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2023年推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文(八篇)

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2023年推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文(八篇)
时间:2023-05-29 16:05:49     小编:文友

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推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇一

“要要要,要我自己独自去拿?我没听错吧?”我吓的都结巴了,妈妈意味深长地说:“对,你没有听错。”听了这话,我又大吃一惊,疑问道:“妈,你明知道我很胆怯,为什么还要我自己去拿资料?”“这是一个锻炼你变得自信的一个机会!”妈妈回答我。唉,没办法,只能我自己去拿资料了。

我离开了店里,走在去幼儿园的路上。我应该以什么方法走进老师办公室?直接走进去?喊一声报告?还是就敲敲门?我的心里,这几个问题一直在徘徊着。

不知不觉,到幼儿园这边了,我事先已经让老师帮忙打印了。

我在外面躲来躲去,东躲西藏,就像是一只蚕,把自己隐藏起来,不破出茧外。

进去吧!没事的,反正是认识的!而且就只是拿一下打印的资料罢了。我心灵深处,这个声音一直安抚着我。蚕茧里的蚕就像是想要看看外面的世界,努力的让自己破茧而出。

犹豫了一会,我决定了要走进去,而走进大门的那一瞬间,就像蚕咬破了自己的外壳,咬破了自己的茧,如心所愿,看到了外面精彩的世界。

我的胆怯也一点一点地化为了空气,而充满我的心的是取代了胆怯的勇气,我成功咬破自身胆怯的外表,蜕变成了自信的一个我。

推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇二

在离我家老房子不远的地方,有一个幼儿园,叫“洗煤厂幼儿园”。幼儿园职工,有小小的、可爱的教室,有能从厨房中飘出香味的食堂,有供我们睡午觉的寝室,还有我记忆中的绿草地。总之,在我的记忆中,幼儿园是美丽的。

小时候,由于爸爸妈妈工作太忙,我1岁8个月就被送进了幼儿园。我哭着喊着要找妈妈,可是没人答应。我被幼儿园的阿姨抱进了寝室,阿姨不断地哄我,又不停地给我喂好吃的。当我一见牛奶、饼干时,立刻就停止了哭喊,自己一个人津津有味地抱着奶瓶喝了起来。吃饱了,喝足了,阿姨又用手轻轻地拍着我,哄我睡觉。过了一会,我睡着了,做了一个香甜的梦。

渐渐地,我长大了。爸爸妈妈把我送进幼儿园的教室,我开始跟着老师学习写简单的字,做简单的算术。我3岁时,在老师的鼓励下,勇敢地上了台,为大人们朗诵儿歌。我的勇气与精彩表演博得了一阵阵掌声。作为奖励,爸爸给了我一个气球,妈妈又给了我几块糖。我高兴极了,拿着奖品向小伙伴们炫耀。看着他们羡慕的眼神,我得意极了。后来,我跟随老师参加各种各样的表演:舞蹈表演、体操表演……有一次,在“六一儿童节晚会”上,我还当上了小主持人呢!

在学习上,我很认真。但是下了课后,我更是一个“贪玩家”。

每当下了课,我总会和小伙伴们在那片绿草地上玩耍、嬉戏。有时,我和小伙伴们赛跑,若是我当上了裁判,我就会,使劲地吹哨子、使劲地挥舞手中的小旗,根本不管谁胜谁负;有时,我会和伙伴们一起捣蛋。比如,在草地旁边有一口井,我们会执着地认为那里有一只小羊,然后就不停地往里面灌水、拔出草来扔进去。有一次被老师发现了,当他正要批评我们时,我们就会说:“那些水和草这么长时间都没有冒出来,一定是被羊吃了。所以,我们的做法是对的!”老师被我们说的哭笑不得。

春天来了,仿佛一切都活了似的。太阳活了,照在身上暖和和地;月亮活了,显得分外美丽;小草活了,从地底下抽出了小脑袋;小花活了,向我们张开了笑脸我们的心也活了,变得比以前更聪明、更淘气了。一切都是自由的,柳树的辫子想长多长就长多长;花儿想开多大,就开多大;蚯蚓想钻多深就钻多深,它若是愿意钻到地球中心去,也没人管它。

白云来了,一大团一大团的。从我们的头上飘过就像一朵大棉花糖似的,真想一口把它吃掉。

我从幼儿园毕业了,仿佛1岁8个月如幼儿园还是昨天发生的事似的,时间过的真快,一转眼我就上小学了。可是,在幼儿园度过的快乐时光,却一去不回了。我真想念我的幼儿园啊!

推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇三

一、活动目标

1、知识目标:通过观察画面,理解故事内容,使幼儿能够掌握优美的词汇和短句。

2、能力目标:发展幼儿口语表达能力及发散思维。

3、情感目标:培养幼儿遇事动脑筋、想办法的良好习惯及自我保护意识。

二、活动重点:理解故事内容,掌握故事情节。

三、活动难点:启发幼儿大胆想象,使幼儿清楚表达出小老鼠想出什么办法逃出酒桶并没被猫吃掉。

四、活动准备:猫指偶23个、老鼠指偶23个、酒桶23个(易拉罐)、故事课件、故事录音、音乐《小老鼠》

五、活动过程

(一)开始部分:集中幼儿学习的注意力,引出主题。

1、教师带幼儿随《小老鼠》的音乐,学小老鼠进入活动室。

2、教师与幼儿以谈话的形式引出活动主题:今天老师给小朋友带来一个小故事,首先请小朋友看看故事中都有谁?播放猫和老鼠图片,引起幼儿兴趣。

(二)基本部分:通过听录音、看故事课件理解故事内容。

1、教师戴小老鼠头饰与幼儿谈话,引起幼儿兴趣,提出疑问:小老鼠遇到了什么麻烦?

2、播放故事课件《掉进酒桶里的老鼠》第一部分,让幼儿带着问题欣赏。

3、通过提问引起幼儿想象,发展幼儿思维。

①小老鼠遇到了什么麻烦?这只掉进酒桶里的小老鼠会怎样做?它当时的心情怎样?

②会有谁来救它?

③猫会来救小老鼠吗?为什么?究竟会吗?我们来听一下是谁救了小老鼠。

4、播放课件第二部分,同时加入

推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇四

小时候,幼儿园有一种质朴的氛围。引导我们学习,引导我们的生活。我们的幼儿园虽然不豪华,却给我留下了美好的回忆:温柔的老师,快乐的同学,快乐的时光

时间不等人,再看到的时候惊讶得嘴都要掉了。

老旧的木门早就不见了,只留下门口坚固的栏杆;老式红砖外面包裹着一层新的油漆,告诉人们它的奢华;以前的老教材升级过几次,涉及的方面更广;游乐设施更加齐全,并增加了一些安全措施。

我不禁纳闷:好几年没见了。这段时间经历了什么?

每次上学都要先给妹妹送行。我总是看到这样的场景:孩子们笑着跑进幼儿园,老师慈祥地站在门口迎接每一个孩子。

每次妹妹跑回家,她都开心的告诉我:今天,我们又学了一首新歌,让我为你唱:一个手指变两指换我很高兴我妹妹自从上幼儿园后变得更乐观了。

这是温柔的幼儿园,这是我童年的幼儿园!这个像妈妈一样照顾我的幼儿园,在我的记忆中涂抹了一笔美好而难忘的笔触

推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇五

一阵风吹来,小淘气被吹到了颠倒村。

只见这里的树,是树枝和树叶长在土里,而树根却张牙舞爪地立在那里,冲向天际。这里的人也是倒着走路的。他们说“你好”,不是我们说的“你好”的意思,而是“我漂亮吗?”的意思。而是“我漂亮吗?”就等于“你的瓶装水在哪里?”而且那里的大人在幼儿园里玩,小孩却在办公楼里开会。

于是,小淘气问村长:“你们这为什么是大人上幼儿园,小孩开会呢?”

村长回答:“你有小孩子吗?”

小淘气很纳闷。原来村长以为小淘气说的是这里的语言,以为他问:“你有小孩子吗?”所以他回答:“你今天早上吃了什么面包?”翻译成正常语言就是:“我有两个孩子。”

知道自己闹出笑话之后,小淘气才恍然大悟。他说:“我不是这个村的人呐!”幸亏村长会正常语言,回答说:“哦!大人上幼儿园,是因为大人们不知道小孩的劳累,逼他们写更多的课外作业,假如不写的话,还会打!而小孩不知道大人工作的辛苦,所以要让他们去上班,吃一下苦头。我把他们的生活对调了,让他们去体会一下对方的痛苦。每隔七天,我就会把他们的生活对调回来一天,使他们可以快快乐乐地生活。这一天里,他们做什么,我都不会管。”

小淘气正准备说什么的时候,那阵风又刮了回来,把他刮回了现实。

小淘气说:“我一定要努力学习,不要让我的村庄也变成颠倒村。”

于是他把这个经历写成了一篇文章,也就是你们刚刚读完的文章。

推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇六

成长的过程中有太多的事情发生,其中大部分都已经忘记了,但有一件事,却深深的刻在我的脑海里。

那是幼儿园发生的一件事,虽然过去了这么久,但我现在还清晰的记得。

上幼儿园时,我总觉得幼儿园里的雪花积木比家里的积木好玩,想让爸爸妈妈买,知道肯定不可能。因为家里的玩具已经够多了,足足装满两大箱子。我猛然想到,可以偷偷地拿几个回家玩。甚至还想到,每次不多拿,只拿几个,分几次拿,这样才不容易被发现。虽然我知道偷东西是不对的,但实在抵挡不住对雪花积木的诱惑,就起了这样的“邪念”。

第二天一上幼儿园,我就开始计划偷东西的事了。我想:如果我光明正大地去拿,肯定会被别人发现的,只能找些机会,然后从中取事,这样才神不知鬼不觉。

到了下午,玩玩具的时间。正好,我们那一桌是第一个选的,而且大家都同意玩雪花积木,一直玩到放学。等到所有同学都把积木放回去时,我先挤到人群里,然后假装玩具弄掉了,就弯腰下去捡,再趁着周围没人注意,快速地把积木塞到自己的口袋里。

可是,若要人不知,除非已莫为。日子长了,还是被有些同学发现了。有个同学把这件事告诉了老师,老师打了电话给爸爸……那天从幼儿园回来后,爸爸把我叫到跟前,严厉地对我说:“儿子,我们要堂堂正正的做人,绝对不能做些‘浑水摸鱼’的事。诚信比什么都重要。如果你想要什么,就跟爸爸说,爸爸给你买就行,但不能去拿不属于自己的东西。这样才能做一个顶天立地的男子汉。”听了爸爸的话,我惭愧地点了点头。

那周周六,爸爸把我带到幼儿园,让我向老师承认错误,归还拿回来的积木。我虚心地向老师认了错,归还了积木。老师不仅表扬了我,还说了许多鼓励我的话。

从那以后,我再也没有犯过这样的错误,因为我已经把爸爸说的话:诚信比什么都重要,永远铭刻在心中。这句话会成为我人生道路上的明灯,引领我不断前进。

推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇七

活动目标

(1)知道自己是xx幼儿园的小朋友,初步感受幼儿园景物、房舍的美,产生热爱幼儿园的情感。

(2)能用简短的语言描述幼儿园,如很大、很美等。

活动过程

1.激发幼儿认识幼儿园的兴趣

提问:谁知道,我们是哪个幼儿园的小朋友?我们的幼儿园是什么样子的?

2.知道自己是xx幼儿园的小朋友,寻找幼儿园的园牌,认一认园名

参观幼儿园大门,告诉幼儿门旁墙上金光闪闪的字是我们幼儿园的名字。幼儿跟念几遍“xx幼儿园”。

3.参观幼儿园全貌,知道幼儿园很大、很美

(1)走进大门观赏幼儿园的全貌,知道幼儿园很大、很美。

(2)找找幼儿园最漂亮的地方。提问:我们的幼儿园漂亮吗?你最喜欢什么地方?

(3)幼儿自由地在喜爱的景物、房舍前坐坐、玩玩、谈谈、说说。

(4)念儿歌(小结):我们幼儿园,又大又漂亮;我们小朋友,人人都喜欢

推荐幼儿园的推荐词 推荐幼儿园作文篇八

“啊——”每个星期早上都会有这个讨厌的哭声,这是我弟弟在哭,声音十分惊人,害的我怎么也睡不着!我懒洋洋地起了床,来到楼下。认识他的人都知道,他的哭声不为别的,只为了不去幼儿园!

楼下的“战斗”还真激烈:只见弟弟死抓住门不放,嘴里不时地喊到着:“我不去幼儿园”爷爷奶奶气急败坏,“硬”把弟弟往外拽,还吓唬他:“你不去幼儿园就学不到知识了!”“啊——那哥哥干吗不去幼儿园?”弟弟“失声痛哭。”

真是的,干吗把我也“拖下水”我苦笑了一阵,走过去对弟弟说:“快去幼儿园,你读完幼儿园,就可以跟哥哥一样,星期六和星期日在家休息了。”

“ 呜啊——不嘛,我不去幼儿园,不去拉!”弟弟边说边挥舞起手,企图挣开爷爷奶奶的手。

哼!看来要用杀手锏了,xxx笑了一下。

我跑到电话前,拿起电话说了几句,嘿嘿,我的眼里闪烁着神秘的光芒,因为我知道,弟弟等下就要走了,去幼儿园。

过了几分钟,“杀手”来了。——弟弟的爸爸,嘿嘿,看你怎么办。

终于,弟弟坐上了汽车,可眼睛里挂满了泪珠,临走前,他还是说了那句,那已经成为他的口头禅的句子:“我不去幼儿园!”

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