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照片里的故事初一作文字 照片里的故事初一作文字五篇(通用)

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照片里的故事初一作文字 照片里的故事初一作文字五篇(通用)
时间:2023-05-29 19:35:14     小编:文友

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照片里的故事初一作文字 照片里的故事初一作文字篇一

那是一张敦煌壁画的照片,我隔着博物馆厚重的玻璃将它拍下。那壁画上所绘的是一个双手在背后弹弄琵琶的歌女。那女子娇容微侧,仪态雍容,凤目微垂,淡然含笑,似乎仍能听见那纤纤十指间流出的无名乐曲。

纽约博物馆中的敦煌文物不少,壁画尤其多。如若不是展柜边以英文书写的标签和身边金发碧眼五官深邃的男女,我几乎以为自己正置身于国内某处博物馆。

回想曾经读过的书籍,拼凑起对那个年代的印象。那是一个兵荒马乱的年代,军阀纵横,民不聊生,千年古国,任人宰割,存亡千钧,系于一发。

偏生在民族前路未卜,存亡未定之时,甲骨文和莫高窟先后出世,一个是殷人刀笔,一个是唐宋遗书;一个是童年歌声,一个是盛年回响。只是甲骨文有王国维、董作宾等人发掘、解读和保护,莫高窟却只有在斯坦因和华尔纳的车队中渐行渐远,流向西方。千年来大漠黄沙中的淡然气度,在十九世纪散逸四海,将中华文化的乡愁拉得很长,很长。

展柜前聚集了不少华人,他们在外国博物馆的玻璃窗前低语,像儿孙不远万里来到年迈的老祖宗面前切切私语,千言万语,尽在泪光中闪烁。

两个世纪前的真正情况,我们已无从得知,当年的亲历者只剩下这些不能言语的文物。陈列在他国的博物馆中,无声地诉说着文化侵略者的罪孽,又用淡然雍容的笑消释了仇苦。

这张照片里,隐藏了一个悲怆而动人的故事。

如今,悲怆和动人,仍在继续。

照片里的故事初一作文字 照片里的故事初一作文字篇二

“我只想要拉住流年,好好地说声再见。遗憾感谢,都回不去昨天。我只想铭记这瞬间,我们一起走过的光年。六月后,光年成纪念。”《记念》这首歌在耳边不断回响。手中端着小学的毕业册和照片,回忆过去。

去年夏天,我们迎来了小学的毕业,班里变得异常亲热,每个同学不知写了多少同学录。带着不用小升初考试的庆幸,进入小学倒计时的惋惜,即将离开老师同学的伤心。我们手挽手走过最后的时光。

穿着统一的服装,我和同学老师拍下了最后一张合照,我们毕业了。49人,一个不少,小学的幸福、悲伤、快乐都存在这张照片中,存在每一个同学的心中。

在小学之旅最后一天的最后一节课,我们不再上课。班主任周老师在讲台前坐着,说:“孩子们,今天是最后一节课,你们就要毕业了,祝你们未来初中生涯一帆风顺,老师永远爱你们,你们永远是老师的孩子,学府一小的大门向你们永远敞开,欢迎你们来看老师。”说完站起来向我们鞠躬,我们都站起来向老师回礼。我们班级的毕业歌《到远方》响起,这略带悲伤无奈的歌使我们班哭倒了一大片人,老师的泪水也溢出眼眶,滴落在讲台上。

放学了,小学的最后一次放学。我们每一个人都向教室望去。桌椅、黑板、讲台,一切都是那么的熟悉。我们都在努力地记住它。直到老师说出了一句我们最不愿意听的话:“同学们,再见!”大家都没走,一个一个与其他同学告别,也许是永别。

“我只想要拉住流年,好好地说声再见。在心中刻下你们的笑脸,看流星划过天边。许下我们的心愿,让现在成为永远,永远!”歌声再次响起,不知什么时候已泪流满面,照片上滴着泪水,变得模糊。

时光不老,我们不散。同学们、老师们,我想你们了!

照片里的故事初一作文字 照片里的故事初一作文字篇三

心中默默感叹光阴似箭,日月如梭,忽然。浣山的目光注视着,注视着桌柜上的照片,目光呆滞地了,缓缓的走到周桂旁。踮起双脚一手撑住桌面女首相柜中取出照片。

大雨过后,雨过晴天换洗了大地的色彩,但唯一没有洗涤过的那照片的色彩,每张照片的背后包含着许许多多的喜悦和不舍的悲痛。照片将某一刻的时间定格在上现在细细品味着往事。

经过机场大约的写题,终于迎来了那微弱却又刺眼的阳光,花坛中刚进过风雨洗礼的花草,此刻一洗的生机勃勃。操场瓶中一些积水存在在破瓷砖坑中,阳光照射在金水上倒映出。碧蓝的天空与纯白的云朵秀着新鲜的空气,一切都感觉那么美好。

已经生活六年的母校,再熟悉不过了,面对即将告别母校的我,心中依旧万般不舍,但无论怎样,我们终将会面临离别。下午要一张毕业照在小学生活画上一个圆满的句号。

我们虽然每每口头上说读初中多好,快毕业了都好,其实我们每个人都知道我们是口是心非,我们排着一串有生以来整齐的队伍,脚步不再追跑,而是范梦罗脚部康复,每踏出一步,我们相处的时间就少了一部都在谨慎珍惜的踏着每一步。

到我们的同学们按顺序站好一排,女生在前面蹲着儿爬,老师坐满的位置,三排版蹲四排昂首挺胸的站立,摄影师叫“看镜头,一二三”,按钮所有人的面容定格在照片上。

同学们强撑着一副强颜欢笑的面容,卸下来了,替代了是一张张不舍泪珠在眼眶内打转的模样,但同学们都彼此互相比头以西江头杨姐强制。把眼泪倒回,然后安慰对方。

忘了许久的照片,最后不舍得放回原底,现在的自己充满了伤感。照片记录了当时纯真无邪,可爱天真的我们。

照片里的故事初一作文字 照片里的故事初一作文字篇四

这张照片,是我十岁时的冬天里拍的。一眼望去,白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最醒目的是一个小男孩失去了平衡,马上就要摔倒了;而这个令小男孩失去平衡的东西,竟是一个足球大的雪球,扣在了小男孩的头侧面。别人看了这张照片,也许会捧腹大笑,而我看到这张照片,却会羞红了脸。因为照片里那个狼狈的男孩,就是我。

那天,白雪纷飞。我和爸爸妈妈在遍地白雪的小区里悠闲地散步,调皮的小雪花不时从天空中飘下来,落在我的头上、肩膀上。我看着遍地的白雪,脑袋里蹦出了一个想法,便高兴地对妈妈说:“妈妈,我们来进行一场雪球大战吧!”妈妈也点点了头:“好,让你和你爸pk一下吧!”

比赛开始了,我迅速建好一座防护墙,并在墙的后面奋力地将雪做成雪块,又将雪块压成雪球,不一会儿,我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上,还没休息一会儿,爸爸就开始攻击了。雪球铺天盖地地向我扑来。我一边躲闪,一边向爸爸扔雪球。

打了一会儿,我就已经趴在地上,大口地喘气了。爸爸看我累倒了,就坐在雪堆上,看着手机。我看爸爸不注意,我就拿起一个大雪球瞄准爸爸头顶的树梢使劲一扔,树梢猛烈地抖动了几下,树上的雪全落了下来,正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其实的“雪人”。

爸爸生气了,从地上抓起一个足球大小的雪团,双手抓着向我扔来,正好在我的头顶“炸开”。而在一旁的妈妈正好拍到了这一瞬间。

一张照片就是一个故事,一本相册就包含了上百个故事。这些故事都是我童年的回忆,我很珍惜他们。

照片里的故事初一作文字 照片里的故事初一作文字篇五

那天我正在翻看相等,这张是我去西岳时拍的,那张是我去九龙山时拍的。我一张张地翻看着,不绝地笑着。到最后一张时,一张密封地最精致,看起来“年代长远”都有点泛黄的一张照片闯进了我的视线。

我小心翼翼地将这张照片从相册取出来,照片上的这个小女孩和我宛如。我问妈妈,妈妈说:“这是你小时候啊!你不记得了?"

我摇摇头,确实不记得我拍过这么一张照片,照片上的我穿戴粉色上衣,勾当裤,流动鞋,留着雷打不动的刘海,这发型,哈哈,像哪吒。

更让我感到笑点的是我胆怯的脸色,我不禁笑出了声。妈妈说:”这是你第一次去照相馆拍照,你不敢进去,死死地抓着人家前台的柜子。最后好不容易把你”哄”进去拍照,那里的灯光一暗,你就吓得跑出来了。把人家摄影师都逗笑了,我们都迥殊稀罕,小孩子不都喜欢照相吗,你为什么当时那么怕惧照相,最后我们想了想原因,也许是因为你怕黑吧。”

哥哥常常用这张照片来讥讽我,他总说照这张照片时是我的“颜值巅峰期”,说就说吧,我也不在乎。我猜疑”照相馆事故”应该是我小时候独一的一次“忧”了吧,此刻的我很喜欢拍照,但由于学习的原因,也不及常常出去转了,目前想起来,小时候的韶光真的令人羡慕呢。

独一让我不解的是这张照片已经这么旧了,为什么还要留存它呢?妈妈说,固然照片已经旧了,但那段韶光永远不会古老。妈妈说,等十车后,二十年后再拿出来看,必定会很有意义。

我轻轻地将照片放进了相簿,就让这段韶光永远珍藏在相簿里吧!

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