂的地方存疑

四、教师释疑,师生一起疏通文章大意

五、有条件的可以找来记录北方初春的录像带播放,让同学进一步理解课文内容

六、分组鉴赏

可以从文章内容、表达的情感、写景方法、文章结构、语言表达、写作意图、读后感等诸多角度入手。

七、教师总结

王府井作文字 王府井作文字篇九

课文讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感动了身边的很多人。终于,瑞恩的井建成了。这就是梦想的力量。瑞恩的爱心、决心和执着,感染着每一个人。

1、理解故事内容、理清文章思路

2、引导学生从人物语言、举止上去把握人物内心的精神世界

3、培养学生浏览、筛选、处理信息的能力

过程与方法:能过“自主——合作——探究”,让学生体验合作探究学习的乐趣

1、引导学生形成正确、有意义的人生观、价值观

2、激励学生超越自我,实现梦想

1、引导学生从人物语言、举止上去把握人物内在的精神品质

2、如何实现自己的梦想

教学难点:引导学生正确认识自己的责任

b)整体感知

●请一名同学介绍瑞恩,教师做适当的补充。

●快速浏览全文,简要概括瑞恩为实现自己的梦想都做了些什么?

c)合作探究

●文中是从哪些方面刻画瑞恩这一形象的?

●并结合自身谈一谈你从瑞恩身上得到了哪些启示。

d)思维拓展

●一个六岁的孩子,对自己的梦想为什么会如此执着?是什么力量在支撑着他?在我们的身边有没有这样感人的人和事?

●谈自己的梦想,如何实现自己的梦想,你希望你的家人、朋友如何对待你的梦想。以小组为单位,准备一分钟演讲。

e)课堂小结

●学生小结

●教师总结

通过本节课的学习,文中的主人公瑞恩让我们的思想、灵魂受到了极大的震撼,我们的国家、我们的民族要强盛,需要几代人的不断努力奋斗,同学们让我们以瑞恩那样的人为榜样,做一名有理想、有责任心、有爱心的新世纪的中学生。

1、有感情、熟练地朗读课文。

2、理解故事内容,理清文章思路。

3、能够感悟并有所启示。

教学重点及难点:体会瑞恩的爱心、同情心、学会关心他人。

教法:互动参与

课时:一课时

教学过程:

一导入

今天我们来学习《瑞恩的井》,这是生活在加拿大一个普通家庭的一个普通男孩身上的故事,首先让我们了解一下故事的内容。

二自主学习

募捐mùjuān 草棚péng 羞怯qiè 水泵bèng

登载zǎi 擦cā 罐guàn

三合作学习

(一)自由朗读课文,初步感知课文

1、学生交流对课文整体感受(理解故事内容,理清文章思路)

2、根据文章的内容、写法设问,质疑解难

(二)重点分析人物的思想性格,学生点评。

找出描写瑞恩言行的句子,说说他是一个怎样的孩子?

瑞恩:富有爱心,具有超人的毅力,恒心。(例子略)

四探究学习

1、“我希望非洲每个人都能喝上干净的水”这句话有什么意义?

这句话在文中出现了两次,既是瑞恩决定攒钱的原因,也是瑞恩能实现自己的梦想的精神动力,是贯穿全文的一条线索,进一步表现了瑞思的真诚,无私,没有国界的爱。

2、瑞恩的行为让我们认识到了一个什么样的.真理。

五 回顾反思

1、请学生谈本节课的收获。

2、如何看待给瑞恩以极大支持的妈妈。

3、瑞思实现了自己的人生价值,那你的梦想是什么,又如何实现呢?

教后记: 通过本节课的学习,文中的主人公瑞恩让我们的思想、灵魂受到了极大的震撼,我们的国家,我们的民族要强盛,需要几代人的不断努力奋斗,同学们让我们以瑞恩那样的人为 榜样,做一个有理想、有责任心、有爱心的新世纪的小学生。

北京的王府井作文3篇(扩展5)

——外婆家的井作文3篇

王府井作文字 王府井作文字篇十

【学法引导】

本文是一篇优美的游记散文,能抓住特定时间、地点的景物特征写最,比喻、拟人等修辞手法使语言更加形象有韵味,适合反复吟诵,用心感受,应着力于诵读、感悟。

【重难点分析】

2、学习细致的观察生活和准确生动地描写景物的方法。

以上两点,采用以学生诵读感悟为主,老师适时启发,点拨的方法学习。

【教学过程】

一、明确目标

二、整体感知

1、自读全文,疏通字词。

2、教师范读。

3、学生有感情朗读。

三、教学过程

1、自读课文,对疑难字词质疑、讨论。

2、老师范读或听朗读录音,从记叙的六要素的角度整体了解文意:

时间:花朝节后廿二日

地点:满井

人物:我与数友

起因:局促一堂之内,欲出不得。廿二日天稍和。

经过:心境“若脱宠之鹄”,尽览初春水光山色,饱览游人怡然之情。

结果:感慨“始知郊田之外未始无春,而城居者来之知也”。

3、概括段意:

(1)第一自然段写城中“余寒”景物,欲扬先抑;

(2)第二自然段写满井春色。融情人景,寄托追求。

4、提问:第一自然段可删否?

王府井作文字 王府井作文字篇十一

信每个人的记忆中都会出现许许多多有关游记的内容,但是我对这方面并不感兴趣,所以我记忆中关于游记的题材非常的少。

在五年级下学期的时候,我们学校举办了一场盛大的天使奥运会,所以要买两双鞋子。一放学我就把这件事情告诉了爸爸,于是我们踏上了买鞋的征途。我们去了好几家商场都没有发现目标,于是我们去了最后一个地方王府井。

两耳不闻窗外事的我,当然不知道王府井是什么地方,到了王府井我才看到了人山人海。我们在王府井奔波了很长时间,买到鞋的时候已经是天黑了,肚子也已经饿得发出抗议的声音了,于是我爸决定在赫赫有名的王府井小吃街吃上一顿晚饭。一进去我就和爸爸一人来了一串超辣的羊肉串,然后我又单点了两串蝎子串,这玩意虽然谈不上好吃,但是我对它是情有独钟。随后我又和爸爸吃了许多好吃的,就坐着地铁离开了王府井,我觉得此行是我在旅游中最快乐的一件事。因为我觉得,我的一生,有玩有吃,足矣。

这次王府井之行,虽然腿脚受了很多皮肉之苦,但是美食可以弥补我的全部损失。王府井游记

相信每个人的记忆中都会出现许许多多有关游记的内容,但是我对这方面并不感兴趣,所以我记忆中关于游记的题材非常的少。

在五年级下学期的时候,我们学校举办了一场盛大的天使奥运会,所以要买两双鞋子。一放学我就把这件事情告诉了爸爸,于是我们踏上了买鞋的征途。我们去了好几家商场都没有发现目标,于是我们去了最后一个地方王府井。

两耳不闻窗外事的我,当然不知道王府井是什么地方,到了王府井我才看到了人山人海。我们在王府井奔波了很长时间,买到鞋的时候已经是天黑了,肚子也已经饿得发出抗议的声音了,于是我爸决定在赫赫有名的王府井小吃街吃上一顿晚饭。一进去我就和爸爸一人来了一串超辣的羊肉串,然后我又单点了两串蝎子串,这玩意虽然谈不上好吃,但是我对它是情有独钟。随后我又和爸爸吃了许多好吃的,就坐着地铁离开了王府井,我觉得此行是我在旅游中最快乐的一件事。因为我觉得,我的一生,有玩有吃,足矣。

这次王府井之行,虽然腿脚受了很多皮肉之苦,但是美食可以弥补我的全部损失。

王府井作文字 王府井作文字篇十四

体会白描手法和比喻的运用。

学习并归纳文言虚词“之”的用法。

教学重点疏通文意,积累语汇。

教学时间一课时

教学内容

1题目满井,明清时期北京东北郊外的一个游览地。袁宏道于万历二十年中进士,但不愿做官,而去访师求学,游历山川。万历二十六年袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信,让他进京,。他只好收敛游山玩水的兴致,来到北京,被受予顺天府教授。第二年升为国子监助教,本文就写于这年的春天。

3生字燕yān廿niàn砾lì鹄hú娟juān鬣liè

茗míng蹇jiǎn呷xiā浃jiā曝pù

通假字:堕,通“隳”

4读课文,疏通课文,列出疑难句,师生合作解决。

东风时作:作,起。土膏微润:膏,肥沃。娟然如拭:娟然,美好的样子。泉而茗者:茗,茶。这里名词用作动词,品茶。未知之:不知道这情况。而此地适与余近:适,正好。恶能无纪?恶能,怎能。纪,纪事。

5赏析研讨

a开头怎样描写北国早春的特点?这样写的作用?“余寒尤厉”、“局促一室”,没有春天的气息。用欲扬先抑的手法,把渴望出游的心情暗示给读者,也为下文描写的满井春色起到“柳暗花明又一村”的效果。

王府井作文字 王府井作文字篇十五

学法引导

本文是一篇优美的游记散文,能抓住特定时间、地点的景物特征写最,比喻、拟人的修辞手法使语言更加形象有韵味,适合反复吟诵,用心感受,应着力于诵读、感悟。

重难点分析

2.学习的细致的观察生活和准确生动的描写景物的方法。

以上两点,采用以学生诵读感悟为主,老师适时启发,点拨的方法学习。

教学过程

(一)明确目标

(二)整体感知

1.自读全文,疏通字词。

2.教师范读。

3.学生有感情朗读。

(三)教学过程

1.自读课文,对疑难字词质疑、讨论。

2.老师范读或听朗读录音,从记叙的六要素的角度整体了解文意。

时间:花朝节后廿二日 地点:满井

人物:我与数友 起因:局促一堂之内,欲出不得。廿二日天稍和。

经过:心境“若脱宠之鹄”,尽览初春水光山色,饱览游人怡然之情。

结果:感慨“始知郊田之外未始无春,而城居者来之知也”。

3.概括段意

(1)第一自然段写城中“余寒”景物,欲扬先抑;

(2)第二自然段写满井春色。融情人景,寄托追求。

4.提问第一自然段可删否?

王府井作文字 王府井作文字篇十六

《瑞恩的井》这一文,写的是加拿大男孩瑞恩,为了能给处在饥渴、疾病中的非洲儿童打一口井,他靠自我的发奋募集到6万美元,献出了自我的爱心,展现了瑞恩完美的心灵世界。

瑞恩是一个关心他人、有着超人的毅力和决心的6岁儿童!!!他有一个梦想,就是期望非洲每个人能够喝上干净的水,他用自我的行动来实现了自我的梦想!

和瑞恩相比较,我却十分懒惰!家务活一般是被人包办,做饭,洗碗,扫地,拖地……读到这,我期望我不在那么无所事事,变得勤快起来,要知道父母做家务不是应当做的。也许人生之路中会有很多座坎坷的山,有些人总会半途而废,只有一部分人坚持不懈,登上了顶峰~欣赏到了美景。我也要坚持不懈,登上巅峰!

每个人都有自我的梦想,但梦想是靠自我的行动实现的。不能依靠别人,自我的事自我做!

如今咱们丰衣足食,享受着,但看看非洲孩子,在死亡之间徘徊,我要知足!

我不好浑浑噩噩的过完生命!发奋,奋斗,这才是我的目标!怀着一颗感恩的心去关爱别人,这也是我要做的。

王府井作文字 王府井作文字篇十八

教学目标:

1、继续学习和积累文言词汇。

4、体会白描手法和比喻的运用。

5、重点难点

1)重点:学习和积累文言词汇。

2)难点:体会本文抓住特征描写景物的方法。

教学时间:2课时

第一课时

一、预习

1、给下列生字注音。

廿(niàn)鹄(hú)鬣(liè)茗(míng)罍(lěi)蹇(jiǎn)倩(qìan)髻(jí)鬟(huán)浃(jía)乍(zà)澈(cè)靧(huí)曝(pü)呷(xiā)

二、导入:

同学们,我国的南方,物华天宝,人杰地灵。前面我们在柳宗元的陪同下,游览了小石潭,与范仲淹相伴,登临了岳阳楼,在欧阳修指引下,观赏了醉翁亭。今天,我们将挥师北上,看看北京的东直门有什么美景。走,我们踏青去!

王府井作文字 王府井作文字篇十九

那天,妈妈说带我去逛逛王府井商场,我简直乐崩了。

走进王府井商场,我感觉像是进入了巨大的穹庐。从一楼到六楼,一层比一层繁华,真可谓琳琅满目,应有尽有。

我一路蹦跳着,妈妈总是走走停停,她手里的东西越来越多。

逛到三楼时,妈妈问我累不累,我连连摇头说:“不累不累!”,说不累是假的,毕竟我才是一个不到八岁的孩子,只是,我心里有我自己的小九九。哈哈!一个“坦克拼装”玩具映入了我的眼帘。我像一匹捕食的猎豹,连忙冲了过去,把它捧在手里,仔仔细细地端详着,像秦王看着和氏璧一样。

我兴奋地跑到妈妈面前,扯着她的衣角说:“妈妈,我看上了一个玩具!”我一边说一边指着玩具柜,“看,就是这个坦克拼图玩具!”妈妈的脸色顿时阴沉下来:“类似这样的玩具,家里还少吗?都堆成小山了,不买!”

“不买”两个字像两根鼓槌重重地敲了我两下,但我怎么也不肯放弃。

“妈妈给我买嘛!求求你了!”妈妈坚定地说,“每次买的玩具,你玩一会儿就不爱了,而且你从来不收拾一下,弄得家里到处都是玩具!”妈妈像放连珠炮似地数落着。营业员阿姨走过来,看看我,又看看妈妈,笑着说:“这拼图玩具可以培养孩子的智力,我优惠点,你就给孩子买一个吧!”我一听,心里升起了希望。

见妈妈没有点头,我一屁股坐在地上,嘴里“哇啦哇啦”哭叫着,顺势就在地上打起滚来。这下可好,其他顾客不知道发生了什么事,一齐围过来看着我。这下,我感觉不妙了,偷偷瞄了瞄妈妈。妈妈一脸胀得通红,有点手足无措的样子,一个劲地说,“没事,没事,小孩子发脾气……”

围观的几个人,有的人摇摇头走开了,有的人看了看我,说:“现在的孩子真难对付!”有的人看了看妈妈,说:“地上脏,先把孩子拉起来吧!”

听到“脏”字,我一翻身就要爬起来,可是,我自己这一爬起来的话,肯定前功尽弃了;不爬起来吧,怕脏,虽然看不到垃圾,地上肯定是脏的;这时候,我觉得好窘迫的。最终,在众目睽睽下,我只好在妈妈伸手给我时乖乖地爬起来了。

妈妈一边给我拍着身上拍灰尘,一边对我絮絮叨叨,语气柔和了很多,可我的眼泪吧嗒吧嗒地,像珠子一样往下掉着,嘴巴当然也是撅着的,后来妈妈说了些什么,我一句都没听进去。

这事过去好几年了,如今我也长大当了哥哥。看到弟弟经常缠着妈妈买这买那,不给他买就发脾气时,我也觉得好烦,更感觉妈妈的不易。尤其是想起曾经的那一幕,我就懊悔得无地自容。

王府井作文字 王府井作文字篇二十

这是一条近百年发展起来的`商业街区。*后又有了巨大发展。

路西有全国闻名的北京百货大楼,路东有著名的东安市场,这条街上还集中了*后陆续修建的许多大型专业商店,有全国最大的工艺美术商店、全国最大的新华书店、外文书店、全国规模最大的*照相馆以及利生体育用品中心、医药器械商店、王府井购物中心、*贸易大厦等。

全国著名的四联、美白特级美容美发厅都在这条街上。这里还汇集了北京烤鸭店、五芳斋、全素斋、浦五房、东来顺等各具特色的著名餐馆和食品店。

最新修建的麦当劳快餐店及国际快餐城也已开业。王府井还有不少老字号和有经营特色的新兴商店,如盛锡福帽店、同升和鞋店、新世界丝绸店、蓝天服装店、雷蒙西服店、建华皮货店、亨得利钟表店、大明眼镜公司、新*妇女儿童用品商店、东华服装公司、百草参茸药店、碧春茶叶店、汲古阁文物店等。这些不同行业的商店各以独有的经营特色而赢得声誉。

王府井大街东侧联结着繁华的东安门商业街和东皇城根市场街,使得这一商业街区热闹非凡。

北京的王府井作文3篇(扩展4)

——《瑞恩的井》教案3篇

王府井作文字 王府井作文字篇二十一

外面下着零星小雨,看到北京,我大失所望,觉得它既没有上海的高楼大厦,也没有苏州的小桥流水,甚至没有芜湖夜晚的华灯异彩。妈妈说:“北京是我国政治经济中心,那是内在繁华。我们只看见了冰山一角。到了才能真正见识到北京的风采,古都的风貌和悠久的文化底蕴。”我们很快到了天坛,天坛是皇帝敬天、祭地、祭祖的地方,我不是很感兴趣。

最有趣的是回音壁。爸爸在广场那头对着回音壁喊:“雨晏!”声音随着墙壁一声声传到我这来。“听见了!”我高兴极了!但我看见回音壁上有很多人刻的字,这可能是回音壁的效果越来越差了的原因。哎!古代人智慧的结晶是给你们乱涂乱画的吗?让我们这些后来人看了实在气愤!那些外宾该如何想我们*人!我气恼地想。

走出天坛,我们准备坐地铁去王府井。北京的地铁真便宜呀,三个的票就六元钱,不出站随你乘。地铁的速度非常快,我们很快到了王府井。

已经七点多了,我们准备弄点吃的,就穿行到王府井的美食街,这里人很多,小吃的香味在街上飘,让我口水欲流,“上这家吧!”“不行。”“上那家吃吧!”“不好!”后来我们左挑右选终于找到了合适的`地方坐下,味道挺不错的,充满了北方味的面点和酱,还外加几根糖葫芦,几串羊肉串。王府井的商品琳琅满目,各式各样,我简直见一样爱一样。边吃边逛,买了各式的小物件,到了很晚我们才意犹未尽地回到宾馆。洗漱后,我倒床就睡,连梦都懒得做了。

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北京的王府井作文3篇(扩展1)

——北京王府井导游词3篇

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