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补课班作文(十篇)

格式:DOC 上传日期:2024-06-20 19:11:59
补课班作文(十篇)
时间:2024-06-20 19:11:59     小编:文友

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

补课班作文篇一

说起我们的英语辅导班,那真可谓是“万恶之首”,现在,我就把他们的“累累罪行”给你一一呈现出来。

一、老师骂人

“这都不会,你们都给我滚回家去吧!”哎,你看,乐乐老师又开始发脾气了。我们只要对她的问题稍不吭声,她这句话就脱口而出了,我们班的一位同学就是这样被骂走的。在这句话的出口下,我们的自尊心也大大地受到了损坏,相反,我们班周老师却是一个爱学生、耐心教导学生的老师,乐乐老师和周老师比起来真是天壤之别呀!

二、命令我们“做苦力”

上课了!我们班的两个同学又被命令去搬办公椅了,路很窄,他们不小心一歪,乐乐老师就大声的教训他们:“慢点!下次不让你们搬了!真可恶!”搬椅子的同学心里肯定在想:你不让我们搬,我们还不想搬呢!放学时,她还让我们捡垃圾,哎,老师,你能别这样吗?

三、上课吃东西、玩手机

上课时,她让我们做一道题,我们早做完了,她却还在那里吃火龙果、玩消消乐。这个老师真不负责任,耽误时间!哎,老师,你能别这样吗?

哎,我们这个辅导班,我相信,只要乐乐老师还在,这儿的学生,就都会说:”辅导班是我的痛!“乐乐老师,希望你以后兢兢业业;让我们的英语辅导班因为有您而自豪、而骄傲!

补课班作文篇二

今天的整理课上,鲁老师给我们举行了一场讨论会。讨论会的题目是“小学生到底该不该上课辅外辅导班?”要同学们就这个问题发表自己的观点。

“讨论会一正式开始!”大家就七嘴八舌的讨论起来,同学们各抒己见,有的同学认为应该上课外辅导班,这样会提高自己的成绩。有的同学认为不应该上课外辅导班,因为现在许多同学压力都很大,做完老师布置的作业以后,还要完成课外辅导班老师布置的作业,太辛苦了,所以不该上。

第一个发言的是周映彤,她说:“我觉得应该上课外辅导班,这样有利于我们的学习。”

然而,周晨昕说:“我觉得应该上课外辅导班,这样会开发我们的大脑。”

紧接着,吕昊一说:“我觉得不应该上课外辅导班,因为上课外辅导班是为了考试考好。但是课外辅导班讲的是课外内容,考试考得是学校平时学习的内容,两个内容没有任何关系,所以我们只要把学校平时教的内容学好就行了。不必怎么太在意课外辅导班的内容。”

最后,郑姿仪说:“我也觉得不应该上课外辅导班,学的特别好的人,如果再学课外辅导班的话,就没什么意思了。而学的差的人,学校那么简单的内容他都听不进去、听不懂,那就更别说课外辅导班了那些更难的内容了。

我也表明了自己的看法:不该上课外辅导班,因为休息日就是休息日,顾名思义,就是给我们呢休息的日子。如果再上课外辅导班的话,那就不叫休息日了,干脆还不如不给我们休息日呢!

总而言之,我的观点永远都不上课外辅导班,鲁老师,您觉得呢?

补课班作文篇三

——题记

说起辅导班,大家都上过不少,奥数班、英语班、作文班……可是有一个辅导班却与众不同,不信,你就跟我来体验一番吧!

上这个辅导班,我不必披星戴月,起早贪黑,不必风吹日晒,穿梭往返,我这个亲爱的辅导班就像一位慈祥的妈妈,总是早早的准备好一切,时时刻刻等待着我的到来。

上这个辅导班,我尽管可以放松心情,倒一杯香茶,一边听着悠扬的乐曲,一边在这个花园般的辅导班上随意溜达,找寻那最适合自己的沃土。

上这个辅导班,这里的名师荟萃可以随我挑。我可以随时跨越时空到最敬仰的“小城说雨”老师家里小坐,随意翻看他的“写作宝典”;我还可以到“数学博客圈”探访名师,感受数学的奥秘与乐趣……

上这个辅导班,可以交上一帮志同道合的好朋友,文笔优美的” 憇坏?王琳” ;沉稳细腻的“心之小语”;光彩照人的“白云飘儿”;才华横溢的“酒忠豪”;率真可爱的小周冲……和他们一起疯玩,一起阅读,一起写作,一起感受,真的是快乐无比……

上这个辅导班,我和朋友们可以尽情展示自己,写出了好文章可以在这里展示,拍的好照片可以在这里展示,解出了一道难题可以在这里分享,必定有众多老师好友前来分享祝贺……

亲爱的爸爸妈妈和我的好童鞋们,如果你还在为上什么辅导班纠结,那就不要犹豫了,赶快来和我一起上这个于众不同的辅导班吧!

补课班作文篇四

进入暑假,因为我的考试成绩太差了,所以我的爸爸妈妈打算给我报一个辅导班。

一天晚上我的妈妈带着我去市里找辅导班,在找辅导班的时候有一个老师让我测试一下,分数才考了60分,但是老师说我的计算能力特别好,可是老师说我的几何能力有点差,基础也有点不是太好。

老师让7月份去试课,可是我的爸爸在送我的时候上班快迟到了,就先把我送到我学校附近的一个辅导班里让我去那里试试课。

结果我就这样误打误撞的进了这个服导班,但我试课的时候,我发现这个辅导班教的还挺好的于是我不要让爸爸报了这个辅导班,而且还报了数学和英语两门辅导班。

在刚去试课的时候,里面竟然还有我的同学,和朋友,这让我在这个陌生的教室里多了一丝乐趣。

从此我在每个星期一星期三星期五的上午和下午都有辅导班的课,上午是数学下午是英语。

补课班作文篇五

国家出台的双减政策,现在讲得沸沸扬扬,濮阳的双减也在执行中。国家为了学生可以快乐无忧成长,决定进行减负。

课外辅导班主要分为两类:学科类与非学科类。学科类的辅导班就是所谓的补习班,主要讲授学校中可以学到的各种文化课知识;而非学科类辅导班就是各类兴趣班。在那里,我们可以学到校园内学不到的知识,如各种乐器,书法,绘画,篮球……

现在,国家大力整治的是学科类的各种辅导班,对于我们而言,这些辅导班在一定程度上浪费了我们的时间。假期时间如果都用在了这上面,那么就无法进行体育锻炼与阅读,对我们的长远发展很是不利。

其次,学科类的辅导班乱收费现象严重,一节课甚至高达几百块钱,为家长带来了严重的经济压力,从家长的方面考虑,双减也是有意义的。

家长们都是望子成龙,盼女成凤,对孩子抱有很大的期望。但是,有一部分学生却在学校中不好好听课,而再利用辅导班时间进行学习来弥补,付出了双倍的时间,这是十分不可取的。

我们在教育局进行采访时,薛叔叔就说:我们要以学校的学习为主,因为学校的老师知道我们在哪一方面有所不足,可以更好地进行辅导;而其他的老师则做不到这一点,教学效果就会有所下降。

我是比较喜欢体育锻炼的,学校里组织的体育训练,每天早晨我都会跟着老师一起锻炼,这对自己很有帮助。在暑假中,几乎每天都会进行运动,“拥有一个好身体是革命的本钱”,用上辅导班的时间来进行运动和阅读难道不更好吗?

所以在双减之下,我们应该全面发展,德智体美劳五育并举,加强体育锻炼,每天锻炼一小时,只有全面发展,才能更好的学习和生活。报效家国成大器!

补课班作文篇六

在下个周三,我就会结束在校为期15天的课程了,在这几天,我有颇大的收获……

首先,我在这几天的课程中收获到了许多知识,尤其是数学,我从中得到了新的解题方法。而且老师能用尽可能少的语言让我明白题的思路和解法,让我受益匪浅。

物理到了初四就一下子上了难度,这是我在初三时完全没有想到的事,但我还是要打起十二分的精神来学习,在几节课下来之后,我发现一些晦涩难得的知识如果认真学也不会是问题。

第二,在新分的班级中,我又有了一个新的组,是一组,这个组只有原三班和一班的人所组成,但在一起合作时还是很开心的,能够获得新的知识与意见。

第三,让我见识到了三班班主任的治班之严,英语单词从错四个直到后来的错一个。只要是没达到要求的,都会被他找去谈话,我也在若干次“轮番轰炸”中被找去谈了一次话,只是我犯的错误都不要紧,所以我并没有被法的很惨,只是把错单词按照原来的要求改了几遍,这让我意识到要想往上走,就要对自己严格要求。

我马上就要结束这个假期辅导班了,在这其中,我收获了很多……

补课班作文篇七

一块小小的天地给了我们无限的乐趣,这就是我们作文辅导班。它位于繁荣大街的北端西侧、县幼儿园南的一条小小的胡同里。教室是两间小瓦房,朝南的外墙壁镶嵌着白色瓷砖,红的瓦、白的砖,显得那么洁净、和谐。每天,孩子们的欢声笑语从这间小瓦房里传出,飘荡在偏僻、幽静的小巷里。

穿过短短的走廊,推开那扇破旧的小门,走进教室,会看到房间不大,学生却很多。每个孩子那可爱的脸上都洋溢着快乐的笑容。他们带着对老师的信任,对知识的渴求,对未来美好的憧憬,愉快地在这里学习着。

教室再简陋不过了,屋子几乎没有什么装饰。西侧墙的正中悬挂着一块不灰不白的黑板,那是我们每天最为关注的地方。无怪有人说,黑板是老师耕耘的土地。是啊,老师在黑板上播撒着知识的种子,这知识种子在了我们幼小的心田里生根开花,必将结出丰硕的果实。

也许没有引人注意,在窗台的一角不经意处,有一束红艳艳的塑料玫瑰花。它给教室里增添了一抹亮色。五朵玫瑰花争芳斗艳,红红的花瓣,黄黄的花蕊,绿绿的花叶,插在乳白色的花瓶上是那样高雅不凡,趣味横生。

两位老师一前一后,不辞辛苦地为我们忙碌着。讲台前是戴着眼镜,和蔼可亲的范老师,他循循善诱地给我们讲解知识;教室后面坐着表情严肃的夏老师,她及时地给我们批改作业。严师出高徒,夏老师就属于这样的老师。老师对我们好极了,不但给教给我们知识,还组织我们去二郎庙游玩。在二郎庙的大殿里,我们津津有味地倾听着老师讲述二郎神勇战恶魔的美丽传说。那天老师还带领我们在湖里游泳,在山中寻宝,攀登陡峭的土山……我们玩得开心极了。这样的老师,我们怎能不喜欢呢?

我爱这小小的教室,我爱作文辅导班。

补课班作文篇八

这个寒假真倒霉,语文才考了89。5分,所以补习班开课了。

刚放假不久,爸妈就开始“搜寻”老师。我爸还行,就是我妈,像疯了似的在那找。找了一天以后,寒假里我就有事可干了。

1月16日开始上课。前几次是老爸亲自把我送到楼上。时间是两点——四点,可别小看这两小时,50元钱在两小时之内就被生生的磨完了,钱如水流啊!对这个陌生的环境我显然有点不适应,两小时之内竟然一句话没说,一动也没动的在位置上坐着。

在上课的时候,老师出去了一小会儿,我自己就偷偷的翻开“走进阅读”浏览。老师一声不吭的走进来,拍了拍我的肩膀说:“你在看什么呢?”我吓了一跳说:“走……走进阅读。”

光阴似箭,两小时不知不觉就过去了。到放学的时间了,老爸来接我了。临走前老师还表扬我,说我乖。可是她哪知道幕后实情,我是被逼无奈呀!出了门我就找车,可是我活像一个找不到车门的盲人,好不容易才找到门。

一到家我就向老爸“诉苦”谁知老爸反咬一句:“谁让你语文考得这么差。”我的心顿时像插了一把尖刀,痛不欲生啊!可是男儿有泪不轻弹,我是不会哭的!

最后我要说的是,补课其实也挺好的。

补课班作文篇九

我们补习班一共有十四名同学,但是你可别小瞧他们,因为他们性格各异,甚至有些人还“身怀绝技”。就让我挑上几位跟你们慢慢道来。

第一位人物名叫贾欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。别看她对女生非常温柔可亲,但到了调皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。不管是什么样的调皮人物,到了她面前都要闻风丧胆,退避三舍。所有爱挑事的男孩几乎是谈愉色变。

第二位是卡通画家陈喻鹤。陈喻鹤很爱画画。卡通画尤其是她的最爱。一到课间,她就直奔黑板前面开始自己的创作。在她笔下一个个可爱活泼的卡通形象活灵活现,惟妙惟肖。她的作品有机器猫、猫和老鼠等等。我记得发生过一件有趣的事。有一次老师在黑板上抄了很多英语句子准备下节课用,还吩咐我们不要擦掉。可是陈喻鹤好像成了习惯下了课就把黑板擦干净然后又在上面作画。第二节上课时,老师惊讶的发现句子变成了卡通画,只好无奈地把句子重抄了一遍。

第三位是每天糊里糊涂的乔英铭,他一天中大概有许多时间都在想别的事,老师每次听写他都听不清并且问很多问题,而且他的问题有时让人哭笑不得,老师也不知道该拿他咋办。

另外还有会撒娇的刘巧迹,她善于对老师撒娇,什么话只要经她那么嗲嗲地一说,老师也不好意思拒绝。

这正是麻雀虽小——五脏俱全。我们的补习班人虽不多,但个个都能称之为“灵魂人物”。我永远不会忘记他们。

补课班作文篇十

一天,我放学刚回到家,妈妈就拿着几张宣传单,笑容满面地说:“小欣,快看看,我替你报了几个辅导班,明天放学后你就可以去了。”

“怎么又给我报辅导班?”听到“辅导班”三个字,我的心倏地紧了起来。今年暑假,妈妈不顾我的反对,把我送进了各种辅导班,上午学英语,下午补数学,晚上排练舞蹈,每天都安排得满满当当,比我在学校上课都紧张。整整一个暑假,我就像被关进囚笼的小鸟,没有自由,没有快乐,只能抬头仰望外面的天空。

思绪从暑假的痛苦记忆中飞回来,我不满地嘟囔道:“刚刚开学,怎么又给我报辅导班?我不去,要去你去!”说完,我一甩手,关上了房门。

“我是为你好,你怎么不明白呢?看看别的孩子,哪有闲着的?钢琴、书法、古筝、跆拳道……样样都学,你要是不抓紧,会落后的。”妈妈不甘心,推开门继续唠叨。

“我只喜欢待在家里,不想上什么辅导班。”说着,我把头扭向一边。

“你这孩子,怎么”妈妈的声音越来越大。看来,她真的生气了。

“你们俩在吵什么呢?”正在这时,爸爸回来了。他看了我一眼,又看了看妈妈说:“小欣,你妈妈不经过你的同意,就替你报辅导班,是她不对。但是钱已经交了,不去上多浪费啊。如果你真觉得太累,以后就不报了。”

听了爸爸的话,我咬着嘴唇点点头。妈妈高兴地一把把我搂进怀里。躺在妈妈的怀里,我百感交集。爸爸妈妈,我不是一个贪玩的孩子,我只是希望多一点自由的空间,请你们把属于我的周末还给我吧!

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