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2023年学吉他作文字5篇(通用)

格式:DOC 上传日期:2023-05-28 11:56:16
2023年学吉他作文字5篇(通用)
时间:2023-05-28 11:56:16     小编:一叶知秋

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学吉他作文字篇一

吉他拥有神奇的六弦。时而清脆,令你在轻音乐中漫步;时而欢乐,唤出内心深处的幸福;时而低沉,启开你忧伤的阀门;时而激昂,邀你共享成功的乐趣。我们尽情滴在台上展示自己,用音乐谱写我们之间的幸福。

——题记

夏季开始了。

我骑着单车,穿过熙熙攘攘的人群,待在一棵古树,静静的躺着。不知何时,从远处传来一曲吉他独奏《月亮代表我的心》。觉得挺好听滴!

那优美的旋律,仿佛在召唤着我。我循声寻去,凉亭里有几个大gg在*吉他呢。仔细一问,原来是“爱乐音乐教室”在招生。我便蠢蠢欲动,报了名。

我挑选了一把红*的吉他,当地琴行实在没有更好的了。第一次迈进了属于音乐的天地。难免有些兴奋。在这里,我们结识了。我,怡,铭,漩。

吉他老师挺和蔼的,刚开始的几天,我们练习着单调的音节,偶尔自己添加一些很莫名其妙的,觉得很好玩。老师要求我们每天必须坚持练习哦。他也会向我们讲一些他对吉他的趣事,这仿佛不是课堂,而像个快乐的源泉。每天都是嘻嘻哈哈滴。

时间悄悄流逝着。我们的进步也很大。我们因爱而选择了坚持。我们换成了电吉他,记得那时,我们经济吃紧,2000多元呢,老师对我们更严了。毕竟,不论什么,我们总得对的起那钱啊!

小小的一个教室里,承载了我们美好的回忆,记得我们四个人曾趁老师不在时,在黑板上画下一只可爱的猪猪,可不知被哪位无情的毁坏了。休息时,跑到附近的超市里,买薯条,饮料,棒棒糖等,我们满载而归。其实都知道,练琴时间并不多,快要面对初三了。我们很珍惜每一秒。

今年“五一劳动节”时,我和怡应太原小张老师之邀,去山西大学音乐厅看了一场“舞动心弦——指*吉他音乐会”。这是第一次听音乐会,坐在台下,看着来自日本的masasumide的精*表演,用相机记录下那美丽的时刻。会后,我们找表演者签了名,可惜怡觉得想休息,便没能合影。从太原回来之后,深受启发,决心要努力到底!很喜欢《绿袖子》,轻快的,很美妙。我们四人合奏,沉浸在清脆的声音中。

如今,我们已经升入初三了,时间很紧。偶尔还会聚到一起,**吉他,或是到公园漫步。正是吉他,让我们走到了一起,成为了最好的朋友。

音符曾在我们的指间跳动,化成一条欢乐的丝带,在我们身边飞舞!

谢谢你,吉他!怡,铭,漩,我们是永远的好朋友!

学吉他作文字篇二

世界上最美的东西很多,可谁都知道美丽并不是那么轻易而得来的,从中必然付出了努力和艰*,即便很短暂,那也是奋斗一生想拥有的东西。那天我父亲从邻居家拿来一株昙花,早就听说昙花一现故事的我对此新奇不已,我拿着昙花左看看,右看看,觉得它像极了普通的草,可不同的是它有开花的机会。于是我每天细心地照料它,浇水、松土、施肥一样都不落下,就盼望它能早点开花。

没过几天,我再去看昙花,惊奇得发现长出了一个小花苞,虽然不是很大,但也给了我许多欣慰,我焦急地等待着那花苞的慢慢长大。听说昙花只有在午夜才开发有好几个晚上,我都守着昙花。终于在那天,我打瞌睡的时候,依稀看见花瓣一点点向外伸展,顿时睡意逝去,我睁大眼睛观察着只是,只是一瞬间的感受,让我知道了生命的意义和美丽。不一会儿昙花就谢了,这我感到惋惜。

昙花一现的美,我永远记得,因为那是鼓励我只有努力和付出,才会拥有的美丽。

有一位老者,他的脸是属于放在人群中并不起眼,虽然不起眼,但我认为他是最美的人。

一天,妈妈给了我5元钱让我去买东西吃,我迈着愉快的步子往小卖部走去,刚到小卖部,一位老爷爷右手拄着拐杖,左手拿着一个碗。我心想:一定又是个乞讨的人。我十分厌恶的看着他,说:“我可不会给你的。”谁知道老者竟笑了笑说:“如果小姑娘认为我是过来乞讨的话,那我就走了,其实我是给你送钱来的,我看到你的钱掉了,给你。”说着,老人把一张5元的*票递给我,我用手摸了摸口袋,我口袋里的钱还真没了,又看看老者手里的钱,便不好意思的将钱接过来,我刚想跟他说声谢谢,这时,一个跛着脚的小男孩摔倒在老人面前,那位老爷爷赶紧跑过去,扶起男孩,问:“小朋友,怎么这么不小心呢?”男孩一听,突然哭了起来,说:“我得了白血病,爸爸妈妈也不要我了……呜呜”老人听了,毫不犹豫的将碗里的钱塞给你男孩,“我只有这么多,再多我也拿不出来了。”男孩和老人推来推去,最后,小男孩接了那些钱。

通过这件事,使我深深地感到世上真正最美的人是心灵美的人,不能光从外表来判定一个人的美与丑。

生活中,美有多种多样,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,含蓄朴素是美,同样是美,而我认为平凡中的美是美的极致。

清楚地记得那天下午放学时,我收拾好书包准备离开时,忽然低头看见不知是谁扔到我桌子下面一团纸屑,我赶紧捡了起来,攥在手里。由于回家的心情迫切,出了校门,我一路小跑,快到家的时候才意识到手心里还握着一点东西,伸开手掌一看,才想起是拾到的纸团——垃圾。我怎么带了这么长时间,都没有把它扔掉?这时放眼望去刚好在离我2米的地方有一个垃圾箱,由于懒惰的思想占着主导地位,我突然心血来潮,就来了一个大投篮,嗖!“球”在垃圾箱口上滴溜溜打转了几圈,掉入了路边的花坛里,我想:算了,还是不捡了吧,反正没人发现,就这样走开了。“小朋友,不要乱扔垃圾!”远远地我听到后面有个声音在叫我,回过头去——啊,是清洁工。“城市是我家,美要靠大家!”他娓娓说道,此刻,我的脸火辣辣的,一直烧到耳根,简直羞得无地自容,我低着头不敢看他,赶紧跑去捡起纸团,扔进垃圾箱里。

这件事深深地印在我的脑海,从那以后我再也不曾随手丢弃过垃圾。

美,无处不在,只要用眼去观察,用心去感受,就会发现生活中有各种各样的美。

学吉他作文字篇三

昨天下午,老爸带我去我们小区附近的吉他培训班报名学习吉他。另外还给我买了把儿童专用吉他,我很高兴。

今天上午,奶奶送我去学吉他,教我的老师姓金,我们都叫他金老师,金老师外表看起来好像很凶,其实是很和蔼可亲的。

开始上课了,金老师让我先坐在椅子上,我坐好后,他纠正了我的坐姿,他说:“弹吉他的时候,应该把右腿翘起来放在左腿上,便于弹吉他。我调整好坐姿后,老师就开始教我认识吉他、手法、五线谱,不知不觉一节课就学完了,金老师说我手的姿势摆的很棒,每天都可以过来学习学习。

我一定认真学习,不辜负爸爸对我的期望。

到今天,我已经学习吉他已经三十五天了,我现在给大家介绍一下我学习的成果。

从学吉他的第一天开始,我慢慢的对吉他有了新的认识,从我不会抱吉他,到现在我能基本熟悉手指的指位;从看不懂乐谱,到现在我基本能看着乐谱慢慢的弹各种曲子,我感觉自己的这次学吉他之旅收货了很多。今天吉他老师又给我们补课了,今天主要让我们练习《波多卡》,可能过几天我们还要准备结业表演的彩排,并且在这一期结束的时候进行汇报表演。

最后,我希望自己在吉他之路上能够走的更远,学到更多的东西!

学吉他作文字篇四

有一天,我和爸爸在楼下散步,走到一个琴行前,我停住脚步,笑着对爸爸说:“我们进去看看,好吗?”爸爸面带微笑说:“好啊!”

我们走入琴行,映入眼帘的是一个北欧风格、略带金属感的混搭,扑面而来一种满满的文艺气息,给我内心一种深深的触动。

我认真地对爸爸说:“我想学吉他。”爸爸或许被我这突如其来的决定震惊了,缓了缓神,他疑惑地看着我,说:“你确定?”我睁大眼睛看着爸爸,坚定地点点头。就这样的一次偶遇,我就开始学上了弹吉他。

或许别人会问,你为什么会喜欢上弹吉他呢?因为我觉得弹唱吉他很潇洒、阳光。吉他是一种弹拨乐器,形状与小提琴相似,由六根弦组成,底下像一个葫芦,古典吉他被称为世界三大乐器之一。

吉他不像小提琴那么简单,我从弹一个一个音符开始,直到能一首首歌曲完整地弹唱,花了很多的时间与努力。尽管如此,我现在有时还是唱跑调,哈哈!但是弹吉他给我带来很多快乐。

现在,我学会了弹唱《虫儿飞》,它让我欣赏到了黑夜中繁星点点的夜空;我学会了弹唱《童年》,它让我体会到了夏天的炎热,看到了万花筒和彩虹;我学会了《滴答》,它让我感受到了小雨欢快的歌声和高兴的舞蹈。

每一次弹唱,都给我带来了莫大的快乐。我会一直坚持,用欢快的音乐、律动的音符来陪伴我快乐成长。加油,美丽、快乐、自信的音乐小精灵。

学吉他作文字篇五

篇一:学吉他

当我听到优美,充满活力的吉他声时;当我看到流行歌手拿着吉他边*边唱时,心中溢出了对吉他的热爱与向往,寒假期间我报了一个吉他班。

第一次走进吉他班教室,老师正一个个挨着教不同的吉他*奏法,看到我,笑了笑说:来,到这边。坐下来,老师指着吉他问:这是什么?我的任务就是他了,迫不及待地回答:吉他。老师点点头,接着问:吉他有几根弦呀?预习工作我做地很到位,六根!对,老师笑笑指着吉他上的小格格问:你知道这叫什么吗?这我可不知道,我摇*,老师耐心地对我说:这叫品,你数一下,看它有几个品?我一个一个点着数,*个品。

老师接下来教了我一些音,让我自己练习,我反反复复地*着,并没有感到枯燥,反而感到了非常大的乐趣,他们像一个个神奇的小精灵,给我的大脑绘上美丽的一笔。

我开始尝试用它们奏出美妙的曲子,我向《小星星》这首歌发出挑战,1155665,我*出了第一句,虽有些不流畅,但是*下来了,这对我是个很大的鼓舞,我反复练习终于能一下子*出来。心里高兴极了。

老师走过来,听见我在*《小星星》意外极了。初学乍练的我竟然会*小星星。于是,老师教给我所有高音的*法,让我练习《生日快乐》,困难再次降临我的面前,高音5*时老与前音后音不配合,断断续续,哼!只要功夫深,铁杵磨成针!我渐渐掌握规律,手指变得灵活,克服了高音5的困难。

现在,我要向和弦发起挑战,这是一个转折点,只要学好和弦就会为以后的大曲子打下基础,可轻松地*奏吉他。

吉他,世界三大乐器之一,我的向往,我的热爱。

篇二:学吉他

有趣的暑假一眨眼就过去了,那些暑假趣事就像那*。奔放的吉他声一样,令我难忘。

关于学习吉他的作文5篇关于学习吉他的作文5篇

那一天,我闲着无聊,突然想起妈妈给我新买的吉他,我就心血来潮,拿着吉他,看着乐谱,可是怎么*都*不出乐谱上的音。当时我就火了,心想:我就不相信我*不出这个音。然后,我就看前面的,我看了两遍后,还是不知道应该怎么*。然后,我就不看那本书,我就把电脑里的qq音乐打开,跟着我就忘我境界的*

我觉得比看书上*得好多了。后来,我*得越来越好,就像在优美的音韵里,自由地漫游着。

这美妙的吉他声,至今还在我耳边回荡着。

篇三:我学吉他

终于盼来了暑假,我想做得第一件事情就是学吉它。

我的吉它老师非常年轻,吉它也*得非常好,我羡慕极了,只盼着自己能早点学会。

可是,上课的地方实在太间陋了,教室里吹不到一丝风儿,我只能一边学指法,一边檫汗。刚上完第一节课,我又热又渴,真是苦。回家的路上,太阳地照*在我身上,我开始责怪起自己来,这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里,虽然我的家离教室不算很远,但一路的炎热让我感到路特别漫长。

家里和教室就象两个世界,我躺在空调间里,吃着*糕,享受着清凉,多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器,好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢?

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