无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天小学作文字篇一
秋天是一个丰收的季节。
在乡下，到处可以看到丰收的景象。
看，那边的稻田里，金黄金黄的稻谷像一群朋友紧密的挨在一起。一阵秋风吹过，稻田里的稻谷此起彼伏，像一片金色的海洋，不时，掀起一阵阵波浪来。
又一阵秋风吹过，扑鼻而来的桂花香味，令人一下子神清气爽，不由自主地向香味的来源走去。
来到桂花树下，时不时会下一阵“桂花雨”。摘下一小朵桂花放在鼻子上，那种香味无法用语言来形容。
走进果园，迎面看见到处的果实都成熟了。
红红的桔子，像一个个小太阳，摸上去软软的，拨开桔子皮，放一瓣在嘴里，味道酸酸甜甜的。树上的石榴都咧开了嘴，露出红红的牙齿。
真是一幅色彩对比强烈的油画。
枫树上的叶子都红了，风一吹，叶子纷纷掉下来。人们坐在树下，有一种“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的感受。
秋天像一位画家，给大地画上了金色的衣服。
秋天像一位天使，给人们带来凉爽。
秋天小学作文字篇二
秋天是收获的季节，经过春天的哺育，夏天的生长，仿佛一切总在秋天收获。
这一天，我和妈妈去树林，不是去收获红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，不是去收获裂嘴的玉米，涨红脸的高粱，不是去收获怒放的金菊，而是去收获？
晴空万里，秋高气爽，秋天的阳光是那么温柔和明亮，我们来到了树林，花草树木大多脱去了绿色的夏装，换上了五彩的秋装。火红的枫树叶燃得树林一片生气，金黄的银杏叶，杨树叶，还有松柏仍然还是那样苍翠。秋风吹来落叶缤纷，树林下已铺满斑斓的地毯，我大喜过望，“妈妈，我们来收获秋叶！用秋叶做一幅粘贴画来留住秋天。”
回到家中，我准备好工具。挑选要使用的树叶。
[我先用银杏叶剪成大金鱼，再用枫叶做成红剑鱼，然后用杨树叶做成蝴蝶鱼，最后用槐树叶剪成小乌龟，这幅戏水图做好．大金鱼安静地游着，而红剑鱼却恰恰相反，它调皮地游来游去，漂亮的蝴蝶鱼却并不理睬他，继续开她的时装发布会，让各路好友去欣赏她的时装，而小乌龟却勤奋地爬来爬去，原来他要和兔子赛跑．
愿这幅秋叶做成的图画能留住这美丽而神奇的秋天．这样我也收获了秋天带给我的快乐。
秋天小学作文字篇三
秋天到了，秋高气爽、秋色宜人。真是个美丽的季节啊！
你瞧，田野里，稻子黄了，像给大地铺了一层黄灿灿的“金色地毯”。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像在乐呵呵的演唱。玉米露出了金黄的牙齿，像是在让别人看它的“大金牙”……
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，把水面荡起一道道波纹。
果园里的树上长满了各种各样的水果。红彤彤的苹果和柿子挂在枝头上，像一个个火红的红灯笼，挂在枝头上。还有黄橙橙的梨，裂开嘴的红石榴……真是人见人爱，花见花开，车见车爆胎呀！
花园里金桂飘香，数那菊花独领风骚。你看，红的、黄的、白的、紫红的……真是五颜六色！他们竞相开放，把花园装点的更加美丽。
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秋天真是个色彩斑斓；丰收的季节呀，我爱秋天！
秋天小学作文字篇四
金风送爽，瓜果飘香，送走了炎热的夏天，终于迎来了清凉舒适的秋天。
果园里各种各样的果子都成熟了。红的、绿的苹果一个个挂在枝头，让人看了垂涎欲滴；梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃，有的躲在大梨的身后，有的挤来挤去，有的躲在树叶后面，好像在玩捉迷藏呢！柿子树上的柿子像一盏盏红灯笼，看着特别喜庆。人们摘的摘，挑的挑，累得满头大汗，但脸上却露出灿烂的笑容，那是收获的喜悦。
田野里金灿灿的稻谷就像一片金色的海洋，风一吹，沉甸甸的稻谷就像弯着腰在向人们鞠躬，让人们快点去收割呢！
蓝天上一群大雁追赶着白云，往南飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，好像在告诉大家：“冬天快要来了”。
小河边的芦苇开花了。一朵朵白色的芦苇就像一条条马尾巴，在风中飞扬着；路旁枫树的叶子渐渐的变了颜色，有的还是绿色，有的变成橙色，有的已是娇艳的红色。远处原本翠绿的山峦，现在已经变得黄绿相间、深浅不一。
秋天是一曲丰收的赞歌，是一幅五彩缤纷的油画！我喜爱秋天！
秋天小学作文字篇五
秋天到了，秋高气爽，天高云淡，是个丰收的季节。大雁排着一条竖线，纷纷飞向南方。火红色的枫叶，黄色的银杏树叶，小朋友们看到后，都把叶子捡起来带会家做植物标本。农民伯伯一定在说：“嘿！今年是个丰收的年头！”
星期天，妈妈带我和姐姐一起去果园。走进果园，我眼前一亮。“哇噻！”五颜六色的水果出现在我的眼前。有苹果、鸭梨、桃子……
苹果，仿佛是一盏盏小灯笼。给农民伯伯照亮儿，那样，农民伯伯晚上回家就不会摔跟头了。
鸭梨，好像是一颗颗小星星。陪伴着农民伯伯，那样，农民伯伯就不会孤独、寂寞了。
桃子，像一张张红红的小嘴。当农民伯伯生气、无聊的时候，桃子给农民伯伯讲笑话。他的心情就好了！
秋天的景色，美极了！
