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信任作文字 信任作文(四篇)

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信任作文字 信任作文(四篇)
时间:2023-05-30 10:22:49     小编:文友

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

信任作文字 信任作文篇一

新学年开始,我——一位刚调入东门小学的新老师,接任了二年级四班的班主任兼语文教师。因为我刚调入本校,我急于了解本班学生,于是,翻看成绩册,询问原任教师,在笔记本上写下了他们的学习、守纪方面的情况,也由此知道了谁是好生,谁是差生。而对于那几个新转入本班的学生,我无从了解,只能靠自己观察了。叶启,就在这不经意中走到了我的面前。

叶启——也是一位刚转入东门小学的新生。翻看评语,无所谓好,也无所谓差,平平常常、普普通通的一位男生。在第一次班队活动中,我要选一位管理班级钥匙的学生。在众多自荐者中,他的手举得最高,而且他家离学校很近,于是,我选中了他。在接过钥匙的一瞬间,我注意到他眼里闪过一丝喜悦的光彩。在以后的日子里,他把这项工作做得尽善尽美,每天按时开门、锁门,从未让一个同学在教室门口等过。我心里想:他好像还挺不错的。于是,我在班上表扬了他。

第一次作业,我就发现了他的字写得非常好,于是,我常常

拿他的作业给全班同学做榜样。尽管,刚开始时,他的作业正确率不高。后来,为了让全班同学少看到几个“x”,他做作业时认真多了,他的作业也变得对的多,错的少,甚至没有错的了。再后来,他的成绩进入了前十几名,于是,在我心中,开始把他列入了优等生的范围。

大概每个教师心中,对优等生都会有或多或少的偏爱,而由于对他们的偏爱,而变得对他们的缺点更容易宽容。其实,我也发现了叶启的不少缺点:上课会说闲话,有时会欺负同学等,只是因为我对他的印象不错,所以我从未大声斥责、粗暴地批评他,而是常常朋友式地与他谈心。谈话过后,他准会有所好转,尽管免不了再犯,但毕竟他乐于听从我的教诲,不与我对着干,而且,他违反纪律的次数越来越少,甚至能主动制止别的违纪行为了。

知道叶启原来是差生,已经是差不多半个学期的事了。一次,我偶然从他原来那所学校的任课教师处了解到:叶启从幼儿园起就是一个调皮大王。上课不专心听讲,爱与同学打闹。加上老师不停地对他批评,他变得对学习无积极性,对上学不感兴趣。听完他的介绍,我疑惑了,这是我们班的那个叶启吗?

在家长会上,我从叶启的母亲口中证实了,那个原来被称为调皮大王的叶启,真的已经变成了如今这个被评为书法特长生,为二(4)班的同学所信任、喜爱的叶启。他的母亲欣喜地说:“真

没想到换了一所学校,他就如同换了个人。是什么让他有了如此大的改变呢?”

是啊,是什么改变了他呢?如果刚开始时,我就知道他是调皮大王,我会让他管钥匙吗?如果我一开始就把他定位于差生,我会经常在班上表扬他,把他当作全班学习的榜样吗?如果我经常对他的缺点大肆批评,他能被全班同学评为“积极分子”吗?如果我一直对他存在偏见,他今天又会是什么样子呢?被信任、被尊重、被肯定的力量如此巨大,能使一个人发生意想不到的变化。

世上本无好生、差生之分,如果我们本无偏见,把每个孩子都当好生看待,给每个孩子以充分的信任、尊重与肯定,那“差生”将不复存在。

信任作文字 信任作文篇二

妈妈,我爱您!您圣洁伟大的爱给予我的是世界上最广阔的大海,让我在母爱的海洋之中一步步的成长!但能不能不要老是发脾气,不要不信任我。

记得那一次,放学回家,看着练习卷上的优星,可是我怎么也开心不起来,回想起历次妈妈对我不信任的事,总感觉到心中有一个怎么也打不开的死结,让我委屈了一段时间。

在一次上补习班的一天,我还是像往常一样背着书包去上补习班。在放学时老师发了一张练习卷,让我们在放学前做完。“啊,好简单啊,我都会了,简直是‘小菜一碟’。”我心中充满了无比的喜悦。真奇怪,我的笔好像突然充满了能量,笔尖快速书写着,能听见“沙沙沙沙沙沙”的声音,写得快极了,无意中我觉得有人在拉我,一看,原来是我旁边的同学她有道题不会,让我教她,等我跟同学讲解好后,就看见妈妈一脸严肃的看着我,妈妈的眼神一直盯着我看,不时感到一丝丝的恐惧,我继续写着。

练习卷做完了,也放学了,我接过练习卷,哇哦!真不敢相信,我拿了优星。我欣喜若狂的走出教室,刚要喊“妈妈”,一个“狗啃泥”就上来了,我站起来,拉拉衣服,拍拍裤子,激动地把练习卷给妈妈看,她慢悠悠地接过练习卷仔细点看了看,眼睛有一点微动的变化,先是眯着,接着瞪大了眼睛,我以为妈妈会夸我,让我再接再厉,没想到妈妈她会说:“做练习卷时你干嘛去看别的同学的练习卷啊?是不是抄的?”“不是抄的,是那个同学有道题不会,我去帮她讲解。”……我们继续说着。

“不要解释了,肯定是抄的!”妈妈说完,狠狠地把练习卷塞进书包里,我委屈极了,“我真的是去叫那个同学题目,我不是去抄她的……”我小声嘟嚷着。妈妈看见了,便丝毫不顾我的感受,扬长而去。

此时此刻的我仿佛一个不能动的木头人一般,傻傻地站在原地,心已经在哭泣了,好想说出心中的痛苦、委屈和无奈!“还不快上来!”妈妈对我说道。她的话语把我从委屈的阴影中吓了出来,她的话语也同样像一艘万吨巨轮压在我的身上,我只好硬着头皮走了过去。

坐在电瓶车上,妈妈和我都那么得默默无闻。“妈妈,您为什么不能相信我的我呢?我没有撒谎,没有骗您啊!!”这是,一阵凉风吹过,我不禁瑟瑟发抖起来,这是我多么希望我能抱住妈妈的腰,可是一切都不可能了……

回到家,妈妈并没有安慰我,而是去做自己的事情。我实在忍不住了。跑回房间,扑倒在床上,泪水像开了闸一样一个劲往外流,此刻我心想到:“妈妈请不要再紧盯着我,我已经慢慢长大了,小小的'空间再也容我下我天真的想法,我的色彩需要自己去挥洒,不管白纸上画出的是否是七彩蓝图,至少我已把梦想表达。可不可以给我一片小天地,挂满所有未知的礼物和秘密。可不可以让我独自做自己,开启智慧,纯真的钥匙,挖出的宝物才有意义。妈妈请不要再不信任我,我也有思想,不会随便去抄别人作业,不会做不应该做的事,但您不要不再信任我了……”

信任作文字 信任作文篇三

信任是一架飞机,带领我们飞向一个未知的世界;信任是一根登山杖,辅助我们爬上人生的巅峰;信任是一艘船,带我们走向更深的海洋。

看着那绵绵细雨,勾起了我对往事的回忆-------

一次数学考试,我考砸了。

从学校回到家里,我把试卷交给妈妈,妈妈火冒三丈!眼睛瞪得溜圆!头发好像要竖起来了!但妈妈忍住心中的怒火,语重心长的对我说:“儿子,虽然这次没有考好,只要你好好学习。认真学习下一单元,就一定能考好,加油!妈妈相信你!

听了妈妈的话,我便开始每天认真做作业,作业做完了我就大声诵读课文,每当我想偷懒的时候,妈妈的那句话:“我相信你!”便浮现在我的脑海中,我就像吃了灵丹妙药一般,使我来了劲。

考试的时间到了,走进考场时,我暗暗鼓励自己:加油,我一定能考得好成绩!考试时,我认真审题,仔细推敲,做完了所有的题目,并认真检查了三遍,直到收卷。

两天之后,试卷发下了,我考了97.5分。看到分数后,我非常开心,这时,我想到了冯骥才先生的一句话:“信赖,往往创造出美好境界。”对!这一定是信任的力量!

信任是一把钥匙,打开我们人生的大门;信任是一盏灯,点亮我们人生的道路;信任是一架飞机,带我们飞到人生的巅峰。龙卷风可以掀翻池塘,但掀翻不了大海,唯一能掀翻大海的,就是-------信任。

信任作文字 信任作文篇四

放学了,同学们都回家了,由于我是校合唱队成员,所以还在学校待着。

当排练结束时,却见阴沉沉的乌云已压在头顶,好像随时都有可能下一常倾盆大雨,合唱队的同学凡是骑自行车早就飞快地撤离学校,带伞了的也有说有笑地离开,空荡荡的教学楼中只留下我的脚步声和风游荡在走廊的声音。

我开始害怕了,决定趁大雨还没有下,就飞快地跑到了校门口。

我刚跑到校门口,豆大的雨点就噼噼啪啪落在地上,雨点砸在我脸上,生疼生疼的。

“小姑娘!快进来把。下雨了,可别着凉咯!” 门卫伯伯大声对我喊。

看看天地苍茫,我只好去了门卫室,过了一会儿,雨虽然下小了,可是一点儿也没有要停的样子,我心里很是着急……

十几分钟过去了,雨还是淅淅沥沥地下着,我只好从门卫室出来,准备冒雨跑回家,这时门卫伯伯再一次把我叫住:“小姑娘,你用这把伞回家把。”

“我……”我有些不好意思,并没有接过伞,“可是……”

“快拿着吧,淋病了可不好,你先用,明天再还给我就是了。”

“谢谢您伯伯。”我接过伞“我是预备20班的,我明天一定还给你!”

“相信你,快点走吧!等会雨又要下大了……”

我走在路上,雨珠打在雨伞上,我的心里热乎乎的,信任别人是高尚的,被别人信任也是快乐的。

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