无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
介绍蒲公英 介绍蒲公英字篇一
展开手中的画卷，已有些残缺不全了，那上面画的是，一棵蒲公英。
我看那蒲公英，仿佛我又回到了教室里。老师对我说：“你画的很好看，虽然不是第一，但我心里还是很喜欢的。”班长对我说：“不要灰心，加油，咱们一起加油。”还有同学们，他们说：“这么漂亮怎么得不了第一。没关系，你是最有才华的人，咱们明天再得个第一。”还有......
刚才在教室里，听了好多话。他们都在安慰我。他们怕我伤心，怕我难过，怕我不再画画了，所以他们说了好多话，可是我当者同学们哭了，他们以为我还在难过，但，其实不是。我是被他们感动了。
哭过以后，我抱着蒲公英回家了，是独自一人回家了，这夕阳，落叶，似乎也懂情义，它似也在安抚我，于是，我擦干眼泪。
望着那夕阳，我想起了，当初在自习课上，同学七手八脚为我调颜色的画面;看者那蒲公英，我想起了画完的画，大家你一言我一语的赞美;听着那清脆的黄叶声，我又象棋了，大家在我画画时，唱着的歌。
我为他们的话和曾经的行为而感动。也为今日的夕阳，落叶而感动。
但，我又感谢他们，感谢他们给我机会，让我认识和感觉到了同学间的友谊和温馨，感谢他们，在我失望之时，安慰我，感谢他们，能让我抱着蒲公英独自回家，看到夕阳和落叶。
“碧云天，黄叶地，秋色连天......”诗人在那种情景中体会到思乡之情。而我在这夕阳落叶之景，又回忆到了曾经的感动，并内心充满了感谢。
我抱着蒲公英，回了家。我不再哭，而是微笑，微笑我的年华。
我要告诉自己，没有遗憾就好。我要告诉同老师和同学们，有你们真好。
介绍蒲公英 介绍蒲公英字篇二
我是一颗毫不起眼的蒲公英种子。一天，风伯伯把我们往不同的方向带走，去外面的世界探索，生活。这时我才发现，这个世界原来那么美丽，到处花红柳绿，小鸟在欢唱，在赞扬这个美丽的世界。学生们背着书包，带着笑脸开启新的学习生活。
我跟着风伯伯，来到了这个校园。
一开始，我住在树爷爷家中。我坐在树爷爷为我准备的露天房间的软床上，看见天边的红霞慢慢散去，我陷入了无限的遐想中，想起了自己的兄弟姐妹们，两滴热泪夺眶而出……
夜幕降临，我坐在床上，可心里始终惶惶不安，心里有一种莫名的恐惧感、孤独感。我又想起那和谐、温暖的家，有种说不出的苦楚我陷赶快入睡，可恐惧、孤独与思念一直在折磨我，让我睡不着。我忍不住，哭了起来。树爷爷听到了，问我怎么了，我便把肚里的苦水全倒给了树爷爷。听完事由，他把校园中所有的蚂蚁，蛐蛐与小飞虫叫来与我作伴。我感到了快乐。可好景不长，两天后，又来了新麻烦。
清早，我被笑声吵醒了。原来是学生们来上学了。突然，一直硕大的手向我伸来。我闭上了眼睛，大叫“我不是食物，别吃我！”可这无济于事。而我只听见“啊”一声，又被风伯伯带走了。只是，我再没有回到树爷爷家中，反而到了一个教室里。
而当我要抬头找出口时，我吓呆了——头上全是制造大气风暴的机器与发光的神秘长管。我还没回过神，就卷进了一场大气风暴中结果我又稀里糊涂地撞上了发光长管，顿时我感到浑身灼痛难当。我眼前一黑，晕了过去……
当我醒来时，我发现自己落在泥土中，我环视了四周，边上有一个池塘，但池水不怎么清。“你醒了，”我回头一看，是灌木爷爷，“你今天上午就掉下来，现在才醒。树爷也知道你在这儿，把你老朋友全叫来了，看！”啊，他们都在这儿。我第一次感到这个学校也很温暖。后来，我就一直住在这里。
