人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
找回作文字初中篇一
小学时，我的成绩顶呱呱，总是名列前茅，深受老师的好评。在小学的六年生涯中，我总是深感骄傲……
随着秋天的脚步，我上了中学了，小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来，作业堆如山，做完这科作业，那科又挤过来；英语单词成千成百，像得健忘症似的，朝读夕忘；早晚自修活整人，每天双眼黑圈……初中犹如无指山，压得我毫无缚鸡之力，又得任其摆布，(.)每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活，开始逃避他。
上课时，我根本不在听课，睡觉，睡觉，还是睡觉，成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣，我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了，我的心凉了半截，整天胡思乱想，整天沉迷在游戏中……
直到有一天，我没去上学，在乡下的那条羊肠小道徘徊着，满面惆怅，遥望着远方的小河。这时，一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然，那个老人向我摇了摇手，我跟他来到一片枯草从中，四周野草都快枯死了，显得一片凄凉。这时，老人把一快压在枯草从中的大石搬开，我惊奇一看，哦！那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说：“你看，身边的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！
从那以后，我找回了自信，阳光地踏上了生命的旅程。
找回作文字初中篇二
我最初踏入学习的旅程时，对所学的科目和老师所传授的知识都有无比浓厚的兴趣。那是我的问题总是接连不断的涌出，记录下来恐怕都可以编成一部《十万个为什么》了。我总抱着打破砂锅问到底的精神，不断的请教，总希望我提出的问题都能够从老师那里得到答案，
可是后来，随着科目的不断增加，学习上的难度不断提高，作业的量越来越多，我对学习也越来越没有了耐心，总想快点把作业做完好去休息玩耍。这样的心理一点一点的消磨了我对学习的兴趣与热情，我的成绩自然而然的下降了很多。
自从进了初三后，我渐渐有了“危机”感，生怕自己考不上理想的高中让父母失望，我也渐渐地意识到作业马虎这种态度其实是对自己的不负责任。于是我决定要重新找回对学习的兴趣。
我买了很多课后辅导资料，老师每教一课，我就写一课，加紧对一天所学知识的巩固。我最不擅长理科，尤其是数学，想学好，可总又学不好。所以我这门课特别关注。我把做的过程中有困难的题目去请教老师，原本以为多复杂的题目，经过老师一指点，整个人豁然开朗，觉得其实也并不是那么难。
现在，题目越难，我越想把它做出来，在学习上花的时间也越多，最后也总能取得意想不到的结果。在克服困难的过程中，我发现付出的努力都是有价值的，都能得到回报。有时是获得了新的知识，有时是得到了新的方法，更多的时候我收获了信心。当我全副精力投入进去后，也就不觉得枯燥乏味了，反而从中找到了乐趣。
我现在对学习越来越有兴趣了，我希望通过自己的努力考入理想的高中，不给自己的学习生涯留下遗憾。
找回作文字初中篇三
黑夜，外婆家，窗外漆黑一团，如我混沌心情。
近来，越发觉得写作业时的心乱了。我纷飞的思绪，不甘偏安书桌一隅，而是辗转至曾看过的小说上，手机中的趣闻里，还有几部令我难以抛却的剧中，扰心的事越想越多，索性弃了手中的笔，步步移至窗前，任那思绪纷飞。
什么时候，我做作业开始抱怨起来？又是什么时候，我写着作业想着听过的歌，看过的书，追过的剧，而不是安分地做作业呢？还是什么时候，我写着作业，手就慢了，思绪就僵了，以至最后完全不能在作业上全神贯注了呢？
这些，我应是不知的，我唯一知道的，便是当初稚嫩少年一心一意努力学习的初心，至此是破碎了吧，十分不甘，我又回到书桌，望着那堆不到半尽的作业，却像是座不可逾越的高山，总是不能贯注全部心神，去把它翻跃。一时悲愤，我抑制住自己心中那股掀翻书桌的冲动，说明自己好好静下来写作业，找回儿时的初心。
刚刚执笔，蓦然，家中一片黑暗。
停电了！连这根根电线都不愿让我静心写作业，找回那幼时的初心，我又一次抛下笔，愤懑地起身，再移步至窗边，一轮明月已然升起，挂在那天边，照在我心上。
没来由的，儿时尘封的记忆被悄然唤醒，朗朗的读书声透过脑海一隅传来，隐隐约约是关于神舟一号杨利伟的课文，“烈焰升腾，大漠震颤”这八字较为清晰，心头不禁一愣，这不就是我所坚持的初心吗？懵懂的时光里，那中国航天员的爱国精神，深深打动了我，成为我学习的最初动力。我想，我是补尘世繁华迷了双眼，浑浊了心灵，渐渐迷失了初心。
今日的我，在一个停电的夜晚，终是找回了我的初心，那份本真的梦想。
月夜，外婆家，窗外月色皎洁，似我澄明心境。
找回作文字初中篇四
风静静的飘落，载着那童年不曾枯黄的叶。
如若说，成长的旅途中，只有前行的一排排的路灯，不会出现那一丛丛的花红柳绿，柳暗花明，那么，又怎样理解曾经的种种未完结?怎样理解未来的种种未明了?
似乎，每一个明天都预示着成长的脚步更壮大，那么，又有什么能够证明那洋溢欢笑的童年曾经到来过，经历过，穿越过，并且，曾经曾完结过，是年龄吗?那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物，无声无息，丝毫没有留下一丝成长的痕迹。
我们是一棵小树，我们一直这么认为着，天真地认为着，记着。就这样，不知过了多久，终于，出现了把斧头，无情的挥舞着它的锋利，伐在腰间，一斩一斩地敲在心上，才显示出那久藏不曾出现过的年轮，已经好密好密，密到自己都觉得无法进去，哦，原来，我早已脱离原来的那片天真，那大片大片的蓝色天空。
哦，轻轻地挥手，作别童年的幼稚。我还是那棵树，只是，现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光，明媚的灿烂，柔和而不刺眼。
告别了曾经的游乐场，却不住地在怀念，怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸，怀念激流迸进轨道上迸进的水花飞溅，怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵啊。一切宛在眼前，宛在耳边，却离我们那么遥远。似乎，那过去是一场绚烂的剧场，上演着未来曾经排过的一幕幕。
有时候，我会想到与现实繁华太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星点点，你一点点闪耀着不知是什么憧憬，只是觉得前所未有的平和。
再去听一回游乐场中孩童的欢笑，再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看，抑或，你会留下真实的泪水，源自心底的一种种冲动，那是你童年的呼唤。
找回作文字初中篇六
“今人不见古时日，今月曾照古时人”然而，古人曾有过的，皆消逝在今人的视野中。
古人口中吟诵的“隔牖风惊竹，开门雪满山。”“夜深知雪重，时闻折竹声。”的雪景，如今仅存的只有见而一触即化的几片雪花。缺少了雪的冬天，还配得上叫“冬”吗？
然而逝者又何止雪。都市生活拥嚷而嘈杂，何来“深林人不知，明月来相照”的幽静；黄河枯床寂寥而沉郁，全无“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴；秃山野岭，雀兽绝迹“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机该何处寻？
古典，是人与自然的艺术，自然的面目全非，意味着风物的夭折，更意味着审美引领和精神家园的逝去。
幸而世上还有这么一群人，没有放弃自然和古典。一九一二年四月，在纽约自然历史博物馆，七十五岁的作家约翰·巴勒斯对孩子们说：“每份参观博物馆，我即有一种参加葬礼的感觉……一只被打死的鸟已不再是一只鸟了……当自然被移动了两次后，便毫无价值。只有你触手可及的自然才是真正的自然。”另一个叫茱莉亚·希尔的女孩，为保护北美一棵巨大被称为“月亮”的红杉树，在树上栖居了138天，直到树的所有者承诺不砍伐它。像他们这样守护自然的人还有许多，但还需有更多。
让我们把希望寄托在授业解惑的老师们事上吧。若他们在讲解“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”时，心中升起一股隐痛。若他们能够将这隐痛传达给孩子，便是在孩子心中埋下了一颗种子，在未来，这小小的种子会生出郁郁葱葱的良知，这样的孩子在多少年后，面对将被伐倒的树林，将被开辟的荒山，定会有心痛和迟疑，终会阻止粗鲁和野蛮。
就请紧紧攥住那将飞去的古典，别让曾经拥有成为遗憾，别让今日成为古典之殇。
找回作文字初中篇七
一把古琴，一捧香茗，一好之音，一丝自信。
筝声如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，浅笑，不禁忆起，那个春日午后，那抹自信的笑容……
年龄越长越大，但自信却越来越少。她，那位老妇人，帮我找回了自信。沉思……
天暖好个春。午后，我去琴行学琴。去早了，便在大厅等待。几个女孩正在弹古筝。这时，我被一位老妇人给吸引了。
她满头银丝，柳眉凤目，很有古典气质美，嘴角有一抹笑，溢着自信。我认为，她只是一名陪练奶奶，为孙女“保驾护航”，没想到，她竟然在学筝。
她正在弹一曲《高山流水》，真是“此曲只应天上有，人间能有几回闻！”霎时，仿若水雾缥缈，长江滚滚而来。她，眉眼安和，自信在其中。
不禁赞叹：“阿婆，您弹的真好！”心中惊讶，一向少语的我，怎么会向一陌生人说话。
她闻，浅浅一笑：“小姑娘，谢谢。”她是那样娴静，优雅，真应了“美人恐迟暮”。
我好奇地问：“阿婆，您都这么大岁数了，是什么让你弹得如此之妙？”
她沉思良久，朱唇轻启：“大概是自信吧。很多人因为不自信吧。很多人因为不自信，终生无为，我就想，退休在家没事儿，就弹着玩玩，挺好的。别的小孩能弹好，我沧桑几十年，难道不行？”她朝我豁然一笑。
她说的真对，也许，我也该自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。
该上课了。轻昂着头，大步走去。我知道，那个阿婆，一定在看着我笑。
曾经，因为自卑，失去了自信。而今，我找回自信！
多少人曾因为不自信，一世蹉跎。上苍的唇畔绽出一抹冷酷而轻蔑的笑，人生又怎样勾勒出年少轻狂时不自信的模样？
找回作文字初中篇八
我是一个“给点阳光就灿烂”的人，常常认为我身上都是优点，唯一的缺点就是优点太多。
刚上初中时的升学考试，我似乎没有感觉到一点压力。第二天，我怀着一颗激动地心，如同一匹飞奔的野马，来到我的新班级，看到新的同学还有家长，我的心跳得厉害，好像快要从嗓子眼里蹦出来。
不一会儿，我便看到了许多人围着成绩单看，我两步并一步地跑过去。在我看到成绩后，欣喜若狂，嘴角向上弯曲，一咬牙，一跺脚，耶，第二名！我不由自主地喊了出来，这时，班级里所有的人都用惊讶且羡慕的眼光看着我。
我的虚荣心也得到了满足。第二天踏入班级，就听见有人说：“就是他考了第二名。好厉害啊！听到这话后，我大摇大摆地走起来，脸上的得意也越发的明显，并用藐视的目光看着班里的每一个人。
但那时我还不知道，我正在一步一步走向一败涂地的边缘，过了一段时间，数学测试，同学们在焦急的准备着，而我只是在玩，并没有看书，第三天，试卷出来了班主任开始念分，起初我丝毫没有顾虑之心，但班主任念了一个、两个、三个……还是没有我的名字，我全身的汗毛仿佛收到指令一样竖立了起来，拳头紧握，捏出了一把冷汗，“八十八分！”一个洪亮而刺耳的声音从班主任嘴里喊了出来。
我的头默默地低了下来，不敢去与任何一人对视。“下课去我办公室！”我的情绪更是一落千丈。那天，老师的教训像一把利剑深深的插在我的心里。
从那时起我才决心正确的估量自己，既不要取得一点成绩就忘乎所以，飘飘然，找不到自我，也要拥有一份自信，把自己的特长通过课代表的工作充分发挥出来，同事我也发现每个人就像不同的手指，形状不同作用也不同，要时刻注意摆正自己的位置发挥自己的作用。
找回作文字初中篇九
童年是一座城，圈养着一群会奔跑的幸福。但不知道从何时起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童话。
我不知道最近的自己怎么了，我会因为一点小事发火，会因为一次考砸难过，会因为别人的某句话而暗自哭泣。我不坚强，但我很倔强，我不开心，却强装没事。最近的我不一样了，究竟是我变了，还是什么变了。
最近，心里总是空落落的，原来，是我心里那名叫“天真”的天使走丢了。我曾想过，要让着能让人幸福的小人儿，留在我心里。但好像随着时间的流逝，成长的痕迹，小人儿怕是已经厌倦我了。
上了初二的我，在重新分班后，到了一个新的班级，虽然我以前的班级也是实验班，但显然在一次优胜劣汰的分班后，这个班级十分强大，自然带给了我较大的压力。这压力大概就是童话危机的理由吧！
“人只是为了活着本身而活着。”这是《活着》的作者在序言中写的。那童话真的不存在吗？如果这样，这世界上还会有纯洁的友谊吗？那可以越努力就越幸运吗？
我常这样对自己说：“永远不要看轻自己，不要给自己设定那么多迷茫彷徨、压抑或是烦恼纠结，不要因为别人三言两语，就颠倒了自己的世界，也永远不要放弃自己。”
在新的班级，可以表现新的自己，来之不易的机会我一定会好好把握，请相信我吧！也许我不是最出色的，但我一定是最快乐的，因为我相信童话，我相信人与人之间的温度，竞争不会打破童话，而是会让我们超越现在的自己，在童话的基础上找回现实，让自己优秀，让自己快乐！
以后的我，会慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的梦想！
找回作文字初中篇十
我是一个自信的人。或许当我有这样想法时，老天爷要跟我开个玩笑，考验一下我到底有多自信。
上周星期六，我和妈妈一起去都峤山玩。我看见也有走玻璃桥的票，便自信地认为我很勇敢，一定能走玻璃天桥。于是，妈妈帮我买了一张票，让一位阿姨陪我过桥。
我们好不容易爬上一座山，到桥旁已是汗流浃背。我套上软绵绵的的专用鞋套，摩拳擦掌，准备过桥!
当我的右脚踏上桥时，心里有点发怵。但是我厚着脸皮跟阿姨继续往前走。桥的下面距桥越来越远，到三米时，我后悔了：这桥那么高，有一百米多，万一掉下去怎么办?想到这里，我叫了一声，害怕的蹲了下来。走在旁边的阿姨见了，鼓励我说：“你一定要走过去哦!不然，你妈妈的七十八块钱就不翼而飞了!”
我想笑，又不敢笑，看到前方有一块小小的区域是把地板遮挡住的。我连忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下来，死活不肯走。直到阿姨把我连拖带拉推到桥中心时，我差点哭了。
一位婆婆走过来，安慰我说：“就连我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看对面那座山头就可以了。”我看着山头，自信地大踏步向前走，偶尔看一眼桥下。不久，我们快走到另一端了。
这时，脚下传来一阵玻璃破裂的“噼里啪啦”声。我绝望地闭上眼，心想这下可完了。可是，我没有一点失重的感觉，踩在上面会发出声音，并显示出地板破碎的样子。我不理会地板，飞快地走到桥的另一端。
在这个过程中，我战胜了自己，战胜了恐高症。自信是成功的法宝，自信让自己乐观，让自己不断进步!
找回作文字初中篇十一
寒假里，我万分不情愿地在表妹家住一段了时间。
“姐姐，出来玩啊！”表妹小颖叫我。我拒绝了：“我要写作业。”小颖又是去找她的朋友玩，我和他们也不熟悉，多少有些尴尬。小颖软磨硬泡了半天，我仍是不答应。最后，她强行把我拖出门，到篮球场上。佳佳、小表妹小喻和芝芝已经在球场上玩起来了。
我们凑在一起，小颖提议玩“三字经”，我没有玩过，所以小颖给我讲了一遍规则。我们猜拳决定芝芝来抓我们。芝芝追着我们满球场跑，我还没喊出三个字，就被芝芝城抓住了。
在玩了几分钟转圈圈后，我晕乎乎地来扶着头：“不行了，我不玩了！”芝芝回家后，佳佳邀请我们去他家吃东西。他说：“我爸爸做了黑暗料理哦！“小颖问：“这次他又做了么？”“红豆沙。我已经习惯了，你们一定要吃一下！”佳佳的大眼睛骨碌碌地转着。
到了佳佳家里，伯伯看到我们，马上把我们往客厅带：“快来尝尝红豆沙，一定要给我面子尝一口哦！”伯伯笑容可掬地端来糯糯的红豆沙还有一盘红薯。我尝了一口红豆沙，有点粘稠但不会太腻，口感很好。对上伯伯询问的眼神，我说：“好好吃！”伯伯却是不信，小颖也说：“真的，好好吃啊！”伯伯笑吟吟地又去厨房忙了。
最后我们都吃完了红豆沙，也该走了。佳佳明显不想我们那么快回去，硬是拉着我们在门口说了好久的话，才放过我们。
很久没有这样开心过了，以前没有手机的时候经常和朋友一起玩各种稀奇古怪的游戏，一起谈天说地。现在我们都沉浸在手机里，刷微博、打游戏，和朋友出去也都是各自对着手机，感觉都忘记了以前的那种快乐。
尝试着放下手机，和朋友一起聊聊天，多进行户外活动，呼吸一下新鲜空气，你会发现这样也很不错。
找回作文字初中篇十二
我是一位女生，高高的个子，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，面部五官都小巧玲珑。我的学习成绩挺不错，在老师的眼中我应该是个“好孩子”。
可是近来，我觉得迷失了自我，于是我决定找回自我。
走进卧室，墙上那件精美的工艺品似乎在告诉我：你是一个心灵手巧的女孩。上小学三年级时，班上兴起编织风，我只看了一遍就编了起来，不一会儿，一只可爱的小鹿诞生了，比其他“老手”编得还好，大家都看愣神儿了。
来到镜前，我看到手上的那道疤，似乎在证明我是一个爱打抱不平的“女侠”。四年级时，我看见一位高个子男生欺负一个一年级的小朋友，就一个箭步冲上去问：“你怎么能欺负小孩呢？”“不用你管！”“我就要管！”……我气得涨红了脸，结果可想而知——我们干了一仗，我身上挂了彩，他也没占便宜。从此，我便有了“女侠”的戏称。但当“女侠”也不好受，常常挨批，老师还说我老是逞“匹夫之勇”。
进了客厅，墙上那道裂缝似乎在向我诉苦：“都是你干的好事！我身上才有这伤痕！”那是前不久，妈妈买来一个小锤子，挺精致的。我想它应该没什么“杀伤力”，就对着客厅的墙来了一下，结果……
其实我这人做事挺“果断”的，这是优点还是缺点呢？算了，反正我有很多优点，“爱帮助人”啦、“爱劳动”啦、“不害人”啦、“吃饭前洗手”啦等等。缺点也不少，什么“爱花钱”啦、“爱吃零食”啦、“爱生气”啦……
管它呢！总之我找到了自我，也知道了该如何做一个全新的自我。
找回作文字初中篇十四
知道我是谁吗？哈哈，我就是大名鼎鼎的自信，在那些天真可爱的孩子们身上经常能见到我的影子。瞧我这匆匆忙忙的，这不，正在追赶前面那个垂头丧气的小姑娘呢！
这个小姑娘名叫林颖，是四年级二班一位尽职尽责的班长，她聪敏好学，成绩优异，老师们都很信任她，同学们也喜欢跟她一起做游戏，我跟她更是形影不离的好朋友。然而，就在今天下午，却发生了一件令她怎么也没想到的事。
中午两点，太阳火辣辣地灸烤着大地，林颖兴高采烈地去舞蹈队参加队里的节目彩排。好不容易挨到结束，舞蹈老师吹响了哨子，“集合，两人一排，回学校。”林颖像出笼的小鸟一下就飞到了第三排，因为她想挨着叶子___舞蹈队里长得最漂亮、舞也跳得最棒的女孩。
看着缓缓走过来的叶子，林颖赶紧挪出一个位置，笑眯眯地不住地冲叶子点头，示意她站在自己的身旁。走过来的叶子面无表情，也没说一声谢谢。可林颖一点也不在乎，谁叫自己那么崇拜她呢。林颖伸出温和的手，想去牵住她。可叶子却转过脸，傲慢地暼了林颖一眼，将手一甩背在身后，扔出冷冰冰地一句话：“我才不跟你一排呢！”
林颖镇住了，目光呆滞，像有一盆凉水泼在身上，从头湿到了脚。她伤心地想：“在班里从来没有同学会跟我这样说话的。”泪水泉水般涌出，林颖竭力控制才没溢出眼眶。自卑像潮水一样第一次漫上她的心头。回学校后，她背上书包，谁也不理，无精打采地走在了回家的路上。
事情的经过就是这样。咳，我可真心疼啊。
好了，不跟你们聊了，我得赶快追上她，让她重新找回我……
找回作文字初中篇十五
一生做过的事如星星，数也数不清，也像星星一样闪闪发亮，他们做的是有很多，大到工程设计，小到衣食住行，时时刻刻都在做事，有惊天动地的大事情，也有基础的小事，总有一件自己最满意。
那年，我初三，不知怎么的，都已经是初三的学生了，班上并不紧张，没有中考的紧张感，淡然也受到一些感染，介于学习和玩的那种学生，既不会认证学习，也不会专注于整天上课玩手机、聊天，才刚开始初三的学期班上就转了一位新学生，重点是她是位女生，在我眼中，冷漠没有感情的女生，不过长得蛮好的。
她到班上找了个位子坐下，我也并没有多大的感触，但感觉自己和她并不是一类人，我不搞、不帅、学习一般，也不怎么会玩，属于那种特差的男生，又很胆小。
不过她与我的一位女同学小a玩得出奇的好，可能是有相同的兴趣吧，慢慢的，我发现自己喜欢上她了，对他的感觉无法用言语来表达，所以自己把心情都写在纸上，渐渐地已有一堆纸了。
小a与我玩的很好，是知心朋友，她貌是发现了我的秘密，发现我的情感，于是她拿了带了我心情的纸张给了那位女同学，说是她自己写的，我觉得我的感情有一个宣泄的地方，所以每天把带有心情的纸张给小a，再由她转给那位女同学，但那女同学似乎也没感觉到，这样过了半年。
可能是有了一个宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同样是把纸给了她，不过的是，这次上面是表白的话，在写这张时我想了一整天，写过几天都没有消息，最后下a拿来了那位女同学的回信，可能是怕伤到我，她是拒绝了，那天，我很满意，虽然被拒绝了，但我勇敢的表现了自己的心情，不后悔，很满意。
只要有心，人生会多出许多满意的事。只要找回自己的自信。
找回作文字初中篇十六
依稀记起，小时候的那段时光。我们是那么的单纯是那么的天真，是那么的无忧无虑。而如今的这些只有在梦中才可找回了。
小时候的我们，拉着小手，笑嘻嘻的走在林荫小道上，手舞足蹈的在那里高谈阔论，生怕别人听不见似的。现在的我们又何时有那么洒脱的行为？我们每天多沉浸在题海中无法自拔，还有什么时间来欢笑呢？
何时我们才能找回那小时候那样的无拘无束天真浪漫？
小时的我们，对于长辈的教导是言听计从，从不会提出什么异议。可是如今，处于叛逆期的我们，对与导师的教导，却没有了当年的尊敬，感到只是无边的烦躁。我们是怎么了？在这样下去不就真成了传说中的”忘八端”了么。中国自古就要遵循孔子提出的八端。而我们难道连古人都比不上么？
我们有着远高于他们的知识，我们对于自然的了解比他们更是要多得多，而我们在道德修养上竟然还比不上他们么？这不是太可笑了么？但是实际是如此，我们又怎么才能找回丢失的品质？
小时候的我们，有着极其强大的承受能力，那怕是被谁伤害很深，睡一觉也就什么都忘记了，可是现在呢？我们却禁受不住那么一点小小的打击，面对刁难或者是别人的冷嘲热讽，竟然会怀恨在心，甚至会记恨好一段时间，如此的小肚鸡肠，让人不免担心，我们今后要是遇见了更大的挑战怎么办？以我们这样的心理素质，可能承受得住么？这着实让人担忧。真的越大越不如了么？
找回，我们的童真，我们的品德，我们的精神。然而我们需要找回的又何止这些？这只是最基础的罢了，我们需要找回的还有很多很多。
找回作文字初中篇十七
自信是什么?自信是努力，还是悲哀，是快乐，还是痛苦，我不知道，所以我从没为自信烦恼过。记得小时候，家里喜欢抓阄。每一次决定事情都是用抓阄来决定的，而我每一次都没抓到过，所以干脆不抓了。
长大一些了，爸妈迷上了票，我也受爸妈的影响，开始玩儿票，不知怎的，爸妈都中过奖，就我一人在“浪费钱”。因此，自信也就随着我的长大逐渐消失，我对身边的一切事物开始感到“恐惧”。有时甚至觉得自己连一只小猫都拿不起。
直到今天早上的第一节课，老师因为事情来的太突然又太急了，所以选择早以过时了的方式——抓阄。因为好奇的驱动，我走上了讲台，重新摸起了使我失去自信的杀手，当时，我满脑子想着我绝对摸不到。后果也果真是如此，我高兴，高兴我猜对了，我悲哀，悲哀我又没摸到，此时，我的“敌人”姚雪菲却大发慈悲的把她那张给了我，正在我悲乐交加时，我们的“壮举”却被黄老师发现了，悲乐交加瞬间变成悲痛欲绝了。
正当我觉得我已没有自信心时，黄老师像看穿了我的心思，要我重抓一遍，已没有自信心的我又重新走上了讲台，谁会相信我还能抓到了?可这时，奇迹出现了，让人不相信的奇迹出现了。我猛地一跳，向下发出了欣喜若狂的喊声，我的朋友田宇最先领悟我的意思，他猛的站了起来，与高兴的说不出话了的我紧紧的抱在了一起。
我哭了，一个男子汉的我哭了，我不是哭其它的什么，我而是哭我终于找回了自信。
黄老师，我要感谢您，虽然我的感谢不能使您怎么样，但我还是想感谢您，是您让我找到了自信，如果没有您，恐怕我还要这样悲哀下去，说到这里，我想起了我在一本书上看到的这样一句话：只有将内心深处的自信之火点燃，生命才会光明和灿烂。
找回作文字初中篇十八
自信，是灵感的源泉；是成功的开始；然而，在新学期的日子里，我竟开始与自信背道而驰，于是便展开了我的自信追寻。
每当我写到作文，我的脑海中总会浮现出老师的话："这是怎么写的，一点都没有条理，一点也不紧密。"我不禁不寒而栗。赵老是最看重的就是作文，她也最担心我们班的作文，我怕让老师失望。我开始反省自己，是不是书看少了？是不是没有抓住写作要点太紧张了？还是老师的要求太高了？"不" 我晃了晃脑袋告诉自己，只要按老师的要求做，一定没错。
我迷茫地度过了几个星期。又要考试了，不知这是好的开始，还是失败的继续。当我颤抖着手，写完了《我的偶像》这篇文章的最后一个字，我长长地吁了一口气，头发随着气体摆动着，心里却越发忐忑。这种感觉以前从未有过。
我在黑暗中苦苦等着结果，老师告诉我这篇文章可以上传，我的心就像掉进了温泉，融化了坚冰。我感到从未有过的快乐。我的文章终于再次登上了那令我垂涎三尺的'阳光地带。
紧接着，我写的《扬起理想的风帆》被老师选中参赛，并登上了校报。()看到老师的认真与重视，我那自信的天坑渐渐地被填满。
从此，我对考试和作文不再那么畏惧，我坚信自信的力量，与平日的努力给予我的一定会是阳光，即使在雨后，我也自信得，乐观地看待。
"自信是成功的基石"这份令我苦苦寻觅的自信我将百倍地珍惜，大脑无法控制我激动的心情，我要大声地对那不远的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"
找回作文字初中篇十九
你见过我的童年么？我在找寻我来自的世界。
——题记
丢失了童年的孩子，迷失在回家的路上，让我来当一个领路人吧，把那些支离破碎的仪式在成长路上的童年碎片，一一的拾回来。
一
如果还是童年，我一定会当场举起手来，大声的喝道：“老师，他考试舞弊！”接着，扬起下巴对着满脸愤恨的同桌看去，然后用手重重的盖住自己已经写完的答案。而现在呢？我想我会说笑着摇摇头，何必呢？都是同学，也无所谓。是的，是去了童年后的我，变得不再纯真，而是更加的圆滑了。
二
如果我依旧还有童年，我想，在某个中午，我一定会和小伙伴们一起到家门口前的土地上，找一块小石头或者是一根掉落的树枝，在墙角边把一条条蚯蚓挖出来，然后选一条放在手心里，再把它们的身体分成两截，看到它们还能蠕动在手心中，就小心翼翼的把两端蚯蚓放入土中，想着来年的蚯蚓肯定会更加多。但对于失去了童年的我来说，再看见这一幕，无疑会觉得很幼稚，很脏的一个游戏。
一下子，我失去了那么多天然的快乐……
梦幻的木马，绚烂的灯光，是孩子们的梦想。小时候，禁不起旋转木马的诱惑，在爸爸、妈妈的保护下坐上了心中的天堂，随着音乐上下摆动，沉浸在欢乐中忘记了自己。
十多年的时间，便只是这一刹那，我再次踏上了这不符合年龄的舞台，我已经不需要爸爸、妈妈的保护了，手随意的搭在马耳上，耳边轻轻淌过曾经熟悉的儿歌，我笑了，仿佛又回到了那时的快乐。
只有继续童年的游戏，才不会觉得自己是被童年抛弃的孩子。
看，它在向我招手微笑。
看，童年回来了。
找回作文字初中篇二十
小时候，我常伏在窗口痴想：我长大后会是什么样子呢？看着那些上中学的哥哥姐姐们，我真希望可以一下子长大，做那些我做不了的事。现在，我长大了，并不是从前那个快乐的，无忧无虑的孩子了。想着当年想的事，真实很幼稚。我不明白，为什么小时候想着长大，而现在，又想着回到从前呢？真是很奇怪。
小时候，我曾幼稚地问过“棉花糖是棉花做的吗”，“菜是从天上掉下来的吗”等问题。现在想起来，真是很好笑。可那时的我，现在还找的回来吗？
那时候的我，真的很快乐。那时，我可以在家里东跑来，西跑去，这看看，那摸摸，还是问那些幼稚的问题啊，都很开心。可现在，像那种最纯真的开心，现在还找的回来吗？
童年是美好的。那时，我从没感觉到伤心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，还是摔倒了，虽然很痛，但从不会埋怨。哪像现在，不但埋怨，还想着报复？一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，虽然很怕，但总是什么都没想，直接就过去了。哪像现在，埋怨吵着自己睡不着觉了？可能，现在，我越长越大，压力也越来越大，面对着学习，考试，而反应只有埋怨？
真的，我很想回到过去，找回我的童年，再快快乐乐的过一次自己的童年，好好的过一次。可能，我再也不知道什么是童年，可能，我还会幼稚地问，什么是童年。童年，真的很令人怀念。
回想着过去，那天真无邪，无忧无虑的我，就在转眼间，突然消失了。我真不知道该怎样找回童年，虽然这不可能。
找回童年……
找回童年，这完美的遐想，也只能是空想罢了。完美的事，绝对不可能做到。
找回作文字初中篇二十一
如果说人生如一段旅程，那么不经规划的人生就像是漫无目的的旅程。没有自信的旅程注定是失败的。有自信有规划的旅程才是精彩的。
从小到大，我在父母同学眼中是一个活泼爱笑的孩子。但是，自从上了初三以后，自己不再爱说爱笑了。经常觉得自己生活地很迷茫，无聊。觉得自己的存在只是机械的遵循别人的意愿。为学习机械的学习着，为生活麻木的生存着。脑海里会经常想，自己这样学习，生活到底是为了什么？到底有什么用？我的心很乱，无法给自己合理的解释，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，觉得人生好像失去了意义。对一切感到厌烦，不知该何去何从。 看到别人每天充满自信的生活，身上洋溢着快乐的气息。我决定，找回自信的我！自信在哪里？在那圆滑的笔尖上，在那温暖的田径场上。
曾记的，看到密密麻麻蚂蚁似的题目，便“知难而退”用借鉴的方式来抄取别人的答案。现在的我，看到这样的题目，便迎难而上，认真的审题。拿起笔，拿起充满自信的笔，认真的思考，哪怕是不会，也不会视而不见，也要把他弄懂。这不是对题的思考，而是自信的确立。
曾记得，一上体育课，只想着为节省体力而逃避，1500米的变速跑没有勇气一口气跑完。现在的我要改变自己，每天下午放学，都在操场上跑几圈，增强体力，同时为明年的体育中考做准备。这也许是自信在推动着我，在鼓励着我。
固然，你我都是一个平凡的人，但当面临失望、失意时，一定要点亮心烛照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海。而我只是一个平凡的过客。但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，奔向美好的未来。
找回作文字初中篇二十二
一生做过的事如星星，数也数不清，也像星星一样闪闪发亮，他们做的是有很多，大到工程设计，小到衣食住行，时时刻刻都在做事，有惊天动地的大事情，也有基础的小事，总有一件自己最满意。
那年，我初三，不知怎么的，都已经是初三的学生了，班上并不紧张，没有中考的紧张感，淡然也受到一些感染，介于学习和玩的那种学生，既不会认证学习，也不会专注于整天上课玩手机、聊天，才刚开始初三的学期班上就转了一位新学生，重点是她是位女生，在我眼中，冷漠没有感情的女生，不过长得蛮好的。找回自信作文600字
她到班上找了个位子坐下，我也并没有多大的感触，但感觉自己和她并不是一类人，我不搞、不帅、学习一般，也不怎么会玩，属于那种特差的男生，又很胆小。
不过她与我的一位女同学小a玩得出奇的好，可能是有相同的兴趣吧，慢慢的，我发现自己喜欢上她了，对他的感觉无法用言语来表达，所以自己把心情都写在纸上，渐渐地已有一堆纸了。
小a与我玩的很好，是知心朋友，她貌是发现了我的秘密，发现我的情感，于是她拿了带了我心情的纸张给了那位女同学，说是她自己写的，我觉得我的感情有一个宣泄的地方，所以每天把带有心情的纸张给小a，再由她转给那位女同学，但那女同学似乎也没感觉到，这样过了半年。
可能是有了一个宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同样是把纸给了她，不过的是，这次上面是表白的话，在写这张时我想了一整天，写过几天都没有消息，最后下a拿来了那位女同学的回信，可能是怕伤到我，她是拒绝了，那天，我很满意，虽然被拒绝了，但我勇敢的表现了自己的心情，不后悔，很满意。
只要有心，人生会多出许多满意的事。只要自信。
找回作文字初中篇二十三
我想起熟悉的街道，想起逝去的完美。
如果说老年后的我们会变得孤独，成年后的我们会辛苦的到处奔波，青春期时的我们会变得叛逆，那么童年时的我们则是最天真，最欢乐的时期。
童年悄无声息的的流逝了，似乎没有留下任何痕迹，但它却在我们的内心世界留下了很深的印迹。
此刻步入初中的我们，如同被关起来的小鸟，肩上背负着学习的重担。十二天的时间，在我们看来很漫长每一天晚自习回宿舍时，仰起头望着天上的星星，似乎每一颗星星都代表我们童年完美的回忆，令我回味无穷。此刻的我们，已无法回到那已逝的童年了，脑海里所存在的，也只是一些过往的回忆罢了。
十二天的时光最终过去了，我踏上了追忆的路途。在两天的假期里，我回到了阔别已久的母校。一进学校，看到那两排的冬青，我仿佛在那一片片树叶中听到了我们朗朗的读书声。之后走进教学楼，看到那些孩子们坐在教室里的样貌，我不自觉的想起了小学时我们坐在教室里听教师讲课的情景。不知不觉中，学校的铃声响了起来，这铃声既熟悉又陌生，那里面好像包含了小学时我们的每一次嬉笑打闹声。再看看那一群奔跑在学校里的孩子们，又仿佛是看到了六年前的我们，也是刚刚步入小学，时间一分一秒的流逝了，上课铃打响了，我才如梦初醒。走在回家的道路上，我看着街道上人来人往的情景。啊，我找到了我的童年生活。
童年生活已经流逝了，此刻的我们无法回到童年时的那么无忧无虑了，而是在为学习奋斗。如果说人生被分为几个阶段，那么童年无非是最完美的时光，同时也是最令人难以忘怀的时光。“风吹雨成花，时间追不上白马。”时间在一分一秒的流逝中，我们的童年也已经流逝走了，但童年的感觉不会被冲淡，我会一向把它深埋于心中。
找回作文字初中篇二十四
我找回了童年的欢乐
从迈进初中校门的那一刻开始，我便意识到：自我迈进的也是青春的大门，我将失去儿时的玩伴；失去了童年欢乐。
上了初中，作业多了，朋友少了，接踵而来的便是延绵不断的烦恼。有时心中莫名其妙的窜出一股无名怒火，使我在家中大发脾气，弄的家中经常硝烟滚滚，火药味十足。
直至那天，我最终找回了那份童年的欢乐，那天学校放了假，我便回到了乡下。正巧聪明伶俐的小表妹来了，嘿！可别小瞧了这么一个4岁的黄毛丫头，她可能给我们带来无穷无尽的欢乐。
刚进门她就给了我们一个“下马威”，“春晓孟浩然春眠不觉晓……”我打趣的问她：“小表妹，下一句是什么呀？当然是处处蚊子咬啦！”“哈哈哈哈！”一串串笑声似音符般在我们身边荡漾。这个“下马威”可真趣味。
笑声引来了邻居们的孩子，接下来当然少不了一场趣味的游戏。于是一场老鹰捉小鸡的游戏便拉开了帷幕，经过了一场激烈的讨论，最终决定“老鹰”由小表妹担任，我则当那只“老母鸡”。后面带着一群可爱的“小鸡们”小表妹是第一次玩所以难免有些不懂，游戏开始了她东张西望了一会儿机灵的小脑瓜子转了转，一把抓住了我这只“老母鸡”，这引得“小鸡仔们”一个个哈哈大笑。机灵的“老鹰”趁一只“小鸡仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道：“抓到了！抓到了！”我情不自禁的笑了起来，这时我们仿佛真是一只只欢乐纯真的鸡仔，抛掉了烦恼；抛掉了忧愁，抛掉了一切。
瞧！我找回了童年的欢乐！
找回作文字初中篇二十五
一点，一点，时间在流逝，转眼窗户又是白雪皑皑，它让我迷惑了，也不知又让多少人迷惑？
初四，繁重的学习让我和我周边的人都喘不上气，一天天的忙碌让我们失去自我，我常听到“我不幸福”这种话，它让我想到了，什么是幸福？
一个百万富翁也会说自己不幸福，一个拾荒老人却可以说自己不幸福，什么是幸福呢？在学过的课文《提醒幸福》中说过，“幸福就像金马车，你坐在上面时没有察觉，然而下车时，看到地上的金毛，才醒悟我遇到过它。”是这样吧！幸福不总是在过去，只是我们没有察觉。
仔细回想，难道我们身边的幸福还不多么？我们最起码，能坐在教室里安静的学习，没有战争，没有恐惧，回到家能吃上米饭，没有饥饿，可以听到父母的唠叨，老师的教导，当我们连这些都没有时，我们就会知道，那是幸福，当我们连健康的身体也失去时，我们就会知道，平安也是一种幸福。
得到了，就觉的平凡；拥有的，就认为一般；失去了，才发现是幸福，幸福的反义词不是不幸福，而是麻木。打印机式的生活让我们麻木，它就像在大雪中行走，让我们失去方向，其实幸福就在眼前，我曾经试过，每天早上对自己说一句：早上好，微笑着对每一个人说：你好，每个人也都对我微笑，这就是幸福，没有蜜糖，没有金钱，最纯朴的幸福。
幸福就在眼前；只是我们没有发现，在忙碌的生活中，学会发现，学会寻找，没有人是不幸福的，和每一个人微笑，张开双臂，拥抱美好，即使火烛也能照亮黑暗。
发现吧！你的幸福！
找回作文字初中篇二十六
我是一只自由的小蝴蝶,每天都扇一扇我那美丽的翅膀,在蓝天中飞翔。今天也不例外，一大早，我就起来了，平时，早上我都要把自己那心爱的小翅膀给戴在背上，可是今天早上我却找不到它。你在哪呀？小翅膀。朋友家找过了，没有；大地妈妈家没有;大树爷爷家也没有。
“我好好可怜呀！~~呜呜呜！”我坐在大树下伤心的哭了起来。
“是谁在我的地盘上大哭呀？”咦？这是谁在说话呢？我立刻就不哭了，擦擦眼泪，很害怕的问：“请`请问是谁呀？”那个声音又回荡了。“我是蝴蝶王后，你是谁呀，怎么哭的这么伤心？”“我是蝴蝶王国的蝴蝶，今天早上我起床时，发现我的翅膀不在了！~~~~所以`所以，我就哭了。”“哦！原来是这样呀！呵呵呵！~~~需要我的帮助吗？”“恩！谢谢了！~~~~~~~”“你到湖边，用花在水里划一下，就会出现小偷的模样，去吧！我回在后面看着你的！”
我来到了湖边，找王后的办法，用一枝花在湖里一划，先是闪出一道道水纹，等水纹停了以后，水里出现了一个人的影子,这个人竟然是我们蝴蝶王国的天敌,-----蛔虫.我去告诉了王后，是蛔虫干的！王后告诉了我，在晚上，放一双假的翅膀在桌子上，一夜都要等蛔虫来，他一来，就要把他给抓住。
夜来了，我躺在床上，假装已经睡着了。已经是夜间12点了，我的眼睛很困，非常的难受呀！“咦？这个偷我的翅膀的小偷怎么还没来？我还要把他给捉拿归案呢！”这时，有一个影子，这个小偷来了。看我怎么收拾他！哼！......
“我是一只小蝴蝶，过的很快乐！~~~~~~”
找回作文字初中篇二十七
刚下完雨的天空，那样湛蓝，甚至没有一丝杂质，空气中弥漫着泥土混合着小草的清新味道。我独自一人在小道上漫步，欣赏着属于早晨的独特风景，回忆起小时候，如果不是那一次，我真的能够自己面对这陌生的世界吗？
小时候，或许是父母常年不在身边，让跟随着爷爷一起生活的我，性格变得很孤僻，除了爷爷，我认为所有人都是不安全的，都不值得相信。因此尽管进入了幼儿园，小学，我都没有一个朋友，也不敢回答老师的问题，就更不用说一个人回家了。
上三年级的时候，我们家搬到了离学校很近的地方，那时爷爷身体已经不是很好了，所以妈妈临去上班时希望我能自己走路上学，不要让爷爷太辛苦。
忘不了那个早晨，天灰蒙蒙的，因为还是初春的原因，空气中仍漂浮着一丝凉意，不由得打了个寒战。我拖着步子慢慢地走出门，看着周围陌生的景物和陌生的人，我停住了步子，开始害怕：早知道就让爷爷送我来好了。就在我不知所措时，忽然察觉到身后有一道目光在朝着我看，于是慢慢转过身去。远处的街角，有个身影若隐若现，在雾中，显得那样不真实。但，我愣住了，那是昨晚因头痛而躺在床上休息的爷爷！我咬住下唇，眼泪在眼眶打转……爷爷，不要再为了我而操劳了，快回家休息吧，你那虚弱的身子能经受寒风的鞭打吗？我转过身，快步往学校走去，我不害怕，有爷爷在我身后，我什么也不怕。
那一次之后，我开始主动与同学们交朋友，自己上学放学。这一切的一切都是爷爷的功劳，是爷爷在我身后给我无限的勇气，鼓励我向前。
潮起潮落，花开花谢，似水流年淡去了我的回忆，却始终淡化不了我对爷爷的感激。
爷爷，是你一直陪着我，让我找回勇气，我对你的感谢数之不尽……
找回作文字初中篇二十八
在动物森林里，小鸟叽叽是最胆小的。一条毛毛虫都能把他吓昏过去，在大家面前说一句话都害怕得不得了。妈妈也因此常常说他，为此，小鸟叽叽就更自卑了。
在一次动物联欢晚会上，妈妈私自给小鸟叽叽报名了他最擅长的唱歌，还想方设法的把小鸟叽叽给骗到了舞台上。当小叽叽明白过来时，却为时已晚。结果他因为自卑，再台上结结巴巴了半天还是唱不出来，妈妈为此勃然大怒，当众打了她几个巴掌。小叽叽就在众人的一片哄笑声中哭着跑下台去。小叽叽更自卑了。
小侯珊珊为此十分着急，他便跟小鸟叽叽说：“在一个寒冷的地方，那里有一个神奇的山谷。山谷里住着一个自信女神只要找到她，你就可以获得自信。”小鸟叽叽听到这个消息后是在是开心极了，于是他就准备了充足的水和食物，就上路了。可没过几天，小鸟叽叽就回来了。小侯珊珊看到他，十分疑惑，就问他：“你为什么回来了呢？”
“因为那个地方太遥远了，我一定飞不过去的。我不行，我害怕。”
小侯姗姗一听这活，便鼓励他，让他坚定信心。小鸟叽叽听完后，又振信心，踏上征途。
几年后~~
小鸟叽叽飞了很远很远，但还是没有找到那个地方。他以前从来没有想过有一天他可以飞的这么远。他看遍了大好景色，却还是没有找到那个地方。
于是他就飞了回来，想问问小猴呢个地方到底在哪。但他在小侯的家外等了好久，也不见有人出来。于是他就走了进去，发现屋内空荡荡的。原来小猴已经搬家了。但在屋内的茶几上还有一封信，上面写着：
自信女神其实就在你的心里。
小鸟叽叽哭了。
找回作文字初中篇
自信；对一个人来说是十分重要的，人想要有所成就；首先必须要有自信；而自信并不是过分的抬高自己的价值；更多的是用自信给自己一些鼓励。
过去的我；遇到了任何挫折和困难都爱放弃；退缩，从而也便失去了自信，但自己苦恼时，困苦时，失去了自信时，同时业意味着你整个的人已经是去最起码的进步。
同时说来，人，生来都不是绝顶聪明的，贝多芬，当他面对耳聋的时候，如果他要决定放弃自己放弃了自己的梦想，放弃了自己的命运，那么也就没有今天的贝多芬，那激昂的命运交响曲又由谁来弹呢？海伦·凯勒，一个著名的女作家，因小时候发过高烧而导致后天性的盲聋哑，可他并没有放弃，因为他有信心，他鼓舞自己勇敢地去面对，因为他并没有少了些什么、只要比别人多做些努力就可以了，假如给我三天光明。一个小小的愿望，就意味着他从来就没有放弃过自己，他是那么自信的活着，向我们这么健全的人，又怎能不羡慕她某佩服他呢？
现在的我听说了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也变得更加自信了，无论是在生活方面还是在学习方面，我们都不要把自己输在起跑线上，要做勇敢地自己，相信自己，要让自己变得更加的进步。
我们要向贝多芬那样创出自己的事业，要向海伦·凯勒那样，活出人生的真谛，让这短暂的人生挥发出无限的价值。
困难又怎样，失败又怎样，只要自己能自信，勇敢坚持的走下去，我们永远都是最时尚的炫耀。
我找回了人生的意义，更找回了那份遗失的自信。
找回作文字初中篇
每当想起了母亲的样子，我的记忆长河便泛起阵阵涟漪。
晚上，我放学回家，快速的洗了个澡后，我连忙拿出书包，拉开拉链，找到第二层，掏出我的作业，递给了母亲。“妈妈帮我检查作业。”我话音刚落。妈妈以迅雷不及掩耳的速度把作业给回了我，并说：“你要独立了，要自己检查。”
这句话犹如晴天霹雳，我惊呆了。平常都会帮我检查作业今天怎么了？帮表弟检查也不帮我检查。难道妈妈不喜欢我了？讨厌我了？不再爱我了？这一连串的猜测全涌现在我的脑海里。
然而，到了星期天，我本来要出去和朋友买书的，但母亲却说：“外面，人多车多，治安不好，留在家里帮我做家务吧！就在这时表弟却在悠闲的看电视，吃零食。我想：我之前的猜测是对了，我已经失去享受母爱的权利了。
星期天晚上，我回到自己的房间，拉开窗帘，看着外面那弯弯的月亮，只可惜一阵风吹去把云遮挡着月亮，这景真好比我心情阴阴暗暗的。突然大厅里传来了一阵急促的脚步声，我连忙爬上床假装睡觉。门慢慢地推开了。原来是母亲，她蹑手蹑脚地走到我身边。我屏住了呼吸，生怕被识穿假装睡觉。母亲熟练地用被子包裹着我。然后母亲轻轻地摸着我的头说：“孩子，我之前这样做是为了你能养成独立的习惯啊！希望你别辜负我的良苦用心”我望母亲离开的背影。我明白了母亲的良心用心，也意识到了包裹着我的是不变的母爱。
我再一次望向窗外，那乌云散开了，月亮显得格外地明亮了。犹如一盏明灯伴我前行。
啊！母亲我原想要一丝春风，你却给了我整个春天；我原想一棵小草，你却给了我整片森林；我原想一缕阳光，你却给了我整个太阳。
母亲你愿意用你的高大形象来换取我的独立自主，您太伟大了。
找回作文字初中篇
抬眼望去，窗外仍是一片灰霾，不见一点儿光色，这个时候，心里残存的一点点美感都被彻底击碎，因为此时的天空憔悴、发紧得像一团揉皱了的黄纸，不堪入目。
“我们去找回蓝天，如何？”“蓝天？”我苦笑了一下，，“别说蓝天了，现在天地都浑然一体了呢。”老妈不由分说地拉起了我的手：“走！”
“咳咳……”马路上，稀稀拉拉的身影，只有我们抽了风般兴高采烈地走在马路上，我知道，老妈总能给我惊喜。尽管是重重黄沙铺天盖地，仍有不少汽车鸣笛前行，因为处于市中心，这儿的天空，猖狂可怖，魔爪般揪着底下的人不放。在这一刻，我生平以来第一次尝到窒息的滋味，恶心得令人作呕，被勒制得苦苦无法挣脱。“能不能回去啊？”我呛得眼泪都快出来了。“你说呢？”老妈继续领着我往前走。很快就远离了市中心，来到了静谧的公园。虽然没有了昔日鸟语花香，我还是忍不住跑了过去，深吸了几口浓稠。
我坐在树下，银杏树格外漂亮，叶片绿中透着黄，黄中漾着绿。绿是鲜绿，黄是明黄，两种颜色交织在一起的时候，显得十分相衬。身边是翻飞的落叶，深沉的黄，新鲜的生命。我抬起手，把手放在眼上，然后缓缓地张开手指。我喜欢做这个动作，不过这一次，是不会有透过指缝的一米阳光了，我想。但在银杏树的掩映下，那一点点荡漾开来的明黄色，就好像阳光，透过指缝，映照在一只手掌撑起的“蓝天”下。
回到家后，我深吁了一口气，冲着老爸喊：“我找到了蓝天！”
“哦？”老爸斜着眼看了我一眼，“你说什么？”
“只要心中有蓝天，我们一定很快就能见到它。”我微微一笑，按住了他正准备拿起一支烟的手。
找回作文字初中篇
人的尊严是可贵的，如果一个人失去了尊严，他活在这世界上就没有意义了，
——题记
尊严是最重要的东西，一旦失去尊严，就像没有了光明一样，永远生活在无尽的黑暗中，记得有一次，我也差点失去了尊严。
下午放学回家，我开始写作业，其它题都很顺利的解决了，但是一道题拦住了我的去路，我心想：“既然这道题不会，那就等妈妈回来，让她告诉我答案吧！”我把 作业放在一边，就蹦蹦跳跳的去看电视了。
晚上，妈妈刚回到家里，我就飞快的跑过去，向妈妈哀求道：“妈妈，求求您给我说说这道题吧！”妈妈生气的说道;&qut;一有不会的题就求我，知道什么人才求吗？是乞丐，他们每天都跪在地上等人施舍，他们没有尊严！你是有尊严的，难道你想跟他们一样吗？我不会给你说的，你自己去想吧!&qut;说完，妈妈气呼呼的回房间了。“哼，不给说拉倒，我一定会靠自己做出来的，我要让您知道我是有尊严的。”我不服气的说道。
最后，经过我的认真审题，终于我把这只拦路虎给解决掉了，维护了我的尊严。
检查这道题的时候，妈妈对我说;&qut;你看，这道题你不是做的很好吗，记住，没有什么事是解决不了的，只有不愿意做的，只有懒于动脑的。以后不要动不动就求人。”我大声的说：“妈妈，您放心，我以后再也不会说&qut;求”这个字了。”妈妈满意的点了点头。
通过这件事，我找回了尊严，也让我懂得了一句名言：尊严就是独立，尊严就是无畏。
找回作文字初中篇
通过前些日子发生的事，我终于明白了爱之深责之切这句话的含义。也明白了我不是原来的自己了。
事情是这样的，由于我很贪玩放学经常不回家，和不三不四同学挺合得来，最近这几天他们迷上了打台球，我也不例外，竟然到了逃课这种地步，当时我非常害怕老师知道了。
可他们说：没事的上副课班主任去不了，就这样持续了好些天，我担心的事情终于来到了，老师不知道听谁说了这件事，来个突然袭击正好我们没在班上。听当时在班上的同学说：老师非常生气，脸都气红了。那天下了第一节课我们来到了学校，我们边说边笑完全被闷在鼓里，不知道后面的危险正一步步的向我们逼近。
我们匆匆来到教室，突然感觉到一股异常的气味向我们逼来，同学们都用同情的眼关看着我们，我们不知道怎嘛回事，还说你们用病啊！这时胆大一点的同学说：你们一会就知道了。
噩耗来临了，班主任问：我们几个第一节课上哪去了？声音很严肃我们个个都吓坏了说不出话来。虽然这样，我们不得不如实招来，打台球去了，王老师听了我们这句话，气的脸都紫了，你们这样对得起谁？对得起父母吗？对得起老师吗？你们这样做岂不是寒了老师的心吗？让老对你们放弃吗？王老师的一席话说的我们无地自容，真想找个地缝钻进去。我们向老师发誓：以后和台球一刀两断，更不会在逃课。老师听了我们的话，神情慢慢的放松了，他还说你们一定要找回原来的自我。不要再被另一个自我迷惑了。
对，我们一定要找回原来只知道学习的自我。
找回作文字初中篇
以前，我老是没有自信，上课不敢发言，不敢跟老师说话，也不敢跟不熟的小朋友玩，对学习也没有信心。可是现在，这些问题都已经不存在了，我变得开朗大方，不仅敢发言了，还交了很多好朋友，我已经找回了自信。这一切，都离不开妈妈的鼓励。
记得刚来北京时，我普通话说得不好，也没有朋友，整天在家里待着，很无聊。妈妈说：“外面那么多小朋友，你为什么不去找他们玩呢？”我说：“我不敢，他们不认识我，不会和我玩。”妈妈说：“你不试试怎么知道呢？就算人家不理你，你也不会损失什么。”于是，我就去找人玩。让我没想到的是，他们都很欢迎我。
虽然我可以玩了，但是我一句话也不敢说。妈妈说：“既然迈出了第一步，怎么不敢迈第二步呢？谁也不是天生会说普通话，你多练习就能说好了。”为了帮助我练习说好普通话，从此以后，爸爸妈妈在家都说普通话，我也很快适应了北京。
妈妈经常鼓励我要相信自己，自信才能把事情做好，自信才能得到别人的尊重。
记得我刚上公共英语时，因为我是第一次上课外班，总觉得自己不行，很自卑，不敢跟老师说话。上课的时候，老师让我回答一个特别简单的问题，本来我是回答得出的，但是因为太紧张，所以一站起来脑子里一片空白，什么也说不出来。下课的时候，妈妈说：“你要有信心。老师的每个问题都有答案，你越自信，就越轻松，越能集中注意力，去把答案找出来。下次，只要你不紧张，一定能回答正确的！”到了下次上课的时候，老师又让我回答问题。我鼓起勇气回答了，没想到，老师居然表扬了我。从此以后，我再也不怕老师提问了。
妈妈经常鼓励我：“人生就像马拉松，相信你会越来越好！”我现在真的觉得我越来越好了，我对自己充满了信心。
找回作文字初中篇
古今中外，有多少画家描绘过旭日东升，有多少文人赞颂过艳阳高照，然而，却有很少的人在意过夕阳西下，就像李商隐的《乐游原》中所描绘的那样“夕阳无限好，只是近黄昏”然而“夕阳西下”却对我有不一样的意味。
一提到夕阳总会另人联想起垂暮的生命，使人对眼前完美的事物产生留恋，一丝莫名的忧伤会涌上心头，我就像它一样：没有动力，也就是不自信。
那年春天，我独自一个人在黄昏躺在田野里，望着夕阳，我看到一幕心惊胆战的情景，正是这个情景，从此改变了我的人生：
有一只鸡妈妈，带着小鸡，在田野里玩耍，突然出现了一只野狗，这只野狗像一只饿狼似的向它们跑过来，小鸡们吓的到处乱窜，只有鸡妈妈很冷静，野狗站到了鸡群前面，鸡妈妈不顾一切，像野狗奔去，与野狗乱打成一片，一会儿，野狗跑了，但是鸡妈妈却早已奄奄一息，小鸡们都没有受到野狗的伤害。
这一幕，让我先想起的是母爱，但是那里面最重要的是鸡妈妈的那种精神，那种自信。
这使我想到：鸡妈妈明显比我弱小很多，它能够为了孩子，向比它厉害十倍的野狗挑战。这需要多大的勇气与自信！
鸡妈妈像我一样都和夕阳西下密切相关，我们都是像夕阳一样薄弱。然而夕阳不仅仅仅意味着即将结束，更孕育着新生，象征着期望。
鸡妈妈的这一幕，改变了我人生的方向，让我懂得了自信的可贵，让我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬头仰望天空，夕阳早已落到山的那边。我在回家的路上我很高兴！因为我最后又找到了属于我的那份自信！我明白了自信是一条长河、一朵鲜花、一阵无处不在的清风。只要我们有了自信，我们的人生将会一帆风顺！
找回作文字初中篇
“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不明白有自信会不会赢，但我明白没有自信就必须会输！”
小学时，我的成绩顶呱呱，总是名列前茅，深受老师的好评。在小学的六年生涯中，我总是深感骄傲……
随着秋天的脚步，我上了中学了，小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘但是气来，作业堆如山，做完这科作业，那科又挤过来；英语单词成千成百，像得健忘症似的，朝读夕忘；早晚自修活整人，每一天双眼黑圈……初中犹如无指山，压得我毫无缚鸡之力，又得任其摆布，每一天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活，开始逃避他。
上课时，我根本不在听课，睡觉，睡觉，还是睡觉，成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣，我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了，我的心凉了半截，整天胡思乱想，整天沉迷在游戏中……
直到有一天，一个人改变了我。
那天，我没去上学，在乡下的那条羊肠小道徘徊着，满面惆怅，遥望着远方的小河。这时，一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然，那个老人向我摇了摇手，我跟他来到一片枯草从中，四周野草都快枯死了，显得一片凄凉。这时，老人把一快压在枯草从中的大石搬开，我惊奇一看，哦！那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说：“你看，身边的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！”
从那以后，我找回了自信，阳光地踏上了生命的旅程。
找回作文字初中篇
童年，胜过每天站在新的起跑线上奋力挑战自我的青少年；胜过每天坐在办公室喝咖啡加班，只为了赚钱的中年；更胜过了已经风烛残年的老年。
胜过这么多的时期，只是因为童年有着美好的梦想，满满的好奇心，纯真的童心和美好的回忆。
清晰的记着六年前，我们拍出一张全家照，奶奶说，回家以后买几张底片在洗出几张照片。我回到家，拜托老姐帮我买底片。中午的时候，老姐回来了，冲我得意的挑挑眉毛，扬着手里拿着几张黑漆漆的底片，好像在说：哈哈！老妹，我比你能耐吧，你不是还要来求我吗？哈哈！我气得牙痒痒，咬牙切齿的冲上去夺过底片。
吃完午饭，大家都去睡午觉了，我突然瞄到一袋洗衣粉，想起奶奶的话“回家洗出几张照片。”我趁大家睡午觉的时候，跑到我的房间拿出底片，倒了一大盆的水，边洗边唱：“洗刷刷~洗刷刷~我美丽的照片，哦吼吼~~”
“诶呀！疼！”我惨叫起来。一只纤细的手揪住我的耳朵，气呼呼的问：“你在干什么？我的底片啊~~~”
我无辜的眨眨大眼，微微带点哭腔的说：“呜呜，奶奶说底片要洗才能洗出照片的啊！呜呜。”
姐姐很有耐心的听完我的话，无力的朝天花板翻了一个白眼，仰天长啸：“我的钱啊~”而闻讯赶来的爸爸妈妈却笑的直不起腰。
白驹过隙，一转眼，六年都过去了。
现在俨然是个初中生，正安静的坐在考场上，认真的答着试卷。也俨然不是那个只会抱着小熊娃娃，整天奶声奶气的朝妈妈撒娇的小女孩了。
可是，暮然回首，我发现我丢了许多的东西，这些东西对我来说意义非凡，可是又说不清楚到底是什么。
现在想想，我微笑了，应为我知道了，再从童年走向青少年的途中丢了什么。是天真烂漫的性格？还是那些美好的回忆？
