人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇一
我有一个非常要好的朋友，平时经常一起玩，遇到困难互相帮助，可我万万没有想到，我第一次与闹矛盾的人竟然是她??王婷。
星期天的中午，王婷来找我玩，那天刚好我莫名其妙的心烦。正在我闷闷不乐地看电视时同，王婷跑了过来，对我说：“何薇，我们去玩吧”我冷冷地回答道：“不去，烦！”“就因为你心情不好，更要出去玩，散散心嘛！”“都说了不去了啦！”我有些不耐烦了。“嗯…好吧，我等一会儿来看你……”王婷只好退出去了。
不知过了多久，我听见门口传来一阵喧哗，我推开门一看，映入眼帘是王婷和一群同学，我有点烦，淡淡地问道：“进来做什么？”“何薇，出去玩吧！”“就是嘛，屋子里闷得非常。”“走吧……”说着就有人来拉我的手。我有些生气，但朋友一场，我把火气压下去，面无表情地说：“我真的非常烦，你们自己去吧！”朋友们七嘴八舌，有的说没有我就不搞笑，有的说你是我们的福星，没有我整个活动 就是素的……我忍无可忍了，大声嚷道：“叫你们自己出去玩，没听见吗？不去这一次就不行了吗？”看到我生气了，王婷叫她们出去了。正当她转身可能是想要安慰我的时候，我又把火发到她身上：“你也给我出去，别在那儿站着，省得我看见心烦。出去，快！”“何……”王婷欲言又止，“好吧……那……我们出去就是了……”
妈妈回来了，了解了事情的原委，和颜悦色地说：“今天你心情不好我理解，但朋友来安慰你，说明她们非常在意你，关心你，你呢，却把她们撵出去，这样做是不是有些过火。朋友非常难得，尤其是像王婷这样的朋友更是难得，这个友情，你要珍惜啊！”
听了妈妈的话，我有些后悔，但好朋友们，你们能原谅我的莽撞吗？
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇二
周六，我在看《西游记》。我一口气看了三集，不知不觉就睡着了。
“嘿，嘿，醒醒，孩子。你睡在路边干什么？万一被怪物抓住，父母不会看到你唐僧说着，我抓住唐僧的手说:“偶像，我终于见到你了。”什么是偶像？“唐僧不解的说道。
突然，一群小怪物把我们带走了。吃，吃唐僧肉，吃，吃唐僧肉。小怪物说。唐僧对魔鬼说；“做一个恶魔就像做一个人。一个人必须有一颗善良的心。怀着一颗善良的心，一个人不再是恶魔，而是异装癖者。他明白了，你明白了吗？唉，他知道人类和地精都是由母亲生的。不同的是，人类是由母亲生的，而妖精是由母亲生的。你母亲姓什么？”一些怪物说。“我做不到他吐血而死。一些怪物上吊自杀了。
当孙武空来的时候，他不但没有救我和唐僧，还说:你是个死和尚。我已经忍受你很久了。你每天都在用嘴吵架。我厌倦了看着我今天不杀你。”
唐僧说。“悟空，不是吗，这个钻戒尺寸太差了，前面重，后面轻，左边宽，右边窄，他戴了之后很不舒服，一夜失眠，会给我带来麻烦的！虽然他是一只猴子，但你不能这样对他，政府知道后会说我虐待动物！说到钻石戒指，我去年在陈嘉村遇到了一个铁匠。他工艺精湛，价格合理，没有老老少少的欺骗。让我介绍你做另一个。”
吴听了，扔掉棍子，用手直接打了唐僧一拳，我说。“他是你的主人！”，“你数哪个洋葱？”孙武空说，唐僧把手放在吴空肩上说；“我说过你不应该扔棍子。如果你扔掉它，它会污染环境。如果它击中了孩子怎么办？这也是你的错。”
突然，妈妈叫醒了我，我心想。唐僧是我的偶像，我很想学你的口技，所以我跟我妈吵架我绝对占了上风。
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇三
据我的分析，大家都有朋友吧？不用说，我也有。她可爱，有着一头娃娃脸和娃娃头，看起来就想一个活娃娃。
嘿嘿，大家都知道她是谁了吧。对，他就是刘婧怡。我和他之间发生了很多的事，你们想听吗？那我就给你们说说吧！
那是一个春光明媚的上午……
“呀，天气怎么变了呀？好像快下雨了。”不只是谁打破了着安静的空间。同学们纷纷说话起来。就是啊，我想，我没带伞，怎么回家呢？哎！只能冒雨回家了。不管了，先上课吧……
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，我收拾好东西，准备回家。“曲宇歌”不知是谁叫住了我，回头一看，是刘婧怡。
“我们一起回家吧？”
“好吖，谢谢。”
“没事”
就这样，我们说着笑着回到了我家。突然，我看见她的肩膀湿了一片。可我肩膀却是干的。当时，我好感动啊！还没来的及道谢，她可走了。第二天上午，我给她说了谢谢，可她却说：“乐于助人嘛！”
“呵呵”我们都笑了。
着就是我和她之间发生的是，你和朋友之间的事是什么呢？
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇四
李清照，一代词宗，千秋才女。和她做朋友，是我的幸运。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路……”朗朗的书声穿过窗户，飘到室外的树林里，也飘进了我的心里，我的梦里。
一个少女，豆蔻年华，巧笑嫣然，日暮时分，荡着一叶扁舟，在湖水中感受着自然，也尽情展现着岁月赐予她的美好年华。一滩鸥鹭，也惊起了我对自己欢乐生活的回忆，于是，和李清照一起沉醉在夏日的荷花池中。
带着对她的好奇，我翻开了写着她名字的故事书，仔细地读下去。
她有一个幸福的家庭。出生于书香门第，自幼能歌善舞，多才多艺。她喜欢收藏金石文物，巧遇与自己志趣相投的赵明诚，共同的爱好促使他们相爱，彼此许下终生诺言，结为一对最快乐的夫妻。“云鬓斜簪，徒要教郎比并看”把他们心中的满足描绘的淋漓尽致。
不久，丈夫外出做官，留给她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的思念。不幸接踵而至，靖康之祸、丈夫离世，国破家亡。被迫辗转迁移的她心如刀割，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头，”承载着她无尽的忧愁与苦涩。
“生当作人杰，死亦为鬼雄。”金兵的横行肆虐激起了她强烈的爱国情怀。她四处奔走、激愤呐喊，极力主张收复中原。可是南宋的腐朽无能和偏安一隅使她的希望一次次破灭，她只能将情感隐藏在失意之下，用嘶哑的声音吟出“风休住，蓬舟吹取三山去”的千古绝唱。怀着对离世亲人的绵绵思念，她继续着丈夫的理想，殚精竭虑地校堪整理《金石录》，表进于朝，再次绽放别样的光彩。
“帘卷西风，人比黄花瘦”的身躯下，隐藏着李清照坚毅的灵魂。她既有女子的柔美善感，也有男子的勇敢刚强，在那个禁锢自由的年代，完美绽放了自己的生命，屹立在宋词的巅峰，留下了一个不朽的名字。
读李清照的故事，品李清照的诗词，我愈来愈了解她，崇拜她。在我的眼里，她的身影是那样高大，品行是那么高洁。我要以她为榜样，像她一样伟大坚强，执着向上！
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇五
“谢谢你，小吴。”我牵着小吴的手，欢快地说。
“这是我们同学之间应该做到的互帮互助呀。”小吴一边扬起了眉毛一边回答道：“你说不是吗？”
这是怎么回事呢？原来，今天中午发生了一件小事：我在中午从食堂回教室的路上不小心把戴在手上的手表掉了，在上厕所时，我发现了情况，就向在旁边上厕所的小吴求助：“喂，小吴，我的餐巾纸掉了，能帮我找一找吗？”
“好，我们一起找。”他点了点头，答应了，“不过你到底是在哪里掉的？”
“呃……”我沉思了片刻，说，“大概是从食堂回教室的时候掉的吧。”
“那好，我们就先在一楼找吧。”于是我们先在一楼找，我们找了食堂的桌子，又找了……
“唉，找遍了整个一楼都没有发现它的身影，怎么办啊？”我垂头丧气地说。
“打起精神来，小袁！”他的手搭在我的肩膀上说，“别忘了，你也可能在二楼掉的呀。”
“哦，对呀，我怎么想找到呀！”忽然间，我又发现了新的希望。
我俩又海底捞针地开始找了起来。我们都十分认真地找着，在一个楼道转角处，我俩走散了。我找着找着，发现身旁的小吴不见了，我赶紧原路返回。可是，依然没有发现他的踪影。
我灵机一动，心想：小吴一定是找到了我的手表，想到教室里和我汇合呀！
事情果然不出乎我的意料之外，小吴发现了我的手表。我一边戴上手表，一边听他说是怎么找到手表的：“我刚才在楼梯的转角处发现了一个小黑点，走近看才发现那是你的手表。于是我捡了起来。可是，我发现你不见了，就只能把它带回了教室。”
通过这件事，我终于明白了：友谊是重要的，需要互帮互助才能培养，因此，我要珍惜这份友情。
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇六
中午，乘着闲暇和小朋友们一起打扫教室，因了我的参与，小朋友们的热情一下升腾了许多，他们抢着拖地，抢着排桌子，好不乐乎。
突然，满脸通红的赵昕芸从教室门外风风火火地闯进来，拉住我张口就说：“马老师，张悦文进男厕所了。”
“怎么回事？跟老师好好说。”
“张悦文说她爱张之逸，总是粘着张之逸玩，张之逸不愿意跟她玩，就逃到男厕所去了，结果张悦文就也追到男厕所去了。”
好不容易，我们才从赵昕芸疙疙瘩瘩的表述中基本明青丝生了什么。我来不和再深入地了解问题，在小朋友们的带领下，很快把成为焦点的张悦文领回了班级。一路上，小朋友们看戏似地“簇拥”着我，唧唧喳喳地讨论着：“李兰亭也说爱陈明仪的。”“王力扬也有喜欢的人的。”……
我突然意识到了问题的严重性，尽管只有三年级，但小朋友们似乎过早地发生了“异性意识”，更为严重的是他们并不知道该如何地表述好感，也不知道该如何调度相互的距离。
问题来了，必需想方法正确引导才是。于是我冥思苦想……
第二天的班队课，我捧了一大堆的棒棒糖微笑地走进了教室，小朋友们自然很是惊喜。他们一个个瞪大着眼睛，等待着我的“馈赠”。好可爱的小朋友啊，一根棒棒糖就能让他们如此的兴奋，“童真”的确是美的，我不由地感动了。
“猜猜老师为什么要给你们棒棒糖啊？”
“可能今天是老师的生日，你让我们分享快乐！”
“可能我们最近表示很好，所以老师要奖励我们。”
“可能我们这次考试成果很棒！”
我微笑着，一一摇头。慢慢地小朋友们恬静下来了，他们面面相觑，开始小声地议论起来。我不再故弄玄虚，猛地转身在黑板上重重写下一个“爱”字。“我就是想表达我爱你们。”我解释道。
小朋友们一片哗然，继而大声地笑了。我清晰地看见后排的李兰亭不好意思地把笑脸埋进了课桌，我于是补充一句：
“谁不想得到老师的爱，请举手。”小朋友们一征，纷纷摇头。
“老师的爱，大家都喜欢。那么谁不想得到同学的爱，请举手。”
又是片刻的恬静，没有小朋友举手。
“既然大家都希望得到同学对你的爱，为什么当他人说爱的时候，你还那么大惊小怪呢？谁爱谁，原本是一件多么正常的事情呀！我们原本就是一个大家庭，在这个家庭里的每个人都是兄弟姐妹，我们要互帮互助，一起进步！假如有一天，谁不爱谁了，那么这才是有问题了。”
我动情地讲着，我悄然地发现小朋友们都那么专注地听着，前排的张之逸还偷偷转身向张悦文微笑了，我知道这个微笑背后再也不会有逃到男厕所去的历史发生了。
班会结束，我送出了所有的棒棒糖，小朋友们开心地欢呼起来。放学排队，我故意大声地说：“把小手拉起来！”男生和女生于是手牵着手，高高兴兴地回家了。
望着他们瘦小的身影，我仿佛看见那美丽的花瓣儿在清风中一片一片地绽放，那种喜悦，永生难忘啊！我祝福我可爱的小朋友们！
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇七
已经记不得第一次见到她时，她经常在我梦里出现，一直陪伴着我，有我的地方总有她的影子。
有一次，在我很小的时候，我独自睡觉。在如黑绸般墨色的夜晚中，我孤零零地躺在被窝里，脑海里浮现出各种可怕的情景，我瑟瑟发抖。这时，一个小女孩“走”了过来，身上散发着柔和的光。她非常温柔地安慰我：“不要怕，这是考验你的过程，我会陪伴着你的。”说完，她哼起了摇篮曲，我在柔美的声音中甜甜的睡着了。但当我一觉醒来，那个女孩不见了！难道这是梦？
记得那天，我拿着那张89分的试卷，心情沮丧的从学校里走出来，我来到花园的小河边，大哭一场，这时，树丛一阵沙沙响声，我警惕地拨开树叶，里面站着一个小女孩，她好像似曾相识。
她轻轻地捧起一泓清水，替我洗净泪痕，说：“你不要太难过了，你忘了，你在考场上都在干什么了吗？有些错误你明明是可以避免的，来，我和你分析一下出错原因吧！”我低头不语，默默地打开试卷，我们坐在椅子上，就这样我知道了这次失败的原因。于是，她总是出现在我的身边。
我们相约每天放学后见面，我都会将烦心事告诉她，她总是全神贯注的听我诉说，会在一旁安慰我，我遇到高兴的事情的时候，她也会为我高兴。她身上总是披着一张毛毛披肩，这是我很好奇。
在一个放学后，我和她在花园里玩，那时正是春天，许多小花都冒出头来，树叶青翠欲滴，。一条条溪流潺潺的流动着，几枝柳条垂在水面上，画着粼粼的波纹，空气十分潮湿，还夹着一丝冷意，我和她拿着几条毯子，准备“野游”。
收拾完毕，我和她坐在暖和的毯子上，聊起天来。
“呵，你天天披着张毛毛披肩，是为什么呀？”
“······”她沉默着。
“是为了漂亮，还是为了耍酷？”
“都不是。”她生气的说，站起身来。
她那紧皱的眉头更是激发了我的好奇心，这时，她尖叫了一声，啊！不好，她跌进河里了！我一半出于好意一半出于好奇，我解开了她的披肩，正准备给她披上毛毯，却看见——她的背后有一对晶莹透明的翅膀一一还有线条分明的美丽图案，挂着未干的小水珠。
我惊呆了，但还是给她披上了毛毯，她说：“唉，被你发现就发现了吧！我告诉你真相。”她把一绺头发别在了耳边，继续说：“我其实是一个小精灵——不要太惊讶，我是来保护你的小精灵，每个人都有只属于自己的精灵。”
我有了这个精灵朋友，遇到什么事情都不会退缩，她不仅是我的朋友，还是我的保护神。
可惜在我过十岁生日的那一天晚上，她告诉我：我要离开你了，你已满10周岁，已经长大，会独立面对一切了，我的任务已经完成。从此，她再也没有出现在我的生活里，但我永远记得这个保护我的精灵朋友。
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇八
我有一个朋友，她叫陈雪玲，她爱哭也爱笑。哎呀妈呀，她的“泪海”又涌过来了，快逃啊！
观众们好，我已身陷“泪海”之中，其他市民请做好准备，以防掉入“泪海”之中！刚刚开玩笑啦！不过雪玲的泪足以把我淹没。
她一哭，乌云密布，多雨转大暴雨啦！真可怕，这不，她又在哭了！
我去她班上找她玩，发现她眼里含着泪趴在桌上，我连忙问苏雅怎么回事，她说：“雪玲被张龟打了！”我趴在窗前沉默不语。教室里传来雪玲的哭声，其实在她哭之前，我的第六感告诉我：情况不妙！她就这么一直哭，哭到眼眶都红了，她还停不下，教室里没有人说话，只能听到她的哭声。刚刚还在和我说话的苏雅停了下来，牵起雪玲的手，安慰她不哭了，我叫惜涵过来，替我转交一块手帕。做完这些后，我悄悄地关上门，静静地离开了陈雪玲的教室。
她一笑，阳光灿烂，风和日丽，窗外的小鸟叽叽喳喳叫，春风扬起我们的头发，突然有种在草地上奔跑的感觉。
一天，我来到她教室，那臭小子张龟跑上台，说：“各位大哥大姐，上午好！”大家哈哈大笑。谁知他接着说：“我给你们叫个笑话吧，有一天，同学们在上课，科学老师转身写字，一同学感冒了，‘哧溜哧溜’地吸鼻涕，老师大怒，问谁上课吃面条，还吃那么大声。”全班哄堂大笑，其中雪玲笑得最欢了！
虽然有时雪玲又哭又笑，但我还是喜欢她，我的朋友——陈雪玲！
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇九
xxx星期二中午，我和妈妈在煎香肠，很快香肠就出锅了，阵阵香气从厨房飘了出来。
吃过饭后就坐在沙发上，不一会儿我的手就凉凉的，就在这时，眼前冒出了一个蓝色的小怪物，我觉得有点奇怪。
小怪物看着我愣神的样子，开口说话了，不要害怕，我是来帮助你抛掉烦恼的，听他这么一说，我更加疑惑了。
这时他又告诉我，你的右手会喷出水来，左手会喷出冷风来，小怪物说完这些就消失得无影无踪了!我觉得怪有意思，就把右手放在嘴边，我的手一动水就出来了，水居然从我的手心喷了出来，同样的动作，我又做了一遍水停止了。我又用了一下左手，也同样会喷出冷风来，我觉得挺好玩的!
时间到了，我该上学去了。下午第二节课，我们去操场跑步回来了，我觉得很累。突然，我想起了自己的超能力了，就动了一下右手，喝到水了，又动了一下左手，冷风就吹来了。
我既喝到了水，又吹到了冷风，感觉真的是太棒了!不幸的是，我的超能力被同桌发现了，就感觉把我的左手移到了同桌的头上，同桌顿时觉得凉爽极了，开心地笑了。
我赶紧交代同桌，不要告诉别人，不然我的超能力就会被全校人知道了，同桌听了点了点头说，放心吧，我不会说的!
但纸是包不住火的，该发生还是发生了，我的同桌把我的事情传了出去，结果全校的同学都知道了。在我走投无路的时候，小怪物让我的超能力消失了，学校也放弃了对我的研究!
我喜欢和小怪物在一起，尤其是他带给我的超能力的感觉，真是太爽了!xxx
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇十
朋友，像水和空气对于生命一样的重要。人如果没有朋友，就会孤独而失去快乐。
曾经，一年级开学的时候，因为没有朋友在一个班，我好紧张孤独，我好渴望有几个幼儿园的朋友。因此，我急切地向不认识的新同学热情地打招呼，有的同学因为害羞冷落了我，有的同学就很同样热情地回应我。“你好！我叫王思颖，你叫什么名字？”，不用猜，我的回答当然是“我叫王润，很高兴认识你！”，就这样，我、王思颖、孙莹颖、王宝颜成为了好朋友。
朋友的力量是强大和温暖的：一年级我摔伤了，是他们扶我去医务室；每当我被别人欺负时，是他们挺身而出。
时间就像一只快速飞翔的小鸟，转眼间，我们上三年级了。这时班上新转学来了一个新同学，她的名字叫蔡一宁，因为新来，经常将同学的名字张冠李戴，弄了不少笑话。我就与王思颖等几个好朋友经常帮助她，最终我们都成了好朋友，而蔡一宁又成为这些朋友中我最喜欢的朋友。
可是，就是我们这些好朋友差点因为一些小小的不愉快闹翻了，原来要做朋友也是有窍门的。
谦让是维护友情的良方。有一次，我与蔡一宁为一件小事互不相让争吵得面红耳赤，到了差点就绝交的地步。孙莹颖就来劝架说：好朋友要互相谦让，不能吵架，不然就不能做朋友了。通过这件事我若有所悟，从此再没因为不愉快与同学争吵，而是用谦让取得别人的谅解，并最终收获了友情与快乐。
分享获得更多的朋友。一天，因为蔡一宁与我和王宝颜玩的时间稍稍多了些，有点冷落了孙莹颖，孙莹颖生气了对我们吼道：“你们两个人一个成绩不好，一个讲话有鼻音，蔡一宁不要再与她们玩了”！我与王宝颜一听就气炸了，就指责孙莹颖：“是蔡一宁喜欢与我们玩，你真不讲理”。孙莹颖说：“那我们就竞争，看谁有本事抢到蔡一宁”。我与王宝颜咬紧牙关说：“抢就抢，谁怕谁”。争吵之下，蔡一宁似乎变成了我们争夺的玩具。就在我们吵得不可开交时，蔡一宁说：“大家不要吵了，我们四个一起玩，一起分享不好吗”？一场不愉快就这样化解了，我们四人现在还是好朋友。
帮助朋友才能使友谊长期保鲜。一次，王思颖脚髌骨骨裂，不能走路，她所有需要跑动的事情就成了我的工作，拿放东西、扔垃圾，扶她去厕所等等，总之，我的脚成为王思颖的备胎，在她xxx抛锚xxx的时候，及时派上了用场。因为这次经历，王思颖一直与我“心心相应”，成为拆不散的好伙伴。
我喜欢我的朋友们，你们呢？
写我与朋友 我和朋友作文字初中篇十一
我的朋友有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴。不仅如此，他还是一个肥头大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠！
林浩熠是一个足球迷！他的梦想是成为一名后卫，在球场上奔跑，可他太胖了，想实现这个梦想还是挺难的。但他在我们班里，他的球技是数一数二的。
记得有一次，老师组织了一些爱踢足球的同学进行了一场激烈的球赛。在这次比赛中，林浩熠表现得最出色。对方连续十几脚射门，都被他挡了出去，守门员根本不需要动。最后，前锋疯狂进攻，中锋传接配合，林浩熠奋力解围，守门员神勇扑救，林浩熠队便以6：0战胜了对手。这场比赛过后，林浩熠有了一个“神解围胖子”的外号。
林浩熠不仅是一个足球迷，还是一个乐于助人的人。
有一次语文考试快要开始了，我忽然发现我的笔盒不见了，我十分着急，心想：我的笔盒，你去哪儿了？原来，我把笔盒落在家里了。我向同学们借，他们却异口同声地说：“对不起，我只带了一支笔。”我一听，着急得都快哭了。
这时，林浩熠看见我焦急的眼神，便十分亲切地问：“你怎么了？”“我忘记带笔盒了。”我十分着急，“可我借不到笔！”林浩熠一听，立刻从他的笔盒里取出一支笔，把它递给我，说：“没关系，我借给你！”我接过笔，热泪盈眶地说：“谢谢你！”随后，我用这把笔考完了试，并取得了好成绩，我知道，这里面也有林浩熠的功劳。
这就是我的朋友——林浩熠，你想和他交朋友吗？
