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萨克斯比赛作文字 萨克斯篇一
“列车即将进站。”当广播发出提示，人人都作出“预备跑”的姿势，一场轰轰烈烈的“挤地铁战”仿佛已经拉开了序幕。
什么都来不及想，门口就听到了清脆的哭声——一定是哪位小朋友走得太急，在车与站台的缝隙中绊倒了。几个急性子的乘客并没有注意到小女孩，仍然只顾自己往里面挤。这时，排在前头的一个大学生模样的叔叔用左手挡住人群，右手迅速把小女孩扶起，把洒落一地的零食捡起来放进小女孩的背包，然后连忙把她扶到座位上，人群这才进入车厢。
指示灯亮了，唯我们那个站台还 排着队，门缓缓地关上，最后的人只能等待下一班列车。我看到有些乘客时不时地看一下手表，有些乘客焦急地在空旷处徘徊，有些乘客不间断地望着列车驶入车站的方向。我想他们一定都还 有急事。可是谁也没有抱怨女孩的摔倒，谁也没有埋怨自己倒霉，静静地，构成了有声有色的画面，无须颜料渲染，无须墨线勾勒，混若天成。
还 是拥挤的地铁车厢内。座位上，有年轻人疯狂地玩一弄手机，有中年人在打电话，有老年人在唠家常，每一个人都没有注意身边的人。
当她的视线转移时，我与她的目光聚焦在外婆身上。外婆老了，我第一次仔细看到外婆的脸，看到那每条皱纹都书写着沧桑的脸。
她在犹豫，当字眼以逼近她的喉咙时，她又咽了下去。“阿姨，这儿有个位子，你来坐吧。”
没有人注意，也没有人会注意，座位上就这样无声无息地换了一个乘客。她没有多说，没有多做，不需要外婆的道谢，不需要外婆的感激，悄然离去，消失在济济人群中。我以为她下车了，可在我下车时，我看到了那张熟悉的脸，那张没有半点妆饰的脸。
他们虽没有 “最美妈妈”的惊世之举，也没有“最美司机”的舍己为人。但他们依然是最美的，无须诗歌赞美，无须世人赞颂。他们用那双手悄悄地描绘了“最美杭州人”的画面。
繁华的城市里，埋藏着一颗颗冰冷的心，但是，发现美的慧眼告诉我们：
人间自有真情在！
萨克斯之美作文10篇（扩展6）
——落叶之美作文
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇二
今天，是我参加萨克斯比赛的日子。
一大早，我就穿上燕尾服，来到了比赛现场。我一去，全场都轰动了，因为只有我一个人穿了燕尾服，他们都在夸我帅，甚至有些小朋友还在质问爸妈为什么不给自己准备。我感激地看了看妈妈，她对我的事总是那么尽心。开始抽签了，我运气不佳，抽到了84号，要等很久呢！
看着前面的人一个一个地去比赛，我真是无聊透顶，与其在这里浪费时间，不如来练习一下吧！一不做，而不休，说干就干！我拿起萨克斯一吹，咦？这高音怎么吹不上去呢？看我再吹一遍，扎稳马步，气运丹田……咋还是吹不上去呢？一定是哨片出了问题。临时换一片肯定不行，只能球老天保佑了！
紧张的时刻总是过得超快，一眨眼，就轮到我了！管它呢？闭上眼吹，豁出去了！
“停！”
唉，这么快就喊停，一定是被刷了！我睁开眼，发现评委笑眯眯地递给我一张纸，上面写着：恭喜84号小选手成功入围。
哈哈哈，我终于成功了！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇三
所谓和谐”，在《现代汉语词典》中的解释：“配合得适当和匀称。”而我们的先人对和谐有着这样的阐述：“君子和而不同，小人同而不和。”（孔子）“天时不如地利，地利不如人和”（孟子）“天之道，损有余而补不足”（老子）。在西方人的眼里和谐更诗情画意：“从和谐的氛围中，从天堂般的和谐氛围中，这一世界的图景开始：从和谐到和谐，它踏着每一个音符，走完了通向人类的美满历程。”（国诗人《德莱特诗选》）“整个天就是一个和谐”
那和谐是什么呢？
有人说：“和谐是一幅美丽的图画。”
有人说：“和谐是一首美妙的音乐。”
有人说“和谐是一段快乐的音符。”
老子说：“和谐者，乃小国寡民、清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”
孟子曰：老吾老，以及人之老；幼吾幼。此乃和谐。“
诸葛亮曾说：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。“明白否？宽广与博大不仅是一种生活态度，更是一种和谐。”
陶渊明说：“阡陌交通，鸡犬相闻，此乃和谐也；黄发垂鬓，怡然自乐，此仍为和谐也。”
和谐到底是什么呢？
和谐是一道风景。春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐，她“随风潜入夜，润物细无声”，默默地洗刷着人间的泥尘。和谐就是一面镜子，它从暴力、从邪恶、从丑陋、从一切的不和谐中闪现自身的影子；和谐就是一张白纸，它需要我们这些优秀的画师在上面一笔笔的勾勒出美好的画卷……
和谐是一切美好事物的最大特征，和谐是最佳组合，和谐是众多因素的统一，和谐是一种生存状态、工作状态，它来自生命本身的活力，来自自然的吸引。和谐是一种具体的、被看得到摸着的事物所唤起的情绪。和谐是一种智慧，一种超脱，一种宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种坚定的成熟。
总的来说其实和谐就是一种爱的表现。社会充满爱，那就会更先进、更美好；人于人之间充满爱，就能和睦相处，享受到爱的甜蜜。
和谐又在哪里呢？
和谐无所不在。大到宇宙，小到我们身边的一切，只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心，就能够发现和谐原来就在我们身边。
让我们携手一起来使我们的和谐社会变得更加美好！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇四
昨天晚上，妈妈带我去香格里拉售楼部观看中秋晚会，其中的萨克斯演奏，给我留下了深刻的印象。
萨克斯这种乐器我并不了解，只是在书上看到过，今天能在现场听到萨克斯的演奏，我的心中充满了期待。我等待着，等待着，每一分，每一秒，对我来说都是一种煎熬。
终于，萨克斯嘹亮的声音在我的耳边响了起来，我感觉瞬间满血复活，竖起耳朵，聆听那浑厚有力却又不失柔情的乐声。那无与伦比的声音像瀑布般倾泄而下，涌上了我的心田，滋润了我渴望音乐的灵魂。
我闭上眼睛，细细品味萨克斯的音韵，是那样华丽而尊贵。当我睁开眼时，那个演奏者已经来到了舞台下方，在跟观众互动。他在人群中穿梭，时不时会在某个座位前停一会儿，似乎在用热情奔放的音乐感染我们。
他居然在我们这一排停了下来，而且就在我身边。我仔细欣赏着这醉人的音乐，这么近距离地听到萨克斯本质的声音，很舒服。
突然，演奏者向我伸出了右手，表示要与我握手。惊喜之后，我也很大方地握住了他的手。我的心里忐忑极了，生怕会做出什么不文雅的举动。
他的手很凉，我仿佛接触到了冰块。这是不是他经常练习，却又不戴手套的原因呢？应该是吧！
他仍在努力演奏，这让我不禁对他刮目相看。看着，看着，我想起了自己的音乐梦。梦想是要有的，只要通过努力，一定可以实现。
我期待着自己快快长大。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇五
走出门，一阵微风吹过，带来花儿与绿叶的清香。早晨，到处弥漫着清爽湿润的空气。
不坐车，不带什么礼物，就让风儿与我一同前去探望我的朋友。
我要拜访的第一个老朋友便是一条小溪。啊，小溪，你如一位羞涩的少女，在这流淌了几百年了吧！多少小鱼、小虾在这里尽情遨游，玩耍，快乐的生活。你轻轻唱着歌，整个小山村都能听到你的歌声，你快乐的与石头击掌，为人们送去清凉。岁月如梭，光阴似箭，只有你依然如旧。
走进大自然，鸟儿亲切地与我打招呼，我仿佛也变成了一只小鸟，在天空上自由飞翔，我们相互问好，一起飞翔，忘记了一切。
你好吗？飞流的瀑布，你的声音可真雄壮，就像万马奔腾，形如珠帘挂前川，你喷溅出来的小雨珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾。你好吗？美丽的鲜花，你像织不完的织锦那么绵延，如无边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。你好吗？湛蓝的天空，白云妹妹为你装点，淘气的鸟儿在你面前飞来飞去，我猜你一定很幸福吧！
忽然，细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊。
雨终于停了，这里更宁静了，空气也更清新了，我也该回家了。告别山里的老朋友，带回我的好心情！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇六
我从小喜欢音乐，不管是歌手演唱的旋律还是乐器演奏的音符，都喜欢。可惜年龄太小，在学习乐器这个问题上，妈妈跟我一直拿不定主意。只到有一天，这个局面突然改变了……
周末，妈妈带我去朋友家作客。上楼时，就听到楼道里隐隐约约地传来一阵悠扬的琴声，像小号，像提琴，好听极了。随着开门声，那声音更清晰了，原来是王阿姨家的哥哥在练萨克斯。金灿灿的萨克斯看上去是那么大气、漂亮，小哥哥的手指熟练地在琴键上跳跃，一支支动听优美的乐曲从管体中飞出，神奇极了。我迫不及待地看着妈妈：我要学萨克斯！
记得去群艺馆上第一节萨克斯课时，紧张极了。老师递给我一个黑色的大约十来公分的铜管，让我吹响它。看样子，今天算是个入学考试吧？我的心开始狂跳起来，害怕万一吹不响会被老师开除。我用老师教的方法，先将笛头含在嘴里，用下嘴唇将下牙包住，然后深深地吸了一口气，让自己镇定下来，我竟然吹响了！后来听说有的孩子光是发声，就得练一个星期左右。那时候真的感觉自己像个天才似的，高兴极了。
两个月后，我已经能够吹出几首优美动听的曲子了，新年也快来临了，我迫不及待地想给爷爷奶奶表演一曲《新年好》，没想到意外却发生了：老叔帮我拿萨克斯的时候，没有看到琴箱拉链是开的，结果一提，萨克斯就直接从琴箱里摔了出来，重重掉在地上，我又气又急，哇地一声大哭起来。后来，经过琴行叔叔的精心修理，我的萨克斯终于恢复了“健康”，再次传出了美妙的音符。从那次以后，我再也不让人随便动我的萨克斯了。
功夫不负有心人。今年元旦的时候，我在班里的联欢会上表演了萨克斯独奏——《渔舟唱晚》，六七分钟的演奏时间里，同学们跟我一起进入了一个江南水乡的优美境界。琴声结束后，同学们一起连声叫好，为我鼓掌祝贺。我的心里美滋滋的，就像站在星光闪耀的大舞台上表演的明星似的。
这，就是我与萨克斯之间的故事，有的令人高兴，有的令人难过，更多的，是快乐和幸福。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇七
在我看来，我的家乡万石是最棒的。
从小我就和爷爷奶奶一起住在乡村，我最喜欢乡村的黄昏了。
落日象个醉汉，摇摇摆摆地回家呢！好笑的是，太阳居然被树枝给挂住了，把水和天映得一半儿红，一半儿黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀，草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡着了。河边的垂柳散开高高的发髻，取下艳美的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水，静静梳洗着，小学生作文《家乡—美》。顽皮的小河也不再跳跃，安分地躺着。 与此同时，这儿又是忙碌、热闹的。
形形色色的鸟儿都急急忙忙地往回赶。各家各户的烟囱都冒出了袅袅炊烟，厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲……
江南又名水乡，顾名思义，这里雨量充沛。当然，雨势千秋，风姿款款，各有千秋，而我钟情于乡村的春雨。
那如烟如雾笼罩着万物的春雨降临是：苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛。乡村的春雨更有一番风味：春雨呀，你可真是一场及时雨，看那禾苗正大口大口地吮吸着甘露，预示着大丰收呢！春雨洗去了冬日的沉重，给人们带来了“绿”的遐想。
我的家乡，不但有如画的风景，还有一个地方全国闻名——华东石材市场。这儿汇集了全国人士，客容量大，且销量多。
萨克斯之美作文10篇（扩展3）
——萨克斯之美作文 (优选20篇)
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇八
和谐,我想同学们都听说过。可是真正做到的没有几个。你们知道吗？和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长，宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解仇恨，她可以感化邪恶、播散善良，她能无私奉献，从不计较得失，她能化悲痛为力量解千仇为云烟，她可以与快乐毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖，雨露般的滋润——宽容之和谐，妙不可言。
我们应该生活在和谐的社会里，可是和谐却在我们的心里。有人为自家美丽的花圃发愁，因为花圃边的小路一到雨天就泥泞不堪，行人便直接从花圃中穿行，每次都要踩坏她家的花草.她痛惜不已，却又无可奈何。父亲知道后拉来两车煤渣垫好了小路，乐呵呵地说：“再有雨天，我们的花圃就安然无恙了。行人踩踏花草是因为雨天小路泥泞，不得已才从花圃借道。我们把路修好了，他们自然不会踩进来。”
人和人之间的交往，也是这样的道理，只有心存关爱、互相体谅，才能拥有和谐的美丽。
每个人的`心灵都是一个花圃，人生之旅就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时，不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽，还要懂得克制自己的私心，不要对他人造成侵害和伤害。如果“雨雪”识别人遭遇了“泥泞”，那我们也可以只动区铺垫一些爱的“煤渣”，与人方便，给人温暖。
和谐之美在于诚信。诚信是美奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一支玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花中她最美，美得无暇、美得高尚。有了诚信，和谐之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕馨香。
和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇九
不论窗外是大地复苏，百花争艳，还是草木茂盛，鸟语蝉鸣；或是窗外秋高气爽，硕果累累，亦或是北风呼啸，寒风刺骨，我总是要戴上萨克斯的脖带，双手扣键，有节奏地吹起萨克斯，其音似流水，流畅而沁人心脾。
一首《真的好想你》从萨克斯管中流出，*稳而深情，音调之间处处显露出作曲者思念的情感，相思却又无奈，渐渐逝去的背影与妙不可言的回忆一幕幕勾勒出一幅幅生动的画面。
一曲《夕阳醉了》从萨克斯管中欢快响起，明快而亮丽，渐渐西沉的夕阳，在世间万物的感染下犹如一个醉汉，恍惚又洒脱……节奏明快的结束曲调划破长空，华丽而不失风范，紧凑而不失典雅，音色美妙绝伦，一曲下来，仿佛我与夕阳一同沉醉，令人心旷神怡。
一段《我心永恒》自萨克斯管中渐渐响起，这一首悠扬的乐曲作为《泰坦尼克号》的主题曲，音色自然充满悲伤与高雅，音速时而缓如清泉，时而急如飞瀑，一整首曲子都生动地表现出主人公那高雅的性格。
其实，在学习萨克斯时，我遇到过很多困难，用尽全力吹不响却发现是哨片断了，不会看五线谱，只能借助简谱练习……导致我曾经下的决心渐渐动摇了，“到底学不学了呢？”激烈的心理矛盾使我心烦意乱，但我最后还是选择了坚持，又经过一番学习后，我的萨克斯演奏水*明显提高了很多，这都归功于我的努力与当初的选择。浅尝成功的喜悦，让我越来越喜爱萨克斯。
萨克斯是一款美妙、高雅的乐器，没有唢呐的高调，也没有低音贝斯的低沉，其音色沉稳，美妙，让我感受到音乐的魅力，我喜欢它“稳”的特点，这也是我喜爱萨克斯的原因之一，当我吹奏萨克斯时，那流淌在耳畔的音符，像是一种梦幻，把我带入其中，使我陶醉。
写后小记：萨克斯这款乐器，是我的最爱，虽然我吹奏的曲目水*还不高，但我会继续练习它，陶冶我的情操。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十
萨克斯管在我家安家落户已经两年了，它可是爸爸妈妈花两千多买来陪我的。我无论如何也想不明白，当初怎么就选了这么一个家伙做朋友。吹萨克斯，不仅嘴疼、脸困、手麻，那气也像是七八十岁的老太太上气不接下气。
起初，我跟一小的陶老师学。老师讲解时，大家伙聚在一起，练习时每人一间教室。跟 陶 老师学，有种安全感，因为学生多了，老师的眼睛不会一直盯着我看，这样，就会有一小点点的放松，不会一直想着老师怎样收拾我。我这个做学生的是安全了，可爸妈却又不放心了，陶老师教的学生太多，照顾不过来，不利于我学习。爸妈多方打听，终于寻得一单独教学生吹 管的白 老师。
白老师曾经是爸妈的学生，也许是为了报答师恩吧，白老师义不容辞的收下了我。白老师上课时戴一副近视眼镜，看上去既斯文又温柔。她很少批评学生，但我却最怕这种人，因为温柔的眼光最容易征服人心，白老师越是用温柔的眼光看我，我越是不忍心辜负她。
萨克斯管是一个耐人寻味的乐器，当你听着萨克斯名曲时，你会不由自主的投入其中，陶醉其中；而当你吹萨克斯管时，你又会觉得痛苦不堪，因为你要面对那枯燥无味的小蝌蚪，还有其它一系列的痛苦。但一想到老师温柔的目光，我便不由自主的催促自己好好练习。
学管的那一天是我最不想期待的日子，但你越是不期待它，它来得就越快。
*时都在少年宫学，这次在老师家学，我不清楚具*置，但我知道大概在哪，正在我到处张望时，学吹葫芦丝的同学出来了，通过他的指引我很顺利地到了。
到老师家，我有些忐忑不安。因为老师布置的作业我虽然练了，但都不太熟。看到老师，大冷的冬天，我却紧张得大汗直流。幸运的是，老师只检查了一首曲子，那首曲子是最简单又是我最熟悉的曲子，我自信并流利的吹了下来。老师用赞美的眼光看着我，看得我都有些不好意思了。
老师指导我吹管，也许是心情好的缘故，我学得非常快多次得到白老师的肯定。时间过得飞快，一个小时很快就过去了，当老师宣布学习结束了的时候，我突然萌生了一种不想走的念头。不过这种想法很快就被我打消了，第一次到老师家学就得到老师的赞赏未必是好事，如果以后吹不好，老师拿这次来做对比，不挨批才怪呢。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十一
在我看来，我的家乡万石是最棒的。
从小我就和爷爷奶奶一起住在乡村，我最喜欢乡村的黄昏了。
落日象个醉汉，摇摇摆摆地回家呢！好笑的是，太阳居然被树枝给挂住了，把水和天映得一半儿红，一半儿黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀，草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡着了。河边的垂柳散开高高的发髻，取下艳美的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水，静静梳洗着，小学生作文《家乡—美》。顽皮的小河也不再跳跃，安分地躺着。 与此同时，这儿又是忙碌、热闹的。
形形色色的鸟儿都急急忙忙地往回赶。各家各户的烟囱都冒出了袅袅炊烟，厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲……
江南又名水乡，顾名思义，这里雨量充沛。当然，雨势千秋，风姿款款，各有千秋，而我钟情于乡村的春雨。
那如烟如雾笼罩着万物的春雨降临是：苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛。乡村的春雨更有一番风味：春雨呀，你可真是一场及时雨，看那禾苗正大口大口地吮吸着甘露，预示着大丰收呢！春雨洗去了冬日的沉重，给人们带来了“绿”的遐想。
我的家乡，不但有如画的风景，还有一个地方全国闻名——华东石材市场。这儿汇集了全国人士，客容量大，且销量多。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十二
有这样一份爱，它波澜不惊，它踏雪无痕，但它却又“于无雷处响惊雷”！这便是，心中流动的那份，对家乡，对祖国，深切的爱。
穿过楚秀园，绿树浓茵，翠柳杨堤，那一片湖光美景，令人陶醉。游了不知多少次，看了不知多少回，但那份溢于心中的温暖久久不能释怀。
奔至*纪念馆，历史战火，外交风云，似一幕幕老电影在脑海中掠过。那么执着，那份无畏，那份壮志，那份智慧，从我的心中传递到你的心中，从郊区传到城市，从家乡传到首都……
轻踩于那木桥板上，走过杨柳堆烟，走过香风软雨，望着那凌凌的运河水，百年水运在眼前上演。那只豪华大轮，装载着希望。这条沟通了南北的大运河静静卧在这片土地上许久了。她哺育了一代又一代家乡人，她见证着家乡那百年兴衰与繁盛。或许你忘了，但她却永记，她的身边曾留下了多少英雄难踌壮志时悲叹的身影，留下了多少纯朴人民渴望幸福时奔波的脚印……
大运河没有忘记，我的家乡——淮安，这片美丽可爱的土地。走过这里，不时还会出现几块石碑，那是淮安崛起的见证！
站在运河之都，“问渠哪得清如”？那源头在哪儿？在北京！
北京城里，那*上飘扬的*告诉所有人，这是*！
我们的祖国是古老的。她有几千年的历史了，不说黄炎帝，且说那繁盛的唐宋时期，多彩的绘画，精致的丝绸，无不告诉世界，*将崛起！
我们的祖国是坚强的！那十年^v^，那长征温途，那无情天灾，都无法战胜我们的祖国。我们面对他国侵略，可以筑血肉长城，我们困于灾难，却可以让世界惊叹我们的奥运盛典……这样的坚强，这样的勇气总会成功？
我们的祖国是年轻的！我们有先进的科技，我们有领潮的音乐，我们有一代又一代为祖国奋斗的孩子，我们有十几亿颗永远炽热的心！
羊有跪乳之思，鸟有反哺之义。生我者母亲，育我者祖国，回馈的信念鞭策着我持之以恒地努力，？而不舍地追求。慈爱的母亲，亲爱的祖国，我赤诚凝聚的承诺将跨世纪绵延下去，直到永远……
有这样的一份爱，它波澜不惊，它踏雪无痕，但它却“”于无雷处响惊雷，审我对家乡的爱，对祖国的爱，爱得真挚，爱得执着！
爱，在这里流动……
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十三
清晨，推开窗户，阵阵清香扑面而来。这是春风送来的花草清香，这是春风带来的泥土清香。
落雨了，感受着这峭寒中的春的暖寒，吮吸着这春的甘露，我精神振奋、快乐无穷。
经不住这春雨的诱惑，我一头钻进了雨的世界。透过雨的薄纱，只见一切都朦胧而美丽，一切都娇小而含羞……
伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝，杨柳树挥洒着一头秀发，隐约间，沾满了点点鹅黄的嫩芽，饱胀得似乎要张开嘴，吸进这春的乳汁，池塘里有几只鹅游来游去，好像舞女在舞池里自由舞蹈。细雨落在水面上，荡出一圈圈水纹如芙蓉出水般温柔。那几只鹅儿，在水面上舞起来，还打着旋呢！
俯视脚下，一片似隐私现的绿。几朵盛开的迎春花，点缀在绿丛中。那副孱弱的样子，像怀抱着一个春天的梦，在风中轻轻拽曳。山上那团绿雾，雨前还是那般遥远，现在却像花蕊一般，慢慢绽开在眼前，那色彩愈来愈浓重，翠绿欲滴，瞬间便不敢再瞧它们了。
雨小了，苍翠的松柏，精神抖擞，焕然一新；笋芽儿在你不经意间便冒出头，使人想起了“生之力”，生发出万丈高树。
雾，慢慢向上升，蒙结在山头，那山头宛如一位颈围洁白纱巾的少女，婀娜多姿地出现了。白纱巾下面，是她的绿色裙裙，微风拂动，飘飘悠悠。啊，春天，我终于找到了你，看到了你仙女般的面庞！
和风荡漾，大地上的绿，好像一幅秀美的织锦，连绵起伏地向远方舒展、铺设，飘得很远很远……
哦，这流动的春天！
哦，这涌动的春天！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十四
一首美妙的《回家》在耳边回荡，我摇头晃脑，脚下踩着节拍，真好听！从这时起，我就与萨克斯留下了不解之缘。
有一天，妈妈突然对我说：“要不你去学萨克斯？”我巴不得那样说呢，于是，我就去学萨克斯了。
金黄的管子，亮得直逼你的眼，我看得都直了，拿起来一掂哟，挺重！我激动得心怦怦直跳。拿起来一吹，咦？怎么没声音？这是刚买的呀！老师走了过来，“你的气流太小，用点儿劲。”我深吸一口气，憋住，对着笛头使劲一吹，“吱——”一个尖锐刺耳的声音乍然响起，“你用劲太大了，要*缓，要恰到这个音准上……你听我给你吹一遍。”
一首曲子响了起来，一会儿如高山飞瀑，洪亮而短暂；一会儿又像小桥流水，潺潺流向远方；时而气若游丝，如微风吹过树梢；时而如彼此长谈；时高时低，曲到末尾了，如同在月光下带你游览荷塘月色；曲子结束如同喝完一杯茶，回味无穷。
想想自己吹的，简直是天壤之别，我想：这回不能半途而废，我也可以成功的。从此艰难的“旅途”才刚刚开始，夏天，汗水透过衣裳，粘在身上，我正在练习，冬天让人手脚冰凉，不想出门时，我在去学习的路上。
也许，是这种精神让我得以继续，当我一次次站在舞台上，面对下面的观众，我总是会想到当时初学的场景；当我一次次面对主考官时，对着我一次次的汗水的结晶，我总是会想起初学时的场景。
到现在，我才明白，万事开头难，正是因为这样，我才能坚持下来，要是放弃了，也没有什么可以学到的。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十五
走出门，一阵微风吹过，带来花儿与绿叶的清香。早晨，到处弥漫着清爽湿润的空气。
不坐车，不带什么礼物，就让风儿与我一同前去探望我的朋友。
我要拜访的第一个老朋友便是一条小溪。啊，小溪，你如一位羞涩的少女，在这流淌了几百年了吧！多少小鱼、小虾在这里尽情遨游，玩耍，快乐的生活。你轻轻唱着歌，整个小山村都能听到你的歌声，你快乐的与石头击掌，为人们送去清凉。岁月如梭，光阴似箭，只有你依然如旧。
走进大自然，鸟儿亲切地与我打招呼，我仿佛也变成了一只小鸟，在天空上自由飞翔，我们相互问好，一起飞翔，忘记了一切。
你好吗？飞流的瀑布，你的声音可真雄壮，就像万马奔腾，形如珠帘挂前川，你喷溅出来的小雨珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾。你好吗？美好的鲜花，你像织不完的织锦那么绵延，如无边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。你好吗？湛蓝的天空，白云妹妹为你装点，淘气的鸟儿在你面前飞来飞去，我猜你一定很幸福吧！
忽然，细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊。
雨终于停了，这里更宁静了，空气也更清新了，我也该回家了。告别山里的老朋友，带回我的好心情！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十六
有人喜爱爵士舞，有人喜爱吉他，我唯独喜爱萨克斯。
2年级时，我刚得到萨克斯，我激动得心都快蹦出来了。我抚一摸一着那镀着一层金的萨克斯，心想：我一定要好好的学习萨克斯。第一节课是老师教我们吹1、2、3、4、5、6、7这7个音。别人花了一节课的时间，只能磕磕巴巴的吹下来，而我却吹的非常熟练。因此我受到了杨老师的表扬，这次表扬使我爱上了萨克斯。
3年级时，我已经学会了一些歌曲，如《青花瓷》、《送别》……元旦的时候，我妈妈的朋友们邀请我去表演，那是我第一次上舞台。我既激动又紧张，一曲吹完，台下响起了一片热烈的掌声。这掌声让我对萨克斯又爱上一分。
4年级时，我巳成了小小萨克斯手。“六一”到了，潘老师找到了我，邀请我上台表演《感恩的心》。我怀着激动的心情在家里专心致志地练习。上台时刻，看着下面那一片黑压压的人群，我的心顿时紧张得快要从胸膛里蹦出来了。我猛吸了几口气，努力让自己气沉丹田，极力镇定下来。当音乐响起时，我让自己集中注意力，让情绪随着音乐起伏，慢慢的我便陶醉其中……待台下如雷的掌声响起时，我才醒悟过来：原来我已经吹完曲子了。
第二天，赵老师告诉我，评委老师给我打了个a，我激动得一蹦三尺高。原来萨克斯不但能陶冶我的情操，还 可以给同学们带来快乐。由此我更喜欢萨克斯了。
考九级时，妈妈给我换了一个更好的萨克斯，我特别珍惜。萨克斯，我的伙伴，我的朋友，我会一生一世爱你的！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十七
颜色在我们的世界里无处不在，它把我们的世界装扮得丰富多彩。你问我喜爱什么颜色？当然是黑色。
你想知道为什么吗？我喜爱黑色是因为一个小小的故事，我们一起来回忆吧！
那是在一个夏天，我考得不好，心情不好。妈妈问：“你干嘛了？”我没有回答，回到床上，关着灯躺了一会儿。
这时，好像有人在黑暗之中，对我说：“你为什么不开心？”我说：“我没有考好，我和妈妈说过我一定可以考好可结果，唉！”他说：“你因为不高兴，不和你的妈妈说话？你这么大了，就因为这点小事和你的妈妈不说话了吗？”我想了想，打开了门走去了妈妈那，说：“妈妈对不起，我考得不好，因为我和你说的承诺没有兑现。妈妈，对不起。”妈妈说：“你和妈妈说就是你对了，妈妈心情变好了，我和你和好。”我高兴地说：“妈妈对不起，以后我无论考得好或不好，都会和您说，我们一起开心、高兴。”
这就是我和黑色之间的故事，黑色就是我最喜欢的，因为黑色在我不开心的时候听我诉说。让我和妈妈和好，这就是我和黑色的.故事。
有的人最爱白色，因为觉得黑色代表黑暗，但是我最爱黑色。
黑色可以让一个人变勇敢，黑色其实是善良的。我爱黑色！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十八
“流动红旗”被（9）班夺去了？
这次我们班输了！
的确，我们班现在的成绩、纪律真是今非昔比，输得应该是心服口服。那都是一面红旗惹起的，那是一面光荣的红旗，一面骄傲的红旗。它代表了我们整个班的成绩，它是一个月努力学习的结果。在班上，每个人都把它当作圣物，每个人如果心里不愉快了，只要看到那面红旗心情自然也就好了；要是同学们贪玩或是教室里不安静的时候，只要谁提醒一下，看一看那面红旗，纪律自然就好了。
看，这就是那面红旗的吸引力。
再说（9）班吧，他（她）们看见了那面红旗在我们班，心里自然动起来，肯定暗暗下决心：一定要把红旗夺过来！于是他（她）们就努力的学习，在下次月考复习时，他们努力的学习，每天早自习都能听见他们背书的声音；而我们班呢？玩的玩，说话的说话，只有几个人在读书。不过我没有背书，我趴在桌子上，心里想，如果照这样下去，那么红旗一定会被（9）班夺走。这时，我还想到一个个问题：为什么我们班的纪律不如（9）班的纪律好呢？突然，我茅塞顿开，知道了原因了：我们班得了红旗，就骄傲起来了，整天无所事事，上课不听讲，学习成绩自然就差了！而（9）班呢？他们没有得到红旗，就立下意志，一定要把红旗夺回来，铆足劲，所以他们才会纪律好，上课认真听讲，学习好。
所以才会造成今天的结局。这能怪谁呢？
可怕的事情还是发生了。事情的结果和我心里想的一样，那就是流动红旗被（9）班夺走了。在月考的结果公布时，我们的班主任把成绩贴在教室后面，下课了，同学们争先恐后地拥过去，看一看自己的成绩。前10名只有四、五个，都是在五名以后，有一二个同学的成绩超过了五名。我心里想这下没希望了！
班会课上，我们数学老师也跟我们说了关于红旗的事，说完之后，他叫班长把红旗摘下来，放到年级组的办公室里。那时，（9）班的同学看见了，一定会高兴的跳起来。我相信班长的心情肯定比我们更不好受！
如今，红旗已经到了（9）班的墙上，我们全班同学也不愉快。从此，我们班的纪律比前些日子更好了。
我真希望下次能把红旗扛回我们班！同学们，加油吧！
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇十九
“不宝金玉，而忠信以为宝。”斗转星移，在日月星辰年复一年的东升西落，在大海经历了无数次潮起潮落后，只有诚信的宝玉在时间的冲刷里愈发闪耀灼人，成为了古今中外不可磨灭的美丽和一道美丽的风景。
打开时空之门，记忆定格在那春雨连绵的午后。初春季节，阴雨连绵，总是来得快去得也快，丝毫没有影响到人们的雅致，街道上热闹非凡，各种叫卖声此起彼伏，编奏成一曲欢快的交响乐。
人群中来来往往，川流不息，车水马龙的街道上突然传来一阵骚动，一个小小的摊位前竟挤满了人，似乎在看着一场好戏，引得不少路人驻足观看。我怀着好奇的心走了过去，如泥鳅般灵活地挤进了人群中，映入眼帘的是一个年过六旬，头发发白，有些驼背的老人。脸上饱经风霜的皱纹清晰可见，而在他面前是一位热情洋溢金黄色头发的外国人，此刻正用一口流利的英语不知说着些什么。
老人的身旁是一辆有些老旧的自行车，上面系满了一个又一个有着可爱图案的氢气球，显然她是来买气球的。女顾客手舞足蹈的笔画着，声情并茂，脸上充满了激动与期待。似乎是头一次遇到这种情况，老人的脸竟涨得通红，搓着手，尴尬地看着对方，显得有些不知所措。人群中议论纷纷，不大不小的玩笑流传开来，可就是没有人站出来替老人解围，脸上难以掩饰的幸灾乐祸，气氛冷到了极点。这时那位女顾客大度的笑了笑，从包里掏出了一把花花绿绿凌乱的钞票放在老人面前，一脸真诚的看着他。人群中又是一阵骚动，大家都在窃窃私语，猜测着老人定会拿那张最大涨的红色钞票。有的甚至感叹着老人的好运……老人抬起手，毫不犹豫地从那凌乱的钞票中，抽出了那张不起眼的5元，霎时周围一片寂静，那位外国人更是一脸不可思议的表情，显然大家都没有想到……
不知为什么老人那沧桑单薄的背影，此刻竟变得如此高大与神圣，令人充满了敬意。*日里不怎么受欢迎的氢气球，转眼间一抢而空，蔚蓝的天空中霎时充满了活力与生机，一张张笑脸迎风绽放，天空露出了久违的笑容，如昙花一现般美好与温暖。
刚刚那和谐的一幕，体现了老人的尊严，也博得了大家的敬重。一阵风拂过，淡淡的花香沁人心脾，和谐之美，美在诚信。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇二十
有一种美，深刻沉静；有一种美，潜移默化；有一种美，经久不衰。这就是和谐之美。
那么，和谐美在哪里呢？我想应当是诚信罢。
“应该诚信。”“不诚信的人，别人也会对他不诚信。”“诚信是人最重要的最美好的品质。”人们总是日复一日的强调着诚信的重要性，可是，又有几个人真正的做到了呢？
生活中，我们常常听到“我作业没带”“我生病了”“路上堵车”之类的借口，可是，这其间，到底有多少是真的呢？这个当然有待考证，不过我所看见的，无非是坐下之后奋笔疾书，然后敷衍了事罢了。
可是，我们所崇尚的诚信真的只是一句口号吗？
我想，不该是这样的。诚信，应该被践行。我们不需像什么“诚信彩票姐”、“诚信油条哥”之类的做出什么惊天动地的事，而是简简单单的，忘掉那些为偷懒而找的借口，认认真真的，去做那一份自己的事。
一枝红梅挺立于凛凛寒风中，它是美的，它美在它的傲雪凌霜，美在为这白茫茫的天地间增添了一抹亮色。
一只雄鹰穿梭于浩然天地间，它是美的，它美在它的勇往直前，美在为这寂静的苍穹里增添了一片生机。
它们的美是因为与自然和谐共生，是因为踩准了自然的音符。
和谐的确也是美的，可是它究竟美在哪里呢？我想，它就该美在被我们变成口号的诚信罢。
践行诚信，不该只在口里说说，更应该落在实际行动上。从身边的点滴开始，譬如，买东西多找了钱将其退回，犯了错误乖乖认错，或者只是明确的拒绝相约出门的朋友，避免到时为难，再随意找个借口搪塞。
爱国，敬业，诚信，友善。诚信二字早已被收录在社会主义核心价值观中。这是对公民所要求的道德准则。——而我们，又有什么理由不去践行呢？
和谐是一首歌，诚信就是歌曲的节拍；和谐是一片草坪，诚信就是点缀在其间的花草；和谐是一汪湖水，诚信就是湖水中悠然自得的游鱼。和谐之美，美在诚信。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇二十一
诚信是和谐的基础，城信是和谐盟发的果实，诚信是人与人之间沟通心的桥梁。只有人与人之间讲诚信，才能使和谐之花绽放。
北风中的`和谐
初春刚至，冬意还未褪去。寒风呼啸，周围显得如此的苍白，一切的空气仿佛被冻结了一般，呼吸都难以进行，而在这种恶劣的天气下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四处张望着。
他们是在等一辆车，等车来了，他们要坐车去福利院，去看望那里的孤儿。其实上周他们已经去过了，只是在上周去的时候，他们曾经答应那些小弟弟小妹妹们，这个周末要给他们带一些故事书和玩具过去。可是谁料想今天竟遇到了这样的鬼天气，一阵雨雪交加之后，眼下马路上无比湿滑。本来已经定好的车，可司机刚刚来电话说路太滑，要迟到个把钟头。
他们的身体在不停的打着哆嗦，但这些人仍选择等待。他们要兑现心中的承诺，要为那些可怜的小弟弟小妹妹们点燃心中爱的火把。
烈日下的和谐
夏天不知不觉的来了。烈日当空，知了永不停歇的叫着，土地干得裂开了一道道缝隙，周围的空气朦胧而闷热，天气令人们挥汗如雨，一切都显得那么烦躁。
而在这种极端的天气下，仍有一群人，冲破热浪，争分夺秒。虽然他们身上已经浸透了汗水，但是他们仍选择坚持，只是为了让客户们吃上一口及时的饭。顾客就是上帝，这句信条促使他们在炎热的天气下，进出于城市的大街小巷。无论刮风下雨，严寒酷暑，他们都回信守那个承诺：决不迟到！
这一群人用他们良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的风。
和谐之美需要诚信，它是一种无形的力量，它能够使我们的心灵免于金钱、利益的污染；是一种无形的财富，它显示着一个人的自爱自重与内心的尊严感；是连接人与人之间的无形纽带，它使得人与人之间的关系更加友善互信；它是国家的立国之基，是个人的立身之本，撑起和谐社会的一片蓝天……
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇二十二
绿的像一条翡翠的绸带；近看是那样清，当你漫步大街时，缠绕在山顶，在这个小镇上， 这里不仅有唯物雄壮的雪峰山。
吆喝着，羞于露面，。
像一条青龙卧在那里，争雄似的一座比一座高， 我爱我可爱的家乡——安江，夜晚那弯弯的月牙倒映在“绸带”上，远看它是那样的绿，已经建起了一座座高楼大厦。
清的可以看见江底的鱼虾，盛情的俯视着大地，有一座拔地而起的山——雪峰山。
因为这里山美水美人更美！ ，使人永远记得他们。
在我的家乡， 这座雪峰山峰峦迭嶂、连绵起伏，仿佛它做错了什么事，令人神往，还有蜿蜒曲折的沅江，清得动人；家乡的人们是那样勤劳，是那样美丽、温柔、迷人，大的、小的、长的、短的、横的、直的都有，灰蒙蒙的晨雾似袅袅的轻烟，雪峰山不止一座山，绿得可爱；家乡的水是那样清，还有勤劳朴实的人们，这沅江真美呀！清澈、碧绿、恬静， 这悠悠江水仿佛是一匹翠绿的巨幅绸缎，可供考生参考，每天清晨，又恰似一个巨人，如今，想让每一位路人尝尝秋收的喜悦， 家乡的山是那样绿。
矗立在万山之中，从远处高山深处一直铺到我的脚下，建起了高速公路……这里还有一位解决了世界上粮食问题的伟人——杂交水稻之父——“袁隆*”， 每天清晨，你就会发现勤劳的农民伯伯早早来到农贸市场， 这儿除了湖光山色。
萨克斯比赛作文字 萨克斯篇二十三
和谐看不见摸不着，但它存在于日常生活中我们每一个会心微笑的背后。和谐是一种恬静的大美，是一种经得起时间考验的力量。
俞伯牙与钟子期之间的和谐让人心向往之。两人情感的相得益彰与默契激发出来了俞伯牙的艺术灵感与激情，更重要的是这种情感共鸣在精神层面上成了俞伯牙坚持下来的动力——也是他唯一的动力。他们彼此间情感的和谐成就了俞伯牙高山流水独一无二的音乐，更是带来了摄人心魄的唏嘘感动，无数人千百年来的传诵。
*古代文人研究琴棋书画样样精通亦是一种和谐之美。戏水游鱼旁的蝇头小楷所完成的恰是点睛之笔。艺术讲究触类旁通博采众长而融会贯通，集百家之长揉合而成的和谐具有更深层次的可阅读性。苏东坡是文学家、书法家；齐白石是书法家、画家；江南第一才子唐伯虎更是多才多艺。并且艺术多样性并不是简单的相加，它们在和谐的境界中被艺术家信手拈来，相互补充彼此增色而浑然天成。正是这种艺术的和谐成就了这些艺术家，更是成就了*各代文学艺术永不退色的魅力。
一曲梁祝使得多少代人潸然泪下，是什么给了它经久不衰的力量？情感与音符的完美交融在鳞次栉比的新旧文化中突显着它的光芒。民乐、交响乐，人们不断用新的方式演绎着心中的经典，将时代赋予的新理解尽情表达，将和谐推向了新的极致。千年的进步在这里融为了瞬间的歌声。
和谐鼓励个性、引导共存；寻求多变、制定约束；探求最佳、勉励各色，所以说，它是一种处变不惊的大美。而“创建和谐社会”的号召决不是什么空口号，它所号召的“和谐”恰是最贴近日常生活的细节之处。譬如排队礼让、互帮互助、勤俭节约，这些最*常的生活琐碎，却从小见大地成了和谐关键。和谐之美雅俗共赏，而又具有着屹立不倒的力量。
和谐是生活的黄金分割点，它勉励你、修饰你、成就你。和谐之美将成就时间的不朽。
萨克斯之美作文10篇（扩展2）
——家乡之美作文10篇
