人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
在学校发生的趣事初一作文字篇一
开学啦！在新的学期里，学校又有了新的面貌。不变的，是我们这个温馨的班集体。这不，一开学就有一箩筐的趣事。大家请听我慢慢道来。
每个星期一的第四节课是体育课，而开学的第一节体育课是在班里上，老师自然不会讲什么，第二节体育也只是复习基本动作。别听我现在说的无聊，好戏马上就要上演了。
复习第一项：向左转，向右转。这是多么简单的动作啊！这种动作要是做错了，可就连左右都分不清了。但总是有那么几个人做错，真不知道他们是真搞不对方向还是成心做错。老师批评我们：你们看看二年级，他们都比你们做得好。我们转头看了看二年级：转向的动作干净利索，还很沉稳。喊一、二的口号时非常非常有力。我们不禁惭愧地低下了头。
复习第二项：稍息。因为到六年级，稍息的动作会有些改变。现在应该是手紧贴裤线，脚要向着左前方。其中有位同学庞滢老是做错，怎么也改不过来。老师提出要求：如果再有人做错，就跑圈儿。可她还是死*不改，非得错，无奈之下只好跑圈儿。这还不是最惨的，更惨的还在后面。
到了第二天，老师又检查，结果庞滢还是错，让我们笑得不亦乐乎啊！而且在二十分钟内连续错了十二次，真是达到了三双标准。这时庞滢脸上显出一副哭笑不得的样子，而且又咬牙又跺脚，好像在恨自己为什么老是做错，老师都不敢再喊稍息了，生怕庞滢会做错。
听到这里大家已经笑得肚子疼了吧！我在这件事中悟出一个道理：不能嘲笑别人。比如我，经常有口误，老被别人笑话，被嘲笑的我脸特别红，真想找个地缝钻进去。其实每个人都有失误的时候。当别人失误时应当给予的是鼓励，而不是冷嘲热讽。为什么大家不反过来想想，被人嘲笑的感觉很爽吗？
这就是我们班，每天都会发生一些鸡毛蒜皮的事。这些事会让我们高兴，会让我们悲伤，会让我们愤怒。当然，我们班今后还会发生更多有趣的事，一有空我还会讲给你，让你也好像身处我们这个快乐的班集体。
作文二：我们班里的趣事
今天，我们班里面发生了一件很有趣很有趣的趣事，你们让我细细道来。
高雪含，你就是个三高，高血压，高血糖，高血脂，哈哈，你已经光荣的成为了三高人群中的一员，祝贺你，你什么时候请我们吃饭呢？是今天晚上，还是明天晚上啊？
好啊，你个臭三低，低血糖，低血压，低血脂，呵呵，你也成为三低人群了，什么时候请我们吃饭啊？今天还是明天？高雪含学高永胜怪声怪气的说。我们在一旁笑的不可开交。
乐死我们了。
作文三：班里的趣事
今天，我们班里发生了两件趣事，诸位可有兴趣听？
今天的第三节课是语文课，语文老师把试卷发了下来。下了课之后，我们就开始讨论起来。我和楠楠在一起。王逸宁冲过来问：你们的作文是编的吗？我先声明我写的是真的。我回答，怎么，你的作文是编的？对呀，不然问我们这个干什么？楠楠也附和着。王逸宁坦白了：回答正确！我写吴天昊在考试的时候把唯一的笔给我，结果自己没考好。啊！我的天！我和楠楠大叫起来，嘴巴张得老大，对视了一下把诧异的目光转向王逸宁。别这样看我，王逸宁很奇怪，有什么问题吗？只不过是编了一篇作文而已。不，大问题，问题老大了！楠楠抱着脑袋，几乎是大叫起来。而我却在一旁哈哈大笑。到底怎么回事？王逸宁越发感到奇怪了。我强忍着笑，告诉他，我想起了楠楠两年前也就是三年级写的作文。哈哈哈楠楠那时写了一篇和你写得一模一样的作文，也是吴天昊把唯一的笔借给她，结果吴天昊那次考了低分。不，楠楠突然站起来，会有一点不一样。我写他考了九十四分，你写他考了多少分？王逸宁呆住了，发了一声怪叫：欧！他立刻跑过去拿试卷，又飞快地冲到我们旁边：你看，我也写他考了九十四分。我本来想写他考了九十分，可是一想，九十分太低了就改成了九十四分。楠楠听了彻底崩溃，而我笑得更凶了，连肚子都笑疼了。楠，你够酷！我大笑着说。王主（子）席（琦）！别让我看见你！楠楠又好气又好笑地说，我立刻跑得无影无踪。
下一节课是音乐课，本来嘛，好不容易上一节副课，可这会儿大家的精神高度集中，开始拯救粉笔计划。你肯定会说：为什么呀？唉，你外行了，每次老师的女儿都会来，而且，还得送她见面礼**粉笔，不给就抢。真是那个恨啊！于是，我们这会儿正商量着怎么把粉笔藏起来。我题意：把粉笔藏在讲台的抽屉里吧。抽屉里有教案，可以把粉笔遮住。不行我的建议遭到大多数同学反对。万一老师翻抽屉怎么办？我看，干脆别藏了。在吃零食的赖晓萱说。熊可琴坚决反对，说：你是不知道，每次向楼上的罗老师要粉笔，罗老师就说我们班用得‘勤’。要不，藏在扫帚后面吧。王逸宁提议。好啊！大家一至赞同。天是大家行动起来，把墙角的扫帚拿开，把粉笔塞进去，然后把扫帚摆好，大家把食指放在嘴边，脸上的笑容是神秘的。上课了，音乐老师的女儿又来了，找起粉笔来。这个秘密只有我们和扫帚知道，大家的脸上都有隐隐的笑意，不禁得意地看了几眼墙角的扫帚，谁也没发现，原来横七竖八的扫帚，今天却异常整齐，谁也没发现大家脸上笑意，大家的心里在欢呼：计划成功！
这就是我们班的趣事，我现在回想起来，还不禁哈哈大笑。啊欧，不好，楠楠要来杀我了，我闪！
作文四：班里的趣事
早上的课程有两节语文课与数学课，而课上是笑料百出!数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬*，问到是谁的，值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师恶作剧的说你们都不会动动脑子，拿这一元钱去买一瓶矿泉水的好了，不要管那些烂事，继续上我们的。
下课后，lq忙拿着那一元硬*冲向小卖部，买了一瓶矿泉水，端端正正地放在讲台上。
上课了，叶老师看见讲台上的一元硬*不见了，取而代之的是一瓶水，笑了你们还真是傻瓜，我开恶作剧的，你们还当真了。我们不管，在底下起哄那都买完了，老师快点喝吧!老师喝了口杯中的开水我喝开水就够了，这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧!便接着上课。
过了会儿，老师在黑板上写了四道题目，叫了几个同学上去完成，其中就有lq，看见其他三个同学都已做完下去了，扰扰头说怎么都下去了?老师在一旁说道你快点做就也能下去啦。突然，lq粉笔一扔，甩出了一句不懂做径直走到座位，叶老师愣了一下，随后喊了声你快点上来完成，开什么玩笑没办法，只能上去完成啦。结果是答对了，全班报以热烈的掌声，lq刚回到座位上，叶老师又把他叫了起来，无奈的表情，机械似地的步调，叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的动作，还真的扔了过去，lq接到了，叶老师指了指黑板，他会意了意思，擦着黑板，但老师没注意到第二题错了，lq一擦就擦没了，全班在底下喊着第二题错了老师故意显露出两门牙：都是你害的。那神情逗得全班一阵爆笑。
到了语文课，我们把矿泉水给庄老师喝，老师说：今天咋这么懂事?说明原因后，老师似顿开名就说你们没这么安好心，原来是这样。
班级里的趣事每天都在上演着，开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上!
作文五：班里的趣事
恰同学少年，风华正茂。不错，你瞧，这就是我们班。
在我们班，一群群积极分子，一个个领导干部，一位位资深百姓通通全在初二八班的教室里展头露面，那场面简直就是我们班主任的批斗大会让我来讲讲那些趣事吧。
黑脸包公是我们班的人给他起的外号，当然，全点也不亚于这个外号，他的脸到底有多黑呢？别急，我慢慢告诉你。他的脸非常黑，而且非常胖，在*场上跑步我估计够他滚上几十圈的，黑的跟煤球似的！（太过夸张，情节需要）那黢黑挂上国字型的脸不得不承认他是黑脸包公
包公其实很聪明，那大嗓门是他一大优点！走方队的时候，那嗓门声一二一，一二一破口而出，脸呢红的像苹果一样。这就是我们班的黑脸包公别急，还有。
喜羊羊，美羊羊，别看我只是一只羊这就是我们班的那小屁孩的口头禅！看完下面你就相信了。
使人神功某某，帮我打一杯水呗，行呀，又是我帮你？我是哑巴吃黄连有口说不出！谁叫我上次把他的水杯弄坏了，没事找事，哼，不理他，最后一次，保*是最后一次，可怜我呀。我呢，看在你是残疾人的份上就帮你最后一次。无奈作文
午休被挨批记得有一次午休，他趴在桌子上眼睛看着书，嘴里喝着伊利qq星儿童奶（这是212岁人群喝的）被老师发现笑着说没长大的小屁孩！相信听了我说的这些是不是很有趣。如果你也有身边朋友的有趣事，不妨写下了和朋友分享你的快乐！这就是我们班的那些有趣事！
作文六：班里的趣事
我们班马虎趣事可不少老师说我们总是心不在焉，三心二意，不知脑子里想着什么！
先说我们的马虎大王吧，那就是我。有一次，同学们正在做课堂作业，我有一题不懂，就起身问老师。知道我为什么加引号吗？因为我把老师喊成了妈妈，全班爆笑。幸亏老师为我说情：喊妈妈不行吗？全班鸦雀无声。
我们班贺一鸣最怕读书。有一次，老师让她读词语的时侯，竟然把残兵败将读成残兵拌酱全班不免一阵大笑。
更搞笑的在后面请看老师叫赵固去拿东西，赵固显得神气十足，连滚带爬地跑进办公室，到站了赵固却忘记要拿什么东西，只好空手而归。
经过这几件事我受益匪浅，决心改掉马虎的坏习惯。
作文七：班里的趣事
我的班级里，许多人引发过让人笑得前仰后翻，肚子都笑疼了的趣事。其中，最让我难忘的就是那次下课了。
下课了，同学们像往常一样有的在追逐打闹；有的在玩拍手游戏；还有的在看书就在同学们玩的尽兴时，一位不速之客一只黄蜂光临了我们的教室。同学们惊慌失措，乱成一团，生怕会被黄蜂那又细又尖的针蛰到。而刘磊等几名同学居然还去拿拖把和扫把赶黄蜂，想把它赶出教室。这下黄蜂恼怒了，它挥舞着那又细又尖的针朝他们飞过去。刘磊和其他人一见大事不妙，便三十六计，走为上策，一溜*地跑走了。同学们一见他们的狼狈样全都笑得满地打滚。
我的班级是不是很有趣?
作文八：班里的趣事
嘿！谈起我的班级，那里的趣事可真不少啊！有精*的斗嘴，掰手腕，有趣的成语接龙我最喜欢的就数掰手腕了。
在我们的班里，有那么一段时间是很流行拍手腕的，不管是谁，掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿；掰输的也总会苦笑一下，尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的，就会提出换手比试，赢了还好，输了可就惨了，输了可就*没有一只手能掰过别人，下次就没有掰过别人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！
掰手腕不仅是比试的好项目，还能锻炼身体。有一次，我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕，用右手掰，比试开始了，我把全部力量都贯入到了右手里，想一举获胜，可对方也不是好惹的人，用力往桌上一立，就把我这招接了下来，乘机用力往下一掰，我学他也把手一立，把他的一击给挡了下来，我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争，我虽然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的脸快能和关公相比了，牙齿咬得紧紧的，左手也纂得紧紧的，脚用力地蹬着地，可没起到什么作用，我头上的汗珠越来越多，我快要支持不住了，手渐渐向右倾斜，我真想让左手上去帮忙，对手也不怎么好过，和我一样，脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了，手被直直地压在了桌子上，唉！输了。
我们的班级流行风可真有趣！
在学校发生的趣事初一作文字篇二
为了资助贫困学生，在学校的操场上，全校师生举行了盛大的义捐义卖活动。
义捐是前奏。义卖活动的前一天，我们每个同学都把自己心爱的玩具，书包，还有书本等物品纷纷拿了出来，带到了学校里，把它们一个一个的放到袋子里，并且标上了义卖时的价格。
义卖活动当天，我带着四十元钱，来到了义卖活动的现场，但是我找啊找，还是没找着我想要买的东东，是ian看好的东西好像转眼间都被别的同学们抢走了。
我想转身再去寻找其它我喜爱的东西时，忽然看到了一家一年级的店，它们是买花的，我想起上次的母亲节没有给妈妈买礼物，要不然买一朵花送给妈妈好了，我用十块钱买了一朵花，第一时间把它放回了教室里。
接下来又开始寻找新的目标，我看见了好多卖玩具的店，但都是特别幼稚或者买不起的，就来到了一个二年级的店前，他们摆了一个铺，我感觉也许这里能找到我想要的东西，最后我看到了一个很漂亮的陀螺，心想：我正好想要一个陀螺，真是机不可失，时不再来的。我用十块把它买了下来，心里想：给妈妈的鲜花，给自己的玩具都买好了。
接下来就去买几本书吧，我用剩余的钱买了两本书，还买了一个书签给妈妈用。
最后我们回到教室里看电影时，我又在同学那买了一个组装机器人，最后满载而归。
义卖活动的目的是变相的捐款活动，我们把商品无偿地捐给学校，再变着法儿的买回来，要献爱心就要如此花样翻新的进行，大家都感到新鲜、精彩、充满童年童趣的快乐，也是一次很生动的社会实践活动。
记得过了好几天，我们从老师那里知道，我们班一共从义捐义卖活动中赚得一千多元钱可以捐给贫困的同学了，也给自己班里留了两百元钱作为班费使用。
我们校园里的有趣事很多，但我感到最有趣，最有意义的活动还要算每年一次的义捐义卖活动了。
在学校发生的趣事初一作文字篇三
吾班的黄老师十分爱拖堂，每次上她的课，全班唉声不断。
有一次，黄老师又在拖堂，已经拖了20多分钟了（因为那节课是下午放学前的最后一节课）。只见老师在讲台上口水横飞，手舞足蹈，而有的学生却昏昏欲睡，老师的讲话似乎与他一点关系也没有。终于，老师说：“下课！”我们立刻像条件反射一样，“呼”的一声从板凳上蹭了起来。正当我们喊“老师，再见”的时候，q君唱了一句：“我送你离开千里之外，你永远别回来。”no，我忍不住了，哈哈哈……
有一天，z君问我：“假如1=4，2=8，3=12，那么，4=？”
听完，我不假思索地回答：“4=16”
z君听完，满脸奸笑，说“你真笨，题目都告诉你了，1=4，4就=1。”什么？这是谁跟谁啊？
由有一天，q君问我：“有一天，一人在一条黑色的大街上，穿着黑色的大衣，戴着黑色的帽子，这条大街没有开路灯，而这个人正在过马路。这时，一辆黑色的车向他开来，为什么这车在要撞上那个人的时候停了下来。”
我回答：“不知道。”
q君说：“因为那是在白天。”
晕……
在学校发生的趣事初一作文字篇四
“叮铃铃......”下课铃敲响了，老师前脚刚走出教室，我们班的“搞笑大王”秦扬名就迫不及待地跑上了讲台，又要召开他的“新闻发布会”了。
只见他双手叉腰，两眼睁得圆圆的，嘴巴像一挺机关枪似的，不停地说着，还直喷着唾沫星呢。“你们知道吗?杨利伟是中国航天第一人，而刘洋阿姨是第一位女航天员......”“唉呀!行了，你有完没完!”“你这都是老黄历了!”......讲台下有几个调皮的同学听得不耐烦了，就开始起哄了。“哼!你们是不是要造反，敢说我秦始皇的后代，一会儿就让你们尝尝我祖传的‘秦氏家法’。”说完，秦扬名便迈开双腿，举起一个拳头向我们_。眼看一场“恶战”就要开始了，突然，上课铃又打响了。
虽然是上课时间，但同学们却仍小声地议论着刚才的事，老师讲的课一点儿也没听进。我们的英语老师见此情景，只好停下课来问：“同学们，你们在议论什么趣事呀?让老师也听听吧!”于是，大家把事情告诉了老师。只见刘老师微微一笑，神秘地说：“同学们，秦始皇其实不姓秦。”“啊?”“噢?”“哇!”“耶!”同学们有的兴奋，有的奇怪，还有的惊讶。这时，老师又开口了：“想听我为你们揭秘吗?”“想!”同学们异口同声地回答。
刘老师似乎故意卖关子，“这个嘛!秦始皇是开创秦国的第一位皇帝，所以后人称他为‘秦始皇’，而他的本名叫‘赢政’。就像我们比较熟悉的李世民一样，他是唐朝的皇帝，所以我们称他唐太宗。”
“噢!原来是这样!”女同学们不约而同地感叹着。而我们男同学呢，则把目光全都转向了秦扬名，“嘿，秦扬名，你还自以为是秦始皇的后代呢，我看你还不如说是芹菜的化身吧!”而秦扬名看到自己闹出了笑话，立刻装作可怜的样子，说道：“我......我不干了，你们合起伙来欺负我!”顿时，同学们哄堂大笑起来，连刘老师也忍不住笑出了声。
这节课虽然我们没有上好，但懂得了一些课外知识，我们都很快乐!
在学校发生的趣事初一作文字篇五
上学这一段时间来，校园里发生了许多有趣的事，随着时间的流逝，许多已经忘记，但有一件事让我记忆深刻。
那是刚上一年级时，第二节下课后，我和同学们到操场上去做广 体操，同学做的是千姿百态一点也不整齐，东张西望，看的同学们自己都想笑。
第二次再做广播体操的是时，老师让我们看着呢高年级的同学做，只见高年级的同学迅速站好队，横看齐，竖看齐，真棒。广播操的音乐响了，他们一节一节地做着，身臂齐，弓步齐，就像一个人在做似的，没有一个人做错的。难做的跳跃，仍然做得齐，非常好看。他们踏步，摆臂都很用劲，动作敏捷整齐，没有一个摇头晃脑，也没有一个东张西望的。
我和同学们，也学着高年级同学的样子做了起来，做的比以前好多了，我边做边想：我什么时候才能和他们做的一样好啊！
随着时间的推进我们已经学会了做广播体操，但看到一年级的小同学做广播体操时，不由得想起自己上一年级时做体操的样子。
校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑，我喜欢这美好的校园生活。
