每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学六年级作文字篇一
虽然我们素昧平生，但是我要代表全体中国的少年儿童向你们问好。当我学完《一个中国孩子的呼声》一课，我才真正了解你们现在的情况。你们虽然在那苦难的环境下生活，但是有着全世界的美好心灵关心着你们。我们大家需要和平，让我们一致行动起来好好学习，不能再让罪恶的子弹再威胁我们这些和平之花。
现在，我们的世界并不和平，仍在战争。可怕的硝烟遮盖了美丽的蓝天和白云，使你们失去了金色的童年生活，使你们失去了与亲人的天伦之乐!这种失去，使你们痛恨战争，又使你们怀念。
可是有一种失去，是永远永远挽回不了，是无法弥补的……那就是失去亲人！也许你们的.亲人是为维护和平而牺牲的，是光荣的；也许你们的亲人是无辜的，是被战争而连累的……
希望你们能好好学习，长大以后建设好自己的国家！我们一起把战争赶走，迎来和平美丽的世界;我们一起收藏知识的泉水，再次给和平之花浇水，让它早点绽放吧！
祝你们
好好学习!
早日避开危险！
一个普通的中国小朋友：
韦钰欣
20xx年7月16日
小学六年级作文字篇二
挫折可以说是一个大大的“？”号。为什么呢？因为它总是欺负那些知难而退的人，减少了他们的自信心，使他们一事无成。而当它遇到那些不断努力和奋斗的人时，便一下子作出了退却，反而更使他们不断增强自信心，迈入成功的行列。
当然，我也遇到过挫折：
我十分喜爱写作，自从在报纸、书刊、电视中看到那些同学们写得佳作，便心里痒痒，也想写篇文章投给某个报社。一来测测我的写作水平如何，二来也可以挣点稿费。于是下了决心，我便利用放假时间写了一篇关于春天的文章，然后让妈妈帮我打印了三份分别投给了三个报社。
说起写这篇文章，我可是花了不少功夫！先用一周写出草稿，然后再反复修改，最后再打印，整整用了将近半个月的时间。为了美观，我又为信纸做了加工，再用信封装好送去报社。自从投稿后，我每天都要往信箱前跑好几次，看看里面有没有我的信。
一天,两天,三天…..一周,两周,三周……转眼几个月过去了,我依然天天往信箱边跑..看我着急的样子,爸妈也常帮我去看,可是信箱仍旧是空的.后来,我也不再往信箱那儿跑了,因为我明白:我的文章落选了!虽然我不相信这个现实,我试图骗自己:你的文章说不定没有落选呀,再去看看吧!可现实毕竟是现实,谁也无法改变它..从此以后,我加倍努力地阅读作文书,认真品味每一篇文章,仔细思考它其中的含义;每一篇文章写完后,我都要反复修改,认真 写,再请父母评价.
是呀,水滴穿石.日子久了,我积累的语言丰富了,自然”下笔如有神”.我的文章也越来越受到老师和同学们的好评,我再也不为写文章而烦恼了,反而把它当作一种乐趣.
告诉你一个好消息,前几天我又投稿了!因为我认为”事在人为“一分耕耘,一分收获”,所以我想试一试.等着我的好消息吧！
每个人都有挫折,不要祈祷让挫折来晚一些,告诉你:不会的!重要的是你能否在遇到挫折时努力克服它,把它压倒而不要被它利用.像世界著名音乐家贝多芬,不是个既盲又聋的人吗?但他不被挫折所压倒,他的《献给爱丽丝》现已风靡世界;再比如霍金,严重的先天肌肉萎缩已使它过者非人的生活,如果他当时退却了,谁又会发现黑洞呢?再比如作家张海迪,一位身残志坚的伟大女性,用她顽强的毅力克服了生活给予她的挫折.
作为一个正常人,我们一定要克服挫折,重新做一个最好的你！
