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六年级做家务作文字 六年级做家务作文字(9篇)

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六年级做家务作文字 六年级做家务作文字(9篇)
时间:2023-05-30 09:25:54     小编:文友

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六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇一

我拿起扫把,在地上这扫扫,那扫扫,没多久我就汗流浃背,我望着那成堆的废纸和其它七零八落的垃圾,无耐地叹了口气,以迅雷不及掩耳的速度找来一个垃圾桶,捡起垃圾来。不一会儿,我就发现这样的进度太慢了,便绞尽脑汁地去想,我看向楼梯口,眼前一亮,想:我可以把大箱子放在楼梯上,用扫把把那些纸推进纸箱啊!说干就干,我把妈妈最近给我装书的大箱子放在楼梯口的第一个台阶上,用扫把一推,“纸山”就立刻没了。

收拾好地上的垃圾,接下来是一顶非常辛苦的项目,那就是把楼上的地扫得一点灰尘也不留。我拿着那可怜的扫把先生,做着它那辛苦的工作。

扫把先生在“舞台”上跳着优美的芭蕾舞,地上被弟弟用蜡笔画的“画”却总也扫不干净,我就只好让我的拖把大将出战了。我让拖把大将“喝”足了水,便开始干起活来,它干得很起劲,把“手下”不能完成的活干了——把那幅“画”拖干净了,地板换上了整洁的新衣,可墙呢?抹布又开始工作。

我给抹布洗了个澡,就工作去了。抹布就像有魔法似的,走到哪,哪就被擦得雪白,霎时,一个个黑脚印消失了,一个个钢笔印也没了,就连污水留下的一道道黑印也随之消失了。

这时,从外面传来沉重的脚步声,“吱”门开了,妈妈满意地看了看房间,又“吱”地关上了门。

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇二

放暑假了,自然不能让自己闲下来。慢慢地,习惯地做一些家务事,为爸爸妈妈分担分担。

一开始是拖地,用拖把拖两下就行了。妈妈觉得这个工作没什么份量,我便多了一份工作--洗碗。我有时候会在厨房里露两手,我有时候会主动地晒晒衣服。

我最喜欢洗碗。刚出锅的食物摆放在盘子上是美味,而我们吃完饭后,剩菜剩饭堆积在厨房的水池里,就是残渣了。第二天洗碗时,有可能是不适应吧,剩菜的味道特别难闻。为此我戴着塑胶手套洗碗,盘子上都是油渍。还有一些剩菜懒懒地“躺”在盘子上,丢到垃圾桶后,这种味道使人忍不住捂着鼻子。我只是盼着,快点洗,表面上看着干净,就行了。我怀着这样的不情愿的心情,冲一两次水,就洗完了。

慢慢地,我接受了这种味道,不觉得难闻了。我洗碗的时候也不要手套了。我只是想象着是给碗和盘子们洗澡,洗去它们身上的污渍,换上崭新干净的面貌。

一天晚上,我像往常一样走进厨房,开始洗碗。刚一打开水龙头,就被滚烫的热水,烫伤了。我不知道烧了热水,我看了看被烫伤的手,白白的皮肤上突然红了一块,特别明显。但是我一想起,之前爸爸妈妈洗碗时,肯定也被烫过,我没有听到他们有什么怨言。虽然热水流过手上,烫烫的,就当是给我的两双手泡温泉吧。

在这个假期,做了许多家务事,证明我长大了,我学会了做家务事。

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇三

暑假的一个星期六上午,我想让房子变得更加干净明亮,给爸爸妈妈一个惊喜,所以就在家里做家务,扫扫地,拖拖地。

第一项工程是扫地。我拿出扫帚,眼睛在家里看来看去。呀!沙发下面好多灰啊!我就从这里开始吧!不过,这要把风扇关掉,不然扫出来的灰尘会“长了翅膀”的哦!如果还会有灰尘四处飞扬,那就洒点水应该可以了。

我拿着扫帚,趴在地上,一点一点把里面的灰尘向外扒着,灰褐色的灰尘就一点一点被我赶了出来。我真没想到,沙发下面居然藏了这么多不速之客。说实话,灰尘它们真像一群小魔鬼,一会儿在地上,一会儿在天上,一会儿飞起来,一会儿落下去,甚至空气中都还有肉眼看不到的灰尘。最后,这些灰尘“偷渡者”一起住进了它们的最佳住所--垃圾桶。

第一项工程完成了,接着是第二项工程--拖地。我先把拖把放入卫生间的水池中,让它浸湿,再踩干一点,拖把似乎怕痒,每踩一下,都“咯吱”笑一声,等拖把不滴水了,我就将拖把拿出来,从客厅开始拖起。我从门口开始工作,我推磨一样,推一下,扯一下,一直拖到最后一个地方--副卧室的电脑桌那儿。在电脑桌下面,有一块黑黑的东西,不知道是什么,我得好好地拖一拖。不过,我用拖把在上面碾了好几下,发现处理它很困难,因为它粘在地面太紧了。不过,再难我也要试试,我可不想半途而废。我把拖把放在黑色东西上面,用脚踩在拖把上,死劲用脚蹭了蹭,终于把黑色的东西蹭掉了。我仔细一看,居然是一块口香糖!这是谁干的好事啊!我猛然记起,这不是我上周吐在地上的吗?我立刻脸红了。

干完这一切以后,我已经汗流浃背了,而且手臂酸痛不已。原来做清洁那么辛苦,我才做了一次清洁就累得像狗一样,可妈妈几乎每天都要做清洁,妈妈啊妈妈,您为了这个家付出了多少劳累啊!以后,我一定要多帮妈妈分担家务,让妈妈减轻负担。

爸爸妈妈回到家,眼前一亮,看到家里那么干净,给了我一个灿烂的微笑和大大的拥抱,我的心里也暖暖的!

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇四

今天是周末,我一起床就看到了拿着拖把在客厅里做家务的妈妈。见到如此勤劳的妈妈,于是我自告奋勇的朝着妈妈道,我来帮妈妈做家务。

我从阳台上拿来了一块抹布,之后又提过来了一桶水。接着又照着妈妈说的,将抹布拧干。我将衣袖挽起,拿着抹布在客厅里的柜子椅子上面开动了。

以前,我看着妈妈在家里做家务的时候,觉得很轻松,但是今天,我自己实干起来,发现是我想的太简单了。我不过是将家里的家具擦了一遍,可是已经感觉有些许的枯燥与劳累。但是妈妈不仅将家里里里外外的拖了一片,而且还将家里的衣服被子什么的统统拿出来用清水洗了一片。妈妈的速度很快,我才刚将家里的家具擦了一半的时候,妈妈就已经将家里的地板拖完了,并且翻出了一些需要清洗的衣物团团抱着走去了阳台。

见此,我也不得不加快了手中的速度。当我将家具擦完了后,提着装着脏水的桶子也走去了阳台。妈妈看着我,脸上有些许的意外,“这么快就擦完了?”我点点头,然后帮着妈妈清洗这些衣物被单。

妈妈原本就已经惊奇我今天会主动来干这些家务活了,现在又见着我帮忙一起洗衣物。于是,妈妈似笑非笑的看着我道:“今天,太阳打西边出来了?”对于妈妈的揶揄,这次我没有反驳,只是说道:“妈妈,以后一有时间,我就来帮你做家务活。”

我以前瞧着妈妈做这些家务活中觉得很轻松,可是当自己做起来的时候,才知道,这些家务活并不简单,做一件两件还好,可要是每天都要做,这之中的枯燥也带着辛劳。我的妈妈平日里不仅要上班,而且还要顾及家里的家务活,妈妈很辛苦。

通过这一次的家务活,我明白了要在生活中多多体谅家人。

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇五

在我七岁的时候,妈妈告诉我:干家务对身体有好处。于是,我就整天围妈妈闹着要洗衣服。妈妈说我太小了,不会洗衣服,要先学会洗袜子,再来洗衣服,我拗不过妈妈,只能先洗袜子。

过了几天,我能把袜子洗得干干净净了,妈妈就试着让我洗衣服。

首先,我拿来一个干净的脸盆,装满水,把衣服放到脸盆里面浸湿。浸湿之后把衣服拿上来,摊开擦上肥皂,再用板刷擦衣服。

妈妈这样教我:擦衣服的时候主要擦衣领、袖口、衣服的边缘,以及袋口等容易脏的地方,不但要多次擦,还要重复擦,重点擦,这样擦衣服才能洗干净。

“洗刷刷……洗刷刷……”“得儿……得儿……”

按照妈妈的方法,费了我好大的劲,总算把衣服擦“干净”了,然后我把衣服拿去漂洗,我自认为漂得很干净了,就叫来爸爸帮忙拧干晒到衣架上了。哇……大功告成!我觉得自己太厉害了,真是一个“小天才”!

这时候,妈妈刚好下班回到家,看见我就问:“宝贝,衣服洗得怎么样了?”我十分自信地说:“老妈,我洗得很干净了,你去检查吧!”妈妈走到阳台,仔细看了看衣服:“嗯,不错。就是……滴下来的水好像还有些浑,还有……这个衣领嘛,里面一侧还有灰色的汗渍没有洗去,妈妈再拿去洗一下吧。”我低下头,感觉很难为情。

妈妈看出我的心事,于是又对我说:“小宝贝很厉害了,已经出乎我的意料了,真的很棒,其它地方都洗得很干净了呀,奖励你一幅小拼图吧!”这个时候的我,一下子蹦得总有三尺高。

经过这次的洗衣服,我知道了:做什么事情,看似容易,实际上却不容易。洗干净衣服原来并不容易。等以后我长大了,一定要帮妈妈多洗衣服,帮家里干一些力所能及的家务。因为我不想我的爸爸妈妈太累了!

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇六

母亲节到了,我准备帮妈妈洗一次碗。今天晚上刚吃过饭,我对妈妈说:“妈妈,今天您教我洗碗吧!”妈妈爽快地答应了。

在妈妈的指挥下,我穿上围裙,戴上护袖,在镜子前照了照,嘻!活像个洗碗工。我先把桌子上的碗、筷子收拾起来,一起放进了水池里。放上清水,再滴上洗洁精,我用手一搅,水面上便冒出许多五彩缤纷的小泡泡。

我先给筷子洗了一个开心的澡。我用手使劲地搓着,筷子发出了“啪啦啪啦”的响声,像在说:“你真勤快,给我洗了一个澡。”听了他们的夸奖,我干得更卖力了。

接着,我又开始洗碗了。我左手拿着一只碗,右手捏着抹布,但因为放得洗洁精太多了,碗滑了下来。于是,我又拿起碗,可它就像淘气的小鱼一样,我刚捉住它,它就从我的手里钻了出去。

妈妈在一旁看着我手忙脚乱的样子,便对我说:“你把洗洁精放得太多了,放一点儿清水就不会滑了。”我按照妈妈说的话,做了一遍,果然能抓住碗了。我洗了碗的里面和外面,最后洗碗底,碗的四面八方都沾满了泡沫。

就这样,一个接着一个,洗得顺利极了。我边洗边哼起了曲子,一个不小心,碗又从我手里滑了下去。只听“扑通”一声,碗掉进了池子里,溅了我一脸的水,我抹着满脸的“沐浴露”说道:“这些碗真淘气,给我也洗了一个脸!”妈妈见了,笑得前仰后合。

最后,我打开水龙头,用水把碗冲干净。不一会儿,所有餐具都亮洁如新了。

洗了这么多的碗,我感到很累,但得到了表扬,心里十分开心。

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇七

今天,我像牛皮糖一样缠着妈妈,不停的嚷嚷:“给我一点家务活吧,老师要求我们在家里做一点。”

“不行,你干不好,又不是没让你干过。每次都要替你再搞一遍!”

“这次不一样了,我已经有几次经验了,这次一定能干好,失败是成功之母,虽然前几次都没干好,你怎么知道我这次干不好呢?”

于是我一把抢过妈妈的手中的拖把,“我来拖!”妈妈把拖把给了我。拖把对于我来说,还真有点重,不过比起以前,我现在长大了,感觉好一点。从哪里开始呢,妈妈平时总是从里往外拖的,我也这样吧,我提着沉重的拖把,来到我家的阳台,阳台上光溜溜的,就一小块地面,不到两分钟,阳台就搞定了,还好,拖过后还真干净呢,心中按自窃喜,这回妈妈要另眼相看了。

随后,我把拖把放在水池仔细的清洗了一下,来到了我的房间,我的房间里摆设太多了,钢琴、书桌、小柜子,床,几乎没有多大的空隙了,我把能够搬动的书桌移开,然后把地拖了又拖,再把拖把洗干净,这样,我的房间也拖完了。然后我就把剩下的房间也一样的拖了。

拖完后,我得意洋洋地多妈妈说:“今天做得怎么样?干净吧?”

“比前几次强多了,不过,还是不够干净啊!你看,虽然你把书桌下面拖干净了,但是你的拖把是东一下,西一下,有的地方没拖到,这样就被你忽略了,应该从左到右,或从右到左,总之要有条理地拖,才能到边到角,这样才彻底干净了,另外还要先做上面的,再做下面,比如应该先擦桌子,再扫地,这样,从上到下,也都是干净的。”

“哦,原来,做家务也有技巧啊。一定好好向你学习,给你分担家务,让我们的更加干净温馨。”听了妈妈的话,我心里想着。

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇八

今天,我帮妈妈做家务。

首先,我帮妈妈把虾壳剥干净,我和虾大战三百回合,终于把虾壳都ko了!虽然把手指‘英勇牺牲’了,但是,今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失!

然后我又帮妈妈洗菜。在我‘高超’的技术下,菜叶不是断了,就是烂了,总之没一片是好的,就连垃圾也掉进去了。奖励是有,一顿板子!我再也不洗菜了!

洗菜没成功,买面总行吧?我又接到了任务,那就是去买面。我立刻拿着五块钱,如脱缰野马,直奔下楼,穿过马路,直接‘杀’进面店(买面的地方),大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻给了我五包面。这次还好,没有板子。

做家务真是太开心了!

今天是我最难忘的一天,因为我体验到了妈妈的辛苦,下面我就讲给你们听一听吧!

我一大早起床,就要给妈妈做家务,妈妈说:“你就给我拖地吧!”我二话不说,立刻帮妈妈拖地。我首先把抹布洗湿,然后放在拖布上,就可以拖地了。我刚拖一小会儿,就已经腰酸背疼了,我这才体会到妈妈有多辛苦。妈妈说:“一定要坚持到底。”在妈妈的鼓励之下,我就不在乎这点辛苦了,我顾不上累,左拖右拖就,拖得满头大汗,一直从三点拖到五点,最后总算拖完了。我妈妈说:“你拖得可真干净啊!”我说:“妈妈,我终于理解您的辛苦和劳累啦!”

妈妈养育我们,还得收拾家务,已经很累了,还要操心我们的学习,就更累了,所以我们也要有体谅妈妈的心。

六年级做家务作文字 六年级做家务作文字篇九

今天中午吃完饭,妈妈在洗碗,妈妈对我说:“宝贝,你把餐桌擦一下吧?妈妈在洗碗,没空啊。”我高兴地说:“好啊。”我拿来一张餐巾纸,先把桌子上的油擦干净,然后又把桌子上掉得菜捡到垃圾桶里,在拿擦桌子的抹布把桌子擦得干干净净的。

我擦好桌子以后,看到妈妈还在洗碗,我想:“妈妈好辛苦啊,每天还要上班,还要洗碗,还要辅导我写作业,那么辛苦,我该帮妈妈做点什么呢?”我就走过去,就开始给妈妈捶背。

妈妈说:“嗯,我不用回头,就知道是我的宝贝在给妈妈捶背。谢谢你宝贝,妈妈好感动啊!”我说:“妈妈,你怎么知道是我啊?我又没说话。”妈妈说:“我能感觉到啊。”这时候,我看到妈妈已经洗好了碗和盘子,我就说:“妈妈,你别动,我来把碗和盘子放起来,你去休息一会儿吧!”妈妈说:“好啊。”我就认认真真的把碗和盘子放到了碗柜里。妈妈夸我说:“宝贝长大了,能帮妈妈干活了,妈妈好高兴啊。”

我刚把碗和盘子摆好,奶奶也吃完饭了,妈妈要去把奶奶的空碗接过来,我抢着说:“妈妈,你别动,我来洗碗。”妈妈说:“好啊,宝贝今天真能干。”我接过奶奶的碗,高高兴兴的去洗碗了。

我把水管打开,结果我有点矮了,洗的有点不方便,妈妈给我搬来了一个小凳子:“来,宝贝,你站到凳子上就够得着了。”我站上去一试,正合适,我高兴的对妈妈说:“谢谢妈妈!”“不用谢,宝贝今天这么棒,不但能帮妈妈摆碗和盘子,还能自己洗碗了,妈妈真的好高兴啊。”我听到妈妈的话,我的心里也很高兴,觉得能帮妈妈做家务了,好自豪啊!

不一会儿,我就把奶奶的碗和筷子洗干净了,哇,洗的好干净啊!今天我好开心啊,因为我能帮妈妈做家务了。我以后要经常帮妈妈做家务,做一个爱劳动的好孩子!

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