在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学生活作文字篇一
我们在操场上一起打着蓝球，在教室里认真地读书，在出课时得到的高度评价，但这些逝去的青春抓也抓不住
想到离别，第一个想到的是我们的班主任语文老师沈老师。从我们入学的第一天起，她就成为了我们的第二个妈妈了，她无微不至的关爱，对我们的要求也很高，所以我们班也成了文明班级，先进班级。
想到离别，第二个想到的是我们可爱的同学们，五十八名同学，有五十八张灿烂的笑脸。每个人都有擅长的一面，有的是体育，有时是舞蹈，有的是演讲虽然只有四个月就要分开了，但我们给彼此留下个美好的印象，早已深埋在记忆里。
想到离别，第三个想到的是母校红山九小。这是培养我们成长的地方，把我们从懵懂无知的孩童变成了活力四射的青少年。这里的每个地方都留下了我们的坚实的脚印，每个空间都谁储藏着我拉的欢声笑语。
在这四个月里，我想让时间停止，让相机拍下我们的每个瞬间。我只想用一句话来问自己：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，谁能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
我想回到：一起在绚丽的春天拥抱希望，一起在似火的夏天倾听蝉鸣，一起在凉爽的秋天笑看落叶，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。
我能让时间多停留一下吗？
我的小学生活作文字篇二
我是四年级下期才来百仕达小学的插班生，对学校的英语水平早有耳闻，令我闻风丧胆。果然，在插班考试的英语试卷上，满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后，我就胡乱蒙题，结果可想而知。
摸底也是一样，成绩单我看也不敢看，我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我，使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说，我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩，即使我知道答案也不敢说。
直到有一节英语课上，坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋，我用右手去抢回那个笔袋时，我的左手竟不由自主的举了起来。
此时，老师正好提出一个问题，见我的左手高高举起，立即点了我一下，说：“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”
听到这句话，我的左手立刻僵住了。怎么办？我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。
周围的同学都用好奇的目光望着我，像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来，估计是想看我的笑话。
掌声传入我的耳朵里：哼！我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目，然后就开口了。
我尽可能用我所掌握的词汇，可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫，叫得我心里一阵阵发毛。可是，我还是艰难的回答了老师的提问，可是连我自己也觉得我回答的太烂了。
突然，老师带头鼓掌，说：“回答得不错，表扬。”接着，我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。
以后，我经常发言，阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯，因为我忘不了四年级的那又一次掌声……
我的小学生活作文字篇三
我的小学生活就要结束了，但是脑海里总是念念不忘我做的一些好笑的“坏”事。
坏事榜之首：吓唬老师
我不禁想起了当年做的大“坏”事。五年级时，听说我们班要新换一个数学老师，我和几个小伙伴兴奋不已。那个数学老师张于不教我们了，太好了!不过，新老师会不会和以前的这位一样严呢?经过商议，我们决定吓吓这个老师，给她来个“下马威”。下节数学，正好。一下课我们马上把东西藏在课桌里，可老师来之后，我们瞬间后悔了。新老师一点也不严。发现我们恶作剧时，也不罚我们，假装没发现似的。没办法，我们下课向老师道了歉。
坏事榜其二：偷眼镜
我们的语文老师虽然近视很严重，但带着眼镜眼光却很犀利，人送外号“四眼龙”。一次，我们决定下课趁老师做眼保健操时把眼镜偷过来。不料，刚把眼镜拿来，就被班长“火爆辣椒”缉拿归案了。
坏事榜其三：装病
因为体育课经常跑一节课，同学们经常向体育老师请病假，但多半是“装”的。一次，我与“功夫大王”与“恶心大王”装病没上体育课，老师同意了，我们欣喜若狂。一上课，就在班里游戏，炸开了锅。正巧，被生活委员“寒冰蘑菇”逮了个正着，又被体育老师大训一顿。
怀念啊，怀念啊，怀念那小学的生活，那些做过的“坏”事。
我的小学生活作文字篇四
六年前，我宣布添加了牧爱中小学这一大家族。一眨眼，又即将离去这一家中，由于我即将进行六年的中小学时期的学习了。
这六年来，我还在教师的培养下，慢慢发展起來，无论在学习上和品行上，都得到了较大的发展。
回忆我初进院校的情况下，真的是一个顽皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多专业知识，并明白人生道理。这彻底得益于老师们很多年来对于我细心的教育和关爱。
还记得读一年级的情况下，我经常被年纪大的同学们欺压，内心觉得很难受、很憋屈。教师了解后，便经常宽慰我，激励我，叫我顽强起來。与此同时，劝我不要和欺压我的小伙伴争吵，要爱人如己。当我懂得了这一大道理后，便确实没向她们报仇。没多久，大家还变成朋友。
在读了三、四年级的情况下，还非常少有同学们了解我，我也不做积极去结交她们，因此我很孤独。教师好像看得出了我的心事，教我结交朋友应积极点，那样好朋友才会多。我就懂了这一大道理，因此便积极去找个朋友了。
升上六年级之后，我身体比较弱，经常得病。有一次，教师发觉我并没有念书，便通电话到我们家。当了解我得病以后，她要我安心静养。还特地分配同学们把当日的课程送过来，这真使我十分打动！
这全是我这些年来，最难忘的事情。针对老师们这类关爱和教育，我是十分感恩的。将来我能再接再厉，不辜负教师所愿，写下人生道路更加有意义的一页！
我的小学生活作文字篇五
今天是五一长假的最后一天，快乐的假期就要结束了，有些意犹未尽，真想就这样一直休息着、幸福着，不想工作上的事，把理想和目标全部抛到九霄云外，可这种想法对于一个有梦的人却是一个奢侈 的妄想，所以用文字的方式纪录下一周的假期生活，可能有些平淡，但却惬意而快乐！
一日：和朋友在我的小天地里聚会，是我生活、工作的地方，很温馨，我想可能是因为有父母的陪伴吧。那天我们聊的很快乐，我感觉很幸福，有朋友真好！唯一遗憾的就是：少了peng和hl。
二日：没什么特别的，休息、听音乐、看电视。
三日：下午吃了妈妈特地去六里桥买的甜点，那家店的甜点很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我们小区里放电影，看了“疯狂的石头”，很有意思，那天晚上我笑的很开心。22点回家后打开电脑上网 ，习惯性的去看peng的博客并留言，一直在网上游览到23点10分下网。
四日：逛街、上网、休息
五日：原本想去“家乐福”楼上的商品城买个软件，可怕那里卖的是盗版，只好作罢，于是和父母一起去了“首图”查资料，在书的海洋里停留一天，觉得很充实。借了一箩书，除了工作所需的一些专 业书籍外，还有一本小说是“宁财神”的《假装纯情》。原本只是因为曾经听到过这个人，所以就找了他的书，最初只是想随便翻翻，可看着看着我就被书里的文字所吸引了……
六日：品茶、写博客、休息、听音乐、看电视
七日：看书、休息、看电视、写博文
以上就是我的假期生活，很休闲、很愉快，放假真好！
我想，大家的假期生活一定比我过的更精彩吧？说说分享吧！
我的小学生活作文字篇六
苍茫的岁月在流转，一回头，便看到了小学的影迹，曾经的心酸与甜美已经一笑了之。六年的时光，竟久久不能忘怀，满满的回忆，浮现在了眼前……
时光倒流到六年之前，我被妈妈带领着来到了小学。班主任张老师接过我的手。我，便成为了一名小学生。
曾经的校园，被花草树木围绕着，两栋教学楼被阳光照耀着，操场上有同学在玩耍，七彩长廊下有同学在看书。忽然，一片树叶落在了同学的书上，使她看了看手表，呵！不早了，要上课了。
教室里，有朗朗的读书声。老师在讲台上面兴致勃勃的讲课，底下有三十多双小眼睛盯着黑板。经过六年岁月的雕琢，我们终于要毕业了。同学录开始流行，我也有一本。离毕业考还有半个月时，大家仿佛变了，变得沉默，看不出一丝一毫的热情与兴奋。不再像往年那样讨论假期的安排。因为大家全在复习，时间紧迫。
“我讨厌20xx年的期末考试！”
“为什么？因为题难吗？”
“不是，因为它考散了所有人。”
是呀！所有的同学，经过那场考试后，就各奔东西了。
老师，毕业考试的卷子还没讲。要不，我们约个时间，还在那个教室，还是那个座位，您把它讲了吧。这次，您可以随便拖堂，我们绝不会抱怨，也不会开小差儿。
听说母校重新装修了，旧楼被拆了。再次经过那里倍感陌生，好像从没来过一样。但是，校服没有变，我们也没有变，这，才是最重要的。
这一路走过，如同岁月的枯木碾碎后，加上时光的清水，得到一纸的澄明。不管曾经的颜色是什么，一泼墨，便能渲染出隔空离世的色彩，可却再也回不到最初……
不管怎么样，中学的翅膀在招展，眼前的路变得更宽广。走好，不再回头，把怀念与向往都放在心里，踏上人生新的路途。
