无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇一
哥哥这个人呀，是离不开自己亲人的。每次他外出工作，都会给家里打来电话，发信息。每隔两三天哥哥就会打一次电话，问问家里人健不健康什么的。
哥哥很爱逗小孩，有时还吓别人。有一次，我正坐在沙发上看电视，不知哥哥从哪里“冒”了出来，我“啊！”的一声，被吓得魂儿都快飞了。哼！可恶的哥哥！
哥哥对我很好。那是有一次，家里的洗衣粉快用完了，妈妈就叫我去买一包。我想：怎么办哪？我没有钱怎么买呀！？一旁的哥哥说：“我拿钱给你，你快点回来啊！”说着，哥哥便拿了一张一百元的给我。我惊讶极了，说：“哥哥，一包洗衣粉要这么多钱吗？”哥哥说：“对呀！”
等我把洗衣粉买回来，正要还他钱，可他却说：“我不要，你拿去用吧！”我想：哥哥对我真好，平时我还生他的气，我真对不起他呀！
还有一次，我不小心把自己的彩色笔弄坏了，他不但没骂我，还安慰我说：“没事，烂了可以外买。”“去哪儿买呀？”我故意问。“赶集呗！”哥哥答道。我想：我们这儿离集市这么远，周围又没有卖文具用品的，他不会真去集市吧？
第二天，哥哥早早地起床了，饭都没吃就去赶集了。我想：哥哥还真是的！
下午三点，哥哥终于回来了。“妹妹，这是你的彩色笔。”哥哥说到。我见了，高兴极了。他还买了好多好吃的，这时，在看看他，已经累得上气不接下气的了。我心疼的想：我以后能为他做点什么呢？
瞧，这就是我那很“帅”的哥哥！
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇二
说起最熟悉的一个人，你可能会想起你的父母，或是你的好友，还有可能是你的教师……要说起我最熟悉的一个人，那就是我的同学。
我最熟悉的一个人是我的一位老同学，我们俩一齐度过小学六年的时光，从小学三年级开始成为形影不离的好朋友，而此刻又幸运走进同一所初中的校门，并有缘分到了同一个班。
他留着小平头，乌黑的头发根根都竖着；两道弯弯的月牙眉下头镶着一对黑珍珠；高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜；嘴巴不算大；脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服：荧光绿上衣，深蓝色裤子，天蓝色鞋子，有时候天气冷了，外面再穿一件蓝色马甲，整个人显得很精神。
他体育异常好，尤其是在赛道上跑步，每次都名列前茅，所以教师经常选他参加各种运动会，只要他参加了，准是数一数二，也曾所以拿到过许多奖品和奖状。
而我呢？体育和他相比，差得远，所以我最佩服他这一特点。
记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的午时，阳光洒在操场上，花草树木显得勃勃生机，下课了，同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育，听说要跑一千米了，我顿时感觉有一些害怕，心想着我会不会跑到最终，抬头再看看他时，很镇定，一点都不紧张，一副胸有成竹的样貌。
最终，第二节上课铃声响起了，同学们都陆陆续续在操场上站队，我们先跑了两圈，然后热身，之后分组开始比赛，我俩正好分到一组，我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步，慢慢的便拉开了距离，到最终，我俩差距就越来越远，一个正数第三，一个倒数第三。
这就是我最熟悉的一个人，我的一位老同学。
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇三
我最熟悉的一位长辈是我的妈妈，她是一位老师。同学们都很羡慕我，认为当老师的家长好，可以辅导我的学习，但我却觉得做老师的女儿一点也不好。
我的妈妈是个忘事魔，每次我说的话，她第二天却忘了。
有一次，我和妈妈说，我的水彩笔没有了，请她下了班买回来给我，妈妈连连说好。可是，妈妈回来的时候却两手空空。我连声问说：我叫你下班买的水彩笔呢？妈妈有点儿脸红了，不好意思地说：我去帮我的学生值日了，对不起。妈妈今天太忙了，没给你买，明天我一定买给你。我做好了自己的作业，气鼓鼓地自己去买水彩笔了。
还有一次，我和妈妈说好了，一放学她就带我去图书馆买书。可是，妈妈7：30了才回到家，我看了她一眼，生气地问：说好了带我去图书馆买书的，你为什么又忘了？妈妈像一个做错事的小朋友说不出话来，过了十几秒钟后，她才低声说：女儿，对不起，我们班有些同学叫我帮他们买药，我就回来晚了。下次，我一定不会忘记你的事。我又问：为什么你的学生叫你帮他们买个药，你记得那么好，可我叫你做的事却都忘记了呢？妈妈笑嘻嘻地说：谁说的，你在妈妈心里没有人可以替代的。我保证，下回一定把你的事放第一。可是根据之后的表现，我终于明白，和她的同学一比，我永远排在第二位。
但是，妈妈在工作上可不健忘，她对工作可认真了。人们经常说教师就像一位掌舵者，是呀，我的妈妈就像学生们成长过程中的掌舵者。
随着我一天天长大，知识一天天增长，我渐渐理解了妈妈，她不仅是我的妈妈，更是那55名学生的妈妈。
这就是我那爱忘事的妈妈，学生的好老师！
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇四
我熟悉的一个人是我的同学，王心苑。她有一头乌黑发亮的头发；白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。
他关心同学的事很多，就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试，有的同学考得很差，不敢回家，担心会被妈妈打，王心苑就去开导他；美术课上，他看见有的同学没有带用具，就把美术用具借给他；下雨的时候，别的同学没有带伞，就把雨伞借给他，而自己却被淋成了“落汤鸡”；上语文课，同学忘了带语文书，自己就把语文书借给了他，自己却被老师教育……其中，有一件事令我难以忘怀。
一个星期五的下午，由于是上一节课，所以，我约他一起去我家玩。
放学了，我背起书包，正想招呼王心苑一起去我家玩时，忽然听见前面传来一个微弱的声音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我吗？我抬起头一看，原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了：“干什么？”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题？”我背上书包，走到前面一看：“啊！怎么这么多的数学题不会做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依赖别人！再说，我还有事儿呢！”说着，我不顾刘苏庆那失望的眼神，走到王心苑座位旁边，准备叫他走。这时，王心苑突然站了起来，瞥了我一眼，露出不满的样子，走到刘苏庆身边，教起了刘苏庆。我站在一边，仔细的回味着王心苑刚才的那一眼，很快，我醒悟过来了，走上前去，与王心苑一起帮助刘苏庆。
当我们走出校门的时候，王心苑的脸蛋上露出了甜甜的微笑，对我说：“我今天非常高兴！”我说：“是因为我认识到了自己的不对，和你一起帮助刘苏庆吗？”他高兴的点了点头，：“对！这比去你家玩更有意思！”
瞧！这就是我熟悉的一个人，一个乐于助人的人。
