每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学生检讨书自我反省篇一
尊敬的系领导:
18/05/xxxx早晨,我宿舍几人在宿舍里打扑克,没有想到被董老师逮个正着,现在悔恨亦晚矣。
在学校实行评估期间,我们几人仍敢胆大妄为的逆风而上实在是目无王法,藐视法庭!
我真不该在宿舍中打扑克,更不该给学校脸上摸黑,给系里班级摸黑,摸黑还不算,如果给院里检查到了,那将会影响学校的评估,我们几个人的确犯了一个不可饶恕的重大的错误!
多亏了董老师的及时遇到我们,使我们认识到了我们所犯的重大错误,我们感谢董老师的及时出现制止了未来即将发生的重大错误,特此向董老师致以最崇高的敬意!
现在我们已经认识到了自己所犯的重大错误,在同学中产生了很坏的影响,并悔恨不已!
我现在向系领导保证:以后决不犯这种错误,决不给学校,系里,班级脸上摸黑,请系里领导,老师,同学们监督!
检讨人:小虾
学生检讨书自我反省篇三
尊敬的老师:
您好!
我是xx,我非常的自责,有些事情是应该要让自己有客观的判断,我对自己今天上课玩手机的事情羞愧,在这一点上面我确实还是做的不好,未来应该要让自己做的更甲细心,这是一定的,自己现在也是一名初中学生了,这些都是非常细节的事情,让我感觉还是非常的有动力,我知道自己应该主动去做好相关的工作,在这一点上面是非常有必要的,上课期间玩手机,我还是需要认真的检讨自己,对于自己这种行为不能够抱有侥幸心理。
回顾今天事情的经过,我做的实在是不好,在这一点上面我不是非常的合格,我对自己也是没有一个客观的判断,我有些事情不能够有任何的侥幸心理,现在我也意识到了在这个过程当中有哪些工作要做好,初中的学习也是到了一个关键的时期,我不能够再这么消耗下去,这是对学习不负责任,我应该要让自己提高精神,作为一名初中学生这是一定要去完善到位的,手机是我星期一带过来的,我清楚的知道学校是不可以带手机,我违反了相关的规定,这一点是非常不好的,对于我来讲有很多事情都应该要有一个客观的判断,不管是在什么阶段这些都是不能够忽视,现在我也是在深刻的检讨自己。
上课期间玩手机还是需要严格对去反省自己的,我不希望继续这样下去,有很多事情是需要持续做好的,这一点不管是在什么阶段都是应该要持续做好,我偷偷的把手机带了过来,这样的情况非常不好,非常耽误学习,我不想再继续这样消耗自己的时间,有些事情应该保持状态,我现在的状态没有办法好好的学习,这样下去是非常不好的,我不能够容忍这样的情况发生,作为一名初中生了,我还是应该对自己的学习负责任,这是非常重要的,应该要有这方面的意识,这次玩手机的事情非常的耽误学习,也是对您的不尊重,在讲台上面一口水都没喝,为的就是让我们能够听进去,学习是自己的事情,这句话您也是经常的说,所有我真的也是需要重视这件事情。
对于这件事情,我真的是非常难受,以后再也不能够继续这样的持续下去,这对学习是非常不好的,非常的耽误学习,初中阶段的学习现在也是到了一个关键时期,我不能任由这样的情况发生,一定要搞好学习,我一定把手机上交,再也不玩了。
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
学生检讨书自我反省篇四
亲爱的辅导员老师:
你好,
请提交这篇评论,以表达我对自己考试违规的愧疚和后悔。
根据学校相关考试规定:考试期间不允许使用手机等通讯工具,携带手机必须关机。回头看看我的数据库基础期末考试,就是严重违反了这个规定。考试的时候手机响了很多次,我甚至拿出来看,被辅导员老师发现没收了。
现在,经过深刻的反思,我充分认识到我的错误的严重性。这次考试违纪最直接的原因就是我对学校相关考试规则的漠视。这段时间,我主观上对自己的要求过于放松,放松了作为一个大二学生应有的基本考试纪律和行为准则。
另一方面,这次考试违纪也充分反映了我在校期间在学习和行为上锻炼不够,没有培养足够的纪律意识。作为一个大二的学生,在校学习应该是我的首要任务,但是我在学期中没有努力,导致了我的侥幸心理。如今,我们都是成年人了。如果说有考试答案的考生绝不会让手机在考场上响很多次。这个道理我懂。平时不努力学习,考试时恐慌引发侥幸心理,是我这次考试违纪的最根本原因。
审查人:xxx
20xx年x月x日
学生检讨书自我反省篇五
尊敬的老师:
您好!
上午对不起您了!这次我的头被“六一”冲昏了,干了不应该干的事。我上午在归程队伍后面打打闹闹被你抓到了,我严重地影响了班级正常的秩序,让您生气了,而且肯定让值日老师扣了我们班的纪律分,所以,我要写一份检讨书。
我相信我干的事已经影响到班级,把班上的纪律分给拉了下来。
一个好同学不能给班级添乱。所以,我觉得我应该向全班同学道歉,更应该向您和陈薇道歉,我让她和刘老师您费心了。
我不知该怎么样告诉同学们我错了?是用说?还是用一个好表现,还是给大家写一封信?我不知道,不过我明白一点:“不管怎么样,我都要用一种方法来向大家和您道歉。那样我才像一个男子汉,男子汉做人不能逃避,而是应该去面对。”
然而,现在我做检讨已经没用了,只能是把班上的纪律分夺回来,用好的行为设法将丢失的还给我们班才是最好的选择。
我明白:这才是我唯一的出路,也是我必须要走的一条路。因为我不想在小学毕业时,老师在总结时写道我为班级拖后腿的记录。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:20xx年x月x日
学生检讨书自我反省篇六
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
小学生检讨书大全:小学生打架检讨书
尊敬的班主任老师:
今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学×××。
把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。
此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。
现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。
事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。
在此,我郑重地向×××同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
今后。
我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生检讨书自我反省篇七
尊敬的xx:
你好!
本人龚翰宇于xxxx年二年级下学期考试不理想,没有得到三好学生的原因检讨如下:
一、做作业粗心大意,总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号,写错别字。数学老是把算术符号弄错,加法看成减法,乘法看成除法,计算不记得进位退位。
二、上课走神,做小动作,没有认真听老师讲课。
三、上课不积极发言,发言时声音好小,对自己没有信心。
四、在家不听妈妈的劝导,老是与妈妈闹矛盾。
正是由于以上几点的原因导致我学习退步,这学期没有得到三好学生。我很后悔自己没有好好学习,所以我从今以后要改正以上四点的毛病,要发奋学习,通过自己的努力争取在三年级考出好成级,得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。
此致
敬礼
龚翰宇
20xx年xx月xx日
学生检讨书自我反省篇九
亲爱的爸妈:
给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的`文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。
我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿…
我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我,那不是坚守,世界上唯一越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人
一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!
检讨人:yjbys
时间:20xx.4.20
学生检讨书自我反省篇十一
尊敬的xx:
尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响;这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受;这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他;而且,这样也是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象;同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设;同时,也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏;不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则;通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我。所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日