每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
下雪作文字 下雪了作文字篇一
没有，上课终于下雪了。一开始雪很小，不仅像小颗粒在空中乱飞，还像小精灵欢快地跳跃：歪着，站着，横着，转着……后来雪越来越大，夹杂着雨水。现在有一个小顺序：有几个长长的雨滴一个个整齐的落下来。但雪还是无动于衷，坚持四处飘的习惯，看起来刺眼。真的叫“一人一手——，各打各的调”！然后把注意力转向操场，那里已经积了一层雪。我真的很想玩！终于下大雪了！
放学后，我和我的好朋友迫不及待地跑到操场上，我们太兴奋了，终于可以玩雪了！终于下雪了！“我在操场上看到一片白色，不久就被一些快乐的小脚印踩坏了。我们设法找到一片没有被踩过的雪，在那里玩。
嗯，滚雪球挺好的！我心想。于是我抓起一把雪，还没来得及揉成一团，我的好朋友就惊喜地朝我扔了一团雪。我眼疾手快，把手里的雪球扔向她。没想到，她正在地上捡雪。“哎哟！”我打她手里的雪。“我.我就投降！”“喂，我中枪了！”说完，我突然迷迷糊糊地看着白雪.
突然想起家乡的大雪，想起家乡的冬天，想起小时候堆的雪人。“怎么了？”朋友的声音把我吵醒了。我只是晃了晃，笑了笑：“没事，没事，就是有点想家了！”但我心里想：难得啊！这么久没有下过大雪，让我忘记了下雪的时候是什么样子。
正是这场雪唤醒了我童年的记忆。我爱雪，我爱雪！
下雪作文字 下雪了作文字篇二
啊，今天下雪了，雪花漫天飞舞。
雪花洁白如银，大地银装素裹，世界变成了银白色的了。
雪越下越大，大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一般轻盈，被风刮在天空直打转；大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时，欢声笑语嘎然而止，欣赏着这美丽的雪景。霎那间，一种想感又像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，飘叹的感觉油然而生，跃然纸上……
缤纷的雪花洒向大地，我想知道世界上是不是真的没有两瓣完全一样的雪花。雪花刚落到我的手中，可调皮的它们不想让我看见它们的真面目，便一下消失了，留给我的只有一点冰凉的感觉。路上的行人渐渐多了，大家在雪中有说有笑，与雪为伴，单独走的人也不会感到孤单，因为有这群调皮可爱的孩子们陪着他。
一阵阵欢笑声传到耳边。我好奇的转了一下头。原来是孩子们在玩打雪仗，我情不自禁的加入了这场激烈的比赛，雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落。
雪，你是最美的，虽然你没有颜色，但在我心里你比彩虹更美，虽然你没有花的美貌，但在我心里你比百花更美。洁白的雪，我爱你。
下雪作文字 下雪了作文字篇三
当片片雪花落在厚厚的棉袄上，我知道，盼望已久的大雪终于来了，可以好好玩儿一场了。
第二天早晨，站在阳台上放眼望去，眼前是白茫茫的一片，房顶上、道路上、汽车上……到处堆满了厚厚的积雪，像是穿上了暖和的外衣。
因为大雪学校放假，所以最开心的事情就是玩雪了。附近最理想的玩雪去处便是湛河堤，我和妈妈戴上帽子和手套，“全副武装”准备去堆雪人、打雪仗。走在路上，雪并没有要停的意思，反而越下越大，把这个枯燥、无趣又寒冷的冬天点缀的分外有趣。行人都穿着厚厚的衣服，走在雪地上，一不小心就会打个趔趄。马路上的汽车屈指可数，都像虫子一样慢慢爬行。连平日朴素无华的梧桐树也穿上雪白的大衣，看上去美丽极了。
来到开源路湛河公园，只见白雪皑皑、冰天雪地。两岸的人们和平时一样多，有的在照相，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在散步……河边上，竟然有几个人在钓鱼，真是有兴致。走近一看，那鱼桶里竟有七八条游动的小鲫鱼。
走着走着，我们被湛河南岸的一群小朋友吸引了。这群小朋友真会玩，他们把河堤人行道和休闲广场之间的斜坡当成又宽又大的“滑梯”，一个一个争先恐后地从上往下滑。有的小朋友-下面铺一个纸板，滑着滑着，纸板湿了，裤子也湿了。有的小朋友玩得太开心，不小心从斜坡上滚下来，变成了一个“小雪人”。有的小朋友纸板没铺好，滑了一半才发现纸板不见了，黑色的棉裤被雪弄得白花花。还有的小朋友准备了专用的滑雪板，所以滑得很顺利……虽然没有亲身体验滑雪的乐趣，可看着他们滑雪时开心的样子，我觉得滑雪一定很好玩。
我和妈妈决定去堆雪人。刚开始很快就堆好了一个雪人，只是它的身子又高又瘦。“这雪人怎么这么瘦呀?”我问道。妈妈说：“当然要瘦了，现在都提倡运动，太胖了不好。”但这瘦高的身子，只能放小一点儿的头，连眼睛、嘴巴都安不上去，看着很惊悚。所以，我们决定创新一下，把雪人的身体修改成一个两层的大蛋糕，用叶子和小果子装饰一下，再用枯树枝在“蛋糕”上摆一个“可”字，既突出我的名字，又好看，我很喜欢。
大雪虽然给人们的出行带来不便，影响我们上学，但也给生活带来无限欢乐，让冬天充满了欢声笑语。我喜欢下雪天，期待着大雪再一次到来。
