范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
与众不同的一个人作文字篇一
上学的时候总感觉时间过得特别快，一节课的时间好像一眨眼就过去了。但同学们嘴里出来的永远都是“时间过得可真慢呀！”“怎么还不下课呀！”等等诸如此类的话。搞得我总感觉自己是不是得了什么病。
可一到临考前，我就感觉得度分如年。我问同桌还有几分钟下课，她就风趣地对我说：“以您老的角度，还有7年。”然后她旁边就会传来一阵哀叹声，有时还会伴着几声敲桌子的声音，接着就是一声粉笔头砸到脑袋上的声音。
下课找人玩儿，放眼望去，都在写作业，背资料，看文章，复习知识。叫个人就会听到“你真‘闲’啊！”一类的声音。就连班上最最捣乱的学生也在奋笔疾书，整个教室只有“沙沙”声。
随着期末考试的来临，大家竟主动要求老师多讲一会儿。
但渐渐地，我发现了一个有趣的现象：居然没有人打扰我看书了！就在那最后一周的时间里，我读完了4本书。
考试时，第一场考语文，上面的题我都会，作文也洋洋洒洒地写了很多——都是那4本书的功劳。数学和英语也没觉得有什么难度。到了领卷子的日子，除了个别几个学习特别好的，我排了第五名。
当时好多同学问我：“你真厉害，天天玩儿还能考这么好，我们都不会。你教教我们学习方法呗！”
我的心里在鄙视他们：“谁让你们平时不好好学！”但我嘴上还是他们说了一句话：“临时抱佛脚，不如平时基础打的好！”
与众不同的一个人作文字篇二
也许她和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而她和她们恰恰相反：她很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心。
她天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，看到她的人总会疑惑地问：xxx你为什么每天都在笑呢?xxx
上帝除了给了她乐观之外，还给了她一份韧劲，让她在感兴趣的事上刻苦钻研。常常，她会为了了解一道数学题，花上几个小时，用掉几张验草纸，才在凌乱的头绪中理出个所以然来，解出这道数学题。除此之外，她会在别人说她做的题有错时，仔细检查，如果觉得是对的，她会保持她的答案，坚信她是对的。
她自认为自己是一个很聪明的人。她可以在数学上与男同学一较高下，可以和他们一起从天文谈到地理，她都可以给他们说上几句，可谓是xxx知无不言，言无不尽xxx。
可同样，她还是一个女生，她喜欢坐在沙发上，看着她心爱的《童话大全》、《爱的教育》﹑《安徒生童话》。
她有时会很粗心，不是涂改液找不找，就是作业本不知道哪儿去了，可翻遍整个抽屉﹑书包后，它们又会突然出现在某个熟悉的地方。粗心给她带来了许多麻烦，可她却总是改不了，唉，人无完人嘛!
第一次看到她的人可能会被她的文静的外表所迷惑，可是她并非他们想象的那样文静。因为男孩会玩的游戏她基本没有不会的，她有时还有点孩子气，所以熟悉她的人都知道她是一个xxx假小子xxx。这就是与众不同的她，一个乐观的她、一个有韧劲的她、一个聪明的她、一个粗心的她，她就是我姐姐!
与众不同的一个人作文字篇三
我有一个瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛，总是东瞅西瞅，一头乌黑亮丽的长发，樱桃小嘴，回头率绝对是百分之百。活泼开朗爱自恋，身材苗条脾气好。琴，舞，书，画，样样精通。小女名叫——高滢涵，请多多包涵。
钢琴，是我最好的伙伴；每天不管风吹雨打，我都照弹不误，一曲小诙谐曲，把我的烦恼抛到了九宵云外，我在音乐的伴随下快乐成长；现在，它是我密不可分的好伙伴。
我，可是一个舞蹈小公主，可不是我自恋欧，我已经跳了六年了。得了许多荣誉，这绝不是一朝一夕练成的，中间的付出与汗水让我懂得了坚持不懈。
当其他小伙伴在夏天坐在家吃冰棍吹空调的时候，我在舞蹈班跳舞，流的汗水沁满了额头；当其他小伙伴在玩游戏的时候，我，在舞蹈班挥洒青春的汗水。
我，又是一个不折不扣的小书迷，书，陪伴了我每一个日日夜夜。
书，是我的良师益友。我可以一天不吃饭，不睡觉，但不可以一天不读书。每天，我都在书海中无限畅游，不断增长我的知识，丰富了我的课余生活，增长了我的写作能力，识我的写作水平不断提高。
喜爱画画的我更加完美，在画画中，不断成长，我的梦想就是成为画家，在梦想中，我会更加努力，实现自己的梦想。
这就是我，一个与众不同的我！
与众不同的一个人作文字篇四
我的名字叫邓娇娇，于1998年加入地球球籍。我戴着一副白边眼镜，总是梳着一个高高的马尾辫，斜刘海儿从眉间搭过……我虽然相貌平平，却有着特别之处。
我喜欢唱歌。
我这人比较休闲，喜欢听音乐，虽然唱得不好，但这并不没有因此让我对音乐失去兴趣。放学回家，我唱；无聊时，我唱；做作业时，我唱……为这，妈妈还总念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好听，还不好好学习，看你长大后怎么办！”哎，每当这时我就被问得哑口无言。
我很活泼开朗。
小学时，我是班里的“开心果”，十分喜欢笑。无论是微笑、狂笑、捧腹大笑，都点缀着我的生活。俗话说得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永远拥有一颗快乐的心。你可别小看我哦，我可是个坚强的女孩，任何困难都很难将我打败，“在哪里跌倒，就应从哪里爬起”这句话已成为我前进的动力。
我很调皮贪玩。
虽然我是个女孩儿，可玩起来，那野性真叫人不可思议。我很喜欢玩泥巴，在老家我最喜欢到池塘边玩。因为那里的泥巴最多最松软。特别是下雨过后，我总光着脚丫在一块下沼泽里跳来跳去，即使全身是泥我也不会在乎。
这就是我——一个喜欢唱歌、活泼开朗、调皮贪玩的假小子。这就是我的与众不同。
与众不同的一个人作文字篇五
我的名字很特别——陈思行。“陈”当然是跟老爸姓啦，“思行”可就有特殊的含义了，爸爸妈妈希望我思考之后再行动，这就是如同一句名言“三思而后行了”所以，这就是我名字的与众不同之处。
我的头型是学生头，长着一张帅气的脸，眼睛炯炯有神，耳朵能听见许许多多微小的声音，鼻梁不高也不低，嘴巴大大的，能吃许多的食物，手很巧，能折千纸鹤、船、钢琴、飞机等等。
看看这幅画，想必大家看到画的什么了呢，话筒，我爱唱歌，从小就爱唱歌，我的梦想是当一名歌星，现在实现了一点点，为什么呢？那是因为在一次学校举办的歌咏比赛中获得了第一名，当上了班级中的小歌星，现在连粉丝都有好多了呢。
大家看幅图，画的是一架钢琴，我爱弹钢琴，现在都已经五年级了呢，我会弹《夏日私雨》和《梦中的婚礼》等，而且我弹《夏日私雨》还在通川区钢琴比赛中获得了二等奖，这就是我下苦功夫练成的啦。
我的优点很多，如：善于用别人的长处来补自己的短处、不骂人、不打人、爱看书、爱写作文等。当然，人都不是十全十美的，我也有许多缺点，如：字写得不好、爱生气、着急了会哭等。
这就是一个与众不同的我，你愿意和我交朋友吗？
与众不同的一个人作文字篇六
在教过我的所有老师中，令我印象最深刻的就是快乐习作班的郭峰老师。
郭老师中等的个头，有些微微发胖，挺着将军肚身着白色衬衫和浅蓝色的休闲裤。脚上蹬着一双黑色的皮凉鞋，腰上扎着黑腰带。走起路来雄赳赳气昂昂，显得格外的精神焕发，充满活力。
郭老师留着小平头，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，眼镜后面就是一双会说话的小眼睛。您可别看眼睛小，但却十分有神，因为他会用不同的眼神对待我们不同的表现。
郭老师有一双厚嘴唇，并且常常会从里面吐出一串串经典的话语。他的耳朵很灵，可以清楚地听出背后发出的任何声音，所以我们都不敢在他的课上说悄悄话。不是因为怕他，而是一种敬重。
郭老师不仅外貌祥和，而且教学有方。他上课最大的特点，就是特别善于激励我们。只要我们在写作上有一丁点的进步，他都会毫不吝啬的给于我们最充分的肯定和鼓励，并且还会奖励我们一些我们喜爱的小礼品。郭老师上课还特别幽默，在我们听课感觉枯燥乏味时，郭老师一句幽默的话语会使我们捧腹大笑，并能马上使我们精神倍增，立刻回到认真听讲的良好状态。
郭老师与其他老师的教学方式截然不同，他知道如何激发学生学习的积极性，让学生喜欢他，喜欢上他的课。
这就是我们教学有方，幽默风趣的郭老师，是不是很绝呢?我想，你也跟我一样喜欢上他了吧!
与众不同的一个人作文字篇七
他，看似是个男子汉，却是个爱哭的小女生；他看似安静，却是个活力四射的人，他的身体里似乎住了两个人，这就是我的同桌――张棋舰。
一头乌黑帅气的头发，短而黑的眉毛下是一双装着星辰大海的眼睛，里面的水随时可以流淌出来，嘴巴能说会道，谁和他说话都会无言语对。我们四周的同学都给他取名为阳光男孩。
为什么喊他阳光男孩呢？因为他很喜欢打篮球，要是说起篮球，没人能比得过他，这不，今天的一节体育课，他就在操场上挥洒汗水，：球赛开始了，他向前顿了一步，就在这短暂的时间里调整好了双脚，看着翻滚的篮球慢慢的在眼里变大，他大喝一声，竟然转体翻身，掠过篮球先到篮筐前面，如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球，然后双手一沉，握着球放在腰间，接着右手单独轮起篮球，划出了一个美丽的半圈，侧着身将篮球砸进了篮筐，我们欢呼、拍手，这就是他的第一面。
那为什么说他有第二面呢？那就是他有什么事情就会哭，。有一次因为他在和前后左右的人讲话，老师突然出现，被老师看到了。老师怒发冲冠，厉声喝斥：张旗舰，你记住！就是因为你在转头说话，所以我决定调位置！小张一听，好像被吓着了，看看我又看看老师，突然哭了起来。我当时就想，没想到小张会哭的这么伤心，我去安慰他一下吧！我拍拍他的肩膀，对他说：没事啦，我们虽然调位置了，但还是好朋友！听我这么一说，他慢慢不哭了，看他拿纸擦眼泪的样子，我好想笑。
他学习好，特别是数学，每次课上他举手的频率最高。
这就是我的同桌，他真是一个与众不同的人，他给我带来了许多快乐。
与众不同的一个人作文字篇八
我们班有个与众不同的“睡神”。
虽然只是个外号，可其实他也达到了睡神的“高度”。
每一个上学的日子，每一个午休，他都要睡个“美容觉”。把午休睡过去，一下课，就冲出去玩。为此，他还闹了不少笑话。
有一次午休，他睡得跟头死猪一样，我们叫也叫不醒，连下课铃响了也没有醒过来。于是我们就开始恶搞。小y就拍着他的脸，边拍边说：“小朋友，该睡醒啦！”见他还不醒，小y就装着自己好象是老人一样，对我们说：“哎，现在的小朋友，整天就只知道睡！”此话一出，我们大笑起来。而“睡神”象块石头一样，一直睡着。上课铃响了，有个同学对“睡神”猛扇了一个耳光，大吼道：“孩纸！上课了！快起床！”他才醒过来。
最近的一次“神迹”是上课的时候，他拿着书睡着了！我们都知道“睡神”的功力，同桌就把他的书立起来，把他的手搭在书上，以此来保护他。这防护却被一阵风给刮倒了。老师走过来叫他，他也没醒。直到老师用书拍了拍他的头，他才醒，还大叫一声“干嘛！”
“睡神”的功力如今又有增加。有一天，他作业没写，老师问他为什么不写作业，他的回答居然是因为中途睡着了，口水流了一本子，把作业全打湿没有用了！这也算理由？
“睡神”不愧是“神”啊，无论在哪里，无论什么时间都能睡着，我们都有点“崇拜”他呢！
与众不同的一个人作文字篇九
她——是不被关心，关注的人，但她一直很努力着改变自己。
她就是我们班的张。她不高也不矮，鼻子高高的，一头短发，衣服不怎么整齐，这就是被大家不关注的原因，也有点讨厌她。
直到有一件事情让我改变了对她的看法。有一天，我早早地来到学校，老师也到了，分配给张一个任务，那就是管教室的钥匙。那是一个比较艰巨的任务。第一，早上必须早早地到，帮同学们开门，放学后又得等值日生扫完地后才能锁门回家。但她毫不犹豫地接受了任务。
下面就是她做管理班钥匙的事。
有一天，学校里面举行了一场田径比赛。当老师宣布完这件事后，全班同学都高兴地叫了起来，而张却一声不吭地坐在那里。那天下午全班同学都兴致勃勃地坐在下面看比赛。只有值日的同学和张在教室里打扫卫生。当张下来时，椅子还没有坐热，比赛就结束了。
到了晚上，我回到家里，发现水杯没有带回来，只好向张家里走去，张听了，二话没说，放下碗筷陪我回学校拿水杯。在路上，我很纳闷：张不反对，不抗议吗？每天那么早来学校，那么晚回家。我的好奇心抵挡不住了，便问了出来：“哎，张，你不反对吗，每天都早来晚归的，而且活动也看不到，只知道结果。”而张却说：“我很乐意，为班级服务。”这就是她的回答。就因为这句话，让我改变了对她的看法。
这就是我们班的张，一个与众不同的人。
与众不同的一个人作文字篇十
老师说有一位同学来我们教室。我想：这位同学会是谁？心里已经有了一个的问号。
她到底是谁呢？我不是很清楚。
5分钟后，教室门被推了一小半儿，从外面探进了一个小脑袋。一个小女孩微笑着，迈着轻快的脚步走进教室。同学们“啊”了起来，感觉像天上掉下一个天使一样。
她的皮肤白里透红，看起来很光滑，也比较文静。闪亮的小眼睛里装满了羞涩。老师把她抱了起来，轻巧地抱了两圈，嘴里还直说：“好轻！好轻！”小女孩先是把手放在背后，然后又悄悄地把手贴在了大腿两边，显得很不好意思。最后，同学们把她和老师比了比，正好两个人的身高差不多。
她穿着绿色的短袖t恤衫，胸前有一只站着的小熊，它带着官帽，系着领结，脸上满面红云。我想，也许是小熊被自己的领导提升当了官，很开心。
她留着刚过肩的头发，梳个马尾辫，还戴着一个粉色的发箍，上面有一朵五瓣儿的梅花，其中三个花瓣是红色的，两个花瓣是淡蓝色，花蕊是雪白的。
她告诉同学，她叫邹语函，是摩蟹星座，情商高，追求卓越。她是ab血型的，属相属老鼠，1月生的，在金桥小学读三年级。
与众不同的一个人作文字篇十一
一个人就是一片绿叶，亿万个地球人就是满满一树林的.叶子。在这亿万片叶子中，没有哪两片叶子是雷同的。“树林”最中心的一棵树上，有一片叶子就是我。
我，一个活泼开朗的小女孩，能一眼目睹我与众不同的地方，就是我的长相了。我的头发很短，如同一顶西瓜帽，而我就是顶着西瓜帽的小尼姑，嘻嘻。再说说生活中吧，我很少和女生说话，还经常和几个男生一起聊天，一起玩闹呢。
我有时很狂躁，有时很“英勇”，有时也很烦人。
若是平常有人说我的坏话，我笑一笑就过去了，毕竟“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。可在气头上说我的坏话，无论是男生还是女生，那可就“遭殃”了。我会“腾”地一下从座位上站起来，气势汹汹地朝他走去，把他吓得瑟瑟发抖。接着，我就嘻皮笑脸地走回自己的位置，谁让我是只有气势的正宗“纸老虎”呢。
至于“英勇”么，在我身上可不是褒义词了。每当听到有人欺负我的朋友时，我会不管三七二十一，冲上去就和他打成一片。怎么样？够“英勇”吧！‘ 下面该谈谈“烦人”这个话题了。每到下课，我的嘴巴就一刻也停不下来。同桌抱怨道： “你整天唧唧喳喳的烦不烦呀，对了，还有一个问题，你知道什么东西比麻雀更讨厌吗？”我摇了摇头，说： “嗯，我不知道，告诉我，是什/？” “那好吧，告诉你，是麻雀嘴。”这时我才知道，他说我是“麻雀嘴”。可是，我有这么烦吗？我怎么感觉不到啊，真奇怪。
其实，我也是个双面派。平时大部分时间都像个小男生，但每当手里捧着一本好书，就变了一个人，变回一个文文静静的小女生。记得有一次，有同学叫我“男人婆”，我就眼睛眨个不停，嗲声嗲气地说： “人家是乖乖女嘛！”
狂躁的我、 “英勇”的我、烦人的我、双面的我，组成了一个多彩的我。
与众不同的一个人作文字篇十二
他，今年九岁多，是我的挚友，非常特别，很有趣。
他的外表不凡。高高的个子，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小块肌肉；大方头，头发有些发黄，被同学们称为“金发狮子”；有一双亮晶晶的大眼睛，单眼皮；脸上还有一道小小的“孔乙己”伤痕。
他从小苦学传统文化。因家人的喜爱，所以一直在上“私塾”，而没有像其他孩子那样接受正规的义务教育。每天在私塾朗诵“四书五经”，把它们背得滚瓜烂熟，《千字文》、《百家姓》、《三字经》更是横流倒背；武术也是他们的必修课，如长拳、太极拳和猴拳都会一点儿。每次我们搞集体活动时，他都能随口背诵一大堆古文，或来一串武术动作，一招一式真不含糊，看得我们惊叹不已。
此外，他的艺术细胞也非寻常。那些外国动画片的主题歌，他只要听一两遍就能记住，唱起来还十分动听，真像一位小歌星。最近，他又学上了小提琴，不懂就问，非常认真。听说，学琴之前还与妈妈签订了“协议”，三年之内必须刻苦练习，不得怠慢，否则，就要接受惩罚。
他的综合素质一点儿都不差。他爱好象棋，因为他爷爷是当地远近闻名的业余象棋高手，所以，每当他回老家，就常常跟他爷爷学下象棋。只要有机会，无论走到哪儿，只要碰到别人下棋，他都要露一手。如今，他爷爷也有点儿斗不过他了，真是“青出于蓝而胜于蓝”呀！他的脑子还转得特别快，当我们俩一起玩打斗游戏时，他常常“虚晃一抢”，然后撒腿逃跑。
他的这种现象比较特殊。因为没怎么学数学和英语，所以，简单的算术都经常出错，英语也只能说几句。可是，他没有那么大的学习压力，有足够的时间自由活动与休息。我想，这应该引起家长和全社会的关注与思考。
这就我的朋友，一个与众不同的人。
与众不同的一个人作文字篇十三
我就是我，不一样的烟火
——题记
每个人天生就有一个与众不同的地方，就像我，虽然外表普普通通，但内心却与众不同。
我喜欢放声歌唱，无论在任何地方，只要来上一段配乐，我便不由自主哼了起来。有一次，老师放过年的音乐让我们凭此写“景”。结果我一听到音乐，不禁想起“新年的钟声”，便小声哼了起来——“愿你平安快乐，就让我和你共度这一刻……”最后越哼越起劲，声音也渐渐大了起来。过了一会儿，我好像听到了老师在严厉叫我名字的声音，这才回过神来。看见老师一张怒目圆睁的脸“丁刘佳，课堂上唱歌！精神是不是很好，那就抄一遍今天学的课文，没抄过关就别回家。对了，你妈那边我会通知的。还有，去走廊罚站！”结果我费了老大劲抄完课文。晚上还被妈妈和爸爸“男女混合双打”，哎，得不偿失。
我是一个天生的乐天派，无论再怎么伤心的事我都能用笑容与语言化解。有一次，我同学考砸了，还被妈妈训斥了一顿，伤心地哭。这时，我笑着走到了他身边，不等他问我，就抢先说：“不要垂头丧气，世界多么美好，有什么不开心的事都不要哭。失败是成功之母，一次败了就再来一次，还不行就再尝试，终有一日会成功的。再伤心的话我给你唱支歌。叮叮当，叮叮当……”“别唱了，难听死了。”他被我逗笑了，擦干了眼泪，笑着说。结果他下一次考的很好。
我就是我，不一样的烟火，即使哪天我混在拥挤的人群中，你也一定能找到我。
与众不同的一个人作文字篇十四
我有一个特别的同学，他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韬。他长着一头乌黑的短发和一双小眼睛，还有一个肉乎乎的鼻子。
他很搞笑。有一次，我问他如果我掉到河里了，他会怎么样？结果他回答：“我会往河里丢粽子”。还有一次，我问他大炮的声音是什么样的？他说：“嘣吧哔！”笑得我前仰后合的。
他也有些胆小。有一次上数学课，数学老师让我们写作业。可是李文韬想上厕所，他却不敢跟老师说。只听到他嗫嗫地说了两次，老师都没听见。于是我帮他跟老师说了。
他有的时候脾气有些大。有一次下雨，我和他一起洗手，我先洗完了，就想开个玩笑，把他的雨伞拿走了。结果没想到他气呼呼地走回了教室，说：“再等两天我就原谅你！”
他也很文静。下课了以后，我的另外两个好朋友檀江旗和李思成都在操场上玩儿，只有他和我在教室里画画。
他学习很好，有很多次考试他都能考高分，还有上学期的期末考试，他都比我考得好，拿了第二名。
他不但学习名列前茅，玩游戏也技术高超。他对游戏样样精通，什么《重装上阵》啊，《我的世界》啊，他都会玩儿。《我的世界》就是他教我的呢。
这就是我的同学李xx，一个有趣的朋友。
与众不同的一个人作文字篇十五
一看到我六年级的毕业照，我就想起我最好的朋友，任若馨，一个与众不同的人。
在我印象中，她很特别。明明是一头短发，却扎起了一个辫子。脸上总是有迷人的微笑，使人看了感到很温暖。一双眼睛不大，却总是闪着光，仿佛在黑夜里都能发亮。说起话来很柔和，让人感受到很淑女。可实际上她生起气来，比我还凶。
记得在一次英语早读课上。她是英语课代表，负责管理同学们，我带读。我不想带读，就偷偷跑出去玩。在楼梯上，我碰见我五年级的好朋友。我们就在一起开心的聊天，过了好大一会儿，我无意间看了一下手表，6点59分了。我迟疑了一下，早读结束了，还是回去吧。我匆匆忙忙跟好朋友告了别，赶忙上楼去。
一转身，我差点被吓得从楼梯上掉下去——任若馨就站在我面前。我战战兢兢地问：“你……怎么来了？”她冷眼看着我，平日脸上的笑容也没了，冷笑一声说：“你还知道回去啊。”极其平淡的语气，没有了往日的柔和，也没有怒气，却让我从心里颤抖，如同老师站在面前训我一样。我猜到她最后肯定会生气，就低着头，没说话。后来的事情验证，我的猜测是对的。但我没想到任若馨采取了一种更极端的方式——不理我。我意识到我的错误很严重。
于是，我决定向她道歉。
大课间时，我找到她，小心翼翼的说：“任若馨，我错了，对不起，可不要不理我啊。”她没理我继续往前走。我不知道为什么她不肯原谅我。一个女生悄悄地告诉我，我不在的那天早上，任若馨既带读，又管理，老师来后还骂了她一顿。我怔住了。我没想到她会这样做，还会替我挨骂。我心里满是悔恨。
第二天，我递给她一张纸条，上面写着：“任若馨，对不起，我知道那天早上的事了，我错了。我以后再也不会不带读了。”她看了，笑了笑，原谅了我。
这就是我的朋友——任若馨。
与众不同的一个人作文字篇十六
星期五，老师向我们郑重地宣布了一件事，让我们全班同学欣喜若狂的事情。那就是——读书节活动！
老师话音刚落，我们就欢呼着，拥抱着，我们三三两两地拥抱在一起，却迟迟不愿松开。那种感觉是多么的开心，多么的高兴呀!我们就像一家兄弟姐妹紧紧的抱在一起，那是多么的亲密无间啊!
时间过得真快，这不，读书节很快就过去了。不一会儿又到了放晚学的时候了，我们都在等待着今天大试卷发放的时候，却万万没有想到数学老师竟出差了。于是，今晚没有数学作业。我们又一次欢快地 的 抱在了一起，异常的激动，我们欢呼着，开心而又高兴。我们都想，如果我们以后还能遇到这样盛大的活动，那我们不知要开心成什么样子呢！
亲密拥抱过后，我们一起大声的赞叹：这真是一个美好而又高兴的星期五呀！
作文点评：
文中说同学们拥抱就像兄弟姐妹，亲密无间。说得很对。但文中所写两件事，一件读书节，一件老师因出差没有留数学作业，却体现不出同学们之间兄弟姐妹般亲密无间的感请。语言尚通顺。
与众不同的一个人作文字篇十七
在我的身边有一个与众不同的他，我们时而像两个亲密无间的朋友，时而像两个互不认识的陌生人。他有时离我很近，有时却离我很远。他就是我的爸爸。
他总是很忙，没有时间陪我，我很希望像别的小朋友一样，周末爸爸妈妈能一起带我出去玩，可是他总是在忙工作。我知道，爸爸其实是爱我的，只是因为他太忙没有时间陪我。
他总是很严肃，有时，我常常会想，为什么别的小朋友的爸爸总是喜欢笑，我的爸爸为什么总是很严肃？我多么希望他也能经常笑一笑。
他总是很少说话，在家的时候，我比较听爸爸的话，虽然他在家很少说话，但我总觉得只要爸爸一个眼神，我就能知道他想干嘛。可能这就是姐姐经常在家说的‘父子心灵相通’吧！
他总是那么高大。爸爸的肩膀很宽厚，很温暖，好像能包围着全世界。他就是我心中的铠甲勇士，是正义的使者，是我的保护盾，更是我的全世界。
这就是我与众不同的爸爸，在我的心里，他不仅是与众不同的，更是独一无二的。爸爸，我很希望您能多陪陪我，您说过，‘男子汉不能轻易的掉眼泪’，您还说过，‘您出差，家里就我一个男子汉，一定要照顾好妈妈和姐姐’，我做到了。爸爸，我希望您能多陪陪我，可以吗？我希望我与众不同的爸爸能有一个和其他小朋友的爸爸相同的地方，那就是多陪陪我和姐姐，可以吗？
与众不同的一个人作文字篇十八
我是一个性格多变的女生，时而哭时而笑，这就是我！不太喜欢过于打扮自己，更不喜欢穿多数女生喜欢穿的短裙！
奇怪的我有一个琵琶的个性——爱哭。嗯，这个爱哭的我可是在村中出了名的。在小时候，天天要跟着我的奶奶，见不着她就放生大哭；不想去上学，就紧抓门框不放手，被强行抓上车时——“豆豆”喷涌而出，继而是响彻天际的嚎啕大哭！唉！就是这么任性！
我是一个完美主义追求者。在小学的时候，我常常帮老师出黑板报，因为有部分画错了，擦得不干净，就会重新拿纸巾擦干净；每次练字，都不允许自己有错别字，画画更是精心的涂；总是爱把东西分得一清二楚，摆放得整整齐齐，oh，perpcet！
当然，更加让自己觉得奇怪的性格是——每次考试考得不好，心里总会十分不满，想让自己考得更好；有很多比赛，自己都会全力以赴的去参加；自己的小组有缺漏更会去补缺补漏……没错，我就是很好胜。
接下来讲讲我的爱好。每次有展现自己的才艺的时候，我总会积极参与。从小学到初中都不例外。每次六一儿童节，学校舞蹈队都会安排排练舞蹈：一年级，我表演了歌曲《天黑黑》；三年级，我在舞台上表演了藏族舞蹈《牛背上的孩子》；四年级，我和同学们表演了印度舞蹈；六年级，表演了街舞！嗯，我是一个歌舞爱好者，我喜欢展现自己的才艺，表现自己！
我从不做自己不喜欢的事情，我坚信的事情我一定会坚持，这就是任性的我！这就是与众不同的我！
与众不同的一个人作文字篇十九
对着镜子，一个熟悉而又陌生的我映入了眼帘：白白嫩嫩的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，一笑起来，眼睛眯成一条缝，咧开两颗洁白如雪的大门牙，嘴角扬起一个优美的弧度，那浅浅的酒窝里似乎装满了甜蜜。
我是一个活泼可爱的小学生：有时高兴，有时苦恼，有时温柔，有时暴躁，汇聚成一个多姿多彩的我。
正当我聚精会神地作业时，我的同桌想抄我的，顿时，我的气不打一处来，如火山般，熔岩一点一点地上涨，我狠狠敲了他的桌子几下，以示警告，谁知他竟然抢走了我的铅笔盒。
“一手交钱，一手交货！”他“威胁”着。
哼，想激怒我，不可能！我“蹭”得窜到他身边，用劲全身力气对他说：“谁怕谁呀！”
他见我这阵势，原本的气势顿时收敛了一半，连忙把铅笔盒还给了我。
有时，我又温柔得像只小绵羊。
记得又一次，在体育课上，有一位同学被跑道上的一颗石子绊倒了，脚上流了许多鲜红的血，她大声嚷嚷着，一副愁眉苦脸的样子。
我连忙跑过去，轻轻地抚摸着她的脚，她一下子停止了流泪，温柔地对我说：“没关系了！”可是，我却还是给他揉着，而且还递给她了一张崭新的创口贴，说：“这个创口贴，送给你吧！”她亲切地对我说：“谢谢你，叶佳怡，你可真好！”我挠挠头，心里像吃了蜜一样甜。
这就是我！一个与众不同的我，和一个丰富多彩的我。
与众不同的一个人作文字篇二十
我有一双弯弯的眉毛，像一个月亮似的。下面还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。乌黑乌黑的头发像一个黑色的锅盖似的，小小的嘴巴像一个小鸡蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵，像一个小小的洞口。似乎只能装下一颗葡萄。
爱看书的男孩
每一次看到好看的书，我都会迫不及待，狼吞虎咽的“吃”下一页又一页。因为这一件事，班上的同学都叫我“书虫”。我记得有一次，我正在看书，而朱智成他们在外面喊：“廖彦沛，你来玩吗？”我还是继续遨游在书的海洋里。直到朱智成走近我的旁边，大喊一声：“廖彦沛。”我才离开了书的海洋。
粗心的男孩
我还是个粗心的人，那一次考试，是期末考试，老师说一定不能漏题不写，可是考试开始了，我瞬间就把老师说的话给抛到九霄云外去了。写完试卷，我就开始检查，我反过来一看有一道题忘记写了，吓得我头上冒出了汗珠，我赶紧写上去，可是没有想到最后我还是错了一道题。
我的与众不同可体现各各方面，它们像一颗颗珍珠似的，连在一起，就是我美好的童年生活。
与众不同的一个人作文字篇二十一
他，是一位老师，一位知识渊博的好老师。
我最爱上他的语文课了。
他的课堂总是与众不同的，能引起阵阵欢声笑语。
——“想想看，如果在饺子里包花椒，吃下的人会有怎样的表情……”“哈哈哈……”这笑声背后，又蕴藏着深刻的道理，使我们陶醉其中……是呀，作文只有写的与众不同，才能吸引人，得分高！
他的课后作业，可是我们的最爱！并不是一页又一页烦闷的练习，而是一部又一部有趣的电影！如，《美丽人生》、《放牛班的春天》、《穿条纹睡衣的男孩》……这些电影讲述了一个又一个质朴纯真的故事，引发人们深思。
有时，也会“加餐”——来点小练笔，提高我们的写作能力。他的思维方式可谓“至奇”！他能想到别人想不到的问题，细品来，嗯！有意思！有道理！
他热爱读书，总爱说：“我还不如用那时间来读书呢”！他还经常推荐一些经典的书籍，王鼎钧先生的《昨天的云》、王佐良先生编的《美国短篇小说选》……篇篇动人心弦，读来回味无穷。
我想他最爱的事，就是“间接”教书育人了吧！
没错，他就是我的课外班语文老师——郭瑞炜老师！
与众不同的一个人作文字篇二十二
这学期我们班来了一名新同学，是一个很文静秀气的女生。
班主任向我们介绍她的时候，她站在讲台旁，一头齐耳短发，微低着头，个子不算高，从老师那里我们了解到，她的学习成绩很不错。
老师总是喜欢优秀的好学生的，所以这位新同学没多久就很受老师的欢迎，而她性格很内向，并不是很喜欢交朋友。
我的座位离她有点远，所以我只能课后的时候去主动和她聊聊天介绍自己。
本来就我的性格，也不是很会主动地与新朋友交流，只是曾经有过同样的转学的经历，更有一种同理心吧，觉得到了一个新的环境，如果周围的同学很友好，就会有一种更容易融入的归属感。
不一样的是，她好像也并不是很想融入这个集体，给我的感觉就是“我就是负责认真读书的”，所以好一段时间，她的朋友也就是桌位周边的几位。
令我没想到的是，她的到来还真的是成了我的对手，她的语文成绩总是与我在追赶之中，老师在课上读她的作文的次数渐渐地超过了我。
这位新同学的到来，无形中也让我提升了竞争的意识。
与众不同的一个人作文字篇二十三
我是一个普普通通的小女孩，有一双明亮的大眼睛、圆圆的脸蛋，扎着一根羊角辫，今年已经上小学二年级了。我叫凌子娇，同学们给我起了个外号叫“冰激凌”。
要说我有什么与众不同的地方，一时半会还真找不到。我只知道我喜欢画画，喜欢吃，有时还有点小马虎。
我最喜欢画卡通公主了，像什么白雪公主、长发公主、小花仙等等，我会给她们穿上不同的衣服，设计出不同的发型。同学们看到了，总是抢着要，说我画得太漂亮了。每当这时，我总有点小骄傲，因为这都是我平时利用课余时间坚持练习画画的结果。
爸爸总说我是个肉食动物，见到肉就会两眼放光。我也知道要多吃蔬菜少吃肉，可就是控制不住。每次站到电子秤上心总会砰砰直跳，是不是又重了?哎，谁叫我这么贪吃呢?每当这时，妈妈总会吓唬我，说：“再不减肥，花裙子就穿不上啰!”
我还有一个不太好的地方，就是有点小马虎。爸爸给我起了好多名字，象什么“凌大哈”“马虎小姐”之类的，真是难听死了。可不乐意又有什么办法，谁叫我有这个毛病呢?为了帮助我改掉这些毛病，提高学习成绩，爸爸给我写了学习二十四字诀，贴在我的学习桌前的墙壁上：认真细心，动脑思考;深入学习，持之以恒。我暗下决心，一定要改掉这马虎的毛病，争取早日去掉“凌大哈”“马虎小姐”的雅号。
这就是我，一个世界上独一无二的我，一个快乐无忧的我，希望大家喜欢我。
与众不同的一个人作文字篇二十四
宁老师是我的第一任语文老师，她是一个与众不同的人。
宁老师中等身材，梳着一个小马尾，长着一双炯炯有神而又会说话的眼睛，显得很严肃。还长着一个细小秀挺的鼻子，两个小鼻孔总是贪婪地张着。
记得那一年，刚过完暑假，我们刚刚升入三年级，开学了，宁老师却没有来给我们上课。同学们议论纷飞，说什么的都有，我们感到很意外。后来另一位老师来给我们代课，又过了一个多星期，宁老师终于来了，同学们高兴得跳了起来。
“同学们，对不起，耽误你们的学习了，老师向你们道歉！今天下午我就给你们上课好吗？”宁老师语音有点哽咽地说。
“好，太好了！”同学们异口同声地回答。
到了下午，宁老师果真来给我们上课了。她坐在靠近讲台的椅子上，精神看起来很差，脸色有些发黄，好像生病了似的，有时还用手捂着肚子。同学们很担心，就问老师：“老师你怎么啦！是不是生病了？”
“没事，孩子们。”老师用轻柔的声音给我们说。
后来我们继续上课，老师不时地捂着肚子，脸上显出痛苦的表情，下课了，我们又去问她，她还是说没事。
经过同学们的调查，原来我们的宁老师在假期里生了一场大病，还动过手术。老师带病坚持给我们上课，是怕耽误了我们的学习啊！同学们知道了真相以后，就约定谁也不能惹老师生气，上课也认真听讲了，还经常帮老师做一些力所能及的小事情：帮老师端水、打扫办公室……宁老师看到了很高兴。
过了一段时间，宁老师的刀口愈合好了，不疼了，脸色也好看了。她对同学们的学习很严厉。有句俗语叫：严师出高徒。她总是一视同仁，从来不偏向好学生，也不放过差学生，还经常给学习差的学生补习功课。
这就是一位与众不同的老师，她很关心我们，也很有责任心。她教给我们的不仅仅是知识，还有做人的道理！我们有这样的老师感到无比的骄傲和自豪。
在这里我向您说一声：“老师您辛苦了！”
与众不同的一个人作文字篇二十五
一听到这一个题目，你一定很惊讶：世界上有那么多公园，可能，从来就没见过与众不同的公园，今天，就让我给你们讲与众不同的人民公园吧！
公园的春天，小草探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵三四朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴声吧？细长柔软柳条摇摇摆摆，但是春天的长发吧？小燕子摆着长长的像剪刀似的尾巴飞回来了。这下子，一定十分热闹。
夏天，天气很炎热，人们都在亭子里乘凉。树木的叶子都是又茂盛又翠绿。一棵棵小树苗吸取着大地母亲的滋润和营养，快活地往上长。在田野里，麦子已经脱掉了，绿色的棉衣，变成了金黄色的外套。冬天不太热的时候，人们又挤到池塘边看荷花。荷花们有的含苞欲放，有的已经开的绚丽多彩，十分美丽。荷花的颜色有很多，比如：粉、红、白……真美呀！
秋天的公园里种的能解果子的树都结了果子，十分饱满，成了我想爬上树去这个果子吃了，要是这时候我在果园里，我一定要爬上树去大吃特吃一顿。
冬天，小伙伴们都在一起在这里打雪仗，堆雪人，还在结冰的地方滑冰。都十分快活！大树和小树的叶子都掉光了，只有四季常绿的松树挺拔的站在那里，多么勇猛，多么勇敢。虽然冬天的公园很冷，但是，小朋友们在这里全都是玩得开开心心的，才恋恋不舍的，回家了。
小朋友们，这就是我说的与众不同的人民公园，你们说，美吗？
与众不同的一个人作文字篇二十六
在夜空中，每颗星星都会闪闪发光。在草原中，每朵鲜花都会绽放它的美。在我们班里，就有一位与众不同的她——韦小彦。
韦小彦长着一张精致的小脸蛋，弯弯的柳叶眉和一双黑溜溜的大眼睛。还有一张红朴朴的小嘴，嘴边有一颗小小的贪吃痣。她有一头微微卷起的长发，扎起来好看极啦！
在班级中，虽然她的成绩不那么出众，但是韦小彦的绘画却十分令人赞叹不己！
有一次，美术老师要求我们画一份关于京剧的手抄报。论起手抄报，那是非常麻烦的，又要画插图，又要写文字。不仅耗时间，还耗力气！真是苦恼呀！当我还没想好画什么的时候。只见，韦小彦脸上泛起了淡淡的笑容，便从容不迫地画了起来。她画上的那一点一都是格外的细致、认真。画到一半，韦小彦停了下来。她双手托着下巴，双眼紧盯画纸，好像在思考着什么。没过多久韦小彦又胸有成竹地拿起笔画了起来。我走过去看了看，惊叹道：“哇！好漂亮呀！你是怎么做到的？太美了！”韦小彦笑了笑说：“没什么呀？只要你在心里想好要画的东西，再认真地画下来就可以啦！”听起来容易，可是我却很难做到！
她不仅手抄报画的好，画风景、画人物更加漂亮！经常得到老师们和同学们的赞美，真是令人羡慕呀！
这就是我们班一颗闪闪发光的星星，一朵美丽的鲜花，一个令人赞叹不已的又与众不同的她——韦小彦！
与众不同的一个人作文字篇二十七
从我第一次见到你时，就感觉你很与众不同：那是一个晴好的天气，我带着我的小表妹去公园玩，看到了你。
你穿着一条连衣裙，上面有一大片蓝和无数白色的点子，看起来就好像那天空上的蓝天白云;穿着一双帆布鞋，一头乌黑的头发随意的披散着;脖子上、手腕上都没有任何饰品的装扮，与其他女孩的浓妆艳抹相比，显得质朴、简单。更特别的是，你的脸上始终保持着淡淡的微笑，你慢慢地坐下来，从包里翻出一本玛格丽特·米切尔的《飘》读了起来。
没想到，在茫茫人海中，我竟然又见到了你，而且，你居然是我的同班同学。
你成绩优异，做事负责，帮助同学也十分地耐心，在班级里很受欢迎。
一天，仿佛昨日重现一般，我又在公园里遇见了你。你还是几年前那个与众不同的你，依旧在读名著。这时，你也发现了我，笑着跑过来，和我打招呼。我们一起绕着公园溜达。突然你大声冲我喊：“快停下!快停下!”我吓了一跳，低头一看，原来是一群小蚂蚁在地上。我从小就爱淘气，没那样娇气，捉虫子的事情我可没少做，小蚂蚁我当然不害怕，于是我又把脚迈了过去。“哎，你快停下，你一不小心就会把小蚂蚁踩死的，咱们绕过去吧!”你十分焦急。
我这才明白：原来你大叫不是为别的，原来是为这些小小的蚂蚁。我这也才看出你的善良，连小蚂蚁都如此善待，你在我的心目中又升高了一位。
与你同学了半年，我一直在发现你的优点，诸如此类的优点是数也数不清，还有更多的优点等着我去发现。在我心中，你一直像那星星般闪耀。
与众不同的一个人作文字篇二十八
我是一名普通的小学生，每天背着普通的蓝色小书包，坐着妈妈普通的自行车去上学，风雨无阻。
我一直认为我很普通，当我放学站路队时，心里总是担忧：这么多人，大家看起来都一样高，妈妈会不会找不到我？如果妈妈找不到我，我该怎么办？可是，很神奇的是，妈妈每次都能一眼就找到我。我怎么也想不明白，这到底哦是怎么回事。
一次放学路上，我终于忍不住好奇地问妈妈：“妈妈，那么多小朋友，你是怎么一眼就认出我的啊？”妈妈微笑着说：“因为你与众不同啊，妈妈总是能一眼就看到你。”我与众不同？是真的吗？可是，我和别的同学一样，都是背着小书包的身高相近年龄相仿的小学生而已啊！我有点将信将疑。
截拳道练习了两个月时间，教练通知说可以考黄带了。可是，说实话，我心里还没底，觉得自己练的还不够好。我不想考级，不敢面对教练。当然，我只是心里这样想想，并没有说出口，但是在考级这件事上是明显的不积极。
要进考场了，我越来越忐忑，不想进去。爸爸仿佛看穿了我的心事，拉着我的手说：“孩子，进去吧，你一定会成功的，因为你是与众不同的。”我是与众不同的？哦，妈妈也说过这句话。爸爸也这么说，看来我真的与众不同。我充满信心地跨进了考场。
当我从教练手中接过过级证书和黄带时，脑海里闪过爸爸妈妈的样子，忽然觉得，他们是那么与众不同。而我，则永远是他们与众不同的儿子。你是不是也是爸爸妈妈与众不同的孩子呢？
与众不同的一个人作文字篇二十九
我们班有一个怪人，名叫杨玺民。
他古铜色的健康皮肤，刺猬一样的头发，两只耳朵像“大耳朵图图”。一双眼睛有些偏蓝，我们都叫他混血儿。谁要这么一叫他，他就会摇着头说：“我是谁呀？我是堂堂男子汉！”
他时常做些常人不会做的事情，上课时就会反复站起来又坐下，好像故意破坏课堂记律。老师发火了，让他站起来，他又歪歪倒倒地像要飘起来一样，很像一个氢气球在慢慢升上天空。下课铃响了，他不管老师有没有说下课就疯狂地跑出教室门，一边还不忘记以胜利者的姿态哈哈大笑三声。老师看着他只有无奈的摇头、叹气。
他学习不好，脑子可不笨，而且想出来、做出来的事情都让你大吃一惊。他居然在班上当起了零食小贩，从家里到来很多稀奇古怪又美味的零食，引得我们下课时常去他那里买零食，他会以一元或五角地卖给大家，生意可火了。
杨玺民有时很热心，会在上课前去办公室帮老师抱作业，一口气就抱一大叠作业呢。可他会嫉妒我，因为我帮老师批试卷，他也想批，就去跟老师请求，每次老师都婉言拒绝了。他就会用很夸张的敌视的眼光看着去我。
他平时说说的话和写的作文也很有趣。有一次老师看他写的作文笑了，我也凑过去看，差点笑晕了过去。他有一段是这样写的：有呢时候，我会挨我哥哥打电脑。但是太雀啦，有一次是我打赢呢，咋个结果出来还是他赢，给是太气人啦！后来我才认得是我哥哥在电脑上做着手脚。哈！
这就是我的同学杨玺民，一个与众不同的人。
与众不同的一个人作文字篇三十
人们常说：“世界上没有完全相同的两片叶子。”既然连叶子都没有完全一样的，那我相信我将是世界上独一无二和与众不同的。
我这个人只要不学习，在家里一刻也闲不住，不是拿着ipad听五花八门的音乐，就是看小说、剪纸或是拼装我的乐高玩具（这是我的最爱哟）。
别看我在学校里活泼开朗，每次课间，和同学一起嬉戏打闹，疯个没完没了的，可一回到家我就立刻变成了“乖乖男”。爸爸妈妈对我的学习要求非常严格，我也不敢有一丝懈怠，每次回家总是先认认真真地完成作业。对我来说，看书是放松心情的一种方式，我可以沉浸在童话世界中，也可以在科学的世界中遨游。而正是由于我爱看书的原因，所以我的作文经常得到老师的赞许。
最后，还有我一个特点，也是很多青少年的共同点――懒惰！我的房间经常乱糟糟的，书本、玩具扔得满床都是。妈妈总是唠叨着让我整理房间。可是不论妈妈如何努力劝说，我的房间几天后仍是原封不动，同时又多了一层灰。还有一次，妈妈不在家，让我自己学着煮饭。不过我懒得动那些锅碗瓢盆，随便泡了包方便面就万事大吉了。
这就是与众不同的我，一个乐观、活泼、写作能力强同时又异常懒惰的我。
如有雷同，纯属不可能。哈哈！
与众不同的一个人作文字篇
“咦，这个小女孩怎么跟我长得一模一样呀?”我皱着眉头说道。
镜子里的小女孩姓石，名卓涵，为什么叫石卓涵这个名字呢?因为她的parents(父母)希望她卓越，又有涵养文静。石字是因为她的父母希望她像一块石头一样攀登学习的高峰，遇到狂风暴雨也要像石头一样坚定无比，但更是因为她爸姓石。
小女孩的兴趣很多，有写字、唱歌、跳舞。但她最爱的数跳舞，现在已经六级了，无论在何时，何地她都可以来一个标准的“一字马”。
那个小女孩很懒，懒的可以和“猪”一争高下。她又像一个“慈禧太后”动不动就命令她的“妈妈牌奴婢”和“爸爸牌奴才”，在家里数她最“勤快”了。
她是双鱼座，一听就知道成绩不怎地，但通过她四年里不断的努力，终于考出了好成绩，差不多在中等水平，但是她并没有骄傲，只是在心里刻下“加油”这两个字。
她的理想是当一名勤勤恳恳的老师，把知识传给下一代的学生，成为学习路上的一根蜡烛，照亮别人，燃尽自己。
她的人生格言是：加油!加油!加油!要相信自己。
其实镜子里的小女孩就是我，我喜欢一个与众不同的我。
与众不同的一个人作文字篇
我有一个特别好的同学，我们从一年级一直玩到现在。我们的关系好到什么程度呢？用一句俗语说：“能穿同一条裤子”。
时间久了，自然就特别了解对方了。她呀，最令我头疼的就是容易生气。所以我经常喊她“气包子”。
一天，上完课间操，“气包子”拉着我的手，让我陪她上厕所。我记挂着自己刚才还有一条没做完的数学作业，对她说：“我先去把作业写完，再陪你上厕所。”
“哼，你不想陪我上厕所就拉倒。”她生气了。
“不是的，我的作业真的只剩下一条，我去做完，立即陪你去。”我好好给她解释。
“别找理由，不陪我去就直说。你刚才不是还陪乔佳怡去了吗？”她更生气了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我无奈地说。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一声冷笑：“不稀罕。”
我连忙拉住她，陪着笑脸说：“去吧，去吧，再不去都要上课了。”
她这才像赏赐似的，给了我一个笑脸。
每次吵架，我都是赔礼道歉的一方，这个“气包子”可真难搞哦。再难搞，也必须宠着呀！谁让她是我最好的朋友。
她就是——邹佳云。
与众不同的一个人作文字篇
在学校里，我是一个与众不同的人。
我既不是埋头苦读的勤学生，也不是在运动场上挥汗如雨的运动员。但是，我却有一个与众不同的特点——我的手腕上有一颗痣，我叫它“大力痣”。为什么这么叫?说起来还有一个故事呢!
最近，因为班里的女生们都十分懒散，所以有人提议让大家进行一场拔河比赛，放松一下心情。可是，我被分到一个十分差劲的队里。没办法，也只能听天由命了。
拔河比赛正式开始了，我脱掉了外衣，露出了粗壮的膀臂，使足了全身力气与对方抗争。可是力不从心，我汹汹的气势很快衰退下去。正当我快要绝望时，突然看到了手上的那颗大力痣，也不知道怎么的，只感觉全身仿佛吃了xxx，有一股无名的力量在燃烧!我一咬牙，一用劲……“哗——”的一下，对方全闪倒了……
最终，我们队获胜了!这是大家都没有想到的事，我更没有想到：一颗普普通通的痣，竟然有这么大的能量。
小小的痣，竟然这么神奇，太不可思议了!
我就是这么与众不同。
