范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
这就是我作文字篇一
镜子里的她：大大的眼睛，弯弯的眉毛，大大的鼻子，微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。
她是谁呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子，或是日本的。我是一个正宗的满族人。
我是一个特别固执的小孩。一天下午，我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮，一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头，心疼地说：“妈妈，我来提篮!”妈妈边走边说：“傻孩子，沉着呢，你长大了再帮妈妈吧。”我一听，马上嘟起嘴不高兴起来，大声叫道：“不嘛，不嘛，我现在就要，就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我，只好把篮子放在地上，说：“好好好，让你来，让你来还不行吗？：”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品，哇，好重……我继续用力，可使出吃奶的劲也没能挪动篮子，但我固执地不肯服输……最后，妈妈提着菜篮，我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜，美滋滋地回家了。
我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上，老师经常提问问题，我的回答也经常出乎老师意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都知道是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。
这就是我。怎么样，听了我对自己的介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！
这就是我作文字篇二
大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我—小可儿。
我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗地流个不停。唉！其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。
我还是一个骄傲的女孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽！
你们不要以为我是一个满身缺点的人哦！我这叫“丑话说在前头”。
我有一大优势：有恒心。
那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的，但又想起妈妈经常对我说的话——“做事情要有始有终，要有恒心！”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我面前！这不仅仅是对我一个小小的考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴！
这就是我—一个可爱的女生！
这就是我作文字篇三
世界上有很多母亲，但我的母亲似乎和别人不同。她不朴素，甚至爱美的过分，我很爱她，她很爱我，虽然互相不说，但是心照不宣。
小时候对妈妈的印象，一直都是一个美丽的、时尚的、有很多衣服、化妆品，根本不像母亲的女人，我从小时候对妈妈感觉谈不上是爱。直到长大后，我发现很多事情并非我想象的那样。
那之前，妈妈从来没给我搓过澡，当时的我居然激动得不知所措妈妈的性格一直是雷厉风行的，，不会有这样细腻的一面。可当妈妈卸去了浓浓的妆容，我忽然发现，无情的岁月早已在我妈妈的眼角留下了印记。
因为浴室很热，所以她的脸泛着潮红，像少女一样美丽。汗珠一颗颗从她额头上滚落下来，我就轻轻的给她擦掉，我的心当时软得像棉花一样，我的鼻子有点酸，我想我那时哭了，妈妈诧异的看着我，继而大笑，我也跟着大笑起来。我忽然发现，我是那么的爱妈妈。
从那以后，妈妈还是穿着时尚的衣服，化着浓浓的妆，没有一点母亲的样。
自此，我学会了珍惜，珍惜每一个出现在我生命当中的人，我才发现原来以前的我错过了太多的美好，忽视了很多的爱。我用心看世界时，才发现每一个人是那么可爱。而妈妈泛红的脸，额头上的汗珠，眼角上的鱼尾纹，以及那爽朗的笑掩饰起来的感动，已定格在了我的脑海里，成为了我永久珍藏的记忆。
这就是我作文字篇四
街上的一个小女孩到处逛着，谁都不知道她是谁，而我知道，因为，那个女孩就是我。
我是一个平凡的女孩，我为自己的活泼而感到骄傲，尽管我相貌平凡，但是，我根本没有为这个而烦，这就是我。
7岁的我，还是那么的嘴馋啦，什么都不知道，有一次，我们在院子里写作业，我在那儿玩，姐姐和她朋友在写作业，正说着连直线相交,我突然大叫：哪儿有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？过了一会儿，哦，原来，你把相交听成香蕉呀，你这个小馋鬼呀！这就是7岁的，既贪吃，又天真。
11岁的我，一下子变成了暴力女生，因为六年级刚到同升湖时，对这里还不是很了解，所以，我尽量的让人讨厌我，那我就可以逃避这个地方了，因为，我那时是一个特念家的孩子，我也不懂得独立的真正含义。所以有一次，我被一个男同学惹生气了，就冲上去大他，为此，我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的我，虽然暴力，但是没有恶意！
12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上，为什么要哭，又为什么要悲伤，在这12岁的时候，我懂得哭泣，在哭的时候我在想我为什么哭泣呢？12岁的我，有些迷茫了，天天都想问为什么！
从小时候到现在，我都不断的长大，以往的我性格变了许多，我又和尝不希望自己更加的出色呢,所以我在不断努力、探索着，这就是我。
这就是我作文字篇五
昨晚我在打包东西，我想打包好我的衣服、笔记本、风扇还有我的心情来见你们。打包的过程中，舍友小丽说她开始紧张了，是的，对于你们，未见的你们，小小的你们，我也开始担心，担心自己做的不够好，担心不能好好照顾你们，担心你们不喜欢我，我开始幻想很多场景。
后来，遇见你们的那一幕，是我没有幻想过的画面，那一刻我不想要忘记，尽管我很狼狈，但你们笑得温暖，我安心。
2016年7月10号早上，我从学校出发了，载着满满行李箱以及一大群人的车子出发了。曾经有个朋友把她写的文章给我看，从此我喜欢一句话：火车出发的时候我微笑了，因为我知道有人在远方等我。五月份的时候，我去了肇庆和闺蜜拍毕业照，火车开动的时候，我知道，她在远方等我。而现在，班车出发了，不知道你们会不会等我，但我依然微笑了，因为即将到达的终点站，将是我爱你们的开始。
未来的十天里，我很贪心，我想和你们一起玩一起上课，一起讲我和你们的故事，一起笑，还想听你们叫我姐姐或是老师，想看你们纯真的笑脸......
很庆幸，这一路上我并没有晕车，也没有出现任何的不良反应，许是心情过于兴奋了，许是快要见你们了。
车子的终点站——徐闻，这里，将是我爱你们的开始！
这就是我作文字篇六
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的个子，看上去小巧玲珑，这就是我，一个不善言谈，但爱笑，爱看书，爱下围棋，爱书法的女孩。
在陌生的环境前，我不太爱说话，不会主动地交朋友，但熟悉后，你就会认识一个全新的我，爱笑，爱玩，下课后会去疯玩的我，在小学时，有一次在走廊上和同学追逐打闹，被老师训了半天。
平时，我很喜欢看书，一写完作业，就“困”在了书堆里，看得聚精会神，津津有味，贪婪地吸取着书中的营养，非常入迷，以至于妈妈叫我去帮忙我都没听见，直到妈妈着急地推门进来，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下书，视线从书上转移到妈妈身上，慢慢地吐出了一句话：“什么事啊？”妈妈哭笑不得。
下围棋也是我课余时间最喜欢的事了，先布局，然后中盘，最后收官。尽管一盘棋下来至少要一个小时，但是过程让我很享受，赢了当然很高兴，输了也不灰心，继续努力，下次再战。下围棋让我懂得了胜败乃兵家常事，不要太重视输赢，要享受下棋的过程。
平时我也经常练硬笔书法，静下心来临摹字帖，一横，一竖，一撇，一捺，日积月累，字自然就练得不错啰！
我认为这样的我可以为班级的黑板报出一份力，写出漂亮的字体，为黑板报增添美感。我还想尝试科代表或学习委员，因为在小学我当过科代表和学习委员，有一些经验，再加上我的责任心，我想我应该能够胜任的。
这就是我，你了解我了吗？
这就是我作文字篇七
我有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑光亮的头发，一对月牙似的眉毛，一张能说会道的嘴巴，还有不高不矮的身高，较胖的身材，灵活的脑袋，和光滑的脸蛋。我的皮肤有点黑，但黑是健康的颜色。我活泼爱动，但也有胆小的时候，这就是我。
我的爱好是音乐，我无时不在做跟音乐有关的事（睡觉外），我喜欢打节拍、拉小提琴、听音乐等关于音乐的事情。我的特长也是拉小提琴。说到我喜欢，那么我跟很多小朋友都有同一个特点，就是玩。可在玩上面，我很奇怪，我从一开始不想玩到玩的不想回家，我从无聊变的兴奋，我不想玩，但我又想玩，这就是我的奇怪之处。
我在班各方面都还行。体育稍差，在体育项目中让我感兴趣的就很好。例如：躲避球、羽毛球等。在美术方面我也只喜欢做手工。
我还有一个兴趣爱好，就是看书。大思想高尔基说过：“书籍是使人进步的阶梯。”看书，是人生中不能缺少的一部分。假如，我们没有看书，我们也就不能积累祖先一代代传下来的经验，反而会失败更多次，反而会“后浪死在沙滩上”。所以我们一定要多看书，多学习
这就是我，一个活泼、天真、可爱的小男孩；
这就是我，一个善良、仁爰的小朋友；
这就是我，特别的我；
这就是我，独一无二的我；
这就是我！
这就是我作文字篇八
大家好，我叫胡惠菁，今年十二岁，属猪，我在沙坪第二小学五年级一班上学，大家都说我是一个活泼开朗的小女孩。
我有一双炯炯有神的眼睛，矮矮的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，一张白里透红的脸蛋。
我非常爱弹钢琴。记得有一次，妈妈第一次带我到学钢琴的地方，我的眼球深深地被这台乌黑发亮的钢琴给吸引住了。听着哥哥姐姐们所弹奏出的一首首优美而流利的钢琴曲，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我想学钢琴。”“好，只要你喜欢，妈妈这就给你报名。”随着我的不断练习。坚持不懈，勇往直前，现在的我不再是以前那只是会用双手弹奏了，而是会加上肢体语言，多次参加老师组织的活动。我已经考过英皇五级，在“金狮奖校园艺术节”里获得银奖。因为这样，所以钢琴已经成了我生活中好的一部份了。
我还是个喜欢看书的小女孩。无论是作文书、故事书、探险书等我都喜欢看。每个晚上准备睡觉的时候，我都会悄悄地拿出《三国演义》来看，在灯关的照耀下，显得十分安静，当我津津有味地看着，老爸进来说：“不要看书了，赶紧睡觉。”可是我没有听见，当他第二次来催我睡觉的时候，我才轻轻地合上书，咽了一口唾沫，才躺下睡觉了。
我的理想是长大做一个农场主，因为现在的有机蔬菜太少了，有人下了催熟剂就到市场上卖，这简直就是自己人害自己人么。所以，我长大以后天要开一个小农场，专门种植有机蔬菜，送到市场上卖。
这就是我，一个独一无二的我。如果你想和我交朋友，就来沙坪第二小学找我吧！
这就是我作文字篇九
世界上的每个生物都是独立的生命体。只要是独立的生命体，都有自己与众不同的性格与想法。
作为一个扮演初中生角色的我，长相一般，穿着一般，成绩也一般，我只能用“一般一般”来形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有时还很单纯和天真。
这天下课后，我无事可做，就看着《白洋淀纪事》。这时，宋某某把我一拍，吓得我脸都白了。他说：“嘿！帮我买一袋辣片呗？我给你跑路费！”顿时，我居然相信了那家伙。
我把他要的东西买来时，他奇怪地问“我要你帮我买过东西吗？”好家伙，我就这样被骗了！
还有一次，上体育课，一个同学摔倒了。我扶起他，察看他的伤势。天！好大一块地方破皮了！体育老师向我快步走来，让这位同学坐下，检查了他的伤势，皱着眉头说：“骨折了。”同学们都围了上来，大呼小叫的，有的还笑着。我力气大，就主动背着这位同学和老师一起到医疗室做了清理。哎，累死我了！
老师一直要求我们，要做好人好事。可是我，做好人，被人骗；做好事，又受累。我发誓不再做好人好事，可是，一遇到别人需要帮助，我就是忍不住！
不猜度别人的用心，不计较自己的付出。面对事情从来不多心去往坏处想，总是用善意去往好处做。这就是我，一个世界上独一无二、与众不同的我。
这就是我作文字篇十
我，和一般的人没有什么两样，都是长着一头乌黑的头发，不过，我的头发有点黄，一对圆溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。
虽然，在人群中我不是容易找出来的那种，说白了，也就是长相一般，但，我的性格特点可和你们大有不同。
相信你们有一笔美妙的字，但，我的字像鸡爪似的，也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好，但我静不下心来。求好，写字便慢了很多，而我求的是速度，而非质量。老师几番说我写的字不美观，我还是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像长脚似的飞了起来，写着写着，我的速度又快了起来。哎，真希望能把字写好。
相信你们有一副好嗓子，唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌，但嗓子却不好，而且还唱得走调。没办法，我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望，平时多练练嗓子，把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羡慕之情!
相信你们有一个聪明的头脑，但我的脑子一想问题是，它就分神了，看看外面的世界，想想那个游戏该怎样才能通过，它always 这么想，我的脑子为什么不集中精力去思考问题，真希望它能集中注意力。
哎！为什么我会有这么多的缺点，而不是优点多多呢？这就是一个“独一无二”的我，这个我还得改正其不足，发挥其特长，那才叫锦上添花。
