在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天初中作文字 春天初中作文字篇一
一年冬天，是我永远不会忘记的一年。在一个雪花漫天飞舞的冬日，爸爸和妈妈的婚姻走到了尽头，他们去民政局离婚时一起去的，回来时，只有爸爸一个人。那天，我感到天气特别的寒冷，没有一丝温暖，我在家里整整哭了一天。
第二天，爸爸草草安排了一下就外出打工了。家中只剩下奶奶、我和弟弟了，因为爷爷早几年就去世了。爸爸走后，我成了家中唯一一个大人了，那年我才12岁，弟弟刚9岁。每天，我放学后就跑着回家，奶奶还要下地干活，农活忙的时候，奶奶连弟弟顾不上接，弟弟只能一个人回家，甚至中午顾不上做饭，我和弟弟只能吃点方便面。
“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。”奶奶在一次干活时摔伤了腿，住进了医院。外出打工的爸爸到医院照顾奶奶，家中只剩下我和弟弟两人了，每到晚上，我和弟弟吃过晚饭后，我把弟弟哄上床睡觉后，我还要做完其他的家务事和家庭作业，第二天早晨5时就要起床，做一点简单的早饭，就慌慌张张去上学。
星期天，我要洗衣、下地干活。有时，我想我成了一个无助的人，我感到生活是多么的艰难，上天对我是多么不公平。有时，我读着“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，这些给了我生活、学习的动力，我坚信，困难只是暂时的。
在奶奶生病的日子里，由于没人给我做饭，我经常迟到，班主任了解情况后，经常找我谈心，给我鼓劲，让我坚定与困难作斗争的信心和决心，我的心情一天比一天好了起来，成绩也一天比一天的好。
更让我高兴的是亲戚、邻居都来我家，问寒问暖，给我和弟弟送来了衣服、食品等，奶奶的身体逐渐康复了，我和弟弟每天能定时吃饭、学习了。
看到校园内那被白雪覆盖下的梅花开放了，我明白了一个道理：只有经历了风雪的磨砺才能迎来明媚的春天。
在寒冷的冬天让我感受到了春天的温暖。
春天初中作文字 春天初中作文字篇二
今早，走过那边草坪，看到一片片的小草发芽了！
草，在这个世界上或许再普通不过了，或许跟其他植物比起来很是微小。一刻普通的乔木的重量和体积，可以抵得上千兆倍的一株小草！可是，查看植物年代史，又有几种植物可以几百万年存活着呢，有的恐怕也已经成了稀有物种了，你要是折上一枝，恐怕得有人着了你的命！草类植物，就不一样了，不但没稀有化，就是现在你想整死它都犯愁！不是有句诗吗，叫什么“锄禾日当……”来着！其实那不是锄禾，那是在除草啊！你看，人们想整死它，还没办法呢！这小草也忒顽强了！
再者，现在市里搞大变样，平日里路边那“盛气临草”的乔木、灌木，现在咋样！都成标本，不知搁哪去了！虽说把草坪也给翻底了，可你去看看，那块有土的地方没点小草啊！
前几天看了本有关狼的书，虽说狼这东西可恶吧！可作者在书中对它却充盈着敬佩！你想不到的是，这个作者的长辈人竟是世世代代与狼作斗争的蒙古人！这样想来，狼定然有这让他们打心底敬佩的地方！想想也是，跟狼一起出现在这个星球上说的动物，是有七八已经绝迹，存在的也已经成了动物园里的“老泰山”！说的难听了，那东西的命比人都贵！华南虎、东北虎，他们哪一个比狼次啊，可自然却淘汰了他们！
小草，可以拖着伤痕累累的身躯，去汲取大地的清泉，沐浴阳光的恩赐；他感恩野火的肆虐，善待车轮的走过！
狼，可以暴露着滴血的伤口，去奔跑前方的路；他没憎恨过在它心头留下过匕首的同类，而是行走着面前的路，一条通向自己真是梦想的路！
达尔文说什么“适者”可以怎么……“生存”！自然吗，其实真正残酷的不是这个世界上的某种生物，而是自然这东西，它给你整出套规则来，谁不听话，它就搬来什么虎头铡啊、龙头铡啊、或是狗头铡啊，咔嚓一下，铡了！所以，动物只是这个法则的践行者啊！
春天来了，去看看那新生的，但归真的小草，看看它是如何点缀出这个世界的和自己的精彩的吧！深夜里，在一种宁静，用心去聆听一下那“旷野的呼声”吧！这样，你就不会被自然淘汰，你就不会失去远方的穹苍！
春天初中作文字 春天初中作文字篇三
春天，是万物复苏的季节，同时也象征着一切的开始。花儿为春天而盛开，树儿为春天而成长，我们的生命因春天而精彩。
每一年，学校里就会举行一次春游活动，因此，那年的春游让我体验到了什么事美丽的风景，悠久的历史文化。
那天早上，我们怀着激动的心情来到校园，有说有笑的。到七点三十分左右，我们踏上大巴，即将去无锡的三国水浒城。一路上阳光明媚，树木葱茏，似乎它们也十分激动。稍微费了几十分钟，就逐渐进入无锡了，突然！一样突如其来的事物闯人我的眼帘——一座巍峨的小山，这是我平生第一次见到上，多有几分兴奋，不一会儿目的地就到了！
面临的是一座古老的建筑，显得十分的简朴，里面似乎蕴含着许多历史文化。导游带着我们进入三国城，首先我们看到了许多的商品，琳琅满目的，导游让我们自己先自己活动，并且给我们分了几张地图，同时让我们十二点四十分集合。我们一组对这张地图十分陌生，出于好奇，就先去了竞技场，步入进后，一个擂台呈现在我们的眼前，楼上有许多的座位，还有许多三国英雄的简介，我们三个人分别在擂台上拍了几张武打的照片。游览完竞技场后，我们顺着路，来到了曹营码头，面对这浩浩荡荡，气势磅礴，一望无际的太湖，不禁从心里涌起佩服之情。在此之时。我们三个人各买了几把刀留作了纪念。在。走出曹营码头，一阵突如其来的声音传来，走过去一看，原来是“三英战吕布”这个节目开始了，那边上早就是人山人海，随便找了个位置坐了下来，一身白袍，骑着一头脱缰的野马——吕布出来了，与张飞在跑马场上打打杀杀，但张飞力不从心，眼看就要败下阵来，关羽和赵云突然冲出来，于是就形成了三英战吕布这个场面，结束了这个表演，时间也过得差不多了，于是我们在水浒城入口集合。
步入水浒城，一丝丝古老的气味扑面而来，水浒城不像三国城那么大，由于在三国城玩得太累，所以我们在水浒城主要是买卖东西，散散心。我们顺着路，走到了紫禁街，在城门口上眺远，同时在城门口的旁边有许多间地牢，里面十分黑暗。水浒城里有许多景物，许多许多……。
那年春天，我领略到了许多乐趣。那年春天，我爱你！
春天初中作文字 春天初中作文字篇四
大雁排着队从远方飞来，熊从冬眠中醒来，伸着懒腰去寻找食物。笋芽儿从土里冒出它尖尖的脑袋，好奇地望着美丽的大千世间……春姑娘，正悄然而至。
春天是美丽的，它虽然不如夏天那么热烈，不如秋天那么红火，也不如冬天那么宁静，但它，是欢乐的，是美好的，是可爱无比的。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。在春天，曾经“光秃秃”的柳树，冒出了泛绿的嫩芽，放眼望去，是绿色的.一片，青色的一丛。
花园中的鲜花都开放了。“千朵万朵压枝低”，这是你走进花海中看到的景象。桃花在众人面前羞红了眼，梨花高傲得展开她那洁白的纱裙，金黄的油菜花，虽朴实无华，但在春天，她也张开双手，迎接美丽的到来，迎春、映山红、杏花……一切的花都在美丽的春日里，展示出自己亮丽的色彩。
山在春天，冰雪初融的春天。河流唱着欢快的歌，“叮咚叮咚”，一路哼着歌儿流向远方。
原来寂静的森林热闹起来。小兔们揉着红宝石般的眼睛，欢乐地在草丛间蹿来蹿去，小鱼儿在温暖的河水中，自由自在地游来游去，就连一向威严的老虎，也放下了架子，与小动物们打闹起来，麻雀、百灵鸟，甚至是曾令人厌恶的乌鸦，它们都站在枝头，大声地歌唱。
春天一到，那努力向上的竹子便按耐不住心中的激动，使劲儿地往上长，往上长，它想尽快地与天空中洁白的白云握握手，和空中飞过的鸟雀聊聊天。
香樟、杨柳、松树、白杨……一到春天，便茁壮地向上生长着。瞧，嫩芽已从它们的枝头长出，树干也变的粗壮了。一只又一只的鸟儿争先恐后地在它们身上搭了窝。
在春天，最美的还要数孩子们了。他们穿着花衣服，活似一只只活泼可爱的花蝴蝶。在树林，草丛，河旁……都有他们的身影。男孩子身穿五颜六色的衣裳，在树林玩起了“海盗游戏”，不亦乐乎。女孩儿们头上系着蝴蝶结，她们在花从间玩起了捉迷藏，蝴蝶结上下舞动，她们成了春天最美的一道风景线。
春天，万物苏醒，百花齐放；春天，冰雪融化，河水丁冬；春天……
最美是春天！
春天初中作文字 春天初中作文字篇五
窗外的雪花仍在不知疲倦地飘着，簌簌地落在地上，凛冽的寒风似乎要吞没整个，一切都像一个沉睡着的老人，没有一点生气。
但是，窗外有的不止是雪花。还有农民们在辛勤地劳作着，他们在为春耕做着准备，准备在春天播种盛载希望的种子；还有城市的人们，他们在喜气洋洋地购买年货，为了迎接又一个新春的到来而忙碌着。
作为学生的我们，同样也在迎接自己的春天。从幼时那个懵懂无知的年纪一步步走来，我们也渴望属于我们自己的春天。如今，我们的春天也将要来到，但是，摆在我们面前的，却是这阻碍春天的最后一堵墙——中考，那么我们该怎样做呢？
首先，要打破坚硬的“冰面”，这是关键的一点。所谓的“冰面”，就是指我们在学习中的不足以及缺点，这些缺点就是阻碍我们迈向春天的最大障碍。改掉缺点并不难，但也并非容易的事情，因为大多数人们都无法坚持到底，或者是“久病难医”，总是无法彻底改掉本身的毛病，所以说这“冰面”是“坚硬”的。我们需要通过制定各种计划等方式去改掉缺点，过程是艰难的，就像破冰一样，不尽心尽力、持之以恒地工作，是无法将冰面出去的。但是，只有这样才能迎来我们渴望已久的春天。
其次，要有坚定的信念去面对挑战。在春天来临之前，我们必定要经过长冬的磨练，这种磨练是艰苦的，也是必须的，若是在困难面前放弃了、退缩了，就是被那面大墙堵在了寒冷的冬天，那便永远见不到春天。若是没有这份坚持，巴赫也无法成为近代奏鸣曲的奠基者；若是没有这份坚持，爱迪生也无法在失败了几千次后发明了电灯；若是没有这份坚持，勾践也不会卧薪尝胆成为春秋时代的最后一个霸主……他们都迎来了自己的春天，但前提是——他们必须在困难面前始终坚持着自己的信念，他们渴望春天，他们也期待春天。
我们渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品；我们渴望春天，因为它是一个充满美好的季节；我们渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。而要实现这个梦想，就必须打破坚硬的“冰面”，如此一来，我们会离自己的春天越来越近，迎来我们渴望已久的春天。
春天初中作文字 春天初中作文字篇六
当雪消融的时候，也就意味着又一个春天来到了，曾近雪白的一切也将被丝丝绿意所取代。
不知是何时，是那般期盼着春天的到来，期盼着盎然的生机映入眼帘，似杜甫那般决眦，贪婪地将这美好的事物仔仔细细地纳入心扉，但此刻，却是没有那种感觉了，即使是面对满园春色。
新抽出的嫩芽，总是让我想起在上一个秋天孕育它们的枝在寒风中战栗的样子，那般瑟缩、无助，就同一个老人蜷在那里，不言不语；这种反差让我总是无法将它们联系起来，形同陌路的景象却是将二者紧密地联系，这不禁令我思考，生命到底是仁慈还是残酷？为什么只有以死亡为代价才可以维护生态平衡？为何只有这样做才可以获得新生？
在这个季节向外瞥去，有时会看到飞驰而去的灵车，想必还在喘气的人会悲痛万分，也许是因为那个睡着的人昨日还在与他谈笑风生，而此刻便已是永远的离去了，天人永隔。不是说春是生机盎然的世界吗？这种被灌入哀的日子，又会有几日是晴天呢？
燕子飞了，今年春天又回来了，在檐下叽叽喳喳吵个不停，谁知道还是不是去年的那几只？花儿谢了，今年春天又长出来了，含苞待放的样子鲜嫩欲滴，可当它花开时，也不会与去年的那支相同了。
满眼的绿意，看起来是那般的美好，可是他们的一切，都是因为上一代的离去才有的；此刻，不仅人不相似了，连花也不同了。
春雨一场接一场的下着，穿透了沙土与石块的隔阂，滋润了深埋地下的种子，这种润物细无声的景象，不知可不可以滋润心灵？可不可以濯去那份污秽，留下一片净土，留下一丝清明，洗去心头那股莫名的惆怅？
雪已经消融了，被土地当做养料吸收了；眼中的绿意也是更加盎然了，是那样地充满活力，吸收阳光的力量。
那股源于春的旋律，在心间有力的跳动着，细细诉说着生命的坚强脆弱，抑或眼看是那般不合情理，但必须接受，因为——生命是这样的，春也是这样的！
春天初中作文字 春天初中作文字篇七
冬天，可爱的小松鼠躲在妈妈温暖的怀抱里。“妈妈，春天什么时候来呀？”“过了冬天，春天就会来的，那时到处是一片绿色。”妈妈高兴的告诉小松鼠。
绿色，我喜欢！小松鼠真希望春天和绿色快快到来。时间一天天去，春天却不曾到来。小松鼠着急地问妈妈：“春天到底什么时候来呀？”妈妈总是抚摸着它的头和蔼的说：“快了，到了春天，你就可以去森林里尽情的玩耍了！”小松鼠高兴得又唱又跳，越来越急切地盼望着绿色的春天来到。
又过去了好久，绿色的春天仍没有来到。小松鼠等不及了，吵闹着要到外面去看看，天气怎么也不冷了？一连串疑问从小松鼠的脑海中蹦出。
“唉！”一声叹息传入了小松鼠耳中。回头一看，原来是桃树阿姨。小松鼠禁不住问：“桃树阿姨，你为什么叹气呀？”“你瞧，我根本发不了芽啊！”“春天还没来，你发芽干什么？”“春天早就到了！”“可是我什么没看见绿色呢？”小松鼠急了。“绿色？她可能不会来了。”桃树无可奈何地摇了摇头。
绿色不会来了？不可能！小松鼠便在树林里跳来跳去寻找绿色。它在林子里跳来跳去，竟然没有看到一片绿叶。它来到小溪边，只见一根长长的管子正排放着大量的黑水，清澈的小溪仿佛变成了墨水。对岸房顶上烟囱林立，大量黑色的东西从里面出来。突然一阵狂风吹过，黑雾朝这边飘来。顿时，白云成
了黑云，太阳公公也吓得躲起来了。树木全都耷拉着脑袋，好像快要死了。
“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子里横冲直撞，毫不容易找到了妈妈。妈妈急切的拉着小松鼠说：“孩子，终于找到你了。我们得赶快搬家，这里已经不能住了。”
小松鼠怎么也不同意妈妈的决定，它朝着林子大声地喊：“绿色，你快回来吧，我要呆在我们的家园！”
这年夏天，小松鼠失踪了。后来，松鼠妈妈在一棵枯死的树上找到了它。只是，小松鼠已经闭上了它那可爱的小眼睛。
春天初中作文字 春天初中作文字篇八
春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。
——题记
让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天!
植物
春天，树叶偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，将枯树点缀了几点嫩绿;小草也从地里钻了出来，努力的生长着，从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风与日丽还是狂风暴雨，他们永远都不会屈服，他们只有一个目标，就是向上生长，不管遇到多大的困难，他们都会为这一个目标而奋斗，不屈不挠。他们是那么清新，希望把美展现出来，献给无私奉献的大自然，感谢大自然给了他们最清新的绿色。
啊!我赞美春天，赞美春天清新的绿!
春雨
正所谓“春雨贵如油”，它是最宝贵的，滋润万物，让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。漫步在乡间的小路上，与春雨一起玩耍，是最快乐的时光，雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样，迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着节奏，欢快地说：“快喝吧!快喝吧!”
啊!我赞美春天，赞美春天的无私奉献!
春风
不知是谁，把风婆婆也叫来了，它就像一位母亲，轻轻抚摸着世间万物，把最温柔的话语与最与蔼的笑容带给了苏醒的万物，好像在鼓励它们要坚强，不放弃，就一定会成功。
啊!我赞美春天，赞美春天的温柔与蔼!
人
“一年之计在于春”，人们都忙碌起来了。农民开始播种，把希望播撒在田野上;教师开始教学，把希望播撒在教室里;学生开始学习，把希望播撒在书本中;工人开始工作，把希望播撒在工地上……
啊!我赞美春天，赞美春天的辛勤耕耘!
让我们开始新的旅程吧，在春天买下你坚实的第一步，明年一定会收获丰硕的果实，加油吧!
春天充满了勃勃生机，人们也拥有了蓬勃的朝气，昂起头，想着未来勇敢的前进吧!
——后记
春天初中作文字 春天初中作文字篇九
当树枝吐出第一个嫩芽的时候；当天空下起蒙蒙细雨的时候，当万花竟开的时候——春天到了。
她就像一位旅者，四处播洒春的希望，传播春的信息，唤醒冬眠的动物。春的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天一景。
我爱春天——
我爱她那温暖清爽的春风，总是祥和地迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田野，在郊外，洒下绣花针似的小草，别看“草色遥看近却无”，不知不觉间她就染绿了无边无际的原野。
我爱春天——
我爱她的草长莺飞，我爱她的姹紫嫣红。最先开放的花儿要属可爱的迎春花了，她是春天的小使者。这会儿，她正用自己的高音喇叭向人们报信呢！阳春三月，数桃花开得最灿烂了。桃花妹妹穿着粉红色的纱裙，把粉红色的胭脂涂抹在小脸蛋上，似国色天香，可美啦！她那金黄色的头发随风飘动。在绿柳的衬托下，远看，桃红柳绿，似长长的一片朝霞。近看，妩媚动人。红艳欲滴。像一群少女，向人们展现她的美丽。真是“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”啊！草丛中，还生长着许许多多的杜鹃花。红如火，粉似霞，白如雪。走近一闻，缕缕清香扑鼻而来。大自然真美！小草弟弟伸伸懒腰，偷偷从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋，好奇的望着“桃花红，梨花白，菜花黄”的生机勃勃、鸟语花香的世界。不光花草们聚拢来了，各种鸟儿蝶儿也都赶着趟来了，你看正“莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”呢！
我爱春天——
我爱她那细如牛毛的春雨。杜甫说得好：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”绵绵春雨把大地染绿了，真是“天街小雨润如酥”“春雨贵如油”啊！风斜雨细，春雨飘洒，似织女洒下的一根根银针，明晃晃的。真美！
春天是生命的象征。春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边！
春天太美了，我爱春天！作文
春天初中作文字 春天初中作文字篇十
春天是一个多雨的季节，瞧，这不，天上就下起了淅淅呖呖的小雨，雨滴很小，只听得落在窗外晾衣服的竿子上发出的叮叮东东的声音仿佛是一位婀娜多姿的少女用六弦琴弹出的一首春的赞歌。
春天是一位温柔的姑娘，从那细细柔柔的春雨就可以感受到，春雨这位温柔体贴的少女已经悄悄的走来了，她轻轻滋润着世间万物，又悄悄地离去。春雨不像脾气暴躁的雷雨一样喜欢大吵大闹，她下得很静；她也同样不喜欢把豆大的雨点泼在路人身上，她喜欢把绵绵的细雨撒在路人头上。雨滴抚摸着他们，滋润着他们，拥抱着他们。雨下了近半个小时了，我再也按奈不住了，撩起窗帘，张望者外边的雨这雨像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，对面屋顶上全笼罩着一层薄烟。可奇怪的是树叶儿绿得发亮，小草儿也青得直逼你的眼，我实在不甘心这么看着，飞奔着跑下了楼，准备去亲自体验一下这春雨。
小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟如雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑，小雨调皮地落在它们身上，哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么的调皮捣蛋，不住地吹着风丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。我闭上眼睛，尽情享受着春雨的沐浴。
春雨潇潇，小雨珠飘落在桃花那粉红色的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。
春雨绵绵，洒在河面上，平静的水面泛起了粼粼波纹，一向无所事事的鱼儿今天显得格外的忙，它们灵敏地跳跃着，掀起一朵朵浪花，仿佛要去吸那晶莹的雨滴，又像在为下雨的来临在欢快在跳舞。
春雨淅淅沥沥，你是春姑娘的使者，你伴随着春天一起来到大到上，滋润嫩绿的麦苗，拥抱淙淙的小溪，散发着泥土的芳香给大地带来一片勃勃生机。
